無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

期中考試表彰會(huì)主持詞篇一

同樣是未學(xué)好的學(xué)科，物理卻沒有生物那般幸運(yùn),。因著三次物理考試都不曾及格,，我在心里為自己下了這樣一個(gè)定義：我的物理學(xué)不好了。更因著老師說學(xué)習(xí)物理需要天賦,，我將自己學(xué)不好物理的原因歸到天賦上去,。一有難題，想的不是如何去做這題,，而是我肯定不會(huì)做這道題,，結(jié)果就很少有做對(duì)的。甚至有些簡(jiǎn)單題,，我也會(huì)想“這道題不可能這么簡(jiǎn)單”從而將題做錯(cuò),。我將物理放在一個(gè)錯(cuò)誤的位置，以一種錯(cuò)誤的心態(tài)對(duì)待,。越難越不愿意學(xué),，越不愿學(xué)越排斥,，越排斥越學(xué)不好,，越學(xué)不好便覺得其越難。如此,，我陷入一個(gè)怪圈，而怪圈的根源,，不過是我對(duì)自己下的一個(gè)定義：我肯定學(xué)不好物理,。

看,，我是一個(gè)多么任性的孩子,。生物和物理有著和其驚人的過去,，又有著和其不同的未來,。而這一切,，不過取決于我的態(tài)度：因?yàn)槲蚁矚g生物,，所以我將生物越學(xué)越好,；因?yàn)槲覐男牡着懦馕锢恚晕业奈锢碓綄W(xué)越差,。我不曾做到把一碗水端平,，甚至還為輕的減了重量，為重的添了砝碼,，讓天平更加傾斜,。若說我的學(xué)習(xí)看的還不明顯，那么咱班又有多少人,，學(xué)習(xí)已經(jīng)傾向于一面倒,，重理輕文，重喜歡的而輕厭惡的,，重成績(jī)好的而輕成績(jī)差的,。從這一點(diǎn)上講，我們都是任性的孩子,，只是任性的程度不一罷了,。

那么如何改變這種任性呢,？我們首先需要的是心態(tài)的改變。要從心里熱愛這門學(xué)科,，強(qiáng)迫自己面對(duì)這門學(xué)科花費(fèi)比別的學(xué)科更多的時(shí)間和精力,，久而久之，當(dāng)強(qiáng)迫變?yōu)橐环N習(xí)慣,，我們便能勉強(qiáng)將一碗水端平,。

其實(shí)不任性更多的時(shí)候注重的是一種細(xì)節(jié)當(dāng)大體都差不多時(shí)，細(xì)節(jié)才能決定一個(gè)人的成敗,。就像值日時(shí),，所有人都值了，但要看一個(gè)人值得認(rèn)真,、干凈與否,，就要看死角：門后、暖氣片底下,、書包下面......如果這些都干凈,，那我的值日水平肯定會(huì)比只掃過道的人高很多。就像化學(xué),，這里一分,，那里一分，一分一分的累積,，扣得分更多,。

改變?nèi)涡裕瑥默F(xiàn)在做起,，從改變心態(tài)做起,，從改變細(xì)節(jié)做起，不需要多大的毅力,，只需說服自己有學(xué)習(xí)這科的欲望,，有深入了解的欲望，那么總能學(xué)好這門學(xué)科?，F(xiàn)在起,，讓我們做一個(gè)成熟的孩子。

期中考試表彰會(huì)主持詞篇二

老師們,、同學(xué)們：

大家好,！今天我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重召開了20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì),。首先,，我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,，向在本次期中考試中獲得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,！

本學(xué)期開學(xué)以來，我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步解放思想，完善各項(xiàng)制度,，提高管理水平,，讓每一位學(xué)生都能感到學(xué)校大家庭的溫暖。有力促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提升,；開學(xué)來我校校園處處都體現(xiàn)了尊師重教,，互幫互學(xué)，力爭(zhēng)上游的良好氛圍,，一個(gè)文明,、和諧、綠色校園正在形成,。

利用這次期中表彰大會(huì)的機(jī)會(huì)我給同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求,；

一是：把握住有限的時(shí)間，繼續(xù)刻苦拼搏,，頑強(qiáng)進(jìn)取,，爭(zhēng)取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī),。

二是,，希望同學(xué)們做一個(gè)文明的小學(xué)生。做一個(gè)“有道德的人,，高尚的人,，脫離了低級(jí)趣味的人?！?/p>

三是,，希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想,，做到志存高遠(yuǎn),、胸懷天下的人。

四,、珍惜有老師約束的幸福,，知道尊敬老師，學(xué)會(huì)用感恩的心去對(duì)待每一位老師,。

同學(xué)們,，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭,，第一學(xué)期已走過了一半的路程,，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,，又賦予了我們很多，這次考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),，是學(xué)習(xí)的“加油站”,、“維修站”，所以我們不能松一口氣,，要加一把勁,，找出自己的學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),，因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,。期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)，六年級(jí)6月份還要迎接統(tǒng)考,，面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，希望你們能把握住這一機(jī)遇，改變命運(yùn),，創(chuàng)造未來,。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，積極生活,，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏,，在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī),。

最后祝全體教師工作順利、萬事如意,！祝全體同學(xué)身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

期中考試表彰會(huì)主持詞篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

期中考試剛剛結(jié)束,，回首過去的僅僅兩個(gè)月的學(xué)習(xí)歷程,，我們心潮澎湃，感慨萬千,。全校師生和衷共濟(jì),、開拓進(jìn)取，取得了優(yōu)異的成績(jī),。伴隨著即將到來的夏天的熱情,，對(duì)未來，我們滿懷成功的信心。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀,，你們靠勤奮學(xué)習(xí),、努力拼搏贏得了成功，你們是值得驕傲自豪的,！其次,，向在這次期中考試成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀，他們用自己的實(shí)際行動(dòng),，向父母證實(shí)了他們的孝心,，向老師表示了他們的尊敬，向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,，你們,，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。

年級(jí)前三十的名的學(xué)生名單已經(jīng)頒布在光榮榜上了，請(qǐng)大家回顧一下,，他們上課,、作業(yè)、讀書跟你們有何區(qū)別呢,？

孩子們，永遠(yuǎn)不要忘了,，你們一點(diǎn)一滴成績(jī)的取得屬于兢兢業(yè)業(yè),、無私奉獻(xiàn)的老師們，他們才是我們成長(zhǎng)歷程中最值得感謝的人,，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！請(qǐng)優(yōu)秀教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，他們是：

李建華,、王曉華,、蔣天巧,、朱夢(mèng)、李果、方海青,、阮亞男,、李鋒、王琰,、王長(zhǎng)坤,、鄧紅云、鄧光普,、周芬,、趙國(guó)文、唐金霞

但冠軍畢竟只有一個(gè),，受到表彰的也總只是少數(shù),。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說，在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí),，我們更多的是要從別人的成功中對(duì)照和反思自己的差距,。看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,，學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確,，學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng)，學(xué)習(xí)的效率是否高效,，以及學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足,。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊,。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,，我們就要奮力追趕。在學(xué)習(xí)的這個(gè)百花園里,，怎能少了你的身影,，你的參與？我們的老師希望下一次的表彰會(huì)上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉,。

還有一些同學(xué),，成績(jī)暫時(shí)很不理想，但我們決不要?dú)怵H,。我們要及時(shí)調(diào)整,，發(fā)奮努力，一樣會(huì)有好收獲,。俗語說得好“天道酬勤”,，魯迅先生少年時(shí)代曾在一次考試中7門課平均才65分，可他后來成了中國(guó)文壇的巨匠,；郭沫若先生16歲讀中學(xué)二年級(jí)語文才考55分,，可他后來卻成了大作家,；著名數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級(jí)倒數(shù)第三。同學(xué)們,，一時(shí)的落后,，不代表永遠(yuǎn)落后；但落后了不努力追趕,，就會(huì)永遠(yuǎn)落后,。我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。

在學(xué)習(xí)方法上，建議同學(xué)們還要做到“三先三后”,。這“三先三后”就是：先預(yù)習(xí)后聽課,；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人,。這種說法,，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,。運(yùn)用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法它吧,，能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨(dú)立思考和解決問題的能力,。這種能力一旦形成,，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也就會(huì)上升,！同學(xué)們,，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義,，將來才值得回味,。

我堅(jiān)信：你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,；學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,。同學(xué)們，讓我們攜起手來,，共同努力,，共同拼搏，共同進(jìn)步,，共同創(chuàng)造十八小更加輝煌燦爛的明天,！

最后祝所有的老師身體健康，工作順利,！祝所有的同學(xué)在即將到來的月考,、期終考試中旗開得勝,，金榜題名！

期中考試表彰會(huì)主持詞篇四

各位老師,、同學(xué)們：

大家好早上好,！

在大家的共同努力下,，本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束,。今天，在升國(guó)旗這一莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻在這里舉行期中考試總結(jié)表彰,，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，表彰先進(jìn)，振奮精神,，齊頭并進(jìn),，促進(jìn)同學(xué)們繼續(xù)努力奮斗，更好更快地提高成績(jī),，爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破,。

首先宣讀表彰決定，本次期中表彰分為四個(gè)方面即：學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，進(jìn)步之星勤奮之星和單科狀元,。名單見各班表彰表……

各位同學(xué)，從期中考試來看,，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你們?cè)谒枷肷?、學(xué)習(xí)上和生活上都有了一定的進(jìn)步, 期中考試的目的主要是對(duì)你們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的檢查。在全體同學(xué)的刻苦努力下,，在全體老師的無私奉獻(xiàn)下,，我們這次考試取得了一定的成績(jī)，與兄弟學(xué)校相比我們有很大的進(jìn)步和優(yōu)勢(shì),。取得的成績(jī)是喜人的,，這與同學(xué)與老師的辛勤努力是分不開的，與我們學(xué)校和班主任老師的嚴(yán)格管理是分不開,，希望大家能在此基礎(chǔ)上再接再厲,，更上一層樓。

然而期中考試也暴露了一些存在的問題,，比如,，我們有些同學(xué)在剛?cè)雽W(xué)時(shí)成績(jī)比較好，在班級(jí)中排名比較高,，但在這次考試中呈下滑趨勢(shì),；有些同學(xué)學(xué)科之間發(fā)展出現(xiàn)不平衡的現(xiàn)象：整個(gè)班級(jí)體中成績(jī)差距拉得較大，甚至還有的同學(xué)在考試中弄虛作假,?？傊谥锌荚嚦藱z驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,，也為我們提供反思的機(jī)會(huì)。所以,，今天的期中總結(jié)表彰,，包括受表揚(yáng)的的同學(xué)，都有進(jìn)行自我總結(jié),。我希望同學(xué)們通過這次的期中考試 ,去好好思考這樣三個(gè)問題：我是什么身份,？我的主要任務(wù)是什么？我現(xiàn)在能干什么,？

此外,，我們還想告訴同學(xué)們這樣幾個(gè)觀點(diǎn)：

1、學(xué)科之間一定要平衡,；

2,、態(tài)度不僅決定成績(jī)，還決定著我們同學(xué)的未來,。從期中考試的成績(jī)來看,，還有一些同學(xué)視學(xué)習(xí)為兒戲，還在非常嚴(yán)重地浪費(fèi)自己的青春和生命,，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不具備作為一個(gè)十幾歲的青少年應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,。偉人講：天才=百分之99的汗水+百分之1的靈感。我覺得,，現(xiàn)在這個(gè)公式對(duì)我們的同學(xué)來說還是有用的，你努力的方向是什么,，將決定你會(huì)成為什么樣的人,。所以說，態(tài)度,，決定命運(yùn),！明白了這個(gè)道理以后，希望同學(xué)們從此能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，以熱情的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí),，盡自己的努力去完成作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該完成的學(xué)業(yè),，人常道，人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏,，更待何時(shí),！

同學(xué)們,，期中考試只是個(gè)加油站，在我們面前還有期末考試,，還有人生許多大大小小的考試,，例如中考、高考等,，任務(wù)依然艱巨,，道路依舊漫長(zhǎng)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,，我希望我們每個(gè)同學(xué)通過這次表彰之后能夠提高認(rèn)識(shí)，能夠一步一個(gè)腳印,，能夠珍惜時(shí)間,，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，努力將自己培養(yǎng)成為一個(gè)全面發(fā)展的人,。

謝謝大家,！

期中考試表彰會(huì)主持詞篇五

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

轉(zhuǎn)眼間,，這學(xué)期又過去了一半,。本次期中考試，絕大多數(shù)同學(xué)都交上了一份滿意的答卷,。我們學(xué)校在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足,，振奮精神,，齊頭并進(jìn)，促使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽?jī),。在此我向受到表彰的同學(xué)和班級(jí),，表示熱烈的祝賀！

這次期中考試,，全面檢查了平常所學(xué),，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)，期中考試后各班都進(jìn)行了認(rèn)真的質(zhì)量分析,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、作風(fēng)、效果,、經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行了檢查和總結(jié),，對(duì)學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解,，調(diào)整了對(duì)策，通過這次考試,，很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步提高了,，期中考試過后,，絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了，很多班級(jí)的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了,，學(xué)習(xí)生活更緊張了,，這是一個(gè)好勢(shì)頭，但我們也要看到存在在某些同學(xué)當(dāng)中的一些不容忽視的問題,，主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正,，目的不明確；學(xué)習(xí)不夠刻苦,，落實(shí)不到位,；有的同學(xué)完不成作業(yè)，有問題不問,，上課還有遲到等現(xiàn)象,，這些問題都是我們今后要克服的問題,。同學(xué)們,，憑一點(diǎn)小聰明是解決不了大問題的，小勝在智,，大勝在德,，一時(shí)之勇在于力,，一生之勇在于理，先要成人,，今后才能成才。同學(xué)們,，再過一個(gè)多月就期末考試了，要想取得期末的勝利,，沒有別的辦法,，只有靠時(shí)間加汗水加智慧,，就此我給大家提幾點(diǎn)要求：

態(tài)度決定高度，成敗系于信心,，事實(shí)證明,，這次取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，他們并不是比別人更聰明,，而是在學(xué)習(xí)上積極向上,，自覺性更強(qiáng)，主動(dòng)性更大,，勇于挑戰(zhàn)自己,，他們的成績(jī)的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實(shí)施的計(jì)劃,。我們都要有自己心中的“北極星”,，把握好自己。同時(shí)要加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與合作,，互相幫助,，齊頭并進(jìn)。

要做時(shí)間的主人,，勤奮是時(shí)間的主人,，懶惰是時(shí)間的奴隸，勤學(xué)習(xí)的人,，總是感到時(shí)間跑得太快,，懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,。把一天的時(shí)間作個(gè)安排,，有一個(gè)作息表和安排表，一是把零散的時(shí)間與整塊的時(shí)間利用起來,；二是把早上與睡覺前的時(shí)間利用起來,；三是把課內(nèi)與課外的時(shí)間利用起來，做到勞逸結(jié)合,，張弛有度,。

著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水，其實(shí)靈感也是對(duì)一個(gè)問題的長(zhǎng)期關(guān)注的一種意外收獲,，一份耕耘一分收獲,，沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,，每天在進(jìn)步,，我們就有成功的希望，放棄努力就意味著失敗,，不管做什么事情都是一樣的,，我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去,，如果一個(gè)人能夠做到不努力都不行了，那么還有什么事情會(huì)難倒他呢,？我們有理由相信你一定能行,。 四、講究學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,。有些同學(xué)感到自己也很努力，也很勤奮,，但對(duì)自己取得的成績(jī)不太滿意,，這主要是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法,，每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。這里我提醒大家注意幾點(diǎn),，要跟著老師走,，不另搞一套。要多思多問,，如果老師們把學(xué)生教得多問就成功了,，如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三,，還要舉三反一,。要?dú)w納總結(jié)，查漏補(bǔ)缺,。學(xué)習(xí)要講究方法,。刻苦,、勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,，更需要思考和反思。有的同學(xué)向我苦訴：老師,，這一個(gè)月,，我努力啦，我學(xué)了,，為什么沒進(jìn)步,？同學(xué)們想，學(xué)習(xí)如果是這么簡(jiǎn)單的事,，我們大可不必現(xiàn)在去學(xué),，等到高考前一個(gè)月學(xué)就行了。你努力,，別人也在努力,，如何成為勝者？（舉拳擊）所以我們不光比刻苦,，還要比策略,，比效率，比細(xì)節(jié),，比方法,，比速度，比正確率,。所以,，同學(xué)們要忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,，力求一份耕耘兩份收獲,！我簡(jiǎn)單概括這樣幾點(diǎn)方法：

（ 1）先預(yù)習(xí)后聽課，先復(fù)習(xí)后做作業(yè),，先獨(dú)立思考再請(qǐng)教別人

（2）一道題可以有不同的解法和思路，做題時(shí)多想想,，完后多和周圍的同學(xué)交流,，對(duì)照自己和別人的方法,，分析哪種最好,，時(shí)間一長(zhǎng),，你的思維就會(huì)多元化,，開闊化,。

（3）向課堂45分鐘要效率，用袁老師的一句話說：有時(shí)候老師的一句話,，會(huì)讓你想一星期也未必想明白,。（可是同學(xué)們，一星期后,，這個(gè)知識(shí)早忘了,，就等著考試扣分了）（四班的青春舞臺(tái)上貼著每個(gè)學(xué)生自己對(duì)自己的提醒或目標(biāo)，很多同學(xué)都寫著別走神）這個(gè)問題如何解決,？試著在每節(jié)課上爭(zhēng)取第一個(gè)回答老師的問題,，萬事開頭難,，邁出第一步，慢慢的說不定弱項(xiàng)也被你自己忽悠成強(qiáng)項(xiàng)了,。

（4）自習(xí)定時(shí)做,，集中精力，練速度,，要準(zhǔn)確率,，就如考試。

（5）周末務(wù)必抽出一天的時(shí)間去復(fù)習(xí),，去歸納一周的內(nèi)容（就好比串糖葫蘆）

好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起,，在刻苦努力的基礎(chǔ)上,，多與老師溝通，勤與同學(xué)交流,，你會(huì)做得更好,，收獲也會(huì)更多。

考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不是句號(hào),，更不是人生的全部，人生道路有風(fēng)和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月,，你不能左右天氣，卻可以改變心情,；你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容；你不能改變世界,，卻可以改變自己,，我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來,，勝不驕,，敗不餒，榮辱不驚,，臥薪嘗膽,，及時(shí)調(diào)整自己為下一次考試早作準(zhǔn)備。

同學(xué)們,，我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),，激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情，掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步,，在期末考試中，再攀高峰,；希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏,，奮勇直追，刻苦努力,，爭(zhēng)創(chuàng)一流,。為奪取明年的中考的勝利作準(zhǔn)備。

期中考試表彰會(huì)主持詞篇六

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

今天陽光明媚,，至此隆冬到來之際，我們學(xué)校組織召開這次期中表彰大會(huì),。這是我們?cè)谛滦^(qū)的第一次頒獎(jiǎng)大會(huì)，很榮幸能作為老師代表在這里發(fā)言,，首先,，讓我真誠的向我們英才的全體師生深深道一聲：你們好,，你們辛苦了,！

有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),，是人類靈魂的工程師，是春蠶,，是蠟燭，是人梯,，作為常年奮斗在教育第一線的我來說,，這些都只是些美麗的光環(huán)。教師也不過是一個(gè)平常人,，一個(gè)有著瑣事的平凡人,，有笑也有淚，有苦也有甜。

跟在座的許多教師一樣,，我是一名的普通的教師,，一個(gè)平凡的班主任，每天早起晚睡,，備課,，上課，改作,，忙學(xué)生,，忙孩子……有時(shí)候忙得暈暈忽忽，忙得一塌糊涂,，班里學(xué)生的成績(jī),，班級(jí)的紀(jì)律，自家孩子的成長(zhǎng),，日復(fù)一日,，單調(diào)的重復(fù)，幾乎就是我生活的全部,。但是,，我從不怨天尤人，因?yàn)檫@是我自己的選擇,，無論什么理由都不能成為我放棄,、逃避或是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的借口，既來之 ,，則安之,。 回想去年剛到英才的時(shí)候，競(jìng)爭(zhēng),，壓力,，疲憊，單調(diào),，我彷徨,，苦悶，嗓子啞著,，還時(shí)不時(shí)受著領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),。那時(shí)，我和學(xué)生一樣,，盼望最多的就是過星期,，放假，放假,，過星期……可是,，經(jīng)過一學(xué)期的磨合,，一學(xué)期的體會(huì)，我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生可愛,，這里的老師可敬,，這里的領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí)，這里的老板可信,。我感覺在這里,，生活充實(shí)，教學(xué)有意義,，既鍛煉了能力,，又提升了價(jià)值。英才的師生是平凡的,，卻做出了許多不平凡的事情,。我很幸運(yùn)，能有機(jī)會(huì)生活在這個(gè)優(yōu)秀的集體里,，生活在眾多優(yōu)秀教師當(dāng)中。借此機(jī)會(huì),，謝謝英才,，謝謝胡校長(zhǎng)！

如今,，搬入新校第后第一次緊張的期中考試已淡出我們的記憶,，塵埃落定，一切似乎又歸于平淡,，一切似乎又從頭開始,。可是,，同學(xué)們,，在你們?cè)俅翁ど险鞒讨畷r(shí)，是否對(duì)自己進(jìn)行了總結(jié),，成也好,，敗也罷，都成為過去,。期中考試不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),，而是學(xué)習(xí)的檢查站，搶修站,，加油站,。同學(xué)們，你給生活多少懶惰,，生活就會(huì)回敬你多少苦澀,，你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”。

同學(xué)們,，我希望通過本次期中總結(jié)表彰大會(huì),，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮,。在這里,，我代表全體師生再次向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子們表示衷心的祝賀，同時(shí),，希望你們?cè)俳釉賲?，百尺竿頭，更進(jìn)一步,，再攀高峰,，也希望今天沒有得獎(jiǎng)的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏,，奮起直追,，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),！殷切希望全體同學(xué)認(rèn)真做到24個(gè)字“身體結(jié)實(shí),，學(xué)業(yè)扎實(shí)，生活樸實(shí),，日有安排,，周有目標(biāo)，月有計(jì)劃”,，爭(zhēng)取下一階段用自己的汗水贏得更熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后,，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康，工作順利,，生活開心,！祝全體同學(xué)快樂學(xué)習(xí),，茁壯成長(zhǎng),，學(xué)有所成！

謝謝大家,！

期中考試表彰會(huì)主持詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

今天能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到十分榮幸,。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)，對(duì)給予我們支持和鼓勵(lì)的母校,，對(duì)辛勤培養(yǎng)我們的老師表示衷心的感謝!

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間，文理分科后的第一次期中考試已經(jīng)結(jié)束,。無論結(jié)果是好是壞,，都已經(jīng)不再重要，重要的是及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，然后調(diào)整心態(tài)投入到下一階段的學(xué)習(xí)中,。人常說，態(tài)度決定一切,。怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度決定了怎樣的學(xué)習(xí)成績(jī),。所以，我們應(yīng)該端正態(tài)度,，用正確的學(xué)習(xí)方法面對(duì)未來的種種挑戰(zhàn),。在此，我也想與同學(xué)們共同交流一下個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與方法,。

首先，要科學(xué)安排,，平衡發(fā)展,。一般來說，要做到“門門全優(yōu)”是不容易的,。每個(gè)人都有自己比較喜歡的,，學(xué)習(xí)起來得心應(yīng)手的科目，也不太喜歡甚至是深感頭痛的科目,。但無論哪一科,，我們都應(yīng)該付出百分之百的努力。不要認(rèn)為優(yōu)勢(shì)科目一定能夠彌補(bǔ)劣勢(shì)科目,，有軟肋會(huì)讓你在考試中未戰(zhàn)先敗,。這就要求我們妥善處理優(yōu)勢(shì)科目與劣勢(shì)科目之間的關(guān)系，盡量保持均衡發(fā)展,。

其次,，要提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取事半功倍,。遇到難題時(shí)要與同學(xué)們討論,，或者請(qǐng)老師幫助,。這樣既會(huì)加深自己對(duì)難題的理解，拓展思維,，也可以大大節(jié)省時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)效率。這樣我們就有更多的精力來顧強(qiáng)補(bǔ)弱,，提優(yōu)補(bǔ)差,。不僅如此，我們還應(yīng)該仔細(xì)分析每一次考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,，整理出來,，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，有針對(duì)性地解決自己面臨的難點(diǎn),，各個(gè)突破,。這樣堅(jiān)持下來，日積月累,，就會(huì)有很大的收獲,。

第三，重視拓展,。我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)考試中的很多問題在課本上并沒有出現(xiàn),。這就說明，我們不僅要抓好課本,，還要拓展自己的知識(shí)面,。但是無論文科理科，我個(gè)人都不支持所謂的題海戰(zhàn),。大量的練習(xí)固然有益,，但也可能混淆視聽。因此,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)觸類旁通,，舉一反三。

最后,，要制定適宜的學(xué)習(xí)目標(biāo),。很多同學(xué)到現(xiàn)在依然沒有明確的目標(biāo)，只是一味的盲目地學(xué)習(xí),，這是不對(duì)的,。有目標(biāo)才有前進(jìn)的方向，才有拼搏的動(dòng)力,。短至近期,，長(zhǎng)至高考，我們都應(yīng)制定明確而適宜的目標(biāo),，并為之努力奮斗,。

只有經(jīng)過鋼鐵般的磨礪,，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有經(jīng)歷過流血的手指,，才能彈奏出世間的絕唱,。我們要以百倍的信心，飽滿的熱情,，投入到今后的學(xué)習(xí)中,。為了高考，為了理想,，而珍惜,、拼搏、奮斗,。我們會(huì)共同恪守“自強(qiáng)不息,，厚德載物”的古訓(xùn)；我們會(huì)拿出“天生我才必有用”的信心,，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,，去迎接暴風(fēng)雨的洗禮,。即使道路是坎坷的，我們也不會(huì)放松,，更不會(huì)退縮,。我們會(huì)牢記老師的殷切教誨、父母的熱切期盼,，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,，昂首闊步，去迎接屬于我們的明天,！

在此，我也祝愿所有的同學(xué)都能在以后的學(xué)習(xí)生活中齊頭并進(jìn),，取得更加優(yōu)異的成績(jī),！

謝謝大家,！

期中考試表彰會(huì)主持詞篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

大家下午好,，我能站在這里代表八年級(jí)同學(xué)發(fā)言,，感到非常榮幸和激動(dòng),，在這里,，我談一下自己的學(xué)習(xí)方法,，算不上是經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲蚁嘈庞斜任覂?yōu)秀的同學(xué)。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)是要講究方法的，不能死記欄背，并且還要注意勞逸結(jié)合。

要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),，這是學(xué)習(xí)的前提條件,。在上課前預(yù)習(xí),，好比在上戰(zhàn)場(chǎng)前把槍擦亮一樣重要。事先預(yù)習(xí)要學(xué)的內(nèi)容,，可以在聽課時(shí)更有效率,。而且預(yù)習(xí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。每天晚上或早晨抽出20分鐘的時(shí)間預(yù)習(xí),，習(xí)慣成自然,。

上課時(shí)要認(rèn)證聽講，此環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),。上課認(rèn)真聽了,，那么預(yù)習(xí)時(shí)遇到的難點(diǎn)就會(huì)迎刃而解。還有聽講時(shí)不能三心二意,，一旦走神,，老師講的很重要的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)被遺漏。是一大損失,。所以上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講,，就會(huì)有事半功倍的效果。

要做好筆記,，這是學(xué)習(xí)的必要條件,。筆記是課堂的精髓。老師上課講的重要東西都要記在筆記本上,。這樣才能更好的掌握要點(diǎn),，并且方便復(fù)習(xí)。但是筆記本不能雜亂無章的記,，要有條理的記,。對(duì)自己已經(jīng)理解透徹并且掌握的題就不用記了。這樣只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,，而且記筆記也可以防止上課遺漏的知識(shí)點(diǎn),。

課后要即使復(fù)習(xí)，這一環(huán)節(jié)也不可缺少,。上完課后，抽出五分鐘時(shí)間把今天學(xué)的內(nèi)容讀一遍,，記一下?；蛲砩弦部梢猿槌鲞m當(dāng)?shù)臅r(shí)間來復(fù)習(xí)內(nèi)容?？鬃釉疲簻毓识?，這樣不但掌握了舊的知識(shí),，也會(huì)有新的體驗(yàn),。

獨(dú)立自主完成作業(yè),，認(rèn)真對(duì)待每一道題,。作業(yè)要獨(dú)立完成,，不能抄其他同學(xué)的，但這也不代表著不可以參照一下資料,。遇到難題時(shí)要冷靜,，根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行推測(cè)，一定不要害怕,，不要放棄,。要對(duì)自己有信心，做完之后可以參照一下答案看看對(duì)不對(duì),。

這是我的學(xué)習(xí)方法,，可能大家的學(xué)習(xí)方法也如此，但是最重要的是一定要堅(jiān)持,，只有堅(jiān)持,，才能養(yǎng)成好習(xí)慣，有好習(xí)慣了,。有好習(xí)慣了,，還會(huì)擔(dān)心沒有好的的學(xué)習(xí)成績(jī)嗎？這是我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì),。在此祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，心情愉快，祝老師們工作順利,，身體健康,。謝謝大家

期中考試表彰會(huì)主持詞篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們:

大家好,！

作為一名普通的青年教師能在這里發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng),。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事長(zhǎng)期以來對(duì)我的關(guān)心和支持,，感謝同學(xué)們對(duì)我的尊敬和信任。

緊張的期中考試已落下了帷幕，剛才那一張張鮮亮的獎(jiǎng)狀,，一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉見證了同學(xué)們的不懈努力,，也見證了老師們辛勤的工作?？吹竭@么多同學(xué)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，我由衷的為大家感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰,。

正所謂：一份耕耘,，一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時(shí),，教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,；中午剛過吃過午飯，大家又放棄了休息的時(shí)間,，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講,；課后,，很多同學(xué)更是放棄了看電視,、玩耍的時(shí)間,，用于復(fù)習(xí)功課......同學(xué)們，在你們努力的同時(shí)你可否想過老師們的努力和付出呢,？有些老師的孩子雖然還小,，可是輪到早讀課7點(diǎn)以前也同樣早早地到了班級(jí),；有些老師為了上好一節(jié)課,，常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁；當(dāng)你學(xué)習(xí)上,，生活中遇到難題時(shí),，有老師在你身邊為你加油鼓勁,；站隊(duì),、吃飯、睡覺時(shí)都有老師在你身旁時(shí)時(shí)的呵護(hù)著你們,?？梢哉f，陪伴你們的時(shí)間比陪伴我們自己孩子的時(shí)間都要長(zhǎng),。

正是因?yàn)樾闹杏袗?，心中有學(xué)生,，心中有教育，不管是風(fēng)雨交加還是披星戴月,，一天天,，一年年，我和其他教師一樣都堅(jiān)守在教育崗位,，我們都在默默地付出著,，奉獻(xiàn)著！是的,，同學(xué)們,，有時(shí)候我們也覺得自己太苦了太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),，臉上露出開心的笑容,，我們就覺得一切都是值得的！我們甘愿化春蠶,、當(dāng)蠟燭,、做人梯，苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,，學(xué)生的進(jìn)步就是對(duì)老師最好的回報(bào),！

同學(xué)們，此時(shí)此刻在你的心中除了對(duì)老師的感恩,，更多的是對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的羨慕吧,？尤其是那些在今天沒有能走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)，或許你的心中除了羨慕還有充滿懊喪和遺憾,，也或許你正在默默地承受著失敗的痛苦和煎熬,。那么今天我想送大家一句話，也就是《真心英雄》這首歌里面一句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹,，沒有人能隨隨便便成功。就連發(fā)明大王愛迪生也是經(jīng)歷了很多次的失敗才獲得了成功,。人們都說“失敗是成功之母,。”一次失敗并不可怕,，可怕的是不思悔改的失敗,。 所以當(dāng)別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊,；當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,，我們就要奮力追趕。在此,，我想給同學(xué)們幾點(diǎn)建議,，希望能幫助你們走出失敗的陰影,，獲得成功的喜悅。

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自信和熱情是一種可貴的人生態(tài)度。只要你抱著極大的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的一件非常有趣的事情,，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)通過學(xué)習(xí)，自己會(huì)變得越來越聰明,，就像我們一些班級(jí)的口號(hào)說的那樣：“我學(xué)習(xí),，我快樂。我自信,，我最棒,！”

建議同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況分階段的立下目標(biāo)，樹立自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。把每次考試都當(dāng)做一次賽跑,，這次我是第10名，下一次我就要超越第9名,、第8名,，一次次的超越，總有一天你也會(huì)成為第一名,。

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大家有沒有發(fā)現(xiàn),，在同一個(gè)班里,，同

一個(gè)老師教學(xué)，可成績(jī)的好壞相差甚遠(yuǎn),，也不見得成績(jī)好的同學(xué)是那樣埋(頭苦讀,，下課照樣和大家一起玩，你學(xué)什么,，他也學(xué)什么,，可是成績(jī)就是比你好。這是為何,？我說,，這里面有個(gè)重要的秘密，就是學(xué)習(xí)方法,。勤學(xué)不如巧學(xué),，那如何做到事半功倍呢？

首先要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí) ,。預(yù)習(xí)的方法是對(duì)第二天要講授的內(nèi)容認(rèn)真閱讀,，仔細(xì)思考,，把新的知識(shí)和以前學(xué)過的知識(shí)聯(lián)系起來，看看哪些懂了會(huì)了,，哪些不懂不會(huì),，這樣，在老師上課時(shí),，主動(dòng)克服預(yù)習(xí)時(shí)的疑點(diǎn),，難點(diǎn)，以利于提高學(xué)習(xí)效果,。

其次要學(xué)會(huì)聽課 ,。如果你不會(huì)聽課，聽不懂,，學(xué)不會(huì),，就會(huì)增加課后復(fù)習(xí)的困難和壓力，造成不良循環(huán),。為此,，在課堂教學(xué)中，我們小學(xué)生要注意以下幾點(diǎn)：

(1)認(rèn)真聽,。

(2)注意看,。對(duì)老師板書的內(nèi)容，尤其對(duì)教師用彩色粉筆標(biāo)記的部分更要仔細(xì)觀察,，重點(diǎn)記憶,。

(3)多動(dòng)腦。在上課時(shí)要積極思考,，要邊聽,、邊看、邊思考,，要多問幾個(gè)為什么,。

最后要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和做作業(yè)。我國(guó)古代大思想家,，教育家孔子有一句名言叫“溫故而知新”,。自覺地獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)也是一次復(fù)習(xí)檢測(cè)的過程，可以幫助我們及時(shí)地做到查漏補(bǔ)缺,。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,，這里我重點(diǎn)提倡同學(xué)們要養(yǎng)成下面3個(gè)習(xí)慣：

1、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，及時(shí)改正的好習(xí)慣,。學(xué)習(xí)上最不能容忍的就是知識(shí)上的錯(cuò)誤，所以你不要怕學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的錯(cuò)誤，關(guān)鍵是錯(cuò)了一定要改,。

2,、專心學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間,。學(xué)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),，玩的時(shí)候痛痛快快得玩。有的同學(xué)總是一邊寫一邊玩,，結(jié)果作業(yè)總是磨蹭到最后才交,，老師批評(píng)，自己也不開心,。這有何苦呢,？

3,、讀書寫字,，姿勢(shì)端正。 很多學(xué)生讀書姿勢(shì)不正確,，總愛趴在桌子上,，寫字時(shí)眼睛離書本太近，近視情況非常嚴(yán)重,。眼睛是心靈的窗戶,。請(qǐng)同學(xué)們一定要注意端正自己讀書寫字姿勢(shì)，并且控制看電視的時(shí)間,，希望大家都能擁有一雙明亮的眼睛,。

同學(xué)們，期中考試只是一個(gè)加油站,，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試,。再過一段時(shí)間我們又會(huì)迎來期末考試，大家都要從暫時(shí)的喜悅中走出來,，從暫時(shí)的沮喪中走出來,，勝不驕，敗不餒,，希望同學(xué)們能積極采納今天老師給你們的建議,，爭(zhēng)取在期末考試時(shí)候，你們都能以優(yōu)異的成績(jī)向辛勤教育你們的老師,、家長(zhǎng)匯報(bào),！同學(xué)們，讓我們一起攜起手來,，共同努力吧,！

最后，祝愿在座的所有同學(xué)，快樂學(xué)習(xí),，快樂成長(zhǎng),，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,、工作順利,！

謝謝大家

期中考試表彰會(huì)主持詞篇十

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

今天我們隆重召開本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì),，獎(jiǎng)勵(lì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀,、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng),、進(jìn)步而辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們不驕不躁，再攀新高;希望沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué),，總結(jié)反思,，奮起直追，迎頭趕上,。

今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和進(jìn)步大的學(xué)生,，他們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正,，方法靈活,、成效顯著，他們嚴(yán)格要求自己,，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績(jī),，他們?yōu)樽约鹤V寫了一曲奮發(fā)有為、頑強(qiáng)拼搏,、力爭(zhēng)上游的挑戰(zhàn)之歌,、奮斗之歌。他們是好樣的,！

期中總結(jié),，對(duì)學(xué)生而言，是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié),。通過考試,，學(xué)生們的知識(shí)得到了鞏固和加深，同時(shí)也起到了加油站，檢修站的作用,?？荚囍螅覀冇胁簧偻瑢W(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,，學(xué)習(xí)更加刻苦了,，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了。我感到十分高興,，希望你們更加努力,。

回顧本學(xué)期的教育教學(xué)管理工作，我們的成績(jī)有目共睹,，今年開學(xué)以來,，我們就收獲了20xx年中考教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)牌、生物,、化學(xué)學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)牌,，全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)也取得了我校歷史最好成績(jī)，獲得獎(jiǎng)牌,！學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了更大的提高,，我鄉(xiāng)教育前輩,、領(lǐng)導(dǎo)張仲芳老先生專門為我校取得優(yōu)異成績(jī)創(chuàng)作詩歌表示祝賀與贊頌,！這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到,，我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求,、理想信念不夠堅(jiān)定,，個(gè)別同學(xué)中還出現(xiàn)各種不文明、不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象,。

有的同學(xué)在飯后,，上課前不能夠很快的進(jìn)教室，進(jìn)了教室,，老師不在,，不是在做上課前的準(zhǔn)備，而是在教室里講話吵鬧,，上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話,，嘻笑打鬧;有的做與上課內(nèi)容無關(guān)的事;有的同學(xué)上課不守紀(jì)律，不接受老師批評(píng)教育;有的同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè),，做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來抄,，或者干脆不交作業(yè),，老師布置的家庭作業(yè)也不能按時(shí)完成等等。

有的同學(xué)由于缺乏家庭教育,，或是父母親長(zhǎng)期不在家,，導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣：說話做事不誠實(shí),，不服家長(zhǎng)和老師管教，沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,，雙休日在家不學(xué)習(xí)。你想,，這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?還有一部分同學(xué),，厭學(xué)思想嚴(yán)重,，甚至做了學(xué)習(xí)上的逃兵。

所有這些問題,，都是我們每個(gè)班級(jí)要有針對(duì)性的好好討論的,，都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對(duì)號(hào)入座的,，做到有則改之，無則加勉,。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為人生奠基,，增磚添瓦,，但同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)做人,、做事。

結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況,，我就后半學(xué)期學(xué)校工作對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：

我們的同學(xué)都來自農(nóng)村,。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同，雖說不愁吃穿,，但是一些同學(xué)的家庭生活是艱苦的,，家庭的經(jīng)濟(jì)收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等,。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子,。當(dāng)我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng),，大手大腳地花錢的時(shí)候,，你們可否知道，你的父母遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)勞累奔波,。當(dāng)我們有部分同學(xué)毫無學(xué)習(xí)目標(biāo),，整天無所事事的時(shí)候,，你們可否知道，你的父母為了你們一家生活的更好,，在外忍受了多少白眼和侮辱,。當(dāng)我們有部分同學(xué)把還沒吃幾口的飯菜隨手扔掉的時(shí)候,，你們可否知道，你的父母吃的穿的用的都是最次的東西,，只為過年回家給你們多準(zhǔn)備點(diǎn)好的。你們可否知道,，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,，其實(shí)你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗,。所以,，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對(duì)你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩,。要對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,、多一份關(guān)懷,、多一句問候,，盡孝心,、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們,、養(yǎng)我們,、給我們生命的是我們的父母,，愛我們,、期盼我們長(zhǎng)大成人,、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果,，節(jié)約每一分錢,，要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)用自己的辛苦付出回報(bào)父母，用不斷進(jìn)步的成績(jī)回報(bào)父母,，用一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀回報(bào)父母,！

成功的學(xué)生總是有清醒的現(xiàn)實(shí)感,，成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)?！澳茏鎏柧筒蛔鲈铝粒茏鲈铝辆筒蛔鲂切恰?，希望你們能把知識(shí)學(xué)扎實(shí)點(diǎn),，把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，要改掉不思進(jìn)取,、混日子的想法,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)處事,，提高自己的生活技能,、為將來的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，讓自己的人生舞臺(tái)變得更寬廣,。俗話說：“一日學(xué)，一日功;一日不學(xué),，十日空,?！钡牵€有不少同學(xué)貪玩,，好吃懶做,，學(xué)習(xí)怕苦怕累,，白白浪費(fèi)時(shí)間。個(gè)別同學(xué)晚上不安心休息,，白天課堂上打瞌睡,、不認(rèn)真聽講,、三心二意，學(xué)習(xí)浮漂,、不踏實(shí)、不精益求精,，不能按時(shí)完成作業(yè),。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要改掉,。課堂是我們學(xué)習(xí)的主要陣地，必須重視課堂,，提高課堂效率，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。必須以課堂為中心,，努力做好課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,。聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是很集中,，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,，上課時(shí)應(yīng)該抬頭挺胸，眼睛注視著老師,。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言,、積極思考,、認(rèn)真做筆記,。只要你專注,，你進(jìn)取,，你拼搏,，就一定能夠克服困難，一定能夠把學(xué)習(xí)搞好,，相信自己一定行。

同學(xué)們,，看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，你一定非常羨慕，但是“臨淵慕魚,，不如退而結(jié)網(wǎng)”!其實(shí)人的智力又有多大的差別呢,，造成考試失敗的更多的是非智力因素,。許多同學(xué)既有遠(yuǎn)大的理想，也有近期的規(guī)劃,，但是到了落實(shí)的時(shí)候卻得過且過,，三天打魚兩天曬網(wǎng),。課堂上跟著老師轉(zhuǎn)，課外按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),。同學(xué)們,，如果你想學(xué)好英語，就從每天背記幾個(gè)單詞開始;如果你想寫一手好字,，就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美，就從端正站姿,、坐姿開始;如果你想每天過的充實(shí),，就從珍惜每一分鐘開始,，如果你想下次也登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，就從今天努力做好每一件小事開始!

同學(xué)們,，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),，而是學(xué)習(xí)的“加油站”,、“維修站”，所以我們不能松氣,，要再加一把勁，找出自己學(xué)習(xí)的不足,，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),，世上最重要的事，不在于我們身在何處,，而在于我們朝著什么方向走,。再長(zhǎng)的路,，一步步也能走完，再短的路,，不邁開雙腳也無法到達(dá),。只要我們師生上下一心,，群策群力，自我加壓,，頑強(qiáng)奮進(jìn)，同學(xué)們的成績(jī)會(huì)取得更大的進(jìn)步,。希望全體同學(xué)能在后半個(gè)學(xué)期樹立信心、下定決心,、勤奮好學(xué)、多動(dòng)腦筋,，使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,。預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得更大的進(jìn)步，考出更好的成績(jī),，創(chuàng)造新的奇跡!

期中考試表彰會(huì)主持詞篇十一

各位老師,、同學(xué)們：

在大家的共同努力下,，本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束,。今天,，學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，分析形勢(shì)，振奮精神,，齊頭并進(jìn),，促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,，更快地提高成績(jī)，爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破,。

在這次考試中,，許多同學(xué),，許多科目，許多班級(jí)在這次期中考試中取得了可喜的成績(jī),。其實(shí),，期中試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)效果,、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績(jī)與各位同學(xué)期中考試前制定目標(biāo)相比,，絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在一定差距,。這次期中考試成績(jī)的取得,，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,，一份耕耘，一份收獲,。在這次期中考試中，大家嚴(yán)守考紀(jì),，誠信考試，用心答卷,，全面檢查了平常所學(xué),，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī),。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評(píng)閱，考試成績(jī)已揭曉,，榮獲七年級(jí)第一名的是肖玉同學(xué),，榮獲八年級(jí)第一名的是代秀亮同學(xué),，榮獲九年級(jí)第一名的是鄧桂娟同學(xué)。榮獲七年級(jí)人均總分第一名的是七一班,，榮獲八年級(jí)人均總分第一名的是八一班，榮獲九年級(jí)人均總分的是九二班,。首先讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀,！

相反,，有的同學(xué)由于平時(shí)的學(xué)習(xí)不夠刻苦，加上對(duì)期中考試不夠重視,，本次期中考試的成績(jī)很不理想，但愿這些同學(xué)的失敗不要故伎重演,。

同學(xué)們,，期中考試是階段性考試是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),，本次考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,，應(yīng)奮起直追,，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思,。

同學(xué)們優(yōu)異成績(jī)的取得,，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,，主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神，自覺的進(jìn)取意識(shí),，靠的是老師們的精心施教，細(xì)心輔導(dǎo),，靠得是父母對(duì)自己的關(guān)愛和支持,。在這兒讓我們以熱烈的掌聲,，向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)無私奉獻(xiàn)的老師和家長(zhǎng)表示由衷的感謝和崇高的敬意！

同學(xué)們,，在當(dāng)前形勢(shì)下,、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,，知識(shí)是最寶貴，是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ),，是你成就未來的基石。對(duì)此,，我們必須有足夠的認(rèn)識(shí)。不學(xué)無術(shù)永遠(yuǎn)沒有立足之地,，終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展,，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,，利潤(rùn)率越低,；那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè)，無不是科技含量高,，由知識(shí)支撐起來的產(chǎn)業(yè),。從這個(gè)角度看，我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí),。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步，靠技術(shù)吃飯,，靠專業(yè)成長(zhǎng)的今天，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí),！知識(shí)要靠積累,，學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò),。升入高一級(jí)學(xué)校深造，就是我們學(xué)習(xí)新知,，謀求發(fā)展的最佳途徑,。我們?nèi)魏我粋€(gè)同學(xué),，都要有這樣的雄心和壯志，到高一級(jí)學(xué)校去,，到更高學(xué)府去，求取自己的發(fā)展,，爭(zhēng)取自己更加美好的未來,！到那時(shí),，學(xué)校為你們高興，同學(xué)為你們喝彩,，父母為你們自豪,！

要如此,，我們就必須有足夠的準(zhǔn)備，現(xiàn)在就打好基礎(chǔ),，這就要求同學(xué)們必須全面、認(rèn)真、積極地學(xué)習(xí),。我們的老師在你們的學(xué)習(xí)中,，一定會(huì)給你無微不至的生活關(guān)懷和精心專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),，幫你們進(jìn)步，助你們成長(zhǎng),。我們的教師集體是一個(gè)專業(yè)精湛、極富責(zé)任,、活力旺盛的群體,，我們學(xué)校近幾年來的發(fā)展,，驗(yàn)證了這一點(diǎn)，說明了這一點(diǎn),，是完全可以放心,，永遠(yuǎn)值得信賴的,。希望全校教師，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，抱著為學(xué)校負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé),，為自己負(fù)責(zé)態(tài)度,，發(fā)揚(yáng)已有的精神與作風(fēng),，盡心努力，敬業(yè)工作,，為同學(xué)們的進(jìn)步,，為學(xué)校的發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn),！

同學(xué)們,，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的“加油站”,、“維修站”，所以我們不能松一口氣,，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足,，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),，因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。各位同學(xué)能在下階段,，勤奮好學(xué),，樹立信心,、多動(dòng)腦筋、下定決心,，使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,。

謝謝同學(xué)們,。

期中考試表彰會(huì)主持詞篇十二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好,！

今天，我們七年級(jí)全體師生聚集在一起,，隆重召開期中總結(jié)表彰大會(huì),。

同學(xué)們,，期中考試是階段性考試，是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,，應(yīng)奮起直追,，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思,。今天我想送給我們七年級(jí)的同學(xué)四句話,。

美國(guó)哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查,。對(duì)象是一群智力、學(xué)歷,、環(huán)境等條件差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：目標(biāo)對(duì)人生具有巨大的導(dǎo)向作用,，有什么樣的目標(biāo)就會(huì)有什么樣的人生,。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生,?！坝兄菊呤戮钩伞?，所以我們學(xué)習(xí)上要有目標(biāo)、有追求,。只有有了目標(biāo)，自己的學(xué)習(xí)才有方向,。

請(qǐng)各位同學(xué)自我反思一下自己：

１,、我有沒有目標(biāo),？

２,、我的目標(biāo)清晰嗎,？

各位同學(xué)，我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)？是興趣,，還是責(zé)任？做一件事情,，有興趣更好，但如果僅僅憑興趣也未必就能夠做得好,！其實(shí)我認(rèn)為有責(zé)任是最重要的！

學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,，態(tài)度決定一切,，什么態(tài)度最重要,？一是謙虛，對(duì)于不懂的東西,，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教,。二是勤奮，俗話說：勤能補(bǔ)拙,、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件,。

一名優(yōu)秀的學(xué)生,，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,，課堂聽課是最重要的,，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,，通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了,。上課應(yīng)積極主動(dòng),、大膽發(fā)言、積極思考,、認(rèn)真做筆記。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),，同學(xué)們,，春種一粒粟,，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來,，共同努力吧,。我堅(jiān)信,，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

期中考試表彰會(huì)主持詞篇十三

親愛的各位老師,，同學(xué)們：

上午好！

很榮幸能在這里,，今日我能在病了一段時(shí)間以后取得年級(jí)

第一的佳績(jī),，這要?dú)w功于我的老師們,，感謝他們不辭勞苦的為我補(bǔ)課,，為我付出,。在此,，我十分感謝我的老師們，老師您辛苦了！

在此發(fā)言，期中考試的成績(jī)各位都已經(jīng)知曉了,。你是高興,？還是失落呢？這些都不重要,，重要的是，你是否對(duì)這次的考試成績(jī)有所感觸,，有所總結(jié)呢,？人生的考試有許多,，我們不能一直停留在這一次,，應(yīng)該把這一次的成功或失敗當(dāng)做踏板，跳得更高,，看得更遠(yuǎn)。

很多同學(xué)在課下時(shí)總問我是怎么考的,，怎么學(xué)的,，說我生病了一段時(shí)間還能考得很好是不是有什么秘訣呢,？然而不是！成功是沒有任何秘訣的,！愛迪生還說過：“成功是99%的汗水+1%的智慧,。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞并不是聰明,、秘訣影響的，而是有許多因素在影響,，比較重要的是：學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)品質(zhì)等。以上這些因素,，較大的影響了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，所以我們不得不去重視,?？墒怯行┩瑢W(xué)又要問了，怎么才能有這些好的因素呢,。“他山之石,，可以攻玉?！蔽覀円伤酥L(zhǎng),，補(bǔ)自己之短,。采納別人好的方法、品質(zhì),、態(tài)度,，不過最好的,，還是找一個(gè)適合自己的方法。這樣才會(huì)事半功倍,。比如，思緒敏捷,，聰明伶俐的同學(xué)可以給自己找些有挑戰(zhàn)性的題目，開發(fā)智慧,，開闊視野。那我反應(yīng)比較慢,，理解能力比較差怎么辦？那你就要鞏固基礎(chǔ)知識(shí),，在基礎(chǔ)知識(shí)贏過對(duì)方?？梢杂谩暗嗡┦钡姆椒▉盱柟套约旱幕A(chǔ),。有利于自己成績(jī)的提高,。

有些同學(xué)更好奇的是，我病了怎么成績(jī)沒有下降，平常我走一下神就學(xué)不會(huì)了,。這里就體現(xiàn)了一個(gè)自學(xué)能力的問題。成績(jī)與學(xué)習(xí)時(shí)間的影響并沒有一些其他因素大,，只要不錯(cuò)過重點(diǎn)內(nèi)容,，加上自己的自學(xué),，效果其實(shí)與課堂并不相差多少，更何況我們平常都要聽課,，再加上自己的自學(xué)能力,，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)有所提高的,。自學(xué)能力也是有差異的，你可以與其他同學(xué)一起自學(xué),，填補(bǔ)自己的不足,。

學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，有老師們的辛勞,，當(dāng)然個(gè)人努力很重要，希望我的建議能給各位帶來幫助,，尋找一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法,。希望各位在下次考試時(shí)再創(chuàng)佳績(jī),！謝謝各位！

期中考試表彰會(huì)主持詞篇十四

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好,！

彷佛就在昨天,，我們還相聚在這里，談?wù)搶W(xué)習(xí)話題,，勉勵(lì)大家發(fā)奮圖強(qiáng),，積極進(jìn)取,，爭(zhēng)取在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī),，來回報(bào)父母、老師和自己,。今天，我們又相聚在這里,，就是為了檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)情況，來表彰這些用行動(dòng)來說話的同學(xué),。

剛才喻夢(mèng)和鄒璇同學(xué)用樸實(shí)而真誠的話語介紹了他們的學(xué)習(xí)秘訣和成功經(jīng)驗(yàn),，他們是學(xué)習(xí)的急先鋒,，是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣，也是他們所在班級(jí)和我們張溝二小的驕傲,。不難看出,，每一位同學(xué)優(yōu)異成績(jī)的取得,，除得益于他們有效的學(xué)習(xí)方法之外，還與他們的刻苦努力和不懈追求分不開,。同時(shí)，也與班主任和各位老師的辛勤執(zhí)教和耐心輔導(dǎo)分不開,。在此,，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意！向即將受到表彰的150名班級(jí)十星,、144名單科及總分名次獎(jiǎng)的獲得者表示熱烈的祝賀！

我在整理成績(jī)排名和謄寫?yīng)劆顣r(shí),，看到了不少熟悉的名字,，這讓我有了不少感觸，今天我想和大家交流一下我的想法,，希望這些感悟能對(duì)大家今后的學(xué)習(xí)生活有所啟示,。

西方有這樣一句諺語：如果水手不知道自己的目標(biāo),，就沒有什么風(fēng)對(duì)他有利。對(duì)于同學(xué)們來說,，目標(biāo)可以是一個(gè)具體的分?jǐn)?shù)，也可以是一個(gè)趕超的對(duì)手,。我在這里想給大家介紹這樣一對(duì)同學(xué)，她們是六（1）班的鄒璇和許瑞同學(xué),。

她們有這太多的相似之處：同樣是女生,，同樣是班干部,，同樣愛學(xué)習(xí)，同樣愛閱讀,，同樣愛網(wǎng)絡(luò),、同樣興趣廣泛,。

她們倆是一對(duì)如饑似渴的小書蟲，學(xué)校藏書室的借閱本上密密麻麻地記載著她們的名字,，校報(bào)《起點(diǎn)》上多次刊載她們的優(yōu)秀習(xí)作,，正是閱讀讓她們更加突出,；她們和大家一樣愛電腦、喜歡接受新生事物,，但她們又和你們不一樣，不沉迷于游戲,，不沉醉于電視劇,，而是用百度去消除自己知識(shí)的盲點(diǎn),，用網(wǎng)絡(luò)去豐富自己的視野。我可以告訴大家,，?？系牧?xí)作都是她們自己打字,、排版,，然后電郵給我的，如果你們也能,，我也可以考慮優(yōu)秀刊載你們的優(yōu)秀習(xí)作！她們更愛學(xué)習(xí),，她們是同學(xué)，亦是對(duì)手,，她們?cè)谡n堂上比誰的發(fā)言更積極更有見地,，比誰的作業(yè)正確率更高,，比誰的作文更多的發(fā)表，比誰攻克的難題更多,、更快就這樣,，你追我趕,，毫不相讓，她們沒有把六年級(jí)的總分第一名寶座留給別人,。

教書是教師的工作,，看病是醫(yī)生的工作,，學(xué)習(xí)則是同學(xué)們你們的工作，一個(gè)只有熱愛自己工作的人才能是一個(gè)優(yōu)秀的,、快樂的工作者。我想告訴大家其實(shí)學(xué)習(xí)可以是快樂的,！

如鄒璇,、許瑞她們是快樂的,。因?yàn)樗齻兪菍W(xué)習(xí)的佼佼者,，體會(huì)著會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小的快感,。

如曾晴,、張弛她們是快樂的。因?yàn)樗齻冊(cè)谌〉貌凰壮煽?jī)的同時(shí),，在書法興趣班練就了一筆雋秀端莊的毛筆字,，讓人艷羨不已,。

如張?jiān)平堋⑸W鋒,、彭宇他們是快樂的,。通過在籃球興趣班的刻苦練習(xí),，使他們擁有了矯健的身手，出眾的球技,，讓他們獲得了眾多的擁躉者,，可以盡情享受場(chǎng)邊這些fans的加油吶喊聲,。

如夏少波、丁偲,、宋子欣、宋田雨他們是快樂的,。經(jīng)過在美術(shù)興趣班的錘煉,，他們學(xué)會(huì)了用畫筆書寫著自己的理想,，他們?cè)诿佬g(shù)的天地里體會(huì)著成功的喜悅。

如陳紫燦,、張紫丹,、李林梓她們是快樂的,。因?yàn)橛形璧赶喟椋c音樂為伍,，她們自信起舞,，她們是舞蹈的精靈,，將來的她們更會(huì)是舞臺(tái)上的明星,。

他們的故事告訴我們，閱讀是進(jìn)步的階梯,，興趣是成長(zhǎng)的助推器,，快樂是需要方法的，希望大家都能做個(gè)有目標(biāo),、會(huì)學(xué)習(xí)、有方法的快樂讀書人,。

期中考試表彰會(huì)主持詞篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五年級(jí)學(xué)生劉雨欣,，今天在這里歡聚一堂,，隆重舉行我校2014年度期中考試表彰大會(huì)，我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,，感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,！向在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生表示熱烈的祝賀,！

同學(xué)們，緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們不懈的努力,，也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)而感到高興,，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

當(dāng)然面對(duì)成績(jī)，總是有人歡喜有人憂,。然而勝敗乃兵家常事,，對(duì)于一次考試的成功,，我們不能盲目樂觀,。無論是誰都不可能完美無缺，良好的開端是成功的一半,，那另一半就是你善于總結(jié),，不停的拼搏。

對(duì)于考試失利的同學(xué),，也未必是壞事。俗話說：“塞翁失馬,，焉知非福,。”失敗是一只清醒劑,，是不斷成功的動(dòng)力。即使我們一百次跌倒也要一百零一次爬起,。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，,。為此，我想在這次大會(huì)上向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)就要刻苦,。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士,，那一個(gè)沒有經(jīng)過刻苦的階段？再看看我們的前后左右,，哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),？

,。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”。“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課,；先復(fù)習(xí)后做作業(yè),；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人；這種做法同學(xué)們并不陌生,，可不少同學(xué)就是不愿意去實(shí)踐，嘴巴喊難,，行動(dòng)懶惰,，不去嘗試,，當(dāng)然沒有收獲。

,。目標(biāo)是學(xué)習(xí)內(nèi)在的動(dòng)力,，具體地說就是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理的分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)的一點(diǎn)一滴的積累,。對(duì)于短期的目標(biāo)我們也要正確的對(duì)待,，受到挫折時(shí)，我們要堅(jiān)強(qiáng),，要做到勝不驕、氣不餒,，要反思總結(jié)自己,，在失敗中找原因，只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,，在將來我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,。

下一階段,，等待我們的就是期末考試,，我們的任務(wù)就是上好新課，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),，搞好后期的復(fù)習(xí)備考,。我們的目標(biāo)是在期末考試中再創(chuàng)佳績(jī),，我相信,，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)就一定能達(dá)到,。

同學(xué)們,，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀,；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你積分收獲。我希望通過本次期中考試表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表彰的同學(xué),，再接再厲，在期末考試中,，再攀高峰,，希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏，刻苦努力,，取得理想的成績(jī),。我希望更多的同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

同學(xué)們,，再長(zhǎng)的路,，一步步也能走完,；再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá),，希望大家樂學(xué),、勤奮、專心,、有恒心，期末考試就一定會(huì)考到自己理想的成績(jī),。

最后，祝愿在座的每一位同學(xué)能越走越遠(yuǎn),，越飛越高,！

再次感謝老師,，老師，您辛苦了,！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！

期中考試表彰會(huì)主持詞篇十六

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天在這里歡聚一堂,，隆重舉行期中考試

總結(jié)

表彰大會(huì),，很高興能作為七年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向?qū)W校

領(lǐng)導(dǎo)

和老師表示真摯的感謝,。

回顧這半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),、生活,，我取得了不少成績(jī)，也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,，希望能

給大家

有所幫助。

在學(xué)習(xí)上,，我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。明確目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí),。

目標(biāo)是什么,？目標(biāo)就是向往,，就是愿望，就是希望,，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),，才會(huì)為理想打拼,。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,，還能培養(yǎng)自己的耐心。

其次,，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化,。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合,。

比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī),，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),，而這周乃至今天我該完成什么,，這就是一個(gè)小目標(biāo),。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo),。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實(shí),，不嚴(yán)謹(jǐn),，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué),，考前搞搞突擊,；有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,，這些做法其實(shí)是不對(duì)的,。

再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性 。

我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí),、認(rèn)真,、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),，有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,，滴水穿石非一日之功”,。我之所以能取得比較好的成績(jī),，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。

最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問題：同學(xué)們,，當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費(fèi)青春時(shí),，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光,；當(dāng)你大手筆花錢買零食,、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中父母的慈愛眼神,；是否想起了那汗流浹背的面龐,，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手,；當(dāng)你因受到老師批評(píng)而心里暗罵老師時(shí),，你是否明白老師那恨鐵不成鋼的殷切希望,？？我認(rèn)為：作為一個(gè)懂事兒的孩子,，一個(gè)明事理的中學(xué)生，我們一定會(huì)懂得的,，因?yàn)?，我們的心中早已有了自己的理想?/p>

同學(xué)們,，努力吧，海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,，少壯不努力,，老大徒傷悲，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧,。

謝謝大家,！

期中考試表彰會(huì)主持詞篇十七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

我是七（８）班的張星星，今天,，我能作為學(xué)生代表發(fā)言,，感到萬分的榮幸。這次期中考試中,，我有幸取得了較好的成績(jī)。其實(shí)并沒有什么成功的經(jīng)驗(yàn),，在這里，我只是想把自己的一些切身體會(huì)和在座的同學(xué)們分享,，共勉,。

我認(rèn)為：作為一名初中生，學(xué)習(xí)是根本,?；仡櫚雽W(xué)期來的學(xué)習(xí)情況,，我認(rèn)為除了萬古不變的真理——沒有努力就永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲之外，還有五點(diǎn)很重要：

第一,、要以學(xué)習(xí)為本，抓好學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,。初中是我們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn),，不允許我們有任何的懈怠,，只有努力學(xué)好各科知識(shí)將來才能成為社會(huì)需要的人才。半學(xué)期來,，我絲毫沒有放松對(duì)各科知識(shí)的學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，及時(shí)完成作業(yè)，課外閱讀大量的書籍,，拓（tuò）展知識(shí)視野。在家首先完成家庭作業(yè),，有疑問時(shí)和爸爸,、媽媽討論,，或上

網(wǎng)

查閱有關(guān)資料，絕不讓問題留到明天,。

第二,、要安排好時(shí)間,。一個(gè)人的時(shí)間是有限的，精力是有限的,，但要做的事是源源不斷的,。所以，選擇是關(guān)鍵,。一個(gè)聰明的人做必做之事，而非做能做之事,。這就是說我們?cè)跁r(shí)間的安排上一定要抓大放小,。培根說過：“選擇時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間”,。

第三、要抓緊一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),。初中和小學(xué)有著天壤之別。同學(xué)們,，你主動(dòng) 向老師請(qǐng)教過問題嗎,？你曾經(jīng)主動(dòng)和老師談過你的看法嗎,？其實(shí)，很多時(shí)候,，不負(fù)責(zé)任的是我們自己,，而并非老師,。每個(gè)老師都喜歡勤學(xué)好問的學(xué)生。

第四,、要相信自己。我很欣賞的一句格言是：成功不是要戰(zhàn)勝別人,，而是要不斷戰(zhàn)勝自我,。我們要堅(jiān)持自己,，相信自己。林肯曾經(jīng)說過：永遠(yuǎn)記住,，你自己取得成功的決心比什么都重要。

成績(jī)只能代表過去,，新的征程在前方等待著我們,。我不會(huì)沉醉在今天的鮮花與掌聲中,。“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”。親愛的同學(xué)們,，讓我們?cè)谶@片育人的沃土上放飛新的理想,，收獲新的希望吧,！

謝謝大家！

期中考試表彰會(huì)主持詞篇十八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是初一（11）班的張小蘭,。今天,，作為廣宇學(xué)校初一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言,，我感到非常高興。在廣宇學(xué)校的一年,，是我們中學(xué)生活的第一年,。學(xué)校幽雅的環(huán)境孕育著我們,，教師嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的施教培育著我們；一年來,，我們深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績(jī),，在初一年級(jí)本次期中考試中,，我取得了初一年級(jí)第一名的成績(jī)。在此我想要說的第一句話就是,，感謝廣宇學(xué)校，感謝我的老師們,。是他們給予我前進(jìn)的力量,，是他們點(diǎn)亮了我智慧的明燈,。

一年的初中生活，我體會(huì)很多,。

首先是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,，勇氣是學(xué)習(xí)的推動(dòng)器,。勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子，會(huì)化作一股勢(shì)不可擋的力量,，支持你邁出第一步，并堅(jiān)持走下去,，令你萌生新的生機(jī),，帶著你向成功靠近,。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中，會(huì)有許多坎坷,，這時(shí)你更需要保持前進(jìn)的動(dòng)力,，堅(jiān)守前進(jìn)的信念,。只要心中的燈火不滅，光明就會(huì)如期而至,。而如果你自卑自嘆,，望而卻步,，必定會(huì)與成功失之交臂。

其次是要抓好課堂這塊主陣地,。課堂上開小差。講閑話,。課后再去惡補(bǔ),，這實(shí)在是舍本逐末,。

第三是要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,。沒有思考,，就沒有領(lǐng)悟；沒有領(lǐng)悟,，哪來

思想

火花。人人都有思考的.潛能,，但并非人人都是善于思考者,，因?yàn)樗伎家彩且幸庾R(shí)地培養(yǎng)的,。愛默生說“世人最艱巨的使命是什么？思考,。”學(xué)習(xí)讓我們的生活多姿多彩,，充滿了樂趣,。學(xué)習(xí)是一杯苦帶甘醇的咖啡,，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能享受那美妙的味道,，學(xué)習(xí)是一簇沁人心脾的鮮花,，只有靜靜嗅聞,，才能感受那清幽的芳香；學(xué)習(xí)是一首輕快的音樂,，只有盡情陶醉,，才能體會(huì)那優(yōu)美的旋律；學(xué)習(xí)是一個(gè)變幻無窮的魔方,，只有仔細(xì)琢磨,，才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙,。

還猶豫什么呢？邁開腳步,，讓我們一起踏入學(xué)習(xí)的殿堂，領(lǐng)略它的風(fēng)采吧,！記?。簺]有比人更高的山,，沒有比腳更長(zhǎng)的路！

衷心的祝福同學(xué)們?cè)谙乱淮蔚目荚囍腥〉酶玫某煽?jī),！

祝全體老師工作愉快,，身體健康,！

謝謝大家,！

期中考試表彰會(huì)主持詞篇十九

各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師,、同學(xué)們：

大家下午好！今天,，我們?cè)谶@里召開期中考試

總結(jié)

大會(huì),，作為一名普通的年輕教師能站在這里發(fā)言，我感到萬分榮幸又忐忑不安,。榮幸的是各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、同仁對(duì)我的信任與幫助，同學(xué)們對(duì)我工作的支持與配合,。在此,，借這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)向各位尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

,、親愛的同仁和活潑可愛的同學(xué)們致以最誠摯的敬意和謝意。讓我忐忑不安的是本人才疏學(xué)淺,，不善文辭，在各位語言大師面前班門弄斧,，心里真像是“十五只吊桶大水——七上八下”，所以,，所講的若有不當(dāng)之處，還請(qǐng)各位批評(píng)指正,。

老師們,，同學(xué)們,，緊張的期中考試已落下了帷幕,，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,，也見證了我們老師的辛勤工作。同學(xué)們,，我為你們?cè)谄谥锌荚囍腥〉萌绱藵M意的成績(jī)而感到高興和自豪！老師們,，我們應(yīng)該為自己付出的勞動(dòng)有收獲而感到欣慰,。

當(dāng)然，每次考試,，總是“幾家歡樂幾家愁”,。總有同學(xué)為自己理想的發(fā)揮而歡呼雀躍,，也總有同學(xué)為自己不理想的成績(jī)而黯然神傷,。這次考得好的同學(xué),，你們是應(yīng)該高興，因?yàn)椤耙环中羷谝环质斋@”，皇天沒有辜負(fù)有心人,，你們前期的付出有了回報(bào),，良好的開端,，已經(jīng)為以后的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，老師們也為你們高興,、為你們自豪。但在這里,，我也要提醒你們：千萬別被眼前的鮮花與掌聲沖昏了頭腦,。這只是“萬里長(zhǎng)征走完了第一步”,，你們未來的路還很長(zhǎng),，不能被路邊的風(fēng)景耽誤了自己前進(jìn)的步伐。所以,，你們不能沾沾自喜，盲目樂觀,。你應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自我,，不斷完善自我,，讓自己“更上一層樓”。對(duì)于這次考試失利的同學(xué),，傷心也是正常的,，因?yàn)槟銈冊(cè)诤踝约旱某煽?jī),。你一次次的努力,，未能取得如愿的成績(jī),，帶給你心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差，或許還有在無人知曉的時(shí)刻,，委屈的淚水曾在你的心中流淌,，你可知道，老師最佩服的正是你這一種積極進(jìn)取,、永不言敗的

精神

。老師同樣為擁有你這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,。所以，你不能陷入悲傷痛苦的深淵中不能自拔,，甚至妄自菲薄,、自暴自棄,。老師們希望你有信心、有決心去爭(zhēng)取擁有屬于自己的成功,，因?yàn)槟闵砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力,！

同學(xué)們,，期中考試已經(jīng)結(jié)束,，過去已經(jīng)屬于死神，但未來屬于我們自己,。俗話說：塞翁失馬，焉知非福,。對(duì)聰明的人,，這次考試只是一支清醒劑,，考得好的會(huì)重新樹立目標(biāo)，爭(zhēng)取更上一層樓,；考得差的會(huì)探究正確的學(xué)習(xí)方法,，下一次考試就是他重振旗鼓的機(jī)會(huì),。對(duì)愚蠢的人，這次考試是一劑致命的毒藥,，考得好的會(huì)沾沾自喜，不思進(jìn)取,，最終一落千丈,；考得差的會(huì)灰心喪氣,，一蹶不振,，會(huì)為自己的失敗找各種借口，從此與成功無緣,，只能與失敗為伍，同學(xué)們,，你愿意做哪種人呢,？

是啊，我們都愿意而且都應(yīng)該做第一種聰明的人,。勝不驕，敗不餒,。因?yàn)槲覀兌加幸活w聰明的大腦，都有一雙勤勞的雙手,；因?yàn)檫@不是最后的勝利,，未來的路還等待我們?nèi)ラ_拓,。我們只有“樹立目標(biāo)，端正態(tài)度,、踏實(shí)刻苦、堅(jiān)持不懈”,，才能真正到達(dá)成功的彼岸,。

同學(xué)們,，目標(biāo)是我們前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),，就像大海中迷失了方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸,。我們要隨時(shí)制定切合實(shí)際,、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo),，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我,。

同學(xué)們，有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),，生命是一只藍(lán)色的蛹,；當(dāng)我熱情相擁時(shí),，生命是一只金色的蝶”,。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),，就能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是負(fù)擔(dān)時(shí),，學(xué)習(xí)就是痛苦,。所以,，我們要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂,，體驗(yàn)取得成功的快樂,。

同學(xué)們,，“書山有路勤為徑”。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行,。 我們不能在“夢(mèng)里走了許多路，醒來卻還在床上”,，但勤奮并非簡(jiǎn)單的忙碌,，更需要智慧,。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步,，原因何在,？我想,，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,，課前不預(yù)習(xí),，沒有抓住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的

總結(jié)

和學(xué)習(xí)方法的琢磨,，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,，我勸同學(xué)們忙中偷閑,，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,，并長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持,，力求一份耕耘兩份收獲！

同學(xué)們,，春種一粒粟，秋收萬顆籽,，讓我們攜起手來,，共同努力吧,！相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。

謝謝大家！

期中考試表彰會(huì)主持詞篇二十

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、老師們,、親愛的同學(xué)們：

下午好!我是五二班的xxx。

在這次期中考試中,，我取得了較為理想的成績(jī),，有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,，心里無比激動(dòng)，首先要感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),，感謝老師們對(duì)我的教誨，以及無微不至的關(guān)懷和幫助,，感謝家人為我的快樂成長(zhǎng)

提供

了一個(gè)良好的環(huán)境,，更感謝我的任課老師和同學(xué)們,，沒有他們的幫助，就沒有我今天這樣的成績(jī),。

其實(shí)對(duì)我來說,，學(xué)習(xí)是一種有趣的游戲,，學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。我覺得要把學(xué)習(xí)搞好,，必須從以下幾個(gè)方面著手：

第一要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光,。沒有人天生愚鈍,，我們只是努力不夠。別人能做到的,，我們沒有理由做不到,。

第二要講方法。課堂上集中注意力,，認(rèn)真聽講,，積極思考,；開動(dòng)腦筋牢牢把握課堂四十分鐘，提高學(xué)習(xí)效率,；另外還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,。同時(shí)要勤學(xué)多問,，遇到不懂的問題先思考,，實(shí)在解決不了再詢問老師、同學(xué)或家長(zhǎng),。

第三要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。書能夠使人變得充實(shí),，能增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,、增長(zhǎng)人的才干，從而改變命運(yùn)和人生,；

那么如何讓讀書成為一種習(xí)慣呢,？要有計(jì)劃地讀,、要有步驟的讀、帶著問題讀,、反復(fù)讀,，學(xué)以致用,。

第四要勤奮。有智吃智，無智吃力,，無力無智，餓得筆直,，有付出必定有收獲,。業(yè)精于勤而荒于嬉,；要想取得理想的成績(jī)，勤奮是至關(guān)重要的,。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),。我們要憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，沒有實(shí)力就要加倍努力,。我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,，集中精力,、逐一攻克我們遇到的難題。我“常立志”,，為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過努力,，目標(biāo)很快就會(huì)實(shí)現(xiàn),；此時(shí)油然而生的成就感涌上心頭,，在倍感欣喜之時(shí)，及時(shí)制定下一個(gè)目標(biāo),。永不滿足是進(jìn)步的開始,，我從不會(huì)因一個(gè)小目標(biāo)而沾沾自喜,。

長(zhǎng)江后浪推前浪是我的雄心，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手是我的豪情,。只有不屑地追求才能在學(xué)習(xí)的道路上將一滴一滴的知識(shí)積累，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出耀眼的光芒,。

“ 一花獨(dú)放不是春,，百花鳴春春滿園”,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中一定要彼此幫助，互相提醒,，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)戰(zhàn)果,，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng),。最后我真誠的希望我們思源學(xué)校的全體師生共同努力，讓我們思源的明天更美好,。祝尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

們和親愛的老師們身體健康，工作順利,，祝我思源的全體同學(xué)們以嶄新的姿態(tài)迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),。謝謝大家！我的發(fā)言完了,。

期中考試表彰會(huì)主持詞篇二十一

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天,，陳校長(zhǎng)國(guó)旗下

講話

的題目是《做最好的自己》,。

不知不覺中，我們即將告別碩果累累的第二學(xué)期,，還有三天我們將會(huì)進(jìn)入期末考試模式。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示機(jī)會(huì),，是收獲的季節(jié),，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,。如何做最好的自己呢？此時(shí)此刻,，我希望同學(xué)們?cè)诮酉聛淼娜炖?，在期末考試時(shí),，在假日里，做好四個(gè)方面：

（1）要有明確的好目標(biāo),。

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生兩個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎,？如果你們有目標(biāo)，那么,，可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來,。20年后,，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,，他們發(fā)現(xiàn),，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,，一輩子都在直接間接地,、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),。可見,，人生目標(biāo)的確定,，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要?。∥蚁Ｍ瑢W(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己,。自己心里一定要想著,，只要努力學(xué)習(xí),、努力復(fù)習(xí)，一定能讓自己的成績(jī)上一個(gè)臺(tái)階,。

（2）要有端正的好態(tài)度,。

我希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待三天的復(fù)習(xí),，認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試。要體現(xiàn),，團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑,。復(fù)習(xí)時(shí)井然有序,，考試時(shí)沉著冷靜,、字跡工整、積極思考,、認(rèn)真答題,。這里特別提醒六年級(jí)的同學(xué)們,，你們即將畢業(yè)，即將離開母校,，希望你們把對(duì)母校的眷念之情化作努力學(xué)習(xí)和遵守規(guī)范的動(dòng)力，給其他同學(xué)留下美好的印象,。6月22日,、23日考試，我們的休業(yè)式時(shí)間是6月30日上午（六年級(jí)可能要提前），在此期間,，我希望同學(xué)們認(rèn)真等待6月30日,，不許一考完試就開溜。即將放假了,，我希望同學(xué)們?cè)诩偃绽镆惨s束自己的言行,，要按照學(xué)校發(fā)放的告家長(zhǎng)書的要求做好自己，千萬不能在學(xué)校是個(gè)好孩子,，出了校門誰也管不了。

（3）要有從現(xiàn)在就開始的好行動(dòng),。

千里之行,，始于足下。我們不能做語言的巨人,、行動(dòng)的矮子。目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,，它需要用行動(dòng)去證明,，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天,，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印Ｈ绻覀冞t疑,，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去,。所以，從現(xiàn)在就開始行動(dòng)肯定不晚,。立即行動(dòng)！

（4）要有戰(zhàn)勝一切困難的好勇氣,。

期末復(fù)習(xí)考試期間,，同學(xué)們?cè)?p>思想

上,、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難,。困難似彈簧,，你弱它就強(qiáng)。最后階段,，我們一定要憋足勁,，不能松懈,。同學(xué)們，這世界上就怕認(rèn)真二字,，只要我們認(rèn)真了，較真了,，所有困難都可以解決，我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn),。

最后,，希望老師們,、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，一分耕耘一分收獲,，只要同學(xué)們鼓足信心,，努力付出,，期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)！

謝謝同學(xué)們,！

期中考試表彰會(huì)主持詞篇二十二

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

你們好！首先非常感謝各位百忙之中能夠抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),，我代表所有的任課老師還有親愛的孩子們謝謝你們,，謝謝你們對(duì)我工作一如既往地支持,。

此次家長(zhǎng)會(huì)，我想和大家談?wù)勥@樣幾個(gè)問題：

小學(xué)一般分為三個(gè)階段,，即：一二年級(jí)為低年級(jí)階段,，三四年級(jí)為中年級(jí)階段,，五六年級(jí)為高年級(jí)階段,。而處在這個(gè)年齡段的孩子自尊心增強(qiáng),，也開始有了獨(dú)立意識(shí)，可是往往做事情又達(dá)不到要求,，男孩子變得更加調(diào)皮,，女孩子也開始有了自己的小心思,。與此同時(shí)，進(jìn)入三年級(jí)以后,，各科教材上的要求有所提高，難度有所增加,，以語文為例,，教學(xué)內(nèi)容除了字詞句積累,，同時(shí)又增加了閱讀理解，

作文

的

篇

幅也增多了,，并且英語,、科學(xué)、品社,、安全也納入正式考試科目,。所以三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折期，跳躍期，也是一個(gè)困難期，如果孩子不好好學(xué)習(xí),，就會(huì)和他人拉出明顯的差距,，這也是進(jìn)入三年級(jí)以來很多孩子考試分?jǐn)?shù)偏低的一個(gè)原因,。包括這次期中考試也是。

這次期中考試,，綜合來看,，大多數(shù)孩子語、數(shù),、英三科成績(jī)都比較均衡,，有進(jìn)步,，個(gè)別孩子有偏科現(xiàn)象。如果孩子的各科成績(jī)都不好,，只能說明我們的孩子方法有問題，或者態(tài)度不認(rèn)真,，再者就是沒養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。那么我們就應(yīng)該從這幾個(gè)方面著手去輔導(dǎo)孩子,。如若有一門偏低，那么說明我們的孩子不是不聰明,，而是對(duì)某一科缺乏興趣,，或者學(xué)習(xí)上存在著薄弱環(huán)節(jié),。那么再平時(shí)的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)中，我們更應(yīng)該及早加強(qiáng)練習(xí),。

下面以我就這次語文期中考試來具體的說一說：這次語文試卷的考查內(nèi)容大致分為這樣四塊，一是字詞句積累的基礎(chǔ)知識(shí),，二能力提升,，三是課內(nèi)外閱讀,，四是

作文

。其中,，積累運(yùn)用,、能力提升,、以課內(nèi)外閱讀題失分最多。半數(shù)以上的孩子存在著不能認(rèn)真閱讀短文,，不會(huì)閱讀不會(huì)思考的現(xiàn)象,，我覺得最主要的還是孩子們沒認(rèn)真去讀題。相比之下,，課內(nèi)閱讀要好得多，因?yàn)樗x語段孩子們熟悉,。

作文

上,，則出現(xiàn)了很多孩子不會(huì)審題的現(xiàn)象,，讀不懂

作文

要求，包括平時(shí)單元測(cè)試卷也是如此,，以至于很多孩子寫跑題,，如把寫景的文章寫成人或事,，把寫玩具的文章寫成動(dòng)物等，實(shí)在令人頭疼,。當(dāng)然也有一些孩子錯(cuò)別字太多,，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)加不清楚,，句子寫不通順，這些都是

寫作

的一般要求,，有些孩子卻根本做不到。特別是個(gè)別孩子再加上基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,，平時(shí)抄個(gè)生字詞都出現(xiàn)錯(cuò)誤,，所以考試時(shí)自然考不出理想的成績(jī),。

因?yàn)楹⒆舆€處在三年級(jí)這個(gè)比較特殊的轉(zhuǎn)折期，所以懇請(qǐng)我們的家長(zhǎng)不要放松對(duì)孩子的監(jiān)督和指導(dǎo),。如果可以,，那么就要針對(duì)各科學(xué)習(xí)中孩子學(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)加強(qiáng)輔導(dǎo)，比如語文,、英語聽寫,、背寫中經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤，再如孩子的單元測(cè)試卷和期中測(cè)試卷中暴露的孩子學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)及困難點(diǎn),，輔導(dǎo)時(shí)可以幫助或指導(dǎo)孩子分析

總結(jié)

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，把一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤或者困難點(diǎn)集中到一個(gè)“錯(cuò)題本”上經(jīng)常性的反復(fù)復(fù)習(xí),，加強(qiáng)記憶。如果輔導(dǎo)不了,，最根本的要監(jiān)督孩子每天按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)，養(yǎng)成今日事今日畢的好習(xí)慣,。不要忽視簽字的作用,，那是對(duì)孩子認(rèn)真

寫作

業(yè)的一種肯定和督促,。

單獨(dú)談?wù)務(wù)Z文輔導(dǎo)。由這次期中考試我們可以看出,，要想提高孩子們的語文成績(jī),，必須從基礎(chǔ)知識(shí),，課內(nèi)外閱讀和

寫作

這三處著手，尤其是孩子的閱讀和

寫作

,。那么如何提高孩子們的閱讀和

寫作

能力,，我想這也是大家在了解孩子的考試成績(jī)之后迫不及待地想知道的問題,。那么我就結(jié)合教材和孩子的實(shí)際具體談一談，我們?cè)撛趺醋觥?/p>

基礎(chǔ)知識(shí),。以課文中出現(xiàn)的字詞句和各單元語文天地中出現(xiàn)題目類型為主，大致包括生字詞,，多音字,，近反義詞,，各類成語，仿寫句子，名言警句,，古詩詞，優(yōu)美句段積累等,。提醒孩子平時(shí)抄寫事要用心,，并且養(yǎng)成寫后馬上自檢的好習(xí)慣,。掌握不好的要反復(fù)練習(xí)記憶。

課內(nèi)外閱讀,。首先告訴孩子立足于課堂,，課堂上認(rèn)真聽講,。如本次出現(xiàn)的課內(nèi)閱讀，考前輔導(dǎo),，我們復(fù)習(xí)了，結(jié)果呢,？常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（三年級(jí)上冊(cè)主要是人物對(duì)話的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）等等,。這些在平時(shí)的課文學(xué)習(xí)中,，我們都有專門的訓(xùn)練。那么我們家長(zhǎng)要做的就是在家庭作業(yè)輔導(dǎo)時(shí),，遇到課外閱讀題目,，盡量讓孩子獨(dú)立完成,，出現(xiàn)了錯(cuò)誤也指導(dǎo)孩子通過反復(fù)讀短文來解決。正如古人所說：書讀百遍,，其義自見,。再有就是有計(jì)劃地給孩子買一些孩子感興趣的課外書籍,，督促孩子課外閱讀，提醒在閱讀中摘錄優(yōu)美的詞句,，多問幾個(gè)為什么,，以此增強(qiáng)語感，提高閱讀理解能力,。有時(shí)間的話可以和孩子同讀一本書，讀完后一起聊一聊讀后的感受和收獲,。相信有了我們的參與，孩子讀書的積極性會(huì)更高,，在潛移默化中，孩子的閱讀理解能力也會(huì)得到提高,。

寫作

能力,。這班孩子在

寫作

上目前存在的比較突出的問題時(shí)不會(huì)審題,，無論是平時(shí)的習(xí)作還是單元測(cè)試以及期中測(cè)試上的習(xí)作都可以看到孩子

寫作

跑題的現(xiàn)象。所以,，在

寫作

之前，我們要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)認(rèn)真閱讀習(xí)作要求,，多讀幾遍,，仔細(xì)審題,。審好題之后，先統(tǒng)盤構(gòu)思,，想想

寫作

思路,，然后再落筆,，或者先簡(jiǎn)單列一個(gè)

寫作

提綱，然后按綱去行文,。除了審題,，還有就是部分孩子

寫作

時(shí)達(dá)不到三年級(jí)

作文

的一般要求,，敘述不具體，語句不通順,，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不正確，錯(cuò)別字太多。對(duì)于這樣的孩子,，我們家長(zhǎng)一定要督促孩子平時(shí)堅(jiān)持練筆,，認(rèn)真寫好老師布置的每一

篇

周記,，習(xí)作時(shí)爭(zhēng)取達(dá)到習(xí)作的一般要求。與此同時(shí),，家長(zhǎng)可在平時(shí)引導(dǎo)孩子多觀察、勤練筆,，寫完之后通過反復(fù)大聲朗讀來完成習(xí)作修改,。

寫作

水平的提高同樣也是一個(gè)日積月累,、循序漸進(jìn)的過程。

1,、一定重視讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,。三年級(jí)孩子目前應(yīng)該具備的好學(xué)習(xí)習(xí)慣有：按要求預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，用心

寫作

業(yè)的習(xí)慣，獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,，提筆即練字的習(xí)慣，寫完作業(yè)后自檢的習(xí)慣,，課上課下積極動(dòng)腦思考的習(xí)慣,，自主閱讀的習(xí)慣,，學(xué)完后或是考試前自主復(fù)習(xí)的習(xí)慣，自覺觀察周圍事物大膽發(fā)表自己看法的習(xí)慣等

【

附

】

預(yù)習(xí)要求：①一讀課文,，圈畫生字詞,。②二讀課文,，把課文讀正確，讀通順,。③三讀課文,，把課文讀流利，標(biāo)自然段號(hào),，在文中不懂的地方做記號(hào),。④感情朗讀,，生字?jǐn)U詞。注意讀課文時(shí)要求出聲讀,，讀后家長(zhǎng)簽字，要寫明讀幾遍,。

【

附

】寫作

的一般要求：a、有一個(gè)簡(jiǎn)練的題目,；分

出自

然段；語句通順,；加清標(biāo)點(diǎn)符號(hào),；不寫錯(cuò)別字,，遇到不會(huì)的字先用拼音代替，寫完后查字典,；內(nèi)容具體,。要想寫得好,，還得在謀

篇

布局上、遣詞造句上,、表情達(dá)意上多下功夫,，平時(shí)多讀多寫，多練筆,。

2、嚴(yán)把家庭作業(yè)關(guān),。家庭作業(yè)是對(duì)課堂教學(xué)的延伸和鞏固,，有效及時(shí)的鞏固練習(xí)能夠幫助孩子加深對(duì)所學(xué)知識(shí)記憶,，還能發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)改正。特別是接受能力較慢的孩子,，及時(shí)的鞏固練習(xí)更為重要。所以,，無論我們多忙都要嚴(yán)把孩子的作業(yè)關(guān),，有時(shí)間輔導(dǎo)更好,，沒有時(shí)間輔導(dǎo)，哪怕抽出幾分鐘也要看一看孩子寫得是否工整,，看孩子有沒有完成,。

3,、其他。三年級(jí)了,，還有些孩子仍不會(huì)掃地（掃得不干凈掃得慢，個(gè)別孩子還有逃滑逃跑現(xiàn)象）,；有些孩子書包亂糟糟,、丟三落四,；有些孩子午托時(shí)浪費(fèi)挑食；有些孩子不能按時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾,、穿校服,；有些孩子很自我,，不懂得謙和忍讓等。小細(xì)節(jié)大德育,，有時(shí)細(xì)節(jié)也會(huì)決定成敗。所以,，辛苦您了,！希望我們的共同努力,，能夠塑造德智體美勞全美發(fā)展的更完美的孩子。

最后再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨,，期待我們的精誠合作能夠幫助孩子平穩(wěn)度過轉(zhuǎn)折期,，也期待我們的孩子在我們的共同努力下變得更優(yōu)秀,，謝謝！

期中考試表彰會(huì)主持詞篇二十三

尊敬的各位家長(zhǎng),，各位

領(lǐng)導(dǎo)

，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我們?nèi)熒图议L(zhǎng)朋友聚集在一起，隆重召開第二學(xué)期期中

總結(jié)

大會(huì) ,。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生,，對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)，也向在本次考試中取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望!在此,，我號(hào)召大家一起向這些追求進(jìn)步,、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!

今天我能站在這里代表中學(xué)組的老師跟

大家分享

我在教學(xué)中的一些感想和體會(huì),，感到很榮幸也很激動(dòng)，希望我的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用,，也希望各位

領(lǐng)導(dǎo)

和老師提出批評(píng)和建議，這次考試成績(jī)的取得,，首先離不開

領(lǐng)導(dǎo)

給予的機(jī)會(huì)及搭建的平臺(tái),，學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

一直以來堅(jiān)持向課堂要高效向老師要實(shí)效,。李主任也指導(dǎo)我們實(shí)踐互幫導(dǎo)學(xué)法，這些都讓我受益匪淺,。成績(jī)的取得也離不開兩位班主任的全力支持,，無論是我所任教的英語課，還是別的科目,。班主任總是時(shí)時(shí)關(guān)注,，事事關(guān)心,，什么時(shí)候都是心懷大局。成績(jī)的取得更離不開學(xué)生對(duì)老師的信任和他們所付出的辛勤的汗水,，忘不了宋振興同學(xué)對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)刨根問底的鉆研，忘不了周小丁同學(xué)那張近似完美的考卷,，忘不了小助手李鵬舉每節(jié)課前對(duì)老師課堂要求的詢問,，忘不了楊慶賢同學(xué)對(duì)自己苛刻的的要求,，這些事跡都在感動(dòng)著我想成為一個(gè)和你們一樣完美的老師。所以我一直在努力著,！

同時(shí)我也想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提一些要求：態(tài)度端正,、目標(biāo)明確,、勤奮上進(jìn)、養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣”,。

1,、態(tài)度決定一切,，我給我的每一屆學(xué)生都說過這樣一句話：凡是值得做的事，都值得做的盡善盡美,。學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在最值得去做的事，很大同學(xué)可能已經(jīng)盡了百分之八十的努力,。一個(gè)題目你已經(jīng)學(xué)會(huì)了一大半,，但你終究沒有學(xué)會(huì)，為什么不再稍稍努力爭(zhēng)取百分之一百呢,。那樣才不辜負(fù)你前面付出的努力。

2,、目標(biāo)要明確,。我們的目標(biāo)要實(shí)實(shí)在在的，那就是想一想將來要上哪一所高中,，以后要進(jìn)哪一所大學(xué)。其實(shí)學(xué)習(xí)是通向成功的一條捷徑,。有一天當(dāng)我去接學(xué)畫畫的兒子時(shí),，等他放學(xué)的那會(huì),，我看到了一輛一輛的轎車魚貫而入，甚至都錯(cuò)不過來了,。我很有感觸,，所以我接兒子出來的第一句話就是,，你一定要好好學(xué)習(xí)，將來有出息,。在這兒我也想對(duì)我的學(xué)生說,。你們一定要好好學(xué)習(xí),，將來有本事了比什么都重要。

3,、勤奮是成長(zhǎng)的階梯,。書山有路勤為徑,，學(xué)海無邊苦作舟。說一說我們上高中時(shí) 的班長(zhǎng),，他是我們班里年紀(jì)最小的一個(gè)，每天都是他負(fù)責(zé)我們學(xué)校的起床鈴聲,，我們是5點(diǎn)50起床，但他每天不到五點(diǎn)就起來了,，他學(xué)習(xí)了近一個(gè)小時(shí)后才打鈴,。最后他考取了同濟(jì)大學(xué),，保送德國(guó)留學(xué),，現(xiàn)定居美國(guó)。不是提倡大家熬夜早起,，但沒有非常之方法是不會(huì)取得非凡之成就的。

4,、要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情,，學(xué)習(xí)需要持之以恒的不懈努力。所以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的,。播種一個(gè)行為收獲一中習(xí)慣,，播種一種習(xí)慣養(yǎng)成一種性格,，而最終性格決定命運(yùn)，所以我們要時(shí)刻有一種積極向上的學(xué)習(xí)情緒,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活中一個(gè)習(xí)慣。

期中

總結(jié)

之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),，同學(xué)們,，春種一粒粟,，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來,，共同努力吧,。我堅(jiān)信,，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

謝謝大家!

期中考試表彰會(huì)主持詞篇二十四

各位

領(lǐng)導(dǎo)

、各位老師：

大家好,！期中考試已經(jīng)結(jié)束,，我任教的兩個(gè)班級(jí)成績(jī)整體靠后,，心情頗感沉重，盡管自己付出了好多心血,、做了很多努力,，但成績(jī)?nèi)圆槐M人意,，未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，倍感慚愧,。這幾天來,，通過分析試卷,、學(xué)生的答題情況，反思自己的做法,，對(duì)比年級(jí)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的英語教師,，發(fā)現(xiàn)自己在很多方面存在不足,，同時(shí)也制定了短期內(nèi)狠抓學(xué)生英語成績(jī)的對(duì)策,，現(xiàn)簡(jiǎn)述如下：

兩極分化十分明顯，部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能不扎實(shí),，對(duì)一些基本詞匯,、語法、句型的掌握不夠熟練,；個(gè)別學(xué)生語法知識(shí)的掌握還不夠牢固,，不能熟練運(yùn)用,，尤其是個(gè)別題目反復(fù)做過幾次也沒能把握好；閱讀理解能力比較弱，學(xué)生的書面表達(dá)能力欠缺,。試卷中有許多試題要求學(xué)生在一定的語境中靈活運(yùn)用知識(shí)獨(dú)立解決。但考查的結(jié)果卻暴露教學(xué)中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),。因此，在平時(shí)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力應(yīng)引起高度重視,，而不是單純地講語法,，學(xué)生背語法,。

造成這種結(jié)果的原因是多方面的，但其中最重要的是教師自身的原因,。這段時(shí)間對(duì)學(xué)生要求不夠嚴(yán)格,，未能按照學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性制定相應(yīng)的策略,，對(duì)英語的基礎(chǔ)知識(shí)抽查落實(shí)力度不夠，只顧著趕進(jìn)度未將家庭作業(yè)落實(shí)好,，沒有堅(jiān)持“三不放

過”原則（作業(yè)不完成不放過,，背誦不過關(guān)不放過,，語法不掌握不放過），所以學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)不夠重視,，導(dǎo)致了本次考試成績(jī)不理想，暫時(shí)靠后這一局面,。

成績(jī)靠后不可怕,，可怕的是喪失奮斗的決心和失去睿智的頭腦,。在距離中考不足一月的有限時(shí)間里，我決心鼓舞學(xué)生斗志,，采取有力的措施,，加大管理力度，提高學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)效率,，給每一位中考學(xué)子一個(gè)滿意的英語成績(jī),，決心從以下幾方面努力：

（一）管理方面

1.逐個(gè)談心,、鼓舞斗志。依據(jù)學(xué)生的英語成績(jī)和實(shí)際的英語水平,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層,，采取“抓兩頭促中間”的管理模式,，逐個(gè)談心，鼓舞學(xué)生斗志,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心,，鼓勵(lì)優(yōu)等生自主學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)課本以外的東西，多做閱讀,，提升自己的英語素養(yǎng),，爭(zhēng)取在中考中英語取得驕人成績(jī),；中間生多注意語法知識(shí)的活學(xué)活用，注意解題技巧的掌握,，爭(zhēng)取在中考中考一個(gè)優(yōu)秀分；差等生拾起學(xué)習(xí)英語的信心,，并給他們指出一月內(nèi)的奮斗方向,，多抓基礎(chǔ)知識(shí)多背多練,，不放過基礎(chǔ)知識(shí)，爭(zhēng)取在中考中考一個(gè)及格分,。

2.嚴(yán)格要求,，狠抓落實(shí),。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，按照學(xué)生學(xué)習(xí)程度,，制定相應(yīng)的提分策略,，布置相應(yīng)的作業(yè),，加大作業(yè)檢查力度，加大對(duì)英語的基礎(chǔ)知識(shí)抽查落實(shí)力度,，堅(jiān)持 “三不放過”原則（作業(yè)不完成不放過,，背誦不過關(guān)不放過,，語法不掌握不放過），狠抓英語成績(jī),。

（二）教學(xué)方面

1.抓好聽力訓(xùn)練,。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的聽、說,、讀,、寫的習(xí)慣,，把習(xí)慣變成能力。加大聽力訓(xùn)練量,。在教學(xué)中不僅要培養(yǎng)學(xué)生的聽力技能技巧, 還要擴(kuò)大聽力資源,，使學(xué)生能盡可能多的獲取語言輸入量,，使其聽力水平逐步提高。

2.強(qiáng)化專題訓(xùn)練,。強(qiáng)化單詞記憶,，并結(jié)合目前的情況,，對(duì)優(yōu)生及中上等的注意培養(yǎng)他們對(duì)一些多義詞、兼類詞的實(shí)際運(yùn)用能力,，提高他們基礎(chǔ)題的解題水平,；抓好語法的分類復(fù)習(xí)，在此過程中,，就當(dāng)前所暴露出來的弱點(diǎn)開展進(jìn)行,，通過分析試題,，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)歸納知識(shí)并如何把識(shí)記的內(nèi)容用于實(shí)踐中；完形填空及閱讀理解部分,，平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練同學(xué)們的答題速度及答題質(zhì)量。有針對(duì)性地組織學(xué)生組織閱讀訓(xùn)練,；爭(zhēng)取改變學(xué)生憑感覺做動(dòng)詞填空的方式,。通過時(shí)態(tài),，語態(tài)，固定用法等培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)詞填空的能力,。

3.提高

寫作

技巧,。在課堂教學(xué)中,，按“句---段---

篇

”的訓(xùn)練程序，由易到難,，循序漸進(jìn),。在平時(shí)的訓(xùn)練時(shí),，要分階段進(jìn)行，有內(nèi)容,，有側(cè)重,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)謀

篇

布局的能力,，找準(zhǔn)切入點(diǎn)。同時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo),，幫助學(xué)生掌握一些

寫作

技巧，認(rèn)真學(xué)習(xí)英語書面表達(dá)“六步

作文

法”,。注意書寫習(xí)慣,，增強(qiáng)

寫作

信心,，從而提高學(xué)生的

寫作

能力,。

成績(jī)只能代表過去，在剩余的一個(gè)月里,，我要以高昂的斗志,，百倍的信心,，堅(jiān)定的毅志，出色的管理,，與九班、十一班學(xué)子一起全身心備戰(zhàn)中考,，以優(yōu)異的成績(jī),，向?qū)W生,、家長(zhǎng)、學(xué)校交一份滿意的答卷,！

期中考試表彰會(huì)主持詞篇二十五

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

今天,，學(xué)校召開期中考試

總結(jié)

表彰大會(huì),。首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀

同學(xué)們,，在剛剛過去的半學(xué)期里，我們?nèi)熒R心協(xié)力,、辛勤工作、努力拼搏,，教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的進(jìn)步,，教育教學(xué)秩序井然，文明的校風(fēng),，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步形成。期中考試優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,，也見證了老師們辛勤的工作,。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為全體老師付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰,。

正所謂：一份耕耘，一分收獲,。今天在期中考試中,，許許多多的同學(xué)語文,、數(shù)學(xué)、英語都取得了優(yōu)秀的成績(jī),，被評(píng)為“優(yōu)秀生”,。他們是一年級(jí)的：王心宇,、疏俊、汪彩芬等5位同學(xué),。

二年級(jí)的：胡佳、李逸凡,、吳玉潔,、邵廷月等6名同學(xué)。三年級(jí)的：程萍,、戴旭、杜若欣等5位同學(xué),。四年級(jí)的：章鵬杰,、劉文君,、慈杰等5位同學(xué)。五年級(jí)的：孟登文,、邵昊偉、桂添天,、汪穎等6位同學(xué)。六年級(jí)一班的：潘芷瑩、曹雨澤,、陳石安、黃志成,、徐文青、丁稀,、胡豪,、李欣,、汪慧和六年級(jí)二班的朱子涵、陳瑩,、王舒斌,、桂琪、黃海,、張琪等17位同學(xué),。還有一部分同學(xué)雖然沒有獲得優(yōu)秀,，但是他們比上個(gè)學(xué)期有了較大的進(jìn)步,，被評(píng)為進(jìn)步之星。他們是一年級(jí)的：胡益豪,、葉子妍、方其敏等5位同學(xué),。二年級(jí)的：張志偉、陳智杰,、祁宇、蒯飛等6位同學(xué),。

三年級(jí)的：朱紀(jì)鵬、吳凡、張娟等5位同學(xué),。四年級(jí)的：童美玲,、譚穎,、劉東等5位同學(xué)。五年級(jí)的：程浩俊,、譚靜、汪濤,、李安齊等6位同學(xué)。六年級(jí)一班的：王志鵬,、崔梅珍、鄒敏,、汪靜和六年級(jí)二班的許俊杰、陳佳麗,、吳欣等8同學(xué),。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這些取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和進(jìn)步顯著的同學(xué)表示祝賀!

今天同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開全體任課教師的辛勤努力,，他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水?？炭嚆@研教材，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，仔細(xì)批改每一份作業(yè),，耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)老師們所付出的艱辛勞動(dòng)表示感謝!

今天我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美,。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較??；我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔，有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進(jìn)一步提高,，個(gè)別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象,，我們特色教育還不夠顯著等等,。

這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動(dòng),，我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),，刻苦鍛煉,，積極進(jìn)取。我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動(dòng)來感謝父母的養(yǎng)育之恩,；感謝老師的教育之恩；感謝他人對(duì)自己的幫助之恩,；感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營(yíng)造之恩!爭(zhēng)取期末取得更加優(yōu)異的成績(jī)!

同學(xué)們，你給生活多少懶惰,，生活就會(huì)回敬你多少苦澀,；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲,。我們希望通過本次期中考試

總結(jié)

表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中,，再攀高峰,；希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏,，激起直追，刻苦努力,，爭(zhēng)創(chuàng)一流,。那時(shí)我希望有更多同學(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,，祝愿我們每位教師健康幸福，工作開心,。愿我們的每一位學(xué)生健康快樂，學(xué)有所成,。

謝謝大家,。

期中考試表彰會(huì)主持詞篇二十六

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,，老師，親愛的同學(xué)們：

大家上（下）午好,！

今天,，能夠作為教師代表在這里發(fā)言,，我感到十分榮幸。兩個(gè)月來,，作為一名同盛中學(xué)的教師,，深受同盛文化的熏陶，同盛

精神

的鼓舞,，在教學(xué)、管理等各方面都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,，贏得了

領(lǐng)導(dǎo)

和并肩作戰(zhàn)的同事們的鼓勵(lì)和認(rèn)可,，借此機(jī)會(huì)我深表感謝。

同學(xué)們,，緊張的期中考試已落下了帷幕,，我為同學(xué)們?nèi)〉玫倪M(jìn)步而感到高興,，作為陪伴在你們身邊的老師，我深知成功的背后更多的是無止的奮斗和不懈的堅(jiān)持,！

通過這次考試，我們?nèi)w同學(xué)可以看到蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn),，也應(yīng)該看到了自身的不足。在此我想說的是,，無論成敗,，都已成為過去，展望未來,，我們依然任重道遠(yuǎn)。希望同學(xué)們勝不驕,，敗不餒，盡自己最大的能力去爭(zhēng)取更大的勝利,！

借此老師

對(duì)大家

提出以下幾點(diǎn)希望：

一、學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的態(tài)度,。

態(tài)度決定一切,。積極的態(tài)度像太陽,，照到哪里,，哪里亮,。消積的態(tài)度像月亮，初一,、十五不一樣！學(xué)習(xí)也是這樣,，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,，所以，請(qǐng)調(diào)整好心態(tài),，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影,；自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,，嚴(yán)格自律,，勤奮扎實(shí),，不懈攀登，讓自己的青春不后悔,！

學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事,，認(rèn)真上好每一堂課,，堅(jiān)持做好每一道題。點(diǎn)滴積累,，終能繩鋸木斷，水滴石穿,。有一句俗語說,，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。

走得最遠(yuǎn)的人往往不是走得最快的那個(gè)，而是那個(gè)能夠不停走路的人,，這就是堅(jiān)持的力量！  在勤奮苦學(xué)的同時(shí),，還要善于思考,，學(xué)與思相結(jié)合,，才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平?？鬃釉嬲]我們：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書海,，真實(shí)地度過青春的每一分鐘,。

古人云：“取乎其上,，得乎其中；取乎其中,，得乎其下；取乎其下,，則無所得矣?！蓖瑢W(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、有所作為的青年,，勇于面對(duì)任何困難，充分抓住高中階段這一人生的黃金時(shí)期,，發(fā)揮自己的聰明才智,，展現(xiàn)自己的亮麗人生。

親愛的同學(xué)們,，期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，春種一粒粟,，秋收萬顆籽,，愿同學(xué)們都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活,，勤奮學(xué)習(xí)！當(dāng)然,，高中三年是非常重要也是非常辛苦的三年,，所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)一定要保重好自己的身體！做為老師的我們會(huì)一如繼往的關(guān)愛你們,，請(qǐng)相信在前行的路上我們會(huì)共同努力,！

最后,，祝愿我們的同盛中學(xué)越來越好，祝愿全體教師身體健康,、工作愉快，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、成就夢(mèng)想！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

期中考試表彰會(huì)主持詞篇二十七

敬愛的老師，親愛的朋友們：

大家好,！

時(shí)間如流水一般，靜靜的從你我指尖悄悄的滑過,，想想前幾個(gè)星期，新學(xué)期剛開始的情景猶如昨天重現(xiàn),，一眨眼之間,，你我將迎來了這個(gè)學(xué)期的期中考,。

這學(xué)期以來,，你我的學(xué)習(xí)狀態(tài)還是不錯(cuò)的，在單元考試中頻頻獲優(yōu),，所以有些同學(xué)對(duì)于這次的期中考應(yīng)該是不成問題的,，而有些同學(xué)繼續(xù)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，不落隊(duì)，也是可以的,。

我希

望大家

在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。

1,、在

思想

上認(rèn)真對(duì)待期中考試,。因?yàn)槠谥锌荚囀悄銈儗W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,，其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、態(tài)度,、知識(shí)、能力,、方法等方面存在的不足,。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,，在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,，促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

2、在心理上要合理定位,。期中考試來臨,，許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,，怕題目很深、怕自己考不好,、怕考差了會(huì)被老師批評(píng)被父母責(zé)備等等,。這主要是你們的心理定位不好,。怕什么呢？對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)來說,，你應(yīng)該相信自己的實(shí)力,，要樹立能考好的信心,；對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也應(yīng)該相信自己努力了,，就有理由考出理想的成績(jī)。

3,、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。記憶的遺忘規(guī)律告訴你我,，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人,。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴你我學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦，肯鉆研,，并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人

4,、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣,。考試既是知識(shí)的檢測(cè),，又是意志的磨煉，只有講究應(yīng)試技巧,，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤,。希望朋友們要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題,，不可大意，仔細(xì)推敲,，先易后難,。力求做到合理分配時(shí)間,，基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分，勇敢挑戰(zhàn)難題,，并注意保持卷面整潔美觀。

5,、期中考試也是對(duì)朋友們誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本,，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會(huì)擁有一切,！用作弊的手段取得高分,，是自欺欺人的做法，絕對(duì)不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞,，相反會(huì)讓你我失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,，大家要自尊自愛,，自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,，共同營(yíng)造良好的考風(fēng)，使之在你我的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng),。

同學(xué)門,，考試也是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，用你我最智慧的頭腦和最細(xì)致的心靈去迎接即將到來的挑戰(zhàn),，記住,，你我的目標(biāo)是“模范接力班”,！加油吧！

最后,，我祝我班同學(xué)在此次期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！

謝謝,！

期中考試表彰會(huì)主持詞篇二十八

老師,、朋友們：

早上好,！我是來自六年級(jí)的小菲，很榮幸今天能在升旗儀式上

講話

,，我

講話

的主題是：“用正確的方式迎接期中考試?！?/p>

這周二就要舉行期中考試了，首先你我應(yīng)以積極的心態(tài)準(zhǔn)備考試,，全力以赴取得好成績(jī)。其實(shí)與其說應(yīng)付考試，不如說去迎接考試,，與其說檢測(cè)自己，不說是提高自己,。你我應(yīng)從考試中找到自己在學(xué)習(xí)中的不足,，反思自己的學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)?shù)鹊?，以便在日后的學(xué)習(xí)中作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，所以你我應(yīng)以積極的心態(tài)對(duì)待考試,，既要重視它，又要藐視它,，把握這次機(jī)會(huì)，充分展示自己的才華和智慧,。

其次，要充分利用好考前的寶貴時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作,。因?yàn)楦鶕?jù)我的感受，要在考試中取得好成績(jī),，就必須在

精神

、情緒和體力上保持最佳狀態(tài),，不要為了增加學(xué)習(xí)量而略去睡眠,、休息和娛樂的時(shí)間,，那樣在白天的復(fù)習(xí)考試中，大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),，思維不敏捷,、不深刻,，判斷力差，連平時(shí)熟記的知識(shí)都恐怕難以再現(xiàn),，這豈不是得不償失了嗎,？在復(fù)習(xí)時(shí)可以翻開書本和筆記本，把書上劃線,、加著重號(hào)的部分和上課的筆記聯(lián)系起來，回想老師講課的過程,，真正做到全面回顧，

精心整理

,，形成知識(shí)

網(wǎng)

絡(luò),，加深記憶,，只有這樣，才能做到胸有成竹,，不斷進(jìn)步，取得考試的成功,。

第三,，在考試中，要自信應(yīng)考,，面對(duì)考試,，拿出信心和熱忱,，愛迪生說：“有史以來，沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因?yàn)樽孕藕蜔岢蓝晒Φ??！彼砸嘈抛约海?jīng)過開學(xué)以來這段時(shí)間認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí),，你我會(huì)考出好成績(jī)的。在答題時(shí)要先易后難,，仔細(xì)審題,，細(xì)心答題，靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便方法,，確保答案正確,。

第四，在考試中還應(yīng)做到誠實(shí)守信,。 孟子有云： “ 車無轅而不行,，人無信則不立,。 ” 只有真誠地面對(duì)自己，誠實(shí)做人,、誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此你我切勿因小失大,，為力求考試通過，而違背考試的真意,，任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身,?？荚嚦煽?jī)的不如意是暫時(shí)的,，即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,，你我應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,。贏要贏得別人心服口服,，輸也要輸?shù)奶固故幨?。期中考試是?duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)

總結(jié)

,，成績(jī)的高低反映的是你我半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,，考試成績(jī)只能代表過去?？荚嚦煽?jī)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力，一定會(huì)迎頭趕上,。一次考試的成績(jī)算不了什么,，重要的是不斷拼搏,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

這就是我的一些建議,，希望能

給大家

一些

參考

，最后,，我預(yù)祝大家在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！謝謝大家,！

期中考試表彰會(huì)主持詞篇二十九

各位老師、各位同學(xué)：

下午好,！

本周五，你我1——6年級(jí)將要進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試,，今天利用班會(huì)課時(shí)間做期中考試動(dòng)員,。不管什么考試,，都是對(duì)你我學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，學(xué)習(xí)成果的

總結(jié)

,，同時(shí)也是比較，是競(jìng)爭(zhēng),，是較量,，更是機(jī)會(huì),。朋友們要努力考出水平，考出成績(jī),，在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置,，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng)，在

總結(jié)

反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向,，爭(zhēng)取在期中考試中考

出自

己理想的成績(jī),。

送

給大家

三句話：

第一句：態(tài)度決定一切,。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說,，你我首先要調(diào)整心態(tài),，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂,。

第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船,，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的,。因此,，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較,。

第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯,。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅,，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行,。有句詩這樣寫到：“夢(mèng)里走了許多路,，醒來卻還在床上”，不勤奮,，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,、是幻想,。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考,。

朋友們,，你我今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,，你我要趁早打好基礎(chǔ)，大家知道,，一分耕耘,，一份收獲，只要付出,，總有回報(bào),。你我的中考一年比一年進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了一年又一年,、一次又一次的超越,。這些成績(jī)的取得，靠的是什么,？靠的是你我全體師生有目標(biāo),、有信心,、有毅力的

精神

狀態(tài),，靠的是你我全體師生團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的

思想

動(dòng)力,，靠的是你我全體師生踏踏實(shí)實(shí),、一絲不茍的學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。朋友們,，春種一粒粟，秋收萬顆籽,，讓你我攜起手來,，共同努力吧,。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

朋友們,，讓你我從容自信,，一起加油努力，迎接期中考試吧,！最后預(yù)祝朋友們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī),！

期中考試表彰會(huì)主持詞篇三十

尊敬的各位老師：

? ? ? ?大家好,！

時(shí)光如波濤，飛逝如流水,，當(dāng)我們還回憶著開學(xué)初美好的情景時(shí),，期中考試已落下帷幕。今天,，我作為學(xué)生代表在此發(fā)言，我要對(duì)開學(xué)以來老師們嘔心瀝血、陶冶心靈,、循循善誘,、誨人不倦的奉獻(xiàn)表示衷心的感謝,！

期中考試是對(duì)每位同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和學(xué)習(xí)能力的一次評(píng)估,，也是對(duì)每位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)方法的全面檢閱,。通過考試,，同學(xué)們的知識(shí)得到了鞏固和加深,，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,，得到了磨練,、反省和升華自我的機(jī)會(huì),，這就是我們最大的收獲。本次考試由于我校狠抓了考風(fēng)考紀(jì)教育,，全體任課老師高度重視,，全體同學(xué)扎實(shí)復(fù)習(xí),，沉著應(yīng)考，誠信應(yīng)考,，展示了我們每位同學(xué)良好的

精神

面貌,，涌現(xiàn)了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，在這里,，讓我代表所有的同學(xué),，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝！你們辛苦了！

此時(shí)此刻,，我們沒有忘記與我們朝夕相處,、可敬可愛,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任老師；我們沒有忘記對(duì)待工作一絲不茍,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、時(shí)刻關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的物理化學(xué)老師；我們沒有忘記善解人意,、和藹可親語文老師；我們沒有忘記循循善誘,、耐心輔導(dǎo)的政治、歷史老師,；我們也沒有忘記熱情似火,、陽光亮麗的英語老師……

,。

更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

和其他老師們,。是你們的辛勤工作,，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長(zhǎng)為有理想,、有抱負(fù)的青少年；是你們用知識(shí)的清泉澆灌我們干涸的心田,，使我們由一株株柔弱的小樹成長(zhǎng)為生機(jī)勃勃,，煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹。你們就像一顆璀璨的明珠,，照亮我們的心田,！

教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí),，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。老師像蠟燭，雖然細(xì)弱,，但有一分熱,，發(fā)一分光,，照亮了學(xué)生，耗盡了自己,。這無私的奉獻(xiàn),，令我們永志不忘。老師,， 您講課的聲音，像悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……,，春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。

您的愛，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。您－－老師的愛,，天下最偉大,，最高潔。螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人；您的可敬,，則在于總是給別人

提供

方便,。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育,？是您,，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影！ ?您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),，溫暖了我們的心靈,。

有人說，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說,，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量,。假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀,；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量,；假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮！是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,， 教給我們豐富的知識(shí),？ 是您！老師,！ 您用辛勤的汗水,， 哺育了春日剛破土的嫩苗,。 是誰——把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？ 是您,！老師,！ 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。 您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),。 在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。 我要再次說：您辛苦了,！老師,！

期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號(hào),，更不是全部的人生,。我們需要從短暫的喜悅中走出來,，從暫時(shí)的沮喪中走出來。勝不驕,，敗不餒,。榮辱不驚，臥薪嘗膽,，即使調(diào)整自己,，為下次考試做準(zhǔn)備,，努力拼搏。

最后祝各位老師工作順利,，祝各位家長(zhǎng)事事如意,，身體健康,。

謝謝大家！

期中考試表彰會(huì)主持詞篇

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

半學(xué)期來,，我校在全體師生的共同努力下，圓滿完成了前半學(xué)期的教育教學(xué)工作,，并涌現(xiàn)出一大批德能兼?zhèn)涞慕處?，也涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。在此，我代表學(xué)校向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候，向在本次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，絕大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了較大的進(jìn)步,。在本次期中考試中，七年級(jí)有3個(gè)班成績(jī)突出,，分別獲得年級(jí)組一,、二,、三名;八年級(jí)有4個(gè)班成績(jī)突出，分別獲得年級(jí)組一,、二,、三、四名,。這些班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,，頑強(qiáng)拼搏,，形成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣日上,，取得了優(yōu)異成績(jī)。它們就是：七年級(jí)(2)班,、(6)班和(4)班;八年級(jí)(7)班,、(9)班,、(2)班,、(5)班,。同學(xué)們,，讓我們用熱烈的掌聲向在本次期中考試中成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)表示熱烈的祝賀!半學(xué)期來，學(xué)校不但涌現(xiàn)出成績(jī)突出的班集體,，更涌現(xiàn)出許多先進(jìn)個(gè)人,，像七年級(jí)6班師騰飛，2班楊軒,、連康,、劉曉明,、焦苗苗,，7班張亞玲，4班劉暢,、3班靳雪強(qiáng),、石浩森、5班張琦琦,，1班韓朝陽、陳夢(mèng)軒;八年級(jí)6班的靳翠微,，4班劉佳,，8班張高翔,，7班劉曉宇、焦天飛，4班張國(guó)欣,，3班焦仕超,，9班尹亞倩,，1班安志聰，8班劉欣然等同學(xué)講究學(xué)習(xí)方法,，成績(jī)名列前茅,，分別取得年級(jí)前十名;他們善于

總結(jié)

，刻苦勤奮,，使自己的成績(jī)快速提高。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)這些獲得殊榮的同學(xué)表示祝賀!

以上這些同學(xué)就是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,，希

望大家

能以他們?yōu)榘駱?，向他們看齊,，掌聲送給他們!

在看到我們?nèi)〉玫某煽?jī)時(shí)，我們不能忘記：七年級(jí)劉愛紅,、王素霞、駱瑞杰,、裴江華、付慧芳,、郭林叢,、王月霞,、趙文玲、靳海燕,、馮麗娜老師;八年級(jí)焦珂,、趙會(huì)果,、張素梅、馮新剛,、張國(guó)穩(wěn),、安文賢,、趙榮彩,、靳彥波、安會(huì)欣,、焦亞麗等老師,，正是他們?yōu)樘岣呶覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī),，而不辭勞苦，早來晚歸;正是他們?yōu)樘岣呶覀兊某煽?jī),，

精心

備課、認(rèn)真上課;正是他們?yōu)樘岣呶覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī),，耐心輔導(dǎo),、孜孜不倦，付出了極大的心血,，讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝!

我高興地看到：你們中很多同學(xué)能熱愛集體，珍愛榮譽(yù),，品德端正,，積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)努力;很多同學(xué)尊愛師長(zhǎng),，禮貌有加。但有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確,，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事,，不知道珍惜時(shí)間，毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,，不能認(rèn)真聽講,，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，還有的同學(xué)打架罵人，違犯班規(guī)校紀(jì),，給學(xué)校,、給班級(jí)、給老師,、給同學(xué)帶來負(fù)面的影響，讓自己成為同學(xué)們前進(jìn)的絆腳石,。為此,，我想在這里向同學(xué)們提出以下要求：

一就是,，希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī)，不驕不躁;面對(duì)失敗,，絕不氣餒,，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),，或在失敗中消沉，俗話說失敗乃成功之母,。你們要保持良好的心態(tài),，把握住有限的時(shí)間,，繼續(xù)刻苦拼搏，頑強(qiáng)進(jìn)取,，以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī),。

二就是，希望同學(xué)們要努力加強(qiáng)自身的

思想

道德修養(yǎng)。錘煉成為一個(gè)道德高尚,、全面發(fā)展的人，既要有優(yōu)良的

思想

品德素質(zhì)，又要掌握過硬的文化知識(shí)本領(lǐng)，既有強(qiáng)健的體魄，又有健康的心智，以贏得社會(huì)的認(rèn)可和他人的尊重。嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),，文明守紀(jì),，培養(yǎng)良好的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三就是，希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),，勇于面對(duì)任何困難，充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期，努力發(fā)揮自己的聰明才智,，刻苦學(xué)習(xí),，積極拼搏,，展現(xiàn)自己能力和睿智,，實(shí)現(xiàn)自己在初中生活,、學(xué)習(xí)階段的應(yīng)有價(jià)值。

四就是,，希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的

精神

,。勤奮好學(xué)就是學(xué)生應(yīng)有的品德,，正如農(nóng)民要勤勞，戰(zhàn)士要勇敢一樣。學(xué)習(xí)就是一件快樂的事,，也就是一樁苦差事，同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識(shí),、積累知識(shí)。在強(qiáng)調(diào)重視勤奮苦學(xué)的同時(shí)，還要善于思考，學(xué)與思相結(jié)合,，通過慎思來提高自己的知識(shí)水平,。

老師們、同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移,，光陰似箭，本學(xué)期已走過了一多半的路程,，期末考試就是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，積極生活，勤奮學(xué)習(xí),，努力拼搏，在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)!

半期來,，我們付出了努力，收獲了成功;付出了汗水,，收獲了喜悅,。期中考試過去了，但它并沒有結(jié)束,，它就是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站,，它是一次檢閱,，更是一次提醒。同學(xué)們,，時(shí)間如細(xì)沙,，從指縫間匆匆流過,，不容我們等待，更不容我們?nèi)バ傅?，一份耕耘一份收獲,，我們期待著收獲,，更致力于耕耘,，讓我們攜手并肩,，為我校的輝煌共同努力!最后,，祝老師們身體健康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，期末考試取得優(yōu)秀成績(jī)!

期中考試表彰會(huì)主持詞篇

我來養(yǎng)賢已經(jīng)快兩年了,，在這兩年里學(xué)校給了我

提供

不少機(jī)會(huì),，讓我在各種活動(dòng)中得到鍛煉，學(xué)到了很多東西,。尤其是這一學(xué)期學(xué)?？紤]到我身體沒恢復(fù)，同意我辭去班主任之職,，只代六（2）和四（1）兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，對(duì)從來沒有畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的我,，壓力還是很大的,。必定小考關(guān)系這學(xué)校的招生。但想到學(xué)校對(duì)我的關(guān)懷和信任,，只能化壓力為動(dòng)力盡可能好好做好自己的工作。轉(zhuǎn)眼間又度過了半個(gè)學(xué)期的光陰,。在這段日子里我有高興，也有傷心；有收獲,，也有失敗。面對(duì)那一張張稚嫩的小臉和家長(zhǎng)那迫切的心，尤其是這次期中聯(lián)考的成績(jī)對(duì)比，我覺得自己應(yīng)該對(duì)自己前段時(shí)間的“得”好好

總結(jié)

,，對(duì)自己的“失”深刻反思。

記得剛上講臺(tái)的時(shí)候,，數(shù)學(xué)組的前輩們就告訴我抓成績(jī)一定要抓三方面,，一 課堂教學(xué)及紀(jì)律,；二 作業(yè)書寫及批改,，三 后進(jìn)生輔導(dǎo)。所以自己也一直在盡可能做好這三點(diǎn),。每次上課之前都都要深入教參和課本,，

精心

找課堂練習(xí),，盡可能讓自己備得課，通俗易懂,，可操性強(qiáng),。這一點(diǎn)經(jīng)過兩年的訓(xùn)練，從學(xué)生的課堂反映還是很不錯(cuò)的,。有時(shí)感覺學(xué)生反映遲鈍,，下課后會(huì)和有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，比如六年級(jí)的分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題,，按照書上的講法很多學(xué)生很難理解，后來我請(qǐng)教指點(diǎn)以后,，有一套固定的方法很實(shí)用,，借來以后，加以練習(xí),，學(xué)生很快就掌握了。

紀(jì)律方面,，這也借助學(xué)校養(yǎng)成教育的實(shí)施,，在上我的課之前要總要花一分鐘時(shí)間，要求所有的學(xué)生把桌面收拾干凈,，準(zhǔn)備好這節(jié)課要用的書本整齊地放到左上角，起立坐下那刻,，必需所有的學(xué)生把手放到桌面坐端正才講課,。在五年級(jí)的科學(xué)也是這樣要求的,。這樣的效果講課紀(jì)律回好很多。

作業(yè)要求學(xué)生首先必需格式正確,，書寫工整,。每次作業(yè)要寫周次,， 作業(yè)內(nèi)容,，每大題空一行,，最后要有家長(zhǎng)

簽名

。兩個(gè)班除了個(gè)別賴皮生,，其他學(xué)生都做的比較好。而且作業(yè)分類明確,，作業(yè)甲乙本,，課堂本,，家庭本,，該錯(cuò)本。每天都會(huì)有三種作業(yè),，練習(xí)冊(cè)一頁,，作業(yè)本半頁,，家庭本預(yù)習(xí)加相應(yīng)幾個(gè)題，讓他們形成習(xí)慣,。該作業(yè)方面,，今年做的比較滿意的是自己每天都可以及時(shí)改完兩個(gè)班的練習(xí)冊(cè)和作業(yè)本，及時(shí)掌握學(xué)生的掌握的情況,，把錯(cuò)的比較多的題目，記到

教案

本上去,，等下一節(jié)課去補(bǔ)救,。同時(shí)在考試復(fù)習(xí)的時(shí)候還可以把錯(cuò)題匯總復(fù)習(xí)。

輔差生幾乎自己是沒有動(dòng)的,，所以這次才出現(xiàn)了有一個(gè)不到20分的成績(jī),。這也是我一直存在的問題,，兩極分化嚴(yán)重。學(xué)生太忙了,，一節(jié)接一節(jié),。放學(xué)不能留學(xué)生，學(xué)校怕出安全問題,，副課老師也有自己的內(nèi)容,，不能隨便叫學(xué)生出來,。每天只有寶貝的一節(jié)課，還要估計(jì)全班,，有時(shí)明明知道這個(gè)學(xué)生差,，但自己一直沒想出一個(gè)好辦法下手。盡管自己一直在努力,，但這次連考成績(jī)出來后和柏地差了好遠(yuǎn)。我自己很明白一個(gè)道理,，所有的人包括我在內(nèi),，要的是學(xué)生最后考試的結(jié)果?？疾盍?，我不會(huì)允許自己為它找任何借口的。能做的是,，深刻反思，繼續(xù)學(xué)習(xí)別人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，亡羊補(bǔ)牢?，F(xiàn)在深刻反思：

1．在備課上內(nèi)容沒有把以前學(xué)過的相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行歸類對(duì)比,，學(xué)生的知識(shí)比較散。尤其六年級(jí),，今后多在

網(wǎng)

上搜索有關(guān)知識(shí)歸類訓(xùn)練的題目,，添加到課堂聯(lián)系中。

2．課堂紀(jì)律上,，有些差等生，他們上課

思想

走神,。今后要多提他們回答問題,，調(diào)動(dòng)他們的注意力,。課堂作業(yè)要重點(diǎn)看看，有必要的時(shí)候,，讓學(xué)習(xí)好的一對(duì)一,，在課堂練習(xí)的時(shí)間教他們,。

3．作業(yè)書寫在后幾個(gè)周里，有些同學(xué)沒有開學(xué)那么嚴(yán)格要求自己了,，書寫有下滑現(xiàn)象,。今后要多打回馬槍，好的開始一定要堅(jiān)持如一。

4．作業(yè)批改忙的時(shí)候只是打一個(gè)錯(cuò)號(hào),，沒畫出那步出錯(cuò),，使學(xué)生不明了,，同時(shí)大部分學(xué)生沒有改錯(cuò)的習(xí)慣,。今后在改作業(yè)時(shí)多用心，找班干部定期查所有作業(yè)改錯(cuò)的情況,，讓他們樣成習(xí)慣,。

5．作業(yè)欠交或遲交現(xiàn)象，兩個(gè)班都有幾個(gè)頑固分子,，非要老師抓到辦公室才寫，有時(shí)你忙,，他就溜走了,。尤其是四年級(jí),，給家里電話也打了好多次，用過很多辦法就是沒用,。今后準(zhǔn)備,，專派一個(gè)早上來的比較早的學(xué)生檢查,，只要他們幾個(gè)一進(jìn)教室，馬上過去檢查是否完成,，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候告訴老師情況,，讓他們形成習(xí)慣。

6．補(bǔ)差沒跟上,，差生拖后腿。今后準(zhǔn)備,，先做

思想

教育工作,，在讓班里的優(yōu)等生一對(duì)一和老師一塊去補(bǔ)差，并給優(yōu)等生每天布置相應(yīng)的任務(wù),，如果有時(shí)間就給差等生測(cè)驗(yàn),，檢查結(jié)果,。

7．六年級(jí)學(xué)生的

思想

工作沒做好，學(xué)生學(xué)習(xí)比較被動(dòng)。今后班會(huì)課多參加,，給他們多鼓勵(lì),！交流學(xué)習(xí)方法,！

8．畢業(yè)班出題類型把握不準(zhǔn)，復(fù)習(xí)沒考,，沒復(fù)習(xí)相反卻考了,。今后多在

網(wǎng)

上搜索好的試題,，讓他們多練習(xí)，熟能生巧策略,。

多研究歷年考試卷,，把握常考點(diǎn),。

9．虛心向其他教師求教，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取下半學(xué)期把成績(jī)提高上去,。

期中考試表彰會(huì)主持詞篇

老師們、同學(xué)們：

大家下午好,！

今天我們?cè)谶@里隆重召開20xx——20xx學(xué)年高一高二第一次階段性考試

總結(jié)

表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高一,、高二年級(jí)組向所有勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)們致以親切的問候,！向在這次階段考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀！ 同學(xué)們,，經(jīng)過近兩個(gè)月以來的學(xué)習(xí),，我們每一名同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛集體,，珍惜榮譽(yù)；你們品德端正,，積極上進(jìn),；你們學(xué)習(xí)努力,，勇攀高峰,；你們能獨(dú)立處事,，謙讓有禮,；你們尊愛師長(zhǎng)，禮貌有加,。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,，希望你們?cè)诮窈蟮臅r(shí)間里不驕不躁,，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī),，也希望其他同學(xué)能以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏,，勇于爭(zhēng)先。

我們xx一中

為大家提供

了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊(duì)伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在校的每一個(gè)教師無不辛勤努力,、任勞任怨，全心全意的撲在學(xué)生的身上,。就在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得一些成績(jī)，但更應(yīng)該看到自身的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,，進(jìn)步的幅度較??；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)目的還不夠明確,，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無進(jìn)取之心,；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，不能正確對(duì)待每一次考試等等,。

為此,，我想在這里向大家提出幾點(diǎn)希望：

成績(jī)的取得是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的,。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)，將對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響,。我們應(yīng)該明白:山外有山,，天外有天,，我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多；應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路種種收獲相比,，還是微不足道的,。為此，我們不能沾沾自喜,，不能做井底之蛙,。我們應(yīng)該有滴水穿石的

精神

，有百尺竿頭,，更進(jìn)一步的決心,，有會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山的氣魄,！只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步,，創(chuàng)造新的成績(jī),！

一個(gè)道德高尚,、全面發(fā)展的人，既要有優(yōu)良的

思想

政治素質(zhì),，又要掌握過硬的科學(xué)文化本領(lǐng),，既要有強(qiáng)健的體魄,，又要有健康的心智,。而良好的道德修養(yǎng)則又是安身之命,、事業(yè)成功的基本前提。良好的道德修養(yǎng)應(yīng)有“嚴(yán)以律己,、寬以待人”,、“己不所欲,、勿施于人”的寬容

精神

，需要有“己所立而立人,，己所達(dá)而達(dá)人”的協(xié)作、互助

精神

,，還要有“愛國(guó)守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本準(zhǔn)則，去做人,，去辦事,，以贏得社會(huì)的認(rèn)可和他人的尊重,。嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，文明守紀(jì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，做一個(gè)“有道德的人，高尚的人,，脫離了低級(jí)趣味的人,?！?/p>

學(xué)習(xí)要有好的方法，要有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)無定法，貴在得法,。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的同學(xué)在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”,、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課,；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人,。這說法,，同學(xué)們并不陌生,，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難,，行動(dòng)懶惰,，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲,。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成,，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),，也必將使你受益無窮,。“三戒三倡”是：一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,，缺乏學(xué)習(xí)興趣,，提倡對(duì)知識(shí)的追求,，對(duì)智慧的啟迪；二戒過多地,、單純的死記硬背,，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主,；三戒解題模式化,，提倡勤于思考,，提高思維的靈活性。要牢記“適合自己的,、好的學(xué)習(xí)方法是取得成功的基石”,。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語告訴我們,，無論做什么事,，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,，他們?cè)谶M(jìn)入xx一中以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,，鞭策自己,，這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因,。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,，該休息的適合一定休息休息，該玩兒的時(shí)候就一定玩兒,，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,，大學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),，北大清華離我們也不遙遠(yuǎn),。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開,，要能作到勝不驕,、敗不餒,，應(yīng)該

總結(jié)

經(jīng)驗(yàn)，迎接下一次的考試,，不要哭哭啼啼,，那樣只能增加自己的負(fù)擔(dān),。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,，相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁！

同學(xué)們,，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀,；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲,。我們真正希望通過本次

總結(jié)

表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，掀起學(xué)習(xí)高潮，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后,，祝高一高二全體同學(xué)身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

謝謝大家,！

期中考試表彰會(huì)主持詞篇

老師們,、同學(xué)們：

上午好,！

本周有一件令人值得期待的事情，那就是期中考試之后的秋游；本周也有一件令人壓力山大的事情,，那就是秋游前的期中考試,。想必同學(xué)們現(xiàn)在的心思都在期中考試上，我們都希望考一個(gè)滿意的成績(jī),，在此談四點(diǎn)與考試相關(guān)的心理調(diào)整與技巧,。

第一,，要理解考試考核的是綜合素質(zhì),。

有時(shí)候,，我們會(huì)聽到有的同學(xué)說如果不是粗心看錯(cuò)題目，那么我就能多考10分了,；也會(huì)有同學(xué)這樣想,，如果考試的時(shí)候不那么緊張,，那么我肯定能再考得好一些,；如果這次考試不生病,，那么我就不會(huì)考這么糟糕了,。對(duì)于不理想的考試結(jié)果，我們會(huì)有很多的假如。但是,，時(shí)間不會(huì)倒流,，生活不會(huì)重新演繹。我們要明白,，考試考核的是綜合素質(zhì),，包括你的學(xué)習(xí)成果、心理素質(zhì),、身體素質(zhì),，也包括你平時(shí)學(xué)習(xí)是粗心大意還是細(xì)心謹(jǐn)慎。所以,，不要說某次考試發(fā)揮失?；虺＃汲鰜淼哪莻€(gè)成績(jī)就是你的真實(shí)水平,，是你綜合素質(zhì)的體現(xiàn),。

第二，要習(xí)慣于迎接未知的挑戰(zhàn),。

當(dāng)我們走進(jìn)教室的時(shí)候,，我們也許會(huì)想：我還有一些知識(shí)沒有復(fù)習(xí),，會(huì)不會(huì)對(duì)我的考試不利。如果你有這樣的擔(dān)憂,，那也不用著急,，因?yàn)檫@是絕大多數(shù)人都會(huì)有的正常想法。你可以回想一下,，有哪次考試，你是完全復(fù)習(xí)好后去參加的,？（停頓）或許小學(xué)里會(huì)有,，但是到了中學(xué)里就不會(huì)再有了。人生會(huì)有很多的挑戰(zhàn),，比如考試、戀愛,、求職等等,，我們幾乎不會(huì)有哪一次是完全準(zhǔn)備好了才去迎接挑戰(zhàn)的。我們要適應(yīng)一種狀態(tài),，那就是習(xí)慣于面對(duì)未知的困難，并且在克服困難的過程中歷練自己,。

第三,，要懂得換位思考來調(diào)節(jié)情緒和思路,。

教室中，我們需要的是冷靜思考,，從容答題,。如果遇到容易的題目就沾沾自喜，得意忘形,，或者遇到難題就如臨大敵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，都不是理想的考試心態(tài),。進(jìn)入教室，我們要有意識(shí)地使用換位思考的方式來調(diào)節(jié)情緒,。你容易，別人也容易,，你難,，別人也難,。在容易的題目上掉以輕心,，或是在難題面前止步不前都是心理不成熟的表現(xiàn)。在此,，提醒一下,，看上去容易的題目就真的容易嗎,？如果你平時(shí)學(xué)習(xí)注意

總結(jié)

，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)出卷老師喜歡在某些知識(shí)點(diǎn)或是某些題型上下圈套,。有的題目看上去容易,，實(shí)際上就是一個(gè)美麗的陷阱,，等著你往里栽跟頭。

換位思考不僅可以用來調(diào)節(jié)情緒,，還可以用來調(diào)節(jié)思路。在遇到難題時(shí),，你可以試著去思考如果我是出卷老師,，我想要考學(xué)生什么？也可以思考,，如果我是出卷老師，我會(huì)在這個(gè)題目上設(shè)置一個(gè)什么樣的陷阱,？

最后,，要正確地認(rèn)識(shí)自己的水平,，不要把期望值定得太高,。

當(dāng)我們臨近考試或是踏進(jìn)教室的時(shí)候，我們要理性地認(rèn)識(shí)自己的實(shí)力,。如果你是學(xué)霸級(jí)選手,，準(zhǔn)備考清華北大，那么請(qǐng)你把卷子上的每個(gè)題目都做出來,，并且做對(duì),；如果你是普通選手，南師大的級(jí)別就滿足了,，那么請(qǐng)你繞開那個(gè)變態(tài)的題目,，踏踏實(shí)實(shí)地把時(shí)間花在自己能力范圍的題目上。要記住,，進(jìn)入教室后的，我們目標(biāo)不是把每個(gè)題目都做出來,，而是把會(huì)做的都做對(duì)以贏得分?jǐn)?shù),。

現(xiàn)在,，臨時(shí)抱佛腳既能夠惡補(bǔ)平時(shí)漏掉的知識(shí),，也能夠給自己一個(gè)心理安慰。所以請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),，用良好的狀態(tài)迎接考試,。

最后，祝同學(xué)們考

出自

己滿意的成績(jī),！

期中考試表彰會(huì)主持詞篇

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天,，我們玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生聚集在一起，召開

20xx

-

20xx

年度第一學(xué)期期中考試

總結(jié)

表彰大會(huì),。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。

同學(xué)們,，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，大家都有了不同程度的進(jìn)步,。我們欣喜地看到：你們能熱愛集體,，珍愛榮譽(yù);你們品德端正,，積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,，勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,，謙讓有禮;你們尊愛師長(zhǎng),，禮貌有加。剛才表彰過的,、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅就是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中不驕不躁,，不斷進(jìn)取,，再創(chuàng)佳績(jī),，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏,，勇于爭(zhēng)先,。

為此,，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

第一，刻苦學(xué)習(xí)

大家可以回顧,，古往今來,，所有的成功人士，包括我們的父輩,，哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,，哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒有刻苦學(xué)習(xí)?

專家

已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別,，要想取得成功,，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦

精神

不如他們強(qiáng),。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法,。

學(xué)習(xí)要有好的方法,。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到三先三后,。這三先三后的學(xué)習(xí)方法就是：先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人,。這說法，同學(xué)們并不陌生,，可不少同學(xué)就是不愿意去嘗試,，行動(dòng)懶散，當(dāng)然不會(huì)有收獲,。其實(shí)，實(shí)行三先三后的學(xué)習(xí)方法,，突出表現(xiàn)為對(duì)自學(xué)能力,、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升,。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,，也必將為你們今后學(xué)習(xí)、深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),，讓你受益無窮。

第三,、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,，要相信自己能行。

目標(biāo)就是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說選其上得其中,，選其中得其下,，選其下得其下下,。哲人說偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量，這些話語都告訴我們,，無論做什么事,，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)在新學(xué)期一開始就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并不斷地用心中的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,，鞭策自己,。這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。因此,，我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，勞逸結(jié)合,。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,，我們要正確對(duì)待挫折，做到勝不驕,、敗不餒，相信自己就是最棒的,。

同學(xué)們,，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,，生活就會(huì)回饋你幾分收獲,。我們希望通過本次期中考試

總結(jié)

表彰大會(huì),，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,。希望其他同學(xué),，以這些同學(xué)為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追,，用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，用自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后，祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!