從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
老師教學(xué)工作情況的個人心得體會篇一
一,、政治思想方面
一年來,，本人能認真學(xué)習(xí)政治理論知識,，進取參加各種政治學(xué)習(xí)活動，關(guān)心國家大事,。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策,，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè),，為人師表,，教書育人，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,，熱愛教育工作,，忠誠于人民的教育事業(yè)。
二,、考勤方面
一年來,，本人能模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，有事按規(guī)定履行請假手續(xù)，嚴(yán)以律己,，為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ),。
三、教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面
首先,，在教育教育工作中求真務(wù)實,，認真開展教育教學(xué)活動。在工作中,，能認真按課程標(biāo)準(zhǔn)備鉆研教材,，分析教材，把握學(xué)情,，精心完成教學(xué)設(shè)計,，認真批改學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學(xué)期完成數(shù)學(xué)教案__課時,，作業(yè)批改__次,，配套練習(xí)全批全閱，物理教案__課時,，作業(yè)批改__次,，配套全批全閱，聽課__次,，貼合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),。
秋學(xué)期至考核完成數(shù)學(xué)教案__課時,，作業(yè)批閱_次，配套練習(xí)全批全閱,，物理教案__課時,，作業(yè)批閱__次，配套練習(xí)全批全閱,，聽課__次,。完成物理實驗__個，其中演示實驗_個,，分組實驗_個,，有計劃,、實驗報告,，相關(guān)實驗資料齊全，貼合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),。
第二,，堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,。經(jīng)過學(xué)習(xí)新的《_標(biāo)準(zhǔn)》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識，提高本事,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。
第三，能進取參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動,，本年度參加了“國培計劃”__省農(nóng)村高中學(xué)骨干教師遠程培訓(xùn)項目(班主任培訓(xùn))并榮獲優(yōu)秀學(xué)員;20__年國培計劃中西部項目遠程培訓(xùn)(高中數(shù)學(xué)),。學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念方法。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，并應(yīng)用到自我的教育教學(xué)實踐中,。
第四，能運用先進的教學(xué)設(shè)施,，本學(xué)期開展多媒體教學(xué)課__節(jié),，經(jīng)過多媒體教學(xué)增強課堂教學(xué)的吸引力,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性和主動性，以學(xué)生為主體,，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,，體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高課堂教學(xué)的實效,。
第五,，在教育教學(xué)中，我十分重視學(xué)生的思想教育工作,。經(jīng)過班會和主題教學(xué)月活動加強學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。面向全體學(xué)生,，加強對學(xué)困生的幫忙，采取個別輔導(dǎo),，一幫一等活動,，提高他們的素質(zhì)和成績，使他們樹立信心和勇氣,，爭取迎頭趕上,。
第六，能注意收集整理自我的教育心得,，加強反思工作,，及時發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問題，及時總結(jié)好的教育教學(xué)方法,，并與其他教師交流分析,，共同提高教育教學(xué)水平。
四,、成績方面
經(jīng)過本人的不懈努力,，本人圓滿完成了本年度的全部教育教學(xué)任務(wù),，促進了學(xué)生德,、智,、體等方面全面發(fā)展,，教育教學(xué)成績顯著,。所擔(dān)班級學(xué)生在__年級會考中取得好成績,，并且全部順利進入高中及職中學(xué)習(xí),。本人也在本年度被評為縣級優(yōu)秀班主任,。
成績只代表過去,，在教育教學(xué)工作中也還存在著一些問題,，例如對教育教學(xué)新理念的認識和應(yīng)用還不太到位，教育教學(xué)中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多，教學(xué)本事有待提高,，對后進生的培養(yǎng)沒有明顯提高等,，鑒于自我在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，異常是課堂教學(xué)本事的訓(xùn)練。課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生本事的培養(yǎng),。課后多學(xué)習(xí)，多請教,，異常是加強自我網(wǎng)絡(luò)教研本事的提高,。
2、對后進生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生集中注意力,，使他們在各方面有更大提高,。
3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自我,。
4,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,。在今后的教育教學(xué)工作中,，要進一步的改正與加強，爭取在明年的教育教學(xué)工作中,，取得更好的成績,。
老師教學(xué)工作情況的個人心得體會篇二
時間飛逝，20__年的工作也已經(jīng)接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，本人特就這年度的工作小結(jié)如下：
一,、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德,。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,，作為黨員教師，系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”培訓(xùn)活動，政治理論進一步加強,，黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀(jì)守法,，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正，認真負責(zé),。
二,、專業(yè)知識、工作能力,。
和剛進入工作單位時相比,，自己在教育教學(xué)能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任老師,，自己能夠協(xié)助第一班主任老師參與班級管理,。關(guān)心班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),，關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展,，班級工作無小事，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗,。
在教學(xué)方面,，本人自始至終以認真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,，認真參加備課組的集體備課活動,，以積極的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討,、落實新課程教學(xué)理念,。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”，認真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動,。在教學(xué)之余,，自己也進行一些教學(xué)研究，把平時在教學(xué)過程當(dāng)中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,，這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,，也是對教學(xué)的再思考,，對自己教學(xué)理論水平的一次提升,。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。
在一年中自己擔(dān)任一個班級的第二班主任老師，執(zhí)教5個班級的思想品德,，一星期10節(jié)課，工作認真負責(zé),，積極參加學(xué)校,、學(xué)科的各項會議、活動,，沒有缺席和病假,。
回顧這一年的工作，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,，當(dāng)然,，自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,，我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,，一如既往地認真學(xué)習(xí)工作，爭取工作水平的更大提高,。
老師教學(xué)工作情況的個人心得體會篇三
教學(xué)是學(xué)校工作的中心,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我們始終堅持“把常規(guī)抓好,，把細節(jié)抓嚴(yán)，把基礎(chǔ)抓透,，把過程抓實”的指導(dǎo)思想,，絕大多數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,、踏踏實實,，教學(xué)質(zhì)量得到進一步提高。
一,、教研引領(lǐng),，深化課改,，教學(xué)更上臺階
1,、落實教學(xué)常規(guī),，精細教學(xué)管理
對常規(guī)教學(xué)，我們始終堅持教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明,、教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn),、教學(xué)程序嚴(yán)格,。一是抓備課，扎實源頭管理,。教導(dǎo)處在第7周組織檢查了教案,，絕大多數(shù)老師教學(xué)理念先進,，教學(xué)重難點突出，教學(xué)設(shè)計科學(xué);二是抓課堂,，提高課堂教學(xué)有效性;三是抓作業(yè),，鞏固課堂教學(xué)。教導(dǎo)處在18周組織檢查了作業(yè)落實和聽課情況,，絕大多數(shù)老師作業(yè)布置合理,，批改認真，聽課積極;四是抓輔導(dǎo),，落實教學(xué)效果;五是抓考試,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，注重考后分析,。通過以上措施,，保證了教學(xué)的“和諧、規(guī)范,、有序”,。
2、推行高效課堂,，提升教學(xué)智慧
我們認為,，高效課堂應(yīng)該是“生本課堂、平衡課堂,、開放課堂,、嘗試課堂和智慧課堂”,。為此，我們努力踐行“尊重生命,、以學(xué)定教,，追求效率、共同發(fā)展”的教學(xué)理念,，大力倡導(dǎo)教學(xué)改革,，強勢打造高效課堂。一是各科組內(nèi)部的公開課,，有序開展,，全校共開展了51節(jié)科組內(nèi)公開課;二是在學(xué)校錄播室錄制了26節(jié)校級展示課。展示課是在我校大力推進高效課堂建設(shè)的背景下舉行的,，收到了較好效果,。三是重視課堂打磨，打造高效常態(tài)課,。繼續(xù)完善“理念先進,、目標(biāo)科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理,、方法靈活,、手段恰當(dāng)、效果突出”的課堂教學(xué)評價體系,，通過“集體磨課與個人磨課”,，內(nèi)化理念，優(yōu)化習(xí)慣,，從而,，讓我們的教學(xué)更趨向于理性、開放與智慧,。
3,、加強科組建設(shè)，促進專業(yè)發(fā)展
一是創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,，形成科組文化,。各科組積極創(chuàng)設(shè)安全的生態(tài)環(huán)境，努力讓“學(xué)習(xí)”成為需要,，讓“反思”成為習(xí)慣，“研究”成為常態(tài),，以形成特色鮮明的科組文化;二是發(fā)揮集體智慧,，落實集體備課。集體備課是校本教研的基點,，我們堅持與落實了“先個人備課,，后集體備課,，再個人備課”的集體備課模式，讓獨立備課與集體備課有效融合;三是大力試驗以“學(xué)案”為載體的教學(xué)活動,，促進教學(xué)方式的創(chuàng)新,。四是完善學(xué)科資源庫，資源共享,。各備課組主動運用,、整理和優(yōu)化學(xué)科資源庫，以形成校本化的學(xué)科資料體系,，用好經(jīng)驗,，共享資源。通過以上措施,，進一步促進了科組由“管理型科組”走向“研修型教研組”,，促進教師由“苦力型、經(jīng)驗型”向“研究型,、智能型”轉(zhuǎn)變,。政治科組被評為廣東省優(yōu)秀科組。
4,、狠抓教學(xué)反思,，提升教學(xué)智慧
我們注重聚焦“學(xué)生與過程”，思考“現(xiàn)實與經(jīng)驗”,，關(guān)注“行為與效果”,，為教而研，以研促教,，在追問,、溝通、碰撞與分享中,，一起沉淀,、積累與錘煉，逐步擺脫俗氣,、浮氣與匠氣,，提升底氣、靈氣,、銳氣與書卷氣,，做善于思考的智者。
5,、立足區(qū)域資源,，開展校際交流
一是成功舉辦了物理、音樂高中教學(xué)示導(dǎo)活動,，反響熱烈;二是組織全校學(xué)生參加了與厚街中學(xué),、濟川中學(xué),、虎門中學(xué)、長安中學(xué),、五中,、二中的七校聯(lián)考聯(lián)改與質(zhì)量分析，結(jié)成校際同盟,?！皡^(qū)域性推動、常態(tài)化行動,、多主體聯(lián)動”的教研新格局日益完善,。
6、夯實高考備考,，力求新的跨越
一是加強目標(biāo)管理,，凝聚集體智慧。高三備考的工作思路是以人為本,、團隊作戰(zhàn),，注重細節(jié)、強化管理,，精心操作,、狠抓落實，均衡發(fā)展,、講求效益,。二是加強過程管理，提高復(fù)習(xí)效率,。正確處理備課與上課,、進度與效率、資料與課本,、基礎(chǔ)與能力,、選題與講題、訓(xùn)練與糾錯,、磨課與磨卷的關(guān)系,。三是加強德育管理，保持持續(xù)動力,。通過狠抓年級管理,、班級管理、時間管理,、考試管理與情緒管理,，讓過程美麗、結(jié)果燦爛。
7,、提升教研水平，收獲研究碩果
一是課題研究碩果累累,。本學(xué)期：(略)
一學(xué)期來,，在師生的不懈努力下，學(xué)生參加比賽中,，成績突出,。
老師教學(xué)工作情況的個人心得體會篇四
20___年本人堅持認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識體系,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)總結(jié)如下：
一,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生語文素養(yǎng)
語文是一門充滿思想,、充滿人文精神,、充滿智慧的學(xué)科,。在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，已成為教師關(guān)注的熱點，討論,、交流,、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中,，力求做到讓學(xué)生變得鮮活,，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng),。
(一),、注意新課導(dǎo)入新穎
“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。譬如，在導(dǎo)入新課,，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,，而又不知不覺地學(xué)語文。我們要根據(jù)不同的課型,，設(shè)計不同的導(dǎo)入方式,。可以用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進入情景,比如在教<<三峽>> 一文我展示有關(guān)三峽的畫面,播放有關(guān)“三峽”的歌曲,從視覺和聽覺調(diào)動學(xué)生的情感;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,，采用激發(fā)興趣,、設(shè)計懸念……引發(fā)設(shè)計，比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門,。
(二)、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,，發(fā)展求異思維能力
在語文教學(xué)中,，閱讀者對語言意義、語言情感,、語言技巧的感悟,，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累,、認識能力,、理解水平有關(guān)。為此,，在語文教學(xué)中,，構(gòu)建語義的理解、體會,，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,，智者見智，大膽,，各抒己見,。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點撥,，以促進學(xué)生在激烈的爭辯中,，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā),。教師應(yīng)因勢利導(dǎo),，讓學(xué)生對問題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗,，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進行辯論,。通過辯論,，讓學(xué)生進一步認識了自然，懂得了知識是無窮的,，再博學(xué)的人也會有所不知,，體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。,這樣的課,，課堂氣氛很活躍,，其間，開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,，教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,，爭辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到了自我價值,。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計,，充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達,，輸入和輸出相輔相成,，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。
二,、重視朗讀品評感悟,，讓課堂教學(xué)“活”起來
語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙,，語言運用的精妙,，思想表達的深邃，見解闡述的獨到,，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容,。而由于課堂教學(xué)時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟,。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,，我們可以在閱讀中抓重點，引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的`形象內(nèi)涵,，意義內(nèi)涵,，情感內(nèi)涵。同時,，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解,，升華認識,，填補空白。如在《三峽》的閱讀教學(xué)中,，我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評：“學(xué)習(xí)了這篇課文,，你認為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請你選擇其中的一點說一說?！贝藭r的學(xué)生充分表述他們的真實感受,，引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華，進行具體表述,，讓他們在各自品評中進一步升華認識,。
三、注重課內(nèi)外結(jié)合
美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等,。以課堂學(xué)習(xí)為核心,，能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活,、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣,、有力,、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益,?！痹谡n程改革實踐中，我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地,。讓學(xué)生閱讀《水滸傳》等課外書;通過這些收集與閱讀,，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。
此外,，注意學(xué)科間的整合,。比如教<<三峽>>一文之前,我讓學(xué)生利用地理學(xué)科查找有關(guān)三峽的資料.
讓學(xué)生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識,，培養(yǎng)能力,。
本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù),，也取得了一定的成績，但離黨和人民的要求還有一定距離,，今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,，為全面提高學(xué)生的語文成績而努力奮斗!
老師教學(xué)工作情況的個人心得體會篇五
寒來暑往，在繁忙的工作中迎來了新的一年,，追憶往昔,，20__年是有意義的、有價值的,、有收獲的一年,。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任八年級思想品德課教學(xué)，又到學(xué)期末,，是該好好總結(jié)自己在這一學(xué)期里的得與失,，總結(jié)這一學(xué)期以來的酸甜苦辣，總結(jié)自己下一學(xué)期該如何去做的更好,。下面我就20__年年度工作心得作如下匯報：
一、師德方面：加強修養(yǎng),，塑造師德
作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,，因為這是教師的立身之本。學(xué)高為師,，身正為范,，我作為一名思想政治教育工作者更應(yīng)該能夠給學(xué)生一個榜樣示范的作用，課余時間我閱讀了《好心態(tài)教育好學(xué)生》,、《貼近生活的教育》等書籍,，不斷充實自己的精神世界，始終把為明綱要精神貫穿在我的教學(xué)工作中,，今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高。
二,、教學(xué)工作：虛心求教,，強化自我。
在教學(xué)工作年限上我算得上是一名老教師,，可是在初中教學(xué)這塊我還是一個新手,，因此加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量對我來說無疑是至關(guān)重要的,。隨著時間一天天推移,，我越來越感到我原有知識的匱乏和經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感覺到自己身上重重的壓力,，為了讓自己教學(xué)水平上升到一個新的臺階,，我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上,。我借閱有關(guān)初中課堂教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。由于思想品德課是初中科,，考試實行開卷,，分值小，有一部分學(xué)生對此根本不重視,，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒,，通過學(xué)習(xí)我知道了對于厭學(xué)的學(xué)生可以找到他們身上的興奮點，于是我結(jié)合課程特點利用上課前兩到三分鐘的時間給他們播放我收集到的時事新聞圖片和報紙新聞,，這樣既調(diào)動他們的興趣同時又讓他們了解當(dāng)前時事和社會,，做到了家事、國事,、天下事事事關(guān)心;另外在上課過程中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容選擇相關(guān)視頻,，在提問方式上要靈活，我也在一次次的教學(xué)實踐中來不斷驗證這種理論,。
其次是從教學(xué)常規(guī)上,。認真?zhèn)湔n不松懈，由于第一次接觸初中教材,，為了能夠把相關(guān)知識運用自如,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，能夠達到學(xué)以致用的目的,，備課中做到一絲不茍,。每次備課我在吃透教材的基礎(chǔ)上搜集大量的資料，取材于學(xué)生身邊實際例子,，比如在講到友好交往禮為先是取材了校園亂扔垃圾的圖片,，在講競爭合作的課題時取材于學(xué)校運動會比賽場景等等，盡可能做到貼近學(xué)生生活實際,，注重對學(xué)生進行思想品德的教育,，不斷提高思想道德素質(zhì)。記得我剛開學(xué)時講到相親相愛一家人這個課題時,，在教學(xué)中我設(shè)計了一個環(huán)節(jié),，要求學(xué)生自己講述發(fā)生在自己身邊的感人事跡，我原以為這群孩子平時在家里被寵壞了,，不會輕易體會到家人對他們的付出,，結(jié)果二班有一個小男生飽含眼淚深情地講述了三年前爸爸生病住院的感人事跡，通過這件事我明白了在課堂教學(xué)設(shè)計上要盡可能與學(xué)生生活實際貼近,、學(xué)生感興趣,，只有這樣才能調(diào)動學(xué)生的積極性,，真正達到思想教育的目的。
再次是從教學(xué)經(jīng)驗上,。由于自己在初中這塊教學(xué)經(jīng)驗有限,，因而我開學(xué)初就虛心向張艷芳、李莉,、朱紅,、黃靜等教師學(xué)習(xí)請教對于初中學(xué)生應(yīng)該如何教學(xué)，要注意哪些問題,，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,，同時在授課過程中不斷深入到這些老師的課堂中去學(xué)習(xí)和借鑒他們駕馭課堂的方法，通過學(xué)習(xí)個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力有所提高,。
三,、工作中的不足及改進的方法
首先、在上課的過程中由于只注重講解而忽略了學(xué)生做筆記,，對于初中生應(yīng)如何組織教學(xué),、知識應(yīng)用如何在有限的時間內(nèi)有效落實值得我去好好學(xué)習(xí)和思考。
其次,、針對學(xué)生的年齡特點,，獨立意識不斷增強的重要心理品質(zhì)，要多了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛好,，去鼓勵表揚，改變一些不良的行為習(xí)慣,，能真正地做到因材施教,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，起到思想政治課的作用,。
20__年是全新的一年,，也是自我挑戰(zhàn)的一年，雖然我的工作還是有所瑕疵,，不過我相信,，只要我在教室崗位上一天，我就會做出自己的努力,，將自己所有的精力和能力用在工作上,，相信自己一定能夠做好!在以后的教學(xué)工作中，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，力求更進一步提高自己的教育教學(xué)水平,。向他人學(xué)習(xí)所長，用以補己之短,，要積極參加教研活動,，多方面涉獵各種知識,，豐富自己，貼近學(xué)生,，爭取下學(xué)期取得更大的收獲,。
