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大學社團集體活動策劃書大學社團活動策劃書案例篇一

全面貫徹黨的教育方針,，充分體現(xiàn)我校的辦學特色和辦學理念，以育人為宗旨,，全面實施素質(zhì)教育為核心,，以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神為重點，以社團活動為契機,，豐富校園課余文化生活,，激發(fā)學生學習興趣，促進學生多元化發(fā)展,，切實減輕學生的課業(yè)負擔,。滿足學生運動技能，藝體素質(zhì),，心理素質(zhì)和社會適應能力發(fā)展的需要,，促進學生個性的健康發(fā)展，塑造健全的人格,，形成有利于促進學生健康成長的校園特色文化,，不斷提高學生的綜合素質(zhì)，讓實驗中學真正成為每個學生成長,、成功的搖籃,。

1、通過組織多種社團活動,，使學生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,，自主地、有選擇地參加書畫,、文藝,、體育、計算機等方面的活動,，以發(fā)展他們的興趣和特長,。

2、通過組織學生參加多種實踐活動,，使他們課內(nèi)所學到的知識得到鞏固和加深,，同時獲得更多展示的平臺，增強自信心和表現(xiàn)力,，為他們掌握課內(nèi)基礎知識提供廣闊的智力背景,。

3、培養(yǎng)學生健體審美能力,，增長知識,，發(fā)展智力，讓學生在活動中學有所樂,，學有所獲,，學有所用。

4,、通過引導學生參加富有教育意義的活動,，使他們受到良好的思想品德教育，豐富校園文化,。

5,、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動,，獲得科學的休憩,，使他們生活愉快，身心健康,。

堅持鼓勵引導和學生自主選擇相結(jié)合的原則,。學生是社團活動小組的主體，原則上可根據(jù)自己的興趣,、愛好和需要,，自愿地選擇活動項目，但限于場地設施和教師因素,，只能預先規(guī)定好各班人數(shù),，指導教師和班主任應根據(jù)學生的特長實際和意愿做好引導分組,，嚴格控制人數(shù)?；顒佑筛骷壊恐魅呜撠熃M織學生報名工作,，班主任具體落實負責動員、報名,、管理,、監(jiān)督；對本班學生興趣,、愛好進行調(diào)查了解,，每位學生最多報一項。學生對要參加的社團活動小組要有充分的了解,，對相應的項目最好有一定基本功,。

1、每個活動小組負責人制定切實可行的培養(yǎng)目標,，每學期制訂活動計劃,，每次活動應嚴格按計劃精心組織，并認真做好相關(guān)活動記錄,。

2,、社團活動小組成員必須按規(guī)定時間、地點參加活動,，不能無故缺席,。活動課前5分鐘的預備時間,，教師要帶領(lǐng)學生準備活動器材等,，及時到位。

3,、指導教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,，建立點名制，記錄每次學生參與情況,，要加強與班主任的聯(lián)系,，不可隨意讓學生退出活動班組。社團活動做好活動室內(nèi)物品保管,、門窗關(guān)鎖工作,。

4、班主任協(xié)助指導教師管理學生參加社團活動出勤與紀律,，學生在社團小組的行為表現(xiàn)納入班級常規(guī)管理,。

5、學校將對各擔任社團活動小組的指導老師進行科學合理的評價。社團活動過程中要注重學生興趣的培養(yǎng),，讓學生盡情展現(xiàn)自我是我們學校社團活動開展的宗旨,，也是我們的目標。因此更注重過程性評價和活動成果展示,，輔導老師平時要注意收集學生作品,，并采取創(chuàng)造性方式展示學生的活動成果，學校也將適時組織活動成果匯報展示會,。同時，指導老師也要組織學生積極參加各級各類比賽并獲得好成績,。

6,、每次活動前指導教師一定要備好課，活動課教程要體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合,、循序漸進的特點,，同時更貼近學生生活經(jīng)驗及興趣，學期末學校將組織活動課教程評比活動,，評比結(jié)果記入教師年終考核,。

活動項目確定符合“八個性”：

一是多樣性，滿足不同特長,、不同興趣,、不同層次學生發(fā)展的需要；

二是專業(yè)性,；

三是藝術(shù)性,；

四是健身性；

五是趣味性,；

六是學科性,；

七是滲透性；

八是教育性,；

所有的活動都堅持育人為本,，遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學生的健康成長,。

大學社團集體活動策劃書大學社團活動策劃書案例篇二

一,、指導思想：

1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，實踐能力為重點,，促進學生全面發(fā)展。

2,、豐富學生的課余生活,，讓不同學生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到“樂學”,。

1,、通過組織多種活動，使學生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,，自主地選擇參加各類社團活動,，以發(fā)展他們的興趣和特長。

2,、通過組織學生參加多種實踐活動,，使他們課內(nèi)所學到的知識得到鞏固和加深，同時獲得更多展示的平臺,，增強自信心和表現(xiàn)力,，為他們掌握課內(nèi)基礎知識提供廣闊的智力背景。

3,、通過引導學生自己去組織,、去實踐、去探索,，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干,。

4、通過引導學生參加富有教育意義的活動,，使他們受到良好的思想品德教育,，豐富校園文化。

5,、通過組織學生參加有益的文娛,、體育活動，獲得科學的休憩,，使他們生活愉快,，身心健康。

3,、輔導教師招收社團活動的成員,，填寫好成員名單。

4,、輔導教師開展社團活動,。

5、學校定期舉行社團活動成果階段展示,。

校級社團

1,、音樂之聲小樂團

2、鼓號社團

3,、籃球社團

4,、排球社團

5、足球社團

6、排球社團

7,、乒乓球社團

8,、田徑社團

9、合唱社團

10,、舞蹈社團

11,、信息技術(shù)社團

12、科技創(chuàng)新社團

班級社團

1,、經(jīng)典誦讀社團

2,、速算社團

3、趣味英語社團

4,、魔方社團

5,、小作家社團

6、奧數(shù)社團

7,、美術(shù)社團

8、書法社團

9,、象棋社團

10,、圍棋社團

11、國際數(shù)棋社團

12,、冬季三項社團

各級社團均進行個性化命名

1,、嚴格制度，加強管理,。社團活動堅持做到定時間,、定內(nèi)容、定地點,、定人員,。

①定時間：每周五下午第一、二兩節(jié)課確定為社團活動時間,。教師無特殊情況不得隨意變動,，如有特殊情況需提前通知學生。

②定內(nèi)容：各個社團具體活動內(nèi)容由指導教師根據(jù)學校社團活動要求合理安排,，分階段實施,。

④定人員：人員固定。教師根據(jù)自身特長人人參與社團輔導工作,，學生根據(jù)個人的自身條件,，自愿決定參加相關(guān)社團，由指導教師組織開展活動,。學校成立社團活動領(lǐng)導小組,，組織、檢查、指導社團活動的開展,，以保證活動正常開展,。

2、尊重主體,，實行雙選,。活動前,，學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目,，同時根據(jù)課程的開設情況鼓勵學生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向,，選擇合適的社團活動,。

3、認真準備,，精心輔導,。各社團負責人要提前制定活動計劃，及早備課,，認真組織活動,，并及時作好活動記錄，做好學生作品的收集,、整理,、保存，活動過程性材料如照片,、學生資料等教師及時保存,。

4、關(guān)愛學生,，保障安全,。各社團要保證活動場地、設施,、器材等的安全性,，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責老師要做好活動室內(nèi)物品保管,、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作,。

5、加強研究,，注重實效,。各社團要加強對活動內(nèi)容和形式的研究，并借助藝術(shù)節(jié),、科技節(jié),、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動,，以展示各社團活動成果。

6,、建立機制,，規(guī)范評價。各社團要在期末結(jié)束時做好總結(jié)工作,。各自輔導（包括展示比賽等成果）的情況作為輔導老師的考核與評價的主要依據(jù),，納入教師的績效考核，給予適當補貼獎勵,。

7,、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動,、擴大知名度,。

大學社團集體活動策劃書大學社團活動策劃書案例篇三

數(shù)學是神奇的世界，肯定有不少學生產(chǎn)生了濃厚的興趣,。為此,，訓練學生的思維活動是重中之重。數(shù)學思維活動在數(shù)學教學課堂中探求問題的思考,、推理,、論證的過程等一系列數(shù)學活動都是數(shù)學教學中實施思維訓練的理論依據(jù)之一。因此,，開展數(shù)學興趣小組活動，一是能更好的促進學生數(shù)學思維能力的發(fā)展,，符合課改的要求,；二是填補了我們課改中的弱項。

數(shù)學思維具有激發(fā)興趣,、訓練思維,、培訓良好學習習慣的作用。為了讓這一部分學生的學習興趣不被忽視,讓他們的學習潛力得到最大程度的發(fā)揮.“新思維”數(shù)學社團以有趣的,、比課堂上較豐富的學習內(nèi)容來吸引學生,期待通過數(shù)學為載體,讓培養(yǎng)學生的學習興趣,訓練學生的思維,。

1、進一步完善興趣小組集體研究的環(huán)節(jié),，讓集體研究由“形式化”轉(zhuǎn)為“實效化”,，努力促進興趣小組質(zhì)量的提高，為真正提高課堂教學質(zhì)量奠定基礎,。

2,、對數(shù)學興趣小組活動課進行改革和創(chuàng)新，將趣味數(shù)學,、數(shù)學知識在實際生活中的應用,、數(shù)學小故事引入課堂,，充分調(diào)動學生潛力，激發(fā)學生學習興趣,。

3,、注意收集學生較為熟悉的資料，教學過程中努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā),、建立模型,、尋求結(jié)論，應用與推廣”的基本過程,，培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和提高解決問題的能力,。

4、注重對學生數(shù)學思維的學習過程,、基礎知識,、基本技能以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力的評價,，建立學生成長記錄袋,，堅持寫課后記，為在教學中改進教學方法提供依據(jù),，從而進一步提高教學水平,。

１、每一周內(nèi)容的起點力求大眾化,，由淺入深,，使較多的孩子能學懂并掌握。

２,、將數(shù)學知識分成若干專題,，每個專題都有例題分析、練習,。內(nèi)容由淺入深,，循序漸進，力爭在每節(jié)課上有益于學生對問題的理解,、掌握和提高,。

預期達到的目標：

使學生產(chǎn)生了進一步學習數(shù)學的向往感，激發(fā)學生的創(chuàng)造力,，提高學生學習數(shù)學的動力,，跟上班級學習的步伐。

梅春鴿

電教室具體活動安排如下：

活動時間：每周三中午輔導時間

活動形式：課內(nèi)輔導為主,，課外自學為輔,；講解，自主學習和分組合作學習相結(jié)合,。指導思想：教育學生掌握數(shù)學基礎知識與基本技能,，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,，使學生逐步學會正確,、合理地進行運算，逐步學會觀察分析,、綜合,、抽象、概括,。會用歸納演繹,、類比進行簡單的推理。使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐,。提高學習數(shù)學的興趣,，逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣，實事求是的態(tài)度,。頑強的學習毅力和獨立思考,、探索的新思想，力爭實現(xiàn)：人人學有價值的.數(shù)學,，人人都能獲得必需的數(shù)學,，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力,。

二,、三年級對數(shù)學感興趣的學生。

活動準備：年級數(shù)學思維社團的建立,。（第三周）

活動一：數(shù)學家的故事（1課時）（第四周）

活動二：切西瓜（一）（1課時）（第五周）

活動三：教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內(nèi)容

活動四：切西瓜（二）（1課時）（第六周）

活動五：教你學會推理（2課時）（第七周）

活動六：小檢測（第八周）

活動七：年齡問題（一）（1課時）（第八,、九周）

活動八：年齡問題（二）（1課時）（第十、十一周）

活動九：年齡問題（三）（第十二,、十三周）

活動十：小檢測（第十四周）

活動十一：活動總結(jié)，表彰優(yōu)秀（1課時）（第十七周）

機動（注：如有活動時間另加補充）

大學社團集體活動策劃書大學社團活動策劃書案例篇四

繼承雷鋒精神弘揚博愛理念

綠色服務社團紅十會員小組,，一直以來都是一個積極向上的團體,，在學院內(nèi)外本著：“心甘情愿的付出，全心全意的服務,，心甘情愿的付出,，綠色有效的服務”的宗旨參加和開展了許多大大小小的公益活動，在三月學雷鋒精神的季節(jié),，社員們自主的積極響應著,，為發(fā)揚雷鋒精神，讓愛心永存心間,，關(guān)愛社會弱勢群體,，喚起社會人群的同感,，我社將于3月8日到x福利院慰問老人及孤兒。

3月8日

x福利院

福利院全體老人與兒童及綠色服務社全體成員

（一）,、前期準備：

2,、文體部負責組織社團成員準備演唱革命老歌及兒童游戲。負責人：

4,、財務部負責購買去福利院所需物品,。負責人：

5、社長負責與院團委協(xié)商,，申請校車接送社員,。負責人：

6、各部長通知本部成員自愿準備贈給老人或孤兒的禮品

（二）,、中間流程

2,、請福利院院長為我們綠色服務社紅十成員講解福利院的發(fā)展歷史。

3,、指導老師講話,。

4、全社成員積極與老人交流、談心以及表演節(jié)目等相關(guān)活動,。

（5,、生活部幫助院內(nèi)老人澆菜水。負責人：）

6,、外聯(lián)部在活動中及時采集相關(guān)資料，回來后及時撰寫新聞稿,。負責人：

注意事項：全體社員穿社服,，佩戴工作證，在福利院內(nèi)不能抽煙,，不能隨地吐痰,，不能嬉戲打鬧！注意文明禮貌,！

（三）,、后期工作：

1、外聯(lián)部撰寫新聞稿并及時制作工作簡報,。負責人：

2,、活動結(jié)束后，各理事會成員召開總結(jié)會,，做好總結(jié)工作,，以便以后活動的更好開展。

3,、負責人把本次活動情況反饋到學院團委,。

蘋果：3袋x50元/袋=150元

顏料：

為預防在活動過程中可能的安全隱患,，確保同學們在活動中的人身安全和活動的圓滿結(jié)束，根據(jù)《云南錫業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學生安全手則》的安全預案,，特制定本方案,。

成立安全應急小組：

組長：xx

副組長：xx

應急成員：參與活動的所有成員

現(xiàn)場安全事故處理：在場的人員如遇突發(fā)事件應立即采取應急措施并向活動負責人報告情況，緊急時可撥打110報警電話,；向就近醫(yī)院求救或撥打120急救電話,；向上級主管部門報告。

大學社團集體活動策劃書大學社團活動策劃書案例篇五

為了豐富學生的校園生活,，彰顯學生的個性,，充分鞏固素質(zhì)教育的成果，豐潤學校文化建設,，本學期將繼續(xù)開展學生精品社團活動,。

葫蘆絲社團——梁瑛

健美操社團——殷建

戲曲社團——陸園園

合唱社團——顧方靜

小小發(fā)明家——周慧

軟式排球——刁亞芳

黑白線描畫——童梅

第一周報名

第二周周四4：20~5：20（暫定）

德育部、社團任課教師

1,、所有社團學生遵循自愿的原則,；

3、每個社團人員控制在30人之內(nèi),；

4,、招收年級

葫蘆絲社團：四年級

健美操社團：三年級

戲曲社團：二年級

合唱社團：四年級

小小發(fā)明家：五年級

軟式排球社團：五年級

黑白線描畫：三年級

5、社團老師注意事項

3）每次活動前清點學生,，并做好記載,，確保活動正常開展,；

4）精心組織學生活動,，有教案，有活動記載,；

5）活動結(jié)束時將學生送到指定地點,，確保學生安全；

6）學期末按學期初指定的計劃和德育部平時抽查相結(jié)合進行考核,。

6,、活動地點

（另行通知）

大學社團集體活動策劃書大學社團活動策劃書案例篇六

作為青春的代言人，大學生通訊社總洋溢著年輕的活力,、充滿著狂熱的激情，對溫馨聯(lián)誼的活動必定會有較高的熱情,，積極投入,。通過社里牽頭舉辦活動，旨在促進社內(nèi)干事們的交流和溝通,，促進友誼,，增進合作,；通過活動，增進干事友誼,，促進全校學生新聞工作者的交流與合作,。通過考核評選，表彰部分表現(xiàn)優(yōu)異的部分干事,，以資鼓勵,。我們以屬于我們自己的方式，迎接新的一年,，迎接新的自己,。

1、活動目的：

本次活動是本著豐富校園文化,，活躍通訊社氣氛,，提高干事積極性的特色聯(lián)誼活動。

2,、組織機構(gòu)：

主辦單位：xxxx學院大學生通訊社

承辦單位：xxxx學院大學通訊社秘書部

3,、活動時間：

xx年12月22日（周四）晚上20:30-22:00（其中晚上20:40，各位干事（可帶同學）盡快趕至多功能廳,，按現(xiàn)場要求簽到,，記考勤；20:45,，活動正式開始）

4,、活動地點：

xxxx學院1號食堂多功能廳

1、場地申請：

xx年12月12日,，到校團委文藝部處申請場地（由秘書部負責）

2,、邀請嘉賓

在xx年12月15日前落實邀請理事、各院系編輯部負責人,、老師的參加（由副社長負責）

3,、經(jīng)費申請

在xx年12月20日前落實物資和經(jīng)費的申請工作。（由副社長負責）

4,、現(xiàn)場布置

活動前由秘書部牽頭和傳播部參與

5,、活動進程

見節(jié)目流程單

6、人員分工

由秘書部和社長負責安排（具體見附件）,。

7,、宣傳工作

通過海報、微博以及場地設立展臺等方式本次活動相關(guān)進行全方位立體式宣傳（海報宣傳在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報,內(nèi)容激情充滿活力,不失清新高雅）

項目單價預算（見附件）

宣傳（上述所有方式）

籌備（策劃書,，邀請函,，所有會場布置）

場地（醒目場地設立展臺進行實物宣傳）

聯(lián)系人xxxxxxx學院大學通訊社副社長

xxxxxxx學院大學通訊社秘書部部長

聯(lián)系方式：xxx

本次活動為我社改建以來第一次集體聯(lián)誼活動，希望大家積極參與并配合部門工作，把此次活動做好做亮,。通過這次活動,，大家在玩和樂的同時增進凝聚力和戰(zhàn)斗力。

大學社團集體活動策劃書大學社團活動策劃書案例篇七

以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實,、促規(guī)范,、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念,，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線，全面開展豐富多彩的社團活動,，使少年兒童在社團活動中健康成長,，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，努力提高少年兒童創(chuàng)新意識,，立足學生全面發(fā)展,，推進校園文化建設，有效地促進學生自主發(fā)展,。繼續(xù)把我校的德育工作推上一個新的臺階,。

切實推進現(xiàn)代人素質(zhì)工程，塑造學生們的強健體魄,、書香氣質(zhì),、才藝技能、創(chuàng)新意識,，引導孩子們的自主管理,、自主發(fā)展、自主成功,。擴大學生的學習領(lǐng)域,，滿足學生學習的權(quán)利，提供多樣的學習渠道,，培養(yǎng)學生的交往能力及合作精神,，豐富學生課余活動。

依據(jù)學校的課程規(guī)劃實施的團體性,、系統(tǒng)性的活動課程,，由專業(yè)的老師指導，由學生自己組織定期和不定期的訓練研習的學習團體,。

社團活動內(nèi)容包括藝術(shù)類,、體育類,、文學類及表演類。

1,、學校組織引導原則

2、專業(yè)教師指導原則

3,、學生發(fā)展需求原則

4,、學生全員參與原則

5、保障安全活動原則

1,、學生可根據(jù)自己的愛好,，選擇參加社團活動，學校設電腦,、乒乓球等實行分別管理,。

2、教導處和少先隊輔導員統(tǒng)一制訂“社團活動安排表”,，做到定人,、定時、定點,，有計劃地開展活動,。

3、每一位參與教師認真制定計劃,、認真?zhèn)湔n,、認真輔導、認真考核,，每次活動要提前到場,，堅持點名制度。

4,、開展“評,、比、展”活動,，讓學生充分展示自己的才華和能力,，讓學生獲得成功的喜悅和滿足。

5,、加強家校聯(lián)系,，做好家長的思想工作，支持學生參與社團活動,。

6,、期末，組織各種形式的成果匯報活動,，并對社團進行合理的評價,，期間注意收集、保存圖片。

本校學生,，自愿參加,，并經(jīng)過家長同意。

每天下午第三節(jié)（暫定）

1,、社團組建共計4個,。

2、本校學生自主申請一個主題社團—由社團輔導員面試選拔—德育處,、大隊部統(tǒng)一審批—德育處統(tǒng)一規(guī)劃活動—社團輔導員明確活動目的,、做好活動計劃、嚴格履行方案,、遵守社團規(guī)章,。

3、學生社團3--6人,，特別優(yōu)秀的社團申請更多社員,。

1、電腦制作社團

2,、乒乓球社團

3,、美術(shù)社團

4、書法社團

每學期學生社團要進行成果展示,，由德育處,、大隊部具體負責組織評比，并由大隊部根據(jù)社團活動情況及成效推選優(yōu)秀社團,，社團輔導員推薦優(yōu)秀社團成員若干,，學校予以表彰。