每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
畢業(yè)自我鑒定篇一
選擇了醫(yī)療事業(yè),,選擇了醫(yī)學(xué)院校,求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心,。進(jìn)入大學(xué)以后,,我抓緊每一天進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦,。作為醫(yī)學(xué)生,,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀(guān)向上,,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),,不畏難繁,有信心,、有責(zé)任感 ,。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,校外廣泛嘗試,,多次進(jìn)行下鄉(xiāng)義診實(shí)踐,,既實(shí)踐了所學(xué),,又鍛煉了能力。大鵬展翅,,駿馬飛馳都需要有自己的天地,。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員",、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,,增強(qiáng)身體素質(zhì),,也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),,參加社會(huì)實(shí)踐,,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),,豐富了課余生活,,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。
我熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),,熱愛(ài)祖國(guó),,忠于人民,恪守醫(yī)德,,尊師守紀(jì),,刻苦鉆研,孜孜不倦,,精益求精,,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,,助健康之完美,,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身,。
“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,,不斷充實(shí)自我,、完善自我,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!
"寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)",,本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),,為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
畢業(yè)自我鑒定篇二
1. 該生自進(jìn)入本班級(jí)后,,表現(xiàn)突出,,成績(jī)優(yōu)異,團(tuán)結(jié)助人,。積極融入到班集體中去,,以團(tuán)結(jié)共進(jìn)為本,以助人善施為樂(lè),以集體利益為重,,顧全局,,識(shí)大體。
2. 從你的善良,,你的細(xì)膩,,你的聰明,你的堅(jiān)強(qiáng)中,,我依稀看到了你將來(lái)成功的影子,。成功對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),是一種付出后的收獲,,只要付出多少,,我們就可以收獲多少。成功者需要一種永遠(yuǎn)的品質(zhì)永不言棄!
4. 你總是用你的默默努力在感動(dòng)著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,,只要你能堅(jiān)持不懈,,那么你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!
5. 明白水滴石穿是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明,、你的快樂(lè),,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧,男孩!加油!老師支持你!
6. 你性情溫和,、言語(yǔ)不多,,但待人誠(chéng)懇、禮貌,。你思想健康,,要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,,并有了很大的進(jìn)步,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,愿你不氣餒,,增強(qiáng)信心,會(huì)成功的,。加油!老師支持你!
7. 你是個(gè)心靈手巧懂道理的孩子,。在紀(jì)律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,,變得更懂事,、踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大,,能勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。但還需繼續(xù)努力,,加油!老師支持你!
8. 你是一個(gè)品行兼優(yōu),,懂事自學(xué),默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,,只要你能堅(jiān)持不懈,,你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
9. 學(xué)習(xí)中你能?chē)?yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你!
10. 該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,,學(xué)習(xí)勤奮,,認(rèn)真刻苦,遵守紀(jì)律,,品質(zhì)良好,,無(wú)論是在老師眼中,還是同學(xué)心中,,都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,,前途無(wú)量,希望你今后取長(zhǎng)補(bǔ)短,,再接再厲,,向著理想拼搏、奮斗,,直至成功,。
11. 該同學(xué)生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,,有耐心,,在學(xué)習(xí)上井然有序,隨機(jī)應(yīng)變,,作為歷史課代表盡職盡責(zé),,態(tài)度積極向上,遇到困難不畏懼,,勇往直前,,望再接再厲,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,。
12. 老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)
13. 你關(guān)心集體,,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),,也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
14. 你為人正直誠(chéng)懇,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。
15. 文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),,你要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,,才能達(dá)到勝利的頂峰。
畢業(yè)自我鑒定篇三
回顧一下這三年的歷程,,三年的生活學(xué)習(xí)中,,和同學(xué)的和睦相處,老師們的諄諄教誨,,我學(xué)會(huì)了如何在學(xué)習(xí)中得到樂(lè)趣,。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系,,克服難關(guān),。
這三年中,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,,還閱讀了很多名著,,古典書(shū)籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊(yùn)讓我認(rèn)識(shí)到了品行是多么的重要,。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),,尊師重道,,樂(lè)于助人,。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德,。對(duì)于老師,,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄儫o(wú)私地傳授給了我們知識(shí),,猶如蠟燭一樣,,燃燒自己,照亮別人,多么崇高,。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
三年中專(zhuān)學(xué)習(xí),,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐,。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,鍛煉了自己的交際能力,,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處,。感謝老師信任,,同學(xué)們的支持,我擔(dān)任委員,,力所能及地為班上多做一些工作,。
三年的中專(zhuān)生活似彈指一揮間,像流星劃過(guò)天空,,轉(zhuǎn)瞬即逝,,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會(huì)的我們,,又要經(jīng)歷一次洗禮,,又要開(kāi)始新的征程了。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度外,,更重要的是得益于中專(zhuān)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。
通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的人,從一個(gè)純真幼稚的孩子,,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)人生的挫折和坎坷,,到成熟、穩(wěn)重的我,。一個(gè)個(gè)的挫折和坎坷讓我明白了,,人生就是一個(gè)充滿(mǎn)荊棘的道路,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,。中專(zhuān)生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,,提高自己的綜合水平能力。
畢業(yè)自我鑒定篇四
回首兩年的中專(zhuān)生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,,有渴望,、有追求,、有成功也有失敗,我孜孜不倦,,不斷地挑戰(zhàn)自我,,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
在思想品德上,,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,,我用心地向黨組織靠攏,,使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。本人遵紀(jì)守法,、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),、關(guān)心和幫忙他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng),。
在學(xué)習(xí)上,,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,,能有更大提高,。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,,熱心待人,,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀(guān)念強(qiáng),,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),。
在工作上,對(duì)工作熱情,,任勞任怨,,職責(zé)心強(qiáng),具有良好的組織交際潛力,,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng),。
兩年的中專(zhuān)生活,,使自己的知識(shí)水平、思想境界,、工作潛力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,。在這即將揮手告別完美中專(zhuān)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,,我整裝待發(fā),,將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心,、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰。
xx年x月x日
畢業(yè)自我鑒定篇五
本屆取得最好成績(jī)的是劉嘉豪,,總分732,,順利被省重點(diǎn)中學(xué)六中錄取;李小珊總分711,順利被省重點(diǎn)中學(xué)五中錄取,。另有2 人總分在600分以上,,10人過(guò)500分,4人過(guò)重點(diǎn)高中線(xiàn),,20人過(guò)普高線(xiàn),,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
從對(duì)比表中看出中考成績(jī)有三科較一模有下滑,,另三科有明顯進(jìn)步,,特別是數(shù)學(xué),提高比率達(dá)34.70%,。
1,、總的情況
我校本屆初三共有學(xué)生86人。報(bào)考人數(shù)86人,,報(bào)考率100%,,實(shí)考人數(shù)85人,實(shí)考率98.84%,。
2,、有利條件
我校固有的勇于拼搏,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的戰(zhàn)斗精神和優(yōu)良的校風(fēng),,為師生教與學(xué)
奠定了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
(1)教師方面:本屆初三年級(jí)組是一個(gè)較為優(yōu)秀的集體,共有教師7人,,有多年初三教學(xué)經(jīng)歷的6人,,新教師1人,以中,、青年教師為主,,年富力強(qiáng)、精力充沛,、積極肯干,、責(zé)任感強(qiáng)。并形成了以班主任為橋梁,,中,、青年結(jié)合,,經(jīng)驗(yàn)、精力,、能力,、實(shí)力都達(dá)到了較高層次的教師團(tuán)隊(duì)。尤其經(jīng)過(guò)調(diào)整和充實(shí),,初三教師隊(duì)伍進(jìn)一步加強(qiáng),,基本上沒(méi)有跛腳學(xué)科。為中考的成功,,在師資上作出了優(yōu)先保證,。
(2)學(xué)生方面:由于老師的嚴(yán)格管理和正確引導(dǎo),本年級(jí)大部分學(xué)生都能積極向上,,勤奮努力,,遵守紀(jì)律,班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,,教學(xué)秩序井然,。通過(guò)教師的辛勤工作,,學(xué)生在思想意志和智能水平上都得到良好的培育和顯著的提高,,具備了一定的初三沖刺能力,。
3、不利因素
①教師方面:大多數(shù)骨干教師工作量超負(fù)荷,,不少的還跨年級(jí)任課,,第一次教初三的有化學(xué)科教師,其畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需在實(shí)踐中提高,。
②學(xué)生方面:大部分學(xué)生底子薄,,成績(jī)提高慢,管理難度大,。無(wú)論是男生還是女生,,仍存在少數(shù)學(xué)習(xí)態(tài)度和自控能力都較差的現(xiàn)象;部分學(xué)生身體,、心理,、方法、習(xí)慣等存在較多問(wèn)題多,。
③本屆教師有豐富的指導(dǎo)復(fù)習(xí)迎考的經(jīng)驗(yàn),,但還必須隨著教改形勢(shì)的變化而變通,對(duì)如何研究中考改革新動(dòng)向,,如何找準(zhǔn)有效的訓(xùn)練題,,都是必須解決好的大問(wèn)題,這必然給教師指導(dǎo)復(fù)習(xí)帶來(lái)了較大困難和壓力,。
形勢(shì)嚴(yán)峻,、任務(wù)艱巨,,責(zé)任重大是本屆畢業(yè)班工作的特點(diǎn),莫校針對(duì)問(wèn)題提出“從嚴(yán),、過(guò)細(xì),、到位”六字工作方針,。
1,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立了以莫校為首的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,定期討論和研究畢業(yè)班工作,,并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上解決,;定期召開(kāi)師德報(bào)告會(huì),使教師們都能團(tuán)結(jié)協(xié)作,,不斷增強(qiáng)年級(jí)組的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。面對(duì)新形勢(shì),新問(wèn)題,,新困難,,學(xué)校積極做決策,充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性,,使他們做到人到位,,心到位,精力到位,。
2,、思想工作
能克服困難,堅(jiān)忍不拔的鉆研知識(shí),;有方法,,能抓緊時(shí)間,講求效率,,毫不懈怠地學(xué)習(xí),;有競(jìng)爭(zhēng),能你追我趕,,人人爭(zhēng)上游,。整個(gè)年級(jí)表現(xiàn)欣欣向榮。
(2)班主任工作:班主任是一個(gè)班的領(lǐng)路人,,直接關(guān)系到一個(gè)班的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。學(xué)校要求班主任工作做到“五要”:班主任要提高管理水平,多調(diào)查研究,,采取有力措施,,切實(shí)搞好班風(fēng);班主任要善于做學(xué)生的思想工作,,每月至少家訪(fǎng)4人,,經(jīng)常找問(wèn)題學(xué)生談話(huà),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)、鞭策和心理疏導(dǎo),,讓學(xué)生“自知之明”,;班主任要關(guān)心學(xué)生身心健康,切實(shí)幫助學(xué)生解決思想,、學(xué)習(xí)和生活上的困難,;班主任要組織好主題班會(huì);班主任要督促全班同學(xué)進(jìn)行課外體育鍛煉,,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,消除大腦的疲勞。
(3)科任教師配合教育:全體教師均是教育工作者,,科任教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),,還應(yīng)善于觀(guān)察、分析學(xué)生的狀況,,通過(guò)學(xué)生課堂精神狀況,、作業(yè)質(zhì)量、考試成績(jī)等問(wèn)題的表象,,分析把握學(xué)生的思想,,有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育和心理誘導(dǎo),切實(shí)幫助學(xué)生解決思想,、學(xué)習(xí)和生活的困難,,讓學(xué)生精神飽滿(mǎn)來(lái)學(xué)習(xí),斗志昂揚(yáng)去競(jìng)爭(zhēng),。
(4)健康心理,、健全人格培養(yǎng):學(xué)生健康的心理、健全的人格對(duì)學(xué)習(xí)的成功,、人生的輝煌具有至關(guān)重要的作用,,根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行 心理健康,,思想道德教育,。
(5)座談會(huì):經(jīng)常分類(lèi)召開(kāi)家長(zhǎng),學(xué)生座談會(huì),,與家長(zhǎng)溝通,,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),了解其心聲,,分門(mén)別類(lèi)予以指導(dǎo),。
3、教學(xué)工作
思想工作的落腳點(diǎn)是搞好教學(xué)工作,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,是搞好教學(xué)工作的重點(diǎn),,是完成目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵。
(1)做好“六認(rèn)真”工作:教師切實(shí)做到“備課,、上課,、作業(yè)布置批改、輔導(dǎo),、檢測(cè),、評(píng)講”六認(rèn)真。教師有具體,、規(guī)范的備課,,備好,,上好復(fù)習(xí)課,、練習(xí)課、評(píng)講課,,復(fù)習(xí)課注重知識(shí)的條理,、系統(tǒng)化;練習(xí)課既重知識(shí),、又重能力訓(xùn)練,,題目的設(shè)計(jì)有梯度;評(píng)講課統(tǒng)計(jì)采樣,,對(duì)錯(cuò)得多的題評(píng)講,,不平均分布力氣,對(duì)典型錯(cuò)誤要進(jìn)行個(gè)案分析,,要注意分析思路和解題方法的引導(dǎo),,不照本宣科,學(xué)生建立錯(cuò)題糾錯(cuò)本,,以便更好的查漏補(bǔ)缺,,作業(yè)批改及時(shí),特別是4,,5月份,,大多數(shù)老師批改試卷都在3次以上,并進(jìn)行仿真性考試和訓(xùn)練,,鍛煉學(xué)生的解題速度,、思維的敏捷性和嚴(yán)密性、計(jì)算的準(zhǔn)確性,,答題的規(guī)范性,,。輔導(dǎo)落實(shí)到位,盡最大能力提高每位學(xué)生的成績(jī),。
(2)作好“兩類(lèi)”指導(dǎo):遵循因材施教,、分層教學(xué)的原則,各班在狠抓基礎(chǔ)的同時(shí),,還要作好兩類(lèi)指導(dǎo),,從初三上學(xué)期起以臨界生為對(duì)象作好補(bǔ)短指導(dǎo),和以尖子生為對(duì)象的培優(yōu)指導(dǎo),。
4,、教學(xué)管理
良好的管理是落實(shí)教育教學(xué)措施,完成目標(biāo)任務(wù)的保證,,通過(guò)管理出質(zhì)量,、出效益。
(1)學(xué)校非常重視教學(xué)過(guò)程的管理,,不斷督促?gòu)膰?yán)要求教師落實(shí)有關(guān)常規(guī)工作,。
(2)開(kāi)會(huì):①班主任會(huì),經(jīng)常召開(kāi)班主任工作研討會(huì),,針對(duì)各班問(wèn)題交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),,提出對(duì)班級(jí)管理的要求和措施。②備考會(huì):落實(shí)各科復(fù)習(xí)計(jì)劃及相關(guān)工作措施,,各科復(fù)習(xí)進(jìn)度,。③學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際,,收集對(duì)教師教學(xué)的意見(jiàn),、建議,并及時(shí)反饋給該教師,,讓學(xué)生喜歡該教師,,從而喜歡該教師任教的學(xué)科。由于學(xué)校如此重視學(xué)生的心聲,,初三任課教師的歡迎率都達(dá)90%以上,。
(3)檢查:定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合,莫校身體力行通過(guò)聽(tīng)課,、巡視,、查作業(yè)、聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)等形式檢查教師落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”的情況,、完成教學(xué)計(jì)劃情況,、教學(xué)質(zhì)量情況。不放過(guò)任何一個(gè)階段,,細(xì)節(jié),。
(4)獎(jiǎng)懲:學(xué)校早在年初就將c類(lèi)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)公布,,要求各教師參照指標(biāo)努力完成,每個(gè)學(xué)科組都要團(tuán)結(jié)協(xié)作,,才能整體提高學(xué)校平均成績(jī),。全體初三教師都在確立“三種意識(shí)”,即目標(biāo)質(zhì)量意識(shí),,崗位責(zé)任意識(shí)和整體配合意識(shí),,到時(shí)將兌現(xiàn)教學(xué)成果獎(jiǎng)。
通過(guò)以上所采取的措施,,教師工作的精神面貌,、教學(xué)效果,學(xué)生學(xué)習(xí)的精神面貌和學(xué)習(xí)效果都十分理想,,出現(xiàn)了教師工作認(rèn)真,,絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)踏實(shí),比學(xué)趕幫昂揚(yáng)向上的較好局面,。
1,、第一輪復(fù)習(xí)的具體做法
第一輪復(fù)習(xí)目標(biāo)是:整合梳理抓主干,精講精練提能力,。第一循環(huán)是以塊塊為主,,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)與回顧。第二循環(huán)以主干知識(shí)為主線(xiàn),,突出重點(diǎn),梳理成線(xiàn),,對(duì)知識(shí)提煉升華,,教學(xué)生思想和方法,培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí),,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。這個(gè)過(guò)程是學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)生飛躍的階段。
2,、第二輪復(fù)習(xí)的具體做法
(1)第二輪復(fù)習(xí)分為二個(gè)階段,,第一階段主要是主干知識(shí)梳理成線(xiàn),將全書(shū)理成幾條線(xiàn),,提高,、升華主干知識(shí)。精選例題,、練習(xí)題,,通過(guò)一題多變,一題多解,,多題歸一,,交給學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法。第一階段中同時(shí)穿插一定的強(qiáng)化訓(xùn)練,。第二階段以強(qiáng)化訓(xùn)練為主,,試卷體現(xiàn)基礎(chǔ)性、綜合性,、靈活性,、神速性、與中考題型的結(jié)合性,,新信息的采擷性與中考接軌性,,定時(shí)定量訓(xùn)練。
合適用知識(shí)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,、練準(zhǔn)確、練技巧,、練過(guò)程,、練心理,找缺差,,在第二輪復(fù)習(xí)中得到升華和提高,。
(2)在第二輪復(fù)習(xí)時(shí)注意到與第一輪復(fù)習(xí)的銜接,避免其間的復(fù)習(xí)工作出現(xiàn)“斷層”,,各學(xué)科將所有基礎(chǔ)知識(shí)融會(huì)到與其相關(guān)的專(zhuān)題中去,,在各知識(shí)框架得到充實(shí)的同時(shí),使學(xué)生一輪復(fù)習(xí)中所掌握的知識(shí)點(diǎn)在第二輪復(fù)習(xí)中得到升華和提高,。
(3)二輪復(fù)習(xí)中,,仍然作好“講、練,、考,、評(píng)、補(bǔ)”五個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí),。
3,、第三輪復(fù)習(xí)的具體做法
(1)第三輪復(fù)習(xí)主要通過(guò)各科綜合性模擬試題的考練,通過(guò)套題來(lái)查漏補(bǔ)缺,,訓(xùn)練學(xué)生答題技巧,,提高解題速度,培養(yǎng)考試能力,,樹(shù)立學(xué)生信心,,調(diào)整學(xué)生良好的應(yīng)付心態(tài)。
(3)自我完善階段 自5月底起到高考前,,確定為自我完善階段,,考前三天各科教師不再在課堂組織學(xué)生進(jìn)行講練,,學(xué)生根據(jù)自己的薄弱點(diǎn)自主復(fù)習(xí),為保證復(fù)習(xí)質(zhì)量,,各科任教師建議指導(dǎo)學(xué)生自我完善學(xué)習(xí)提綱,,掌握基礎(chǔ),回歸課本,,使復(fù)習(xí)有較強(qiáng)的針對(duì)性,。
4、各科教師教學(xué)策略
(1)注重基礎(chǔ)知識(shí)和綜合運(yùn)用學(xué)科內(nèi)知識(shí),,分析解決問(wèn)題的能力,。
(2)強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用,加強(qiáng)學(xué)科與社會(huì)的聯(lián)系
聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題,,注重學(xué)科知識(shí)與能力的應(yīng)用,。近幾年中考試題,注意理論聯(lián)系實(shí)際,,體現(xiàn)科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值,,都涉及較多與社會(huì)熱點(diǎn),人類(lèi)生活,,科技發(fā)展相聯(lián)系的問(wèn)題,。為此,教師都能從多渠道,,多方面的吸收,、了解有關(guān)信息、了解科技成就,,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,、環(huán)境的變化等等,有意識(shí)的向?qū)W生傳授,,介紹與課本相關(guān)的最新科技成果,把所學(xué)知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題聯(lián)系在一起,。
(3)有針對(duì)性的考試訓(xùn)練
針對(duì)學(xué)生普遍存在“審題不嚴(yán),,表達(dá)不當(dāng),計(jì)算不準(zhǔn)” 的“三不”問(wèn)題,。各科任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的考試訓(xùn)練,。
(4)準(zhǔn)確把握中考走向
畢業(yè)自我鑒定篇六
日月如梭,光陰似箭,,五年美好的大學(xué)生活即將劃下圓滿(mǎn)的句號(hào),。回首這條自我成長(zhǎng)的重要階段,,有渴望,、有追求,、有成功、也有失敗,,我孜孜不倦,,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
思想方面:
在平日的學(xué)習(xí)生活中努力將之付諸實(shí)踐,學(xué)會(huì)用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,,樹(shù)立正確的世界觀(guān),、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),。
在日常生活中,,我熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),并不斷努力地追求人格的升華,,注重自己的品行,。堅(jiān)持著自我反省且努力地完善自己的人格。
我堅(jiān)持奉行嚴(yán)于律己的信條,,并切實(shí)的遵行它,。五年的求學(xué)生活中,我充分認(rèn)識(shí)到助人為樂(lè)和團(tuán)隊(duì)精神的重要意義,,當(dāng)我遇到困難感到迷茫無(wú)助時(shí),,是老師和同學(xué)用真誠(chéng)和耐心,幫助指導(dǎo)我走出困境,;我也在盡自己所能地去幫助其他遇到困難的同學(xué)和朋友,,一個(gè)人的力量是絕對(duì)有限,但所有的人凝聚成一種相互協(xié)助扶持的力量卻是無(wú)限巨大,,我相信這種精神和力量對(duì)我即將真正踏入的社會(huì)生活,,甚至整個(gè)一生來(lái)說(shuō)都有其非同小可的意義。
學(xué)習(xí)方面:
進(jìn)入大學(xué)后,,我努力認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),,這就不僅要求我們要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),,更要求我要有過(guò)硬的臨床實(shí)踐能力。起初,,我對(duì)這樣的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變有些難以適應(yīng),,所以成績(jī)并非理想,,在反思與總結(jié)后,我意識(shí)到我不僅要對(duì)課堂上所講的知識(shí)認(rèn)真記憶,,更重要的是要將它真正靈活運(yùn)用起來(lái),,而我不僅要鍛煉自己獨(dú)立思考,更重要的是要多多交流與積累臨床經(jīng)驗(yàn),。
歸納理論與臨床上的相同與相異,,留心病癥的一般與特殊。有了這樣的學(xué)習(xí)思維后,,我的成績(jī)漸漸進(jìn)步,,而我也在這個(gè)摸索的過(guò)程中的得到了思維的鍛煉,科學(xué)地將“獨(dú)立思考”與“積極討論”有機(jī)的結(jié)合起來(lái),,做到具體問(wèn)題具體分析,,更重要地是在心智上有了質(zhì)的飛躍,在面對(duì)困難有了前所未有的信心和勇氣,。
所以我覺(jué)得自己五年的求學(xué)時(shí)光不但是對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累更重要的是對(duì)心智和人生的學(xué)習(xí)與鍛煉,,而我所學(xué)到一切都將使我受益終生。
工作方面:
因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的特殊性,,我們分為四年的在校理論學(xué)習(xí)與一年的醫(yī)院實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)兩個(gè)階段,。作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生,實(shí)習(xí)的重要意義是不可言喻的,,20__年x月我有幸被分配到“三甲”的__市中醫(yī)醫(yī)院實(shí)習(xí),,在這寶貴的一年時(shí)間里,我先后在心電圖,,放射,,兒科,婦科,,針灸,,國(guó)醫(yī)館,眼科,,急診,,骨傷,外科,,腫瘤,神內(nèi)等近20個(gè)科室里工作學(xué)習(xí),,雖然相比在校學(xué)習(xí)付出的汗水更多,,可這一年的收獲也是其他學(xué)習(xí)無(wú)法代替的。
既是對(duì)前四年在校所積累的理論知識(shí)在實(shí)踐中的鍛煉,,又是從一次理論到實(shí)踐質(zhì)的飛躍,,這一年的實(shí)習(xí)不僅讓我更好地鞏固和發(fā)展了理論學(xué)習(xí)成果,,更重要的是為我畢業(yè)后所要面對(duì)的醫(yī)療衛(wèi)生工作準(zhǔn)備了足夠的信心與競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,當(dāng)然這些都離不開(kāi)所有老師的幫助與指導(dǎo),,在此表示由衷地感謝,!
生活方面:
不論是在校的四年生活還是醫(yī)院的一年實(shí)習(xí),我真誠(chéng)而熱情地與人相處,,始終堅(jiān)持以和為貴的思想對(duì)待同學(xué)和朋友,,力所能及地去幫助他人,謙卑友善地配合工作,,積極樂(lè)觀(guān)地應(yīng)對(duì)生活,,所以我對(duì)自己的生活感到非常幸福和滿(mǎn)足,而這種幸福滿(mǎn)足感也對(duì)我人生的前進(jìn)也起著積極促進(jìn)地作用,。
體育方面:
我興趣廣泛,,喜歡羽毛球,籃球,,足球,,排球等球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。大一時(shí)還加入班上女子籃球隊(duì),,雖然限于球隊(duì)差距未能替班爭(zhēng)光,,但我們球隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神和每個(gè)球員艱苦奮斗的意志是絕對(duì)值得贊揚(yáng)與敬佩,我也因?yàn)槭沁@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員而感到非常自豪,。
五年的大學(xué)生活,,使我懂得了很多,剛?cè)胄@時(shí)一如白紙的我在經(jīng)歷了挫折與坎坷后,,明白許多,,人生不存在一帆風(fēng)順,只有勇敢地面對(duì)生活中的每一個(gè)挫折,,我們才能活得精彩,。當(dāng)然人無(wú)完人,五年之中,,我也悲傷過(guò),、失落過(guò)、苦惱過(guò),,委屈過(guò),,這些也大都由于我自身的缺點(diǎn)和不足。在學(xué)習(xí)和總結(jié)中我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于有時(shí)心思不夠縝密,,意志不夠堅(jiān)強(qiáng),,專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高,社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也亟需豐富,,性格上的缺陷我會(huì)長(zhǎng)期努力克服去改善,,經(jīng)驗(yàn)的不足我會(huì)在今后的工作學(xué)習(xí)生活中努力完善,。
五年的大學(xué)生活是我人生這條長(zhǎng)路上的一處美麗的風(fēng)景,它閃閃發(fā)光,,包含了汗水與收獲,,象征著蛻變與憧憬,對(duì)我的人生起著至關(guān)重要的作用,。大學(xué)生活的這個(gè)句號(hào),,只是人生中的一個(gè)逗號(hào),而我相信這不是一個(gè)階段的結(jié)束,,卻是另一階段的開(kāi)始,,是我踏上旅途尋求下一站更美的風(fēng)景的起點(diǎn),所以我相信我的人生會(huì)更加精彩與美麗,。
作為一名20__年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,,我所擁有的是年輕,也許會(huì)帶有沖動(dòng),,但我相信年輕更多地意味著激情與活力,。我更自信我能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)后的工作與生活中克服種種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo),。
我相信人生生而為贏,,并且贏得漂亮。
畢業(yè)自我鑒定篇七
在日常工作中,,經(jīng)常登陸一些網(wǎng)站,,瀏覽本專(zhuān)業(yè)方面的新聞和最新動(dòng)態(tài),在日常學(xué)習(xí)中我還做到:(1)心細(xì),、戒躁,,端正態(tài)度。(2)注重思維的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性,。(3)注重實(shí)踐,。(4)對(duì)所學(xué)的課程感興趣,興趣是的老師,。(5)上課時(shí)注意聽(tīng)講,,不斷加深對(duì)內(nèi)容的理解??傮w而言,,中專(zhuān)幾年我收獲了很多,今后我會(huì)更加努力,,做好自己的本分工作,,不斷地完善自己,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
二:
本人在校熱愛(ài)祖國(guó),,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂(lè)于助人,,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。
在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,,鄰居的好榜樣,。
三:
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,尊敬師長(zhǎng),,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,,樂(lè)于幫助別人,,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗,、熱愛(ài)生活,,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,,走出校門(mén),,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,,讓自己近距離地接觸社會(huì),,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,。
四:
通過(guò)學(xué)校的兩年學(xué)習(xí)和生活,,并參加了多次社會(huì)實(shí)踐,我有健全的人生觀(guān),,正確的政治方向,,有一定的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,。專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,,我不僅注意課堂課程,更加注重社會(huì)實(shí)踐,,積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),,生活中,我團(tuán)結(jié)友愛(ài),,與同學(xué)相處愉快,,總之,中專(zhuān)生活收獲很大,,我相信未來(lái)會(huì)更好,!
五:
三年的中專(zhuān)生活就要結(jié)束了,我也從坎坷曲折中一步步走過(guò),,脫離了幼稚,、浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟,、堅(jiān)定,,專(zhuān)業(yè)功底更加扎實(shí)。三年中,,我學(xué)習(xí)了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,參加了多次社會(huì)實(shí)踐,掌握了專(zhuān)業(yè)技能,,同時(shí)使計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,、英語(yǔ)水平、社交能力有了很大程度的提高,。自我覺(jué)得三年生活,,我成熟很大,我將勇敢面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn),!
畢業(yè)自我鑒定篇八
自踏進(jìn)中專(zhuān)的校門(mén),,回首過(guò)去的四年,感到自己真的是收獲無(wú)量,。我從一個(gè)懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中專(zhuān)畢業(yè)生,,在不斷的歷練中成長(zhǎng)。自從考進(jìn)中專(zhuān)起,,為使自己在中專(zhuān)的舞臺(tái)上也要成為一名佼佼者,,我就不斷使自己適應(yīng)并適合成為一個(gè)中專(zhuān)的學(xué)生,經(jīng)?;貞浝蠋焸儗?duì)中專(zhuān)學(xué)生的定位與鼓勵(lì),。
中專(zhuān)四年是我一生的重要階段,,是我學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為之后謀生發(fā)展的重要階段,我知道,,這又是我人生中的一大轉(zhuǎn)折,,角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度外,,更重要的是得益于中專(zhuān)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。
通過(guò)四年的學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐,我不斷的挑戰(zhàn)自己,、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著,。三年里,,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)我一絲不茍,在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)我也特別注重對(duì)其他學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)與涉獵,。開(kāi)括了視野,,為之后進(jìn)入工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了將自己鍛煉成一名復(fù)合型人才,。四年里,,我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉,學(xué)校的各種活動(dòng)我都積極,、踴躍的參加,。在校期間,我嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)全面發(fā)展,。在學(xué)習(xí)上,態(tài)度端正,、認(rèn)真聽(tīng)講,、認(rèn)真完成作業(yè),曾多次獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金,、學(xué)習(xí)獎(jiǎng),、熱心社會(huì)工作獎(jiǎng),積極配合老師教學(xué),。
我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐,。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,鍛煉了自己的交際能力,,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處,。感謝老師信任,,同學(xué)們的支持,,我擔(dān)任___委員,力所能及地為班上多做一些工作,。我還閱讀了非常多名著,,古典書(shū)籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊(yùn)讓我認(rèn)識(shí)到了品行是多么的重要,。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),,尊師重道,樂(lè)于助人,。以前只是覺(jué)得幫助別人感到非常開(kāi)心,,是一種傳統(tǒng)美德。對(duì)于老師,,我一向是十分敬重的,,因?yàn)樗麄儫o(wú)私地傳授給了咱們知識(shí),猶如蠟燭一樣,,燃燒自己,,照亮別人,多么崇高,。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
一年級(jí)的時(shí)候,,我成為一名教研積極分子,,經(jīng)常與老師討論如何備課,與各課老師進(jìn)行教研交流,。并自己走上講臺(tái),,為同學(xué)教學(xué)更多的課外公開(kāi)課。自己的基礎(chǔ)課成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅,,各課成績(jī)均至滿(mǎn)分,。二年級(jí)被選為副班長(zhǎng),從此開(kāi)始了學(xué)生干部的生涯,。接手管理新分班的各項(xiàng)班級(jí)行政事務(wù),,協(xié)助老師做好班級(jí)考勤情況,對(duì)四項(xiàng)評(píng)比與三項(xiàng)考勤進(jìn)行匯總等,。三,、四年級(jí)被選為班長(zhǎng),開(kāi)始布置,、統(tǒng)籌,、設(shè)計(jì)各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),,管理整個(gè)班委正常運(yùn)作,為班級(jí)爭(zhēng)取多項(xiàng)評(píng)比第一,。從一年級(jí)以來(lái),,廣受班主任與各位任課老師好評(píng)。
我于中專(zhuān)一年級(jí)開(kāi)始靠近團(tuán)組織,,認(rèn)真參與入團(tuán)積極分子培訓(xùn),,與團(tuán)員同學(xué)交流如何成為一名合格的共青團(tuán)員。在我的不懈努力下,,于二年級(jí)第一學(xué)期正式參加中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),。入團(tuán)之后我以一名合格團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并向系黨支部遞交入黨志愿書(shū),,以自身努力向黨組織靠攏,。
在中專(zhuān)的生活中我課余生活豐富,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),、體育項(xiàng)目比賽等。踴躍參與到全市“星光杯”比賽中來(lái),,參加“現(xiàn)代物流”與“硬筆書(shū)法”兩個(gè)參賽項(xiàng)目,。自身也不斷參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富自己的人生閱歷,。
回首以往四年,,我覺(jué)得在公用事業(yè)學(xué)校的四年學(xué)到的東西真的是太多太多了,從專(zhuān)業(yè)知識(shí)到各項(xiàng)行政工作,。培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力,、領(lǐng)導(dǎo)力、親和力,,為形成人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān)的體現(xiàn)打下了重要的基礎(chǔ)。