總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
大學(xué)軍訓(xùn)總結(jié) 大學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇一
第一天,，我們一個(gè)個(gè)精神百倍，信心滿滿地到了溫嶺的基地,，把行李放好，又進(jìn)行了軍訓(xùn)的開幕儀式,，我們就開始了訓(xùn)練。教官把我們分成四路八列,，報(bào)完數(shù)以后,，開始讓我們走路和軍姿,。下午練習(xí)立正、稍息,、跨立，看起來很簡單事情,，我們練了很長時(shí)間，可是還沒達(dá)到教官的要求,。這不禁讓我想起了，“十一”國慶上的閱兵式,，那些叔叔阿姨們能走的那么整齊，要付出多少的汗水呀!
晚飯后,，總教官教我們學(xué)折被子和鋪床單，以及牙杯,、牙刷和臉盆的擺放，教官先做了個(gè)示范,，先把床單弄平，然后把多余的部分塞到下面,，床單就弄好了，接著弄被子,，要把被子弄平整，有三種方法,，教官一一為我們做了示范，被子在教官的手里,，就像聽話的小孩子一樣，不一會(huì)兒就變成了方方正正的“”豆腐塊”一樣的,。真是太厲害了。
第二天訓(xùn)練結(jié)束后,，我們的晚餐是自己包的餃子,，同學(xué)們都很開心,。晚飯后原本的篝火晚會(huì),，因?yàn)樘旃蛔髅溃缕鹆诵∮?，改成室?nèi)活動(dòng),，不過這也抵擋不住我們的歡呼雀躍的心情，同學(xué)們有的表演跳街舞,，有的表演彈吉他,、吹笛子，有的表演唱歌(大部分同學(xué)都是表演唱歌的),，節(jié)目還挺豐富的,。
第三天,，校長和總教官對我們?nèi)斓挠?xùn)練進(jìn)行了檢閱，我們班的表現(xiàn)得到了教官和校長的肯定,，我們班獲得了“優(yōu)秀班級”的榮譽(yù),。
這次軍訓(xùn)，讓我明白了,，做什么事情,，只要堅(jiān)持不懈,，持之以恒，一定會(huì)有收獲,。
大學(xué)軍訓(xùn)總結(jié) 大學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇二
時(shí)間就這樣悄無聲息的從我們身邊流逝，但這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)銘刻在我們每個(gè)人心中,，新的學(xué)期意味著新的開始,，但大學(xué)卻意味著我們?nèi)松缆返囊淮无D(zhuǎn)折,。我們來自五湖四海,，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而相約在此，一個(gè)對我們來說陌生的校園,。每一張面孔都未曾相識(shí)，每一種聲音都各有特色,，我們對校園的一切和彼此之間都充滿了新奇，因?yàn)槲覀兾丛私鈱Ψ?。我感謝學(xué)校給我們一次鍛煉自己考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)，也給我們新生之間相互了解的環(huán)境,。
軍訓(xùn)雖說只有短短的--天，但這--天似乎如同一年,，因?yàn)樵谶@--天里我們感受到冬天那刺骨的寒風(fēng)，也體味到那秋雨的涼意,，也挑戰(zhàn)了夏日里火紅火紅的太陽,，也迎接了春日的清晨訓(xùn)練時(shí)的教官像老師一樣嚴(yán)格要求我們的每一個(gè)動(dòng)作，只有細(xì)心的教導(dǎo)沒有嚴(yán)厲的指責(zé),。休息時(shí)卻像一位姐姐關(guān)心我們每一個(gè)人。告述我們“天冷了!多穿些衣服,。預(yù)防感冒?！?/p>
最讓我們銘刻在心的卻是教官那句“我穿上這身衣服我是你們的教官,，脫下來我就是你們的學(xué)姐,，以后有什么事可以來找我,?！焙唵蔚脑捳Z卻讓我們每次想起來心中都會(huì)有振振暖流。雨我們都會(huì)怨恨雨下的太小,，當(dāng)細(xì)雨浸透我們的衣衫一振振寒風(fēng)吹來時(shí)，我們又渴望太陽沖破烏云,，但當(dāng)烈日真的高掛晴空時(shí)，我們卻又開始討厭太陽的火熱,，反而喜歡那烏云密布的陰雨天來，最起碼我們會(huì)想不可能像現(xiàn)在這樣曬的很黑。
總而言之這--天來我們的心情如同天氣一樣反復(fù)無常,，也是在埋怨中渡過的。但我們的教官不也是和我們一樣經(jīng)歷著考驗(yàn)嗎?但卻未曾聽到過一句怨言,，每當(dāng)訓(xùn)練時(shí)我們總會(huì)以教官為榜樣,，在心中暗暗對自己說;“教官和我們一樣都是學(xué)生為什么我們不能做好呢?有時(shí)也希望自己來年軍訓(xùn)的時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)我們的身影,，但不是學(xué)員,，而要做教官,。
軍訓(xùn)的生活是豐富多彩的,，我們不僅僅學(xué)會(huì)了關(guān)于站立和行走的知識(shí)，我們還懂得了如何讓我們的內(nèi)務(wù)更加整潔,。也學(xué)會(huì)了許多軍歌,，讓我們更加體會(huì)到軍人的氣息,，嘹亮歌聲展現(xiàn)了軍人豪放的氣魄，每當(dāng)會(huì)唱軍歌時(shí)就會(huì)從心底涌出一種力量,。因此我認(rèn)為在世界上唯有軍歌不需任何樂器的演奏而聽起來卻是那樣自然純正，軍訓(xùn)不僅讓我們懂得了如何去遵守規(guī)則制度,，而且也增進(jìn)了同學(xué)之間的相互認(rèn)識(shí)，也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,。
我們是一個(gè)集體，集體中的沒一個(gè)成員都是不可缺少的,，只有互相配合相互照顧我們的方隊(duì)從整體上是齊的。即便是一個(gè)做的不好,，他也無法代替這個(gè)集體。無論是今后的學(xué)習(xí),，生活還是工作之中,，我們都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)集體主義精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好沒一件事情,。
大學(xué)的軍訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)了許多,。
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大學(xué)軍訓(xùn)總結(jié) 大學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇三
日出東升,，朝霞是太陽在天邊渲染的一層柔紗。在這一個(gè)美好的早晨,，有的人還在夢鄉(xiāng),，而有的人已經(jīng)洗漱完畢準(zhǔn)備軍訓(xùn)了,。
經(jīng)歷過昨天的軍訓(xùn),，我們已經(jīng)領(lǐng)悟到軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性,。這一次的軍訓(xùn)并不是像中學(xué)時(shí)代那樣，休閑放松的時(shí)候可以去小賣鋪買零食或是四處走動(dòng),。大學(xué)軍訓(xùn)，來得比中學(xué)軍訓(xùn)更加突然,，伴隨而來的軍訓(xùn)考驗(yàn)也更加嚴(yán)格,。在我們休息的時(shí)間里必須全體坐在原地，喝水,，上廁所都要打報(bào)告，這一次的軍訓(xùn)有很強(qiáng)的紀(jì)律性,，我們能感受到仿佛自己就是一個(gè)兵,。
今天是我們軍訓(xùn)的第二天，經(jīng)過昨日占了一整天的軍姿,，我的雙腿非常的酸痛，因?yàn)楹芫貌贿\(yùn)動(dòng),，所以多少有些不適應(yīng)。但很意外,，在我起來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的精神是非常飽滿的,，跟著同學(xué)們一起早早的起來,。
洗漱的時(shí)候外面的天還是黑的,，甚至還有些冷，這跟夏日的炎熱有了反差,，同學(xué)們時(shí)不時(shí)的感慨，這個(gè)時(shí)候,，雞都還沒睡醒呢，我們就已經(jīng)起來了,。我不禁笑了笑，是啊,，起得比雞早，但是我們現(xiàn)在是一個(gè)兵,，作為一個(gè)士兵就要遵守軍規(guī),，要有很強(qiáng)的自覺性和紀(jì)律意識(shí)，既然這是軍訓(xùn),，那么就要好好對待。
一清早,，我們便看到了教官，原本還有些困意,，因?yàn)榻坦俚牡絹眍D時(shí)消退了,，我們?nèi)啻蚱鹁瘢R聲喊道“教官好”,。這一天的軍訓(xùn)，便正式開始了,，接到總教官的命令，今天的我們?nèi)蝿?wù)不是站軍姿了,，換成另一個(gè)，至于是什么,，很快我們便會(huì)知道了。
一聽說不用站軍姿,，很多同學(xué)頓時(shí)松了口氣，有的同學(xué)搖搖頭,，認(rèn)為肯定不簡單，昨天教官給我們下的立馬威我們現(xiàn)在還記憶猶新,。作為一個(gè)學(xué)生,，接受軍訓(xùn)是必須的,，每年都有學(xué)生參加軍訓(xùn)，不論什么困難都要學(xué)會(huì)去克服,，如果這點(diǎn)苦都吃不了,，那我們還有什么臉面說自己的大學(xué)生呢?
很快,，我們便知道了接下來的訓(xùn)練是什么，手拿椅子練蹲姿,，一蹲就是半小時(shí),，比站軍姿還要痛苦，時(shí)間一久,，我們的腿也跟著麻了，有的同學(xué)發(fā)出痛苦的聲音,，被教官制止，如果不堅(jiān)持,，全體同學(xué)再加時(shí)間，于是,，我們只得咬牙堅(jiān)持，沒有人愿意拖后腿,。
第二天的軍訓(xùn)也很辛苦,，經(jīng)過這一次的軍訓(xùn)加強(qiáng)了我們班級的凝聚力,，在接下來幾天的軍訓(xùn)里,，我相信我能堅(jiān)持下來,，不怕吃苦，勇于克服困難就是我現(xiàn)在軍訓(xùn)的宗旨,。
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