演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
文明演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家上午好!
當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫 步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。我們知 道,,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,,留下串串腳印, 還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞,,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影,、插隊哄搶呢? 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊,。
同學(xué)們,,美 麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,,它能將校園 裝扮得更加美麗。
同學(xué)們,,讓我們在春天寧靜的早晨里,,在三月明媚 的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明 校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,,會再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng) 華,,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
文明演講稿篇二
大家好,!
我們學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
升旗儀式,,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。
同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,,這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚。
文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,。 文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境,,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,,而且會動手撿拾紙片等,,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己,。
文明演講稿篇三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué):
大家下午好!我是來自二(13)班的選手張耀華,今天我演講的題目是《關(guān)于文明的對話》,。
如果讓我以一個文明人的姿態(tài),,站在這里演講、說教,,我是沒有資格的,,因為我認(rèn)為臺下的你,、臺下的每一個同學(xué)都是或能是一個文明的人,,這一點我絕對相信。所以我暫且將我的這次演講稱之為與你們一起探求“文明的對話”,,而你們將會告訴我,,你是或你能是一個文明的人。
文明是一種物質(zhì)文化,,每一時期的物質(zhì)文化不同,,精神文明也會處在不同的水平。在原始社會,,人類就已經(jīng)萌生了高度的文明,,例如:能生火烤熟食物、會用樹葉遮體避羞,、扇貝不僅可作貨幣,,也可成為婦女的飾物……這些都足以說明當(dāng)時的人類已經(jīng)有了一些文明的生活習(xí)慣,有一種羞恥之心,,有一種愛美之心,。
你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想愛美之心,人皆有之;我想我們會毫不謙虛的說一聲:“我是一個文明的人!”可是我又要發(fā)問了:你可曾看見新刷的墻壁上那刺眼的腳印?你可曾聽見那讓人臉紅,、讓人憤慨的不堪入耳的語句?你可曾聞到寢室里那股讓你惡心嘔吐的.味道?此時此刻我不禁感到無顏站在此處,,向你們發(fā)出疑問,因為我看到,,我聽到,,我聞到,我受到了本為一個現(xiàn)代文明人不應(yīng)該如此粗鄙的嘲弄和諷刺。
我們每個人都必須清醒的認(rèn)識并必須引以自豪的是:我們生活在文明高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì)的今天,,不是在原始社會,。
文明是什么?文明是社會處在較高的階段和具有較高文化的產(chǎn)物。也許有人會這樣說,,我們的社會并沒有發(fā)展到很高的階段,,我們并沒有形成一種高尚文明的約束力??墒悄阍囅?,我們社會的全面進步,正是靠你我一點一滴文明的小事,、文明的習(xí)慣來形成一個文明的民族和國家,。那么,我們的社會自然會進化到較高的階段,,形成高素質(zhì)的文化,。
也許我們倒不必說的如此遙遠(yuǎn),不必上升到如此的高度,,因為我們所要做的只是成為一個文明的學(xué)生,、文明的公民,所以文明也很簡單,。
文明的你,,所要做的只是一小點一小點,社會便前進一大步,。文明的你,,所要做的只是大方的舉止、優(yōu)雅的談吐,、衛(wèi)生的習(xí)慣,、沉穩(wěn)的個性以及一切文明人所應(yīng)具有的修養(yǎng)。
一個人倘若要贏得尊重,,首先要尊重自己,。我們成長在如花的季節(jié),此時形成文明的素養(yǎng),,便是對自己的尊重,。以后,我們才能在社會的茫茫人群中立足,,才能在社會的燈紅酒綠,、車水馬龍里保留住一片干凈、寧定的心靈天地,。
最后,,我想說一句:我們都要做一個文明的人,而且我想你會做的更好,我堅信,。
謝謝!
關(guān)于文明的演講稿500字【二】
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們: 大家上午好!
當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫 步徜徉的時候,,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知 道,,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,,留下串串腳印,, 還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影,、插隊哄搶呢? 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊。
同學(xué)們,,美 麗的校園不僅僅只需要別人的付出,,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,,它能將校園 裝扮得更加美麗。
同學(xué)們,,讓我們在春天寧靜的早晨里,,在三月明媚 的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明 校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,,會再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng) 華,,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
文明演講稿篇四
今天,,我演講的題目是《擁抱文明,,頌揚文明》。
中華民族素來具有“禮儀之邦”的美稱,,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求,。一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,,一次慰藉人心的寬容,、微笑都能融匯成美德贊頌曲,譜寫一個個動人心弦的音符,。她不僅能給社會和諧,、給他人帶來愉快,也能給自己帶來快樂,、溫馨,,如一泓清泉為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉,。
同學(xué)們,,你們聽到了她們呼吁的聲音了嗎?她們是多么無奈呀!
如今,如果你失去了今天,,你不算失敗,,因為明天會再來。如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因為人生的價值不在金錢。如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。因此,,完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措,,只需要我們在舉手投足之間時時處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴,,不講粗話,,不大聲喧嘩,不隨地吐痰;只需要我們能管好自己的手,,不亂扔亂丟,,不打架斗毆,不把車輛亂停亂靠,,不把廣告隨意張貼,,不破壞公共設(shè)施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊擁擠,,不闖紅燈,,不踐踏草坪花木??只要我們敢于向不文明行為說“不”。從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從點滴做起,,讓我們的誓言迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,,和美德手拉手,,結(jié)伴同行!
我的演講完了,謝謝大家!
文明演講稿篇五
大家早上好! 今天我演講的題目是:“從我做起,,讓文明之花開滿校園”,。
首先我覺得應(yīng)該牢記我校的三風(fēng)一訓(xùn):校訓(xùn):勵志、篤學(xué),、健體,、修身;校風(fēng):愛國,、文明,、求真、進??;教風(fēng):敬業(yè)、師表,、博學(xué),、多長;學(xué)風(fēng):勤奮,、誠實,、好學(xué)、善思,。
其次應(yīng)該從以下幾點做起:
第一,、愛護校園的公共財產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命,,她們在為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù),,我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學(xué)校的財物,,不亂寫亂畫,,不用利器等東西破壞桌椅板凳。
第二,、維持校園整潔的環(huán)境面貌,。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。所以,,我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實際行動為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。不亂丟果皮紙屑,、塑料袋,,看見垃圾就隨手拾起來丟進垃圾箱里。你的小小行為,,為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境,。
第三、不在樓道里追逐打鬧,。樓道相對比較擁擠,,也是事故多發(fā)的地方。課間,,有很多同學(xué)在樓道里嬉戲玩耍,,更有一些膽大的同學(xué)互相比賽,看誰能從欄桿上滑下來,,這樣的行為是相當(dāng)危險的,,不僅傷了自己,也會對其他人造成傷害,,所以我們必須堅決杜絕這種行為,。
第四、珍惜每一滴水,,節(jié)約每一度電,。明,、清時期的《朱子家訓(xùn)》中曾講“一粥一飯恒念物力維艱,,一絲一縷當(dāng)思來之不易”,這句話告誡人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活,、穿衣吃飯做起,不要鋪張浪費,。切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜,。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出,,有多少能源的消耗;我們在學(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,,洗完手隨時關(guān)閉水龍頭,離開教室隨時關(guān)閉門窗,、關(guān)閉電器切斷電源,。
第五,、注意平時的語言文明,。一個文明的學(xué)生不僅指行為的文明,還有語言的文明,。在生活中,我們一定要養(yǎng)成說文明用語的好習(xí)慣,。一個微笑,,一聲問好,一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子,。
讓我們一起行動起來吧,共同努力,,做一個文明的學(xué)生,使我們惠濟區(qū)八堡小學(xué)變得更加美麗!同學(xué)們,,讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們的校園處處開滿文明之花!
文明演講稿篇六
大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,,因為明天會再來,。
如果你失去了金錢,你不算失敗,,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。
文明涵蓋了人與人、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益,、公共秩序,。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體,、一個功夫。知而不行,,只是未知,。”我們接受文明禮儀的教育,,自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,,就要告別不文明的行為。
文明演講稿篇七
我們是文明創(chuàng)建活動的培育者,,更是文明創(chuàng)建活動的踐行者。下面是本站小編為大家整理的文明
演講稿
:揚文明新風(fēng),,希望大家能夠從中有所收獲!“詩人之窟,,文章之府,氣節(jié)之鄉(xiāng)”,,這就是樅陽,濱江明珠的樅陽,,皖江崛起的樅陽,。萬里長江奔騰浩蕩,,她是最秀麗,、最壯美,、最雄渾的那一段;縣城創(chuàng)建方興未艾,,她是最青春,、最靚麗、給我無數(shù)激情與夢想的地方,。
樅陽,,我深愛著的家鄉(xiāng),。蓮花湖畔,,綠水蔭秀,映照著樅陽縣城的發(fā)展與變遷,。改革開放以來,縣城區(qū)位優(yōu)勢凸顯,,城市建設(shè)日新月異,社會事業(yè)蓬勃發(fā)展,,人民生活蒸蒸日上,。從海螺水泥到東方造船,從工業(yè)園區(qū)到浮山開發(fā),,從上海到樅陽,一條條創(chuàng)新與發(fā)展的征程,,凝聚了樅陽人的智慧與汗水,展示著樅陽人的氣魄與胸襟。放眼樅川大地,,一座座高樓鱗次櫛比,一條條大道縱橫交錯,,一處處公園廣場婀娜多姿,一個個重大在建項目書寫著奇跡樅陽!清晨,,當(dāng)您淋浴春風(fēng)和細(xì)雨,,徜徉在怡然自得的公園山水間;傍晚,,當(dāng)您帶上腳步和心情,沉醉在百轉(zhuǎn)千回的廣場旋律里;午后,,當(dāng)您踏著轟鳴和交響,振奮在強勁有力的工業(yè)號角中;您,,一定和我一樣,為樅陽文明創(chuàng)建的新風(fēng)而感動,,為樅陽日新月異的巨變而驕傲,,為樅陽爭先安慶,、崛起皖江的誓言而自豪。
修養(yǎng)是立身之本,,文明則是城市之魂。一個巨人的崛起,,不僅僅是身軀上的站立,更重要的是精神內(nèi)質(zhì)的完美提升,。教育,,是民族振興的基石;教育,,是縣城文明創(chuàng)建的中流砥柱;教育,,就是塑造樅陽完美形象的提升工程,。
我們是文明創(chuàng)建的宣傳者?!皹宏柺俏壹遥瑒?chuàng)建靠大家”,,在這個色彩明艷,、生機勃發(fā)的季節(jié)里,,縣委縣政府發(fā)出了創(chuàng)建文明縣城的倡議,面對這片養(yǎng)育我們的家鄉(xiāng),,面對這片我們深沉熱愛的熱土,全縣教育系統(tǒng)迅速掀起了文明創(chuàng)建宣傳工作熱潮,。從校園到課堂,從教室到廣場,,人人爭當(dāng)宣傳員,個個爭做倡導(dǎo)者,。校園里,文明標(biāo)語豎起來了,,宣傳活動開展起來了,文明創(chuàng)建的新風(fēng)吹進學(xué)校,,吹進師生們的心田,,吹遍樅陽教育的每個角落!
我們是文明創(chuàng)建活動的培育者,。十年樹木,,百年樹人,。教育,,有責(zé)任培育好每一位孩子,,讓他們從小養(yǎng)成愛護環(huán)境,、遵守秩序、尊老愛幼,、禮貌待人的良好習(xí)慣,一草一木需友愛,,一燈一柱當(dāng)呵護。學(xué)校是文明的搖籃,,教育是文明的使者,播下一粒愛的種子,,就會生長一片文明的綠蔭。中考之前,,初三畢業(yè)生李祥同學(xué)患上了急性白血病,消息傳來后,,校園紛紛涌起了愛心捐獻(xiàn)熱潮,大家捐錢捐物,,從早點從日常生活中省吃儉用,一元,、兩元、五元,、十元……愛心滋潤著李祥,文明之花在這里悄然綻放,。
我們更是文明創(chuàng)建活動的踐行者,。自古教師就是人類文明的標(biāo)兵,,我聽到,那些關(guān)于人民教師創(chuàng)建爭先的故事,,他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教;一言一行,,為人師表;時時處處,彰顯著校園文明和先鋒表率作用,。我看見,師生們在校園里,,清除雜草,,修剪花木;走上街頭,,擦洗欄桿,,清除“牛皮癬”,,青春的汗水在勞動中閃光。一城文明風(fēng),,滿目和諧情,教育人正用行動踐行著“創(chuàng)建文明縣城”的承諾,。無論走在校園內(nèi)外,無論走在大街小巷,,是那一雙雙送垃圾入箱的小手,,是那一張張為老人讓座的笑臉,,是那一句句溫暖外鄉(xiāng)人的話語,,譜寫了一曲又一曲縣城文明創(chuàng)建純美之歌,。
老師們,、同學(xué)們,你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》,。
中華民族有著五千年的文明史,,自古就是禮儀之邦?;驶嗜A夏,集聚五十六個民族,,襯蘊出內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),,沒有了文明,就如齒唇之寒,,素質(zhì)就不能保證,,就無法成為一名合格的學(xué)生,,更別說擔(dān)任起社會主義國家的建設(shè)者和接班人。每天早上,,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生,。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈,。但是,,當(dāng)放學(xué)后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,,為什么呢?是因為同學(xué)們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,,我一張紙,久而久之,,校園里便變得狼藉一片,,如果全校每人丟一張紙,,那么,就會有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的社會人,。不久前,,曾看到這樣一則報道,,說的是新加坡,,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥,?!?還有一個,,是在外國的一個著名景點里,,一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個中國人的名字,,他看了后無地自容,,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,,如果把它涂掉,別人會接著寫,,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!從上兩篇報道中,,我們不難發(fā)現(xiàn),,原本的禮儀之邦,、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,,這是為什么?在社會快速發(fā)展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?再說說我們小學(xué)生,,有些學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。
怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,,一個文明好少年,在家里,,要尊老愛幼,孝敬父母,,熱愛勞動;在學(xué)校里,,要團結(jié)友愛,,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會上,要熱愛祖國,,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法,。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年!
同學(xué)們,,讓我們共同攜起手來,,從自我做起,,從身邊的小事做起,,把道德規(guī)范落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學(xué)生,,爭創(chuàng)文明班級!
我的演講完了,謝謝大家!
文明是春天里的微風(fēng),,給人溫暖愜意之感,文明是夏日里的綠蔭,,給人清新舒適之感,文明是深秋里的夕陽,,給人壯美震撼之感,,文明是寒冬里的火把,給人溫暖光明之感,。
曾經(jīng)我們可以驕傲的炫耀四大發(fā)明的光輝歷史,而如今我們卻因時代的發(fā)展,,忘卻了文明,迷失于惡言惡行的腐蝕,,曾經(jīng)我們是四大文明古國之一,古老的土地及孕育了燦爛的文化,更孕育了文明的美德,,而如今處處可見飄舞的紙屑,翻飛的塑料袋,。為了聽風(fēng)聲雨聲讀書聲,我們不愿再聽刺耳的惡言惡語,,為了欣賞綠樹紅花的楚楚動人,,我們不愿在看到受傷的樹枝,,不愿看到草坪上留下我們的足跡。
身為中學(xué)生的我們,,身處美麗和諧的校園,更應(yīng)踐行文明,,慎言慎行,更不能因為自己而損害了學(xué)校的文明形象,。學(xué)生在校園里談天說地,,談的是理想說的是追求,,倘若不注重文明,,不堪入耳的語言不僅會污濁了校園環(huán)境,,更會侵蝕同學(xué)們的心靈,。漫步校園,如果看到的是同學(xué)們矯健的身姿,聽到的是同學(xué)們文明的語言,,那么學(xué)校將成為一道亮麗的風(fēng)景線。
除了語言上的文明,,我們耿學(xué)要成為行動上的文明人。倘若文明行為是不隨手亂扔垃圾,,那么你將留下一方潔凈的土地,倘若文明行為是扶起彎折的小樹,,那么你將為未來留下一片綠蔭,,倘若文明行為是對老師一身真誠的問候,,那么你將送給老師一天的愉快心情。一個文明的學(xué)生能把文明傳播到周邊,,一個文明的集體能將文明傳遍校園,一個文明的學(xué)校定將成為名揚一方的育人搖籃,。
上下樓梯時主動讓一步,讓出同學(xué)間心靈交流的空間;看到有同學(xué)因為匆忙掉落了書籍時提醒一聲,,喚醒同學(xué)間互助的美德;遇到來訪的客人主動指路,指出一方文明的沃土,。無論何時何地,無論點點滴滴,,做到文明并不難,,只要行動,你就能播種文明,。
點滴之行,,始于足下,。文明從我做起,,從身邊小事做起,那么在大家共同澆灌之下,,文明之花一定會綻放精彩。
文明演講稿篇八
今天很開心能站在這給大家做演講,,我今天的演講主題是“文明禮儀伴我行”!
同學(xué)們,大家在學(xué)習(xí)知識的同時一定不要把文明禮儀丟棄在一邊了,,我們要做到德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,我想現(xiàn)在許多同學(xué)不僅把學(xué)習(xí)丟棄在一邊了,,連文明禮儀也忘得一干二凈,我一直記得我班主任教我們的一個道理,,一個學(xué)生,你學(xué)習(xí)固然重要,,但是如果你對自身的行為規(guī)范,言行舉止肆無忌憚,,口無遮攔,,那你成績就算再好也不會受到大家的尊敬,。這句話我覺得十分的有道理,,我也沿襲受用至今,,這是做人的一個基本條件,,我們不能只是做一個只會學(xué)習(xí)的機器,我們還有讓自身變得優(yōu)秀起來,。文明禮儀最能體現(xiàn)一個的的內(nèi)在修養(yǎng)和高尚人格,同時還能體現(xiàn)出我們對他們的尊重,。
作為一個學(xué)生,文明禮貌用語一定要牢記,,對待自己的長輩說話要用“您”,,看見老師要說“老師好”,,那怕他從來沒教導(dǎo)過你,對于別人的幫助要主動的說“謝謝”,,“辛苦了”希望別人幫助自己的時候要說:“請”,“麻煩”,,跟人告別時要記得說“再見”等等。這些都是我們?nèi)粘,?梢杂玫降奈拿鞫Y貌用語,而這些說出口并不難啊,,為什么大家就是不能夠引用到自身呢,,就拿一點來說吧,我們在場的有多少人遇到老師了會主動的說“老師好”?可能寥寥無幾吧,,我不明白就這么簡單的一些話,,到了有些同學(xué)那就那么難,,難道每天含辛茹苦教導(dǎo)我們的老師不配我們尊敬嗎?我們得學(xué)會微笑禮貌的對待身邊的人,,主動打招呼。
我們學(xué)校也有這樣的同學(xué),,在大家都在學(xué)習(xí)的時候,總是發(fā)出很大的聲音,,要么是在教室里打籃球,要么就是大聲的在聊天大笑,,你這樣子真的好嗎?你在教室打籃球,,不僅影響了自己班上的同學(xué)們,還影響了樓下班級隔壁的班級,,我們的文明禮儀哪去了?有的同學(xué)一點也珍惜學(xué)校的公共財產(chǎn),比如課桌,、掃把等等,,我相信經(jīng)過這一學(xué)期大家的課桌已經(jīng)面目全非了吧,總有同學(xué)喜歡在上面刻字,,畫畫,難道這不是你一直要坐的座位嗎?難道學(xué)校的東西就不要錢了嗎?你們覺得自己這樣的行為是一個學(xué)生應(yīng)該有的文明禮儀嗎?我們大家需要端正的事情太多太多了,。
讓文明禮儀伴我行吧,我們從自己做起,,從身邊小事做起,,從即刻現(xiàn)在做起,。
我的演講完畢,,謝謝大家!