在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

以雨過(guò)天晴為話題的作文篇一

太陽(yáng)將幕布拉開,，散出溫柔的光芒，那光芒滋潤(rùn)著每一顆小草,，每一片綠葉,，將他們喚醒，將它們變得生機(jī)勃勃,。柏油路上已出現(xiàn)深淺不一的黑色斑塊,，那是萬(wàn)物復(fù)蘇的預(yù)兆，那是春天的預(yù)兆!池塘倒映岸上的綠蔭,，就像將水染綠了一般,。我開著窗，任由微風(fēng)撫摸著臉龐,，任那光芒射進(jìn)我美好的心靈……

“哦吼吼!”從電腦發(fā)出的大嗓門聲音使我受了驚嚇,，并風(fēng)馳電掣的從窗邊趕到那把椅子上——那把每天都要坐數(shù)小時(shí)的椅子。我趕忙坐下去,，緩了緩身,，又定了定神，突然屏幕切換到一位同學(xué)那里,，感覺是如此親切,，哦不，是史老師!我心中一涼,，感覺大事不妙,。這時(shí)，史老師開口了——“___同學(xué),，你剛才去哪了?”聽這不是我,，猛然間松了口氣。史老師繪聲繪色的講著,，語(yǔ)調(diào)時(shí)而高昂,，時(shí)而低沉，語(yǔ)速時(shí)而快,，時(shí)而緩,，特別是當(dāng)兩種特點(diǎn)同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，往往能使昏昏欲睡的我受驚,，從而更好的學(xué)習(xí),。被嚇的多了，自然也就不困了,。每位同學(xué)都是那么精神抖擻,，那么樂(lè)觀向上!

每日繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我確收獲了很多,，可它也使我不得不待在家中，我明白現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最重要的,，可每當(dāng)望著窗外的美景,，看到那在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，我的心便不知不覺的飛了出去,，飛到那清新的空氣中,，更飛到那絢麗多彩的大自然中……

今天，我終于忍不住了,。一下第三節(jié)課,，我便匆匆忙忙將自行車推了出來(lái)——他經(jīng)受了茫茫歲月的洗禮，覆著一層厚厚的灰,，我用抹布將它身上的灰弄掉,，一次又一次，一遍又一遍,，我終究沒(méi)了耐心,，后半部分沒(méi)擦便出去騎了，看了看表,，還有15分鐘,。

陽(yáng)光照耀大地，歡樂(lè)與我同行,。

我享受這種放縱的感覺,，這種難以言表的歡喜。突然我將小腿繃緊,，手緊緊握住車把,，做出一副比賽的架勢(shì)，隨后猛地一發(fā)力,，自行車跑的飛快,，我的頭發(fā)高興到隨風(fēng)飄揚(yáng),，鈴鐺也時(shí)不時(shí)唱出清脆的歌曲，我的'心中仿佛有一只脫韁的野馬,，在指引我前行,。

不過(guò)，總感覺少了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),，老師們的絲絲笑容……

回到家,，當(dāng)再次看到那40多張熟悉的臉龐時(shí)，不只是親切,，更多的是思念,。

我想,，在那雨過(guò)天晴之日，在那風(fēng)景如畫的校園,，定能有你我的朗朗書聲!

以雨過(guò)天晴為話題的作文篇二

經(jīng)過(guò)一個(gè)炎夏的洗禮,，我仿佛已習(xí)慣每天在“火爐”中度過(guò)，難免會(huì)因這秋天的涼爽宜人而無(wú)所適從,，更何況是那悲涼蕭瑟的秋風(fēng)配上那多情凜冽的秋雨呢,。

今天一早起床，一股涼風(fēng)便從窗外席卷而來(lái),，我習(xí)慣性的裹緊了被子,。下床去關(guān)窗時(shí)才發(fā)現(xiàn)天已不再光亮，留給了人們一片灰蒙蒙,，太陽(yáng)也已不再按時(shí)起床,，可能是覺得自己辛勞了一個(gè)夏天已經(jīng)夠累了吧，!總之,，那天地間已經(jīng)沒(méi)了酷熱難耐,，只剩下了凄涼蕭索。我匆匆地關(guān)上了窗子,，體溫仿佛頓時(shí)又恢復(fù)了正常,，可那冰涼的秋風(fēng)卻仍沒(méi)有減弱，,。

我懶散的穿上了衣服,，慢悠悠地走出了臥室，奇怪的是,，本應(yīng)該冷冷清清的客廳卻升起了一陣陣熱氣,，我那緊縮的身體也伸展開了，原來(lái)是姥姥在給我做飯呢!頓時(shí),，仿佛心中也變暖了!姥姥一見我出來(lái)了,，趕緊催促我：“快去洗刷呀，都快遲到了,，上學(xué)遲到可不是”“好的,、好的!”我還沒(méi)等姥姥把“好習(xí)慣”這三個(gè)字說(shuō)完就趕緊沖到了衛(wèi)生間。洗臉,、刷牙,、梳辮子，本該熟練的一套動(dòng)作,，今天卻被我每個(gè)動(dòng)作都做的慢了不止半拍,。我的心情也隨著天氣一起變得陰沉了。

吃過(guò)早飯我便匆匆來(lái)到學(xué)校,，那條熟悉的小路,，今天仿佛也格外地難走,，沒(méi)有一絲陽(yáng)光透入。忽然,、我猛地抬頭,，一滴清甜的雨滴滴到我的舌尖。不好,，下雨了,，我可沒(méi)有帶傘呀，!于是我加快了腳步,，匆匆來(lái)到教室,。同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)開始了朗朗的讀書聲，我趕緊加入了他們的隊(duì)伍,。轉(zhuǎn)頭一看,，雨已經(jīng)開始了低吟。

我在小雨的淅淅瀝瀝中度過(guò)了一個(gè)上午,，將要放學(xué)的時(shí)候,，雨停了，可那陰沉的天氣卻還在繼續(xù),。好在,，我可以不被淋成落湯雞了。走出校門,，爺爺早已等在門口了,，穩(wěn)健的身影像一棵樹，我趕緊跑了上去,。又是猛一抬頭,，這次卻看到了意想不到的景象：太陽(yáng)已經(jīng)斜照在了樹梢，沾滿了雨露的小花抬起了嬌嫩的臉龐,，一彎彩虹跨過(guò)了一片廣闊,、光明的天空。

哇!雨過(guò)天晴,。

頓時(shí)我的心里也充滿了陽(yáng)光!原來(lái)郁悶的心情,，一天的不快竟然也可以這么快就一掃而光?

那人生的路途上所遇到的陰霾呢?誠(chéng)然天氣的變化、外界的影響可以影響此些許,，但若一直“連陰雨”是不是也該考慮一下自我調(diào)節(jié)?

縱外面風(fēng)雨如晦，內(nèi)心依然萬(wàn)丈光亮,。

以雨過(guò)天晴為話題的作文篇三

三分乍暖,，七分微涼，初春,。窗外飄著雨,，因?yàn)樾蘼?，泥漿混著雨水肆意漫溢，墻腳處發(fā)霉的黑斑長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)青苔,。又一次,，將手中的日記本交給老師，只是不知道,，是否會(huì)有人傾聽我的心聲……

看著腳踝與膝蓋處的傷疤,，不禁又低下頭去，大塊猙獰的傷疤會(huì)嚇著別人吧,。嘴角彎起,，一抹苦笑綻開。雨,，我該討厭你嗎?

是的,，我討厭雨天，討厭下雨,。也是個(gè)陰雨連綿的日子,，春天，剛上大班的我被騎著自行車趕來(lái)的姑姑接回家,。途中,，一個(gè)急剎車，我的腳被卷進(jìn)了車輪里,。下一秒,，疼痛占據(jù)了我的整個(gè)神經(jīng)，我哇哇大哭了起來(lái),?？粗粩嗔鞒龅难犚娢业目蘼?，姑姑連忙停下車子,，我的腳踝少說(shuō)也已經(jīng)卷進(jìn)了半個(gè)車輪。姑姑被眼前的一幕嚇呆了,，在周圍人的提醒下才流著眼淚匆忙帶我去了最近的醫(yī)院,。爸爸媽媽也趕了過(guò)來(lái)，聽到檢查結(jié)果時(shí),，都沒(méi)有說(shuō)什么,，只是問(wèn)我疼不疼。我用小手不安地絞著衣服,，偷偷看了一眼姑姑,，小聲地說(shuō)了一句：“不疼了，已經(jīng)不疼了?！贝巴獾挠瓯伙L(fēng)扭著卷著,，把頭深深地埋進(jìn)被窩，望著慘白的天花板,，心想：“以后再也不能跳舞了吧,。”雖是春天,，仿佛已經(jīng)秋深了,。

因?yàn)檫@次意外，我錯(cuò)過(guò)了考級(jí),，也不能像原來(lái)那般輕盈地跳舞了,。腳踝與膝蓋處的傷疤，讓我徹底放棄了美麗的裙子,，一起埋藏的,，還有天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮,、神采飛揚(yáng)的笑容,。媽媽理解我，讓我試著學(xué)習(xí)樂(lè)器,，忘記舞蹈夢(mèng),。可是現(xiàn)實(shí)總是不盡人意,，我找不到原來(lái)的感覺了,，那種在舞臺(tái)上飛速旋轉(zhuǎn)、如春花綻放的感覺了,。

“記憶中不好的事情,，總是和雨纏繞在一起，密不可分,，所以,，我不喜歡你，雨,，我不喜歡別人看見我的眼淚,，我的脆弱，我所有不光彩的時(shí)刻,。我怕我會(huì)丟盔棄甲,，哭到一發(fā)不可收拾……”出乎意料，老師發(fā)現(xiàn)了我的文章,，文章后面,，她寫下一行字：“心雨的時(shí)候,，晴也是雨?！蔽业娜沼洷贿x為最佳漂流日記，在班里范讀,。

他們會(huì)笑我嗎?把頭低下去,，又忍不住偷偷看他們，啊,，就是最調(diào)皮的男生也在專注地傾聽啊,，眼神里寫滿了理解。久久閉合的心窗敞開了,，混著青草味的春的氣息一絲一絲透進(jìn)來(lái),，溫暖、濕潤(rùn),。

“心晴的時(shí)候,，雨也是晴?！笨粗巴獾谋躺郎交?，嗅著三月桃花香，我知道,，我的春天就要到了,。

以雨過(guò)天晴為話題的作文篇四

雨過(guò)天晴，白云飄,。藍(lán)天架起彩虹橋,，赤、橙,、黃,、綠、青,、藍(lán),、紫，數(shù)數(shù)顏色有七道,?！}記

曾經(jīng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，總是仗著自己的數(shù)學(xué)功底不錯(cuò),，便不好好聽課,，結(jié)果一到考試的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)是自己太過(guò)于自大和自信了,。那時(shí),，便下定決心,，上課時(shí)要好好聽課?？僧?dāng)我聽課時(shí),，才發(fā)現(xiàn)自己什么都聽不懂，上數(shù)學(xué)課時(shí)就和喝懵湯藥一樣,。

一個(gè)人在自大之前,，應(yīng)該要有相應(yīng)的資本。但有那個(gè)資本還不夠,，自信也很重要,。可你要想考出好成績(jī),，就應(yīng)該付出勤奮和努力,。如果你不努力不付出，只靠自己的資本,，自大,，自信，那完全就是一個(gè)笑話,。

在我上課處于糊涂狀態(tài)后,，每節(jié)數(shù)學(xué)課，我都已經(jīng)放棄了,。上課不聽課,，寫作業(yè)時(shí)不會(huì)，用手機(jī)搜索答案,。就在我自甘墮落放棄時(shí),，一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我黑暗的世界

他,，學(xué)習(xí)很好,，很有愛心，我們班里集體排擠的同學(xué),，他不排擠,。他經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，就是這么一個(gè)優(yōu)秀的他,，老師竟讓我和他做了同桌,，我感到非常的榮幸。

他伸出手,，看著我笑了一下：“你好,，以后我們就是同桌了，多多指教,。他停頓了一下,，當(dāng)然,，我知道你的數(shù)學(xué)不是太好，而我的語(yǔ)文卻沒(méi)你的好,，我們可以互補(bǔ)一下,，對(duì)吧!”

我就那樣呆呆的看著他，直到感覺到氣氛有點(diǎn)尷尬時(shí),，才把手伸過(guò)去握了一下：“好的,，以后多多指教，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就靠你了,。”我開了一個(gè)玩笑,，緩解了尷尬的氣氛,。

自從我們倆做同桌后，只要我上課一走神,，他就敲敲我的頭提醒我,。下課寫作業(yè)時(shí)，我要是想抄答案,，他就會(huì)把我的作業(yè)本撕掉,。

終于努力沒(méi)有白費(fèi)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于進(jìn)步了,。

當(dāng)一個(gè)人,，自我放棄的時(shí)候，誰(shuí)也救不了它,。只有它自己希望重燃起來(lái),，才會(huì)有進(jìn)步。而希望重燃,，只需要一個(gè)點(diǎn)燃導(dǎo)火線的火苗,。

每一份成功和收獲的背后，總離不開自己的勤奮努力,。每一次迷茫和陰雨的背后,，總是有朋友監(jiān)督。陽(yáng)光燦爛,，彩虹架起,。