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沒做作業(yè)的保證書?篇一
今天,,我和內(nèi)疚和懊悔的心情,寫下這張支票沒寫作業(yè)檢討書600字,。你說我的決心和懺悔的意大利,,只是希望你能給我一個(gè)機(jī)會(huì)來糾正錯(cuò)誤。謝謝,!
我以前不知道自己松懈和無知,,對(duì)數(shù)學(xué)和物理,最需要紀(jì)律的一部分,,總是有懶惰的心理,。最后的點(diǎn)火燃燒,造成惡果,。不僅對(duì)不起家長(zhǎng)和教師,,更在中產(chǎn)學(xué)生成為相反的材料。它也是第一個(gè)2x類責(zé)任性能,。也使教師經(jīng)常擔(dān)心,。
我深深地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,作為一個(gè)初中學(xué)生,,我不知道他有一個(gè)15歲的孩子,,不僅是幫助老師、父母分享的壓力,,但給他們找了很多不必要的麻煩,,我感到后悔,我是一個(gè)好男孩在班上學(xué)習(xí),,我不僅是其他學(xué)生嚴(yán)重學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生的感覺但不嚴(yán)重的問題,,不離開固體感覺,我感覺你缺乏集體榮譽(yù)感,,
我從他的爬,,絕對(duì)不是又在同樣的地方下降第二,努力堅(jiān)持,,完成作業(yè)和合格的,,每天認(rèn)真聽講,,大量做主題,堅(jiān)持學(xué)習(xí),。認(rèn)真,,爭(zhēng)取下次考試有好的結(jié)果,以優(yōu)異成績(jī)報(bào)告為我做過無數(shù)的付款?老師和我的父母,,我將讓你看到一個(gè)嶄新的我,,一個(gè)遵循規(guī)則紀(jì)律,尊重教師,,完成作業(yè),,認(rèn)真聽講,大量做主題,,堅(jiān)持學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中學(xué)生,都遵循每個(gè)人都去,,堅(jiān)決不做gebiesheng,。所以我不再能使懶惰的錯(cuò)誤,我將會(huì)積極地看我的生活,,已經(jīng)學(xué)會(huì)每一天,,給我留下美好的記憶,對(duì)學(xué)生和老師留下一個(gè)好印象,,讓我在這三年時(shí)間創(chuàng)建一個(gè)另一個(gè)人承認(rèn)失敗的奇跡,。
這一次,老師跟我談了許多問題,,因?yàn)槲沂且粋€(gè)警鐘,,我懺悔和遺憾,理解“播下一個(gè)行動(dòng),,收獲一種習(xí)慣,,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,,播下一種性格,,收獲一種命運(yùn)”的真相。老師的批評(píng)和建議,,我高度重視,,從心臟譴責(zé)自己,反省自己,。從概念的變化,,從自己的錯(cuò)誤,,檢查是不夠的,,深備份,。
我知道,錯(cuò)誤的并不重要,,重要的是在他們自己做錯(cuò)了什么,,可以正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并知道如何改變自己的,,所以我在稍后的日期,,將尤其嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己犯同樣的錯(cuò)誤,。
在這段時(shí)間思想轉(zhuǎn)變,,現(xiàn)在的我,與從前相比已經(jīng)有了很大的改變,,對(duì)自己的言行有新的需求,。
通過這件事,讓我意識(shí)到他們的腳在地上,,認(rèn)真做這一問題的重要性,。我不會(huì)落在相同的地方。作為新一代的學(xué)生,,我知道他的肩膀的使命,,作為一個(gè)男孩,我更知道富有責(zé)任感,,要做的事情,,去做事情不要半途而廢,學(xué)習(xí),,工作,,不可以半途而廢。
現(xiàn)在我已經(jīng)深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,發(fā)現(xiàn)自己缺乏,。所以,我要感謝老師問我寫支票,,讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。
我希望你能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將會(huì)努力工作,,不讓老師和家長(zhǎng)們失望,。每天你這么忙的時(shí)間供學(xué)生奔波,但也對(duì)我和擔(dān)心,,已經(jīng)深刻意識(shí)到你對(duì)我們的愛,,我不能在真誠(chéng)的愛又踩,因?yàn)樵谶@愛情不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心,,希望下次我將使用結(jié)果來報(bào)答你,,沒寫作業(yè)檢討書600字讓我的名字回到第二個(gè)考場(chǎng),,也讓你不要我,不擔(dān)心日夜,,我相信我的承諾和努力工作!請(qǐng)老師看到我的實(shí)際行動(dòng),,它老師很關(guān)心我,愛我,,所以我想聽老師的話在未來,,充分理解老師對(duì)我們的請(qǐng)求,并向他們保證,,我將一步一步一個(gè)腳印的走每一步,。
希望老師給我改革由于新的機(jī)會(huì)。老師希望我們將成為社會(huì)的棟梁,,所以我在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更努力,,不僅老師教給我們知識(shí)學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)如何做人,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的人,使老師安慰的心好學(xué)生,,老師作為父母,,我們的愛是無私的,所以我就給老師們的無私精神弘揚(yáng),,通過事情我深感教師,,恨鐵不成鋼的心情,我感到很愧疚心理,,我感謝老師對(duì)我的這個(gè)深刻的教育,,這讓我在接下來的人生路上找到我的生活方向無法用語言表達(dá)的行動(dòng)。我知道什么是成就和汗水成正比,。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的精神,,去不屈不撓的進(jìn)取路是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的方向,。然而,,我的行為是向相反的方向前進(jìn)。一個(gè)好的上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然爭(zhēng)取好成績(jī),,但必須絕望,,不擇手段地,甚至想玩,,這是一個(gè)有關(guān)成人,,如何成為一個(gè)主要的原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步,不僅是提高學(xué)術(shù)思想,,更重要的是,,風(fēng)格的工作培訓(xùn)和脾氣。我忽略了這樣一個(gè)重要的問題,,因?yàn)檫@和使定向錯(cuò)誤,。我犯錯(cuò)誤的影響力是非常糟糕的,。不要聽老師在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),,性能是最大的殺手,之后,,我必須做它認(rèn)真聽講,,一步一個(gè)腳印,每天做一些鍛煉,,請(qǐng)老師你放心!
總之,,我為自己所犯的錯(cuò)誤,把所有這些和感到惡心和遺憾,。沒寫作業(yè)檢討書600字我所犯的錯(cuò)誤的教訓(xùn)是深刻的,。優(yōu)秀的老師,學(xué)生們委以重任和期望,,我自己也努力學(xué)習(xí),,輸入是我們的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道,,造成如此大的損失,,我必須承擔(dān)的責(zé)任,盡管不能負(fù)擔(dān),,尤其是對(duì)老師對(duì)我有這樣大的期望下,,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受治療,。盡管如此,,我也將進(jìn)一步總結(jié),反思,,誰將成為老師相信,,我可以從他們那里學(xué)到東西,糾正錯(cuò)誤,,未來的事情要加倍努力,,做的好。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,請(qǐng)老師不要擔(dān)心,,我將用實(shí)際行動(dòng)來讓你相信你的學(xué)生在秋天,從那里站起來,將絆腳石現(xiàn)在成為成功的墊腳石,,請(qǐng)老師相信我,,不要告訴我失望,我將使用成功的讓你相信,,我會(huì)成為你的驕傲!
簽名:xxx
日期:年月日
沒做作業(yè)的保證書?篇二
尊敬的老師:
今天,,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,,我認(rèn)為,,我不寫作業(yè),是對(duì)老師的不尊重,,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意,。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè),。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻,。 不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,。'人有失手,,馬有失蹄'。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,,老師說的話很正確,我下次一定會(huì)注意的,。 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的,。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段,。
學(xué)習(xí)得有目的性,。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的'。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間,。 寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì),,從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),,不然會(huì)適得其反的,,學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),,形成了惰性,,影響了學(xué)業(yè)成績(jī),甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作,。成績(jī)的落后是表面的,,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的,。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,讓老師可以信任,。
犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,,家長(zhǎng)是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代,。老師說過不能不寫作業(yè),卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害,。但是,,當(dāng)我明白'父母血汗之錢來之不易'的時(shí)候,我有些明白不寫作業(yè)的壞處了,。
不寫作業(yè),,導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果,,我發(fā)現(xiàn),,此刻,不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡,。如果沒有不寫作業(yè),,也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。
簽名:xx
日期:年 月 日
沒做作業(yè)的保證書?篇三
尊敬的xx:
不寫作業(yè),,這個(gè)現(xiàn)象過去有,,現(xiàn)在有,將來也還會(huì)有,,這是無法杜絕的,。我沒有這個(gè)能力,但我會(huì)盡量杜絕自己不寫作業(yè),。我不想背負(fù)罪惡感,,我不會(huì)也不敢再不寫作業(yè)了。
如果我交了作業(yè),,可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位,。所以這看似不起眼的行為,,可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤,。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
老師,,我向您保證,,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大,,俗話說;'秤砣雖小壓千斤',,我明白'一失足成千古恨'的道理,。
借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,,千萬不要'勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。'如果去做了,,就會(huì)失掉自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),,成為終生的遺憾,。
究其根本,,談其關(guān)鍵,,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò),。
我的這一行為,對(duì)不起您,,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),,對(duì)自己要求嚴(yán)格,,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤,。
世上是沒有后悔藥的,,事已至此,多說無意,,唯有以此教訓(xùn)為誡,,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),,從現(xiàn)在起,,提高對(duì)自身的要求,,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,,為我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富,。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
沒做作業(yè)的保證書?篇四
尊敬的李老師:
首先我對(duì)這次不交副科作業(yè)的事件向你說聲對(duì)不起,我一直副科成績(jī)不好,,而且還嚴(yán)重的偏科,,以為副科不重要,所以一直抱著不理不睬的態(tài)度來學(xué)習(xí),。所以這次要求交副科作業(yè)我就帶頭不交,,事態(tài)甚為嚴(yán)重。
通過班主任以及李老師的深刻教育,,我意識(shí)到了自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,不交作業(yè),首先就是對(duì)老師的不尊重,,不尊重老師還談學(xué)什么呢,。其次不交作業(yè),是一種性質(zhì)很惡劣的事件,,雖然是副科,,但是每個(gè)科目的成立必然有他的必要性。最后就是我?guī)ь^起哄,,煽動(dòng)全班其他同學(xué)一起不交,,這種行為嚴(yán)重違法的學(xué)生守則。
雖然副科相對(duì)語數(shù)外來說沒那么重要,,但是高考也是必須的,,要不怎么會(huì)有3+1呢?我這次雖然不交作業(yè)事小,,但是不尊重老師事大,,經(jīng)過這次教育,,我保證以后會(huì)好好重視每一科目,包括副科,,我們從小就要求德智體美勞全面發(fā)展,,所以我會(huì)重視每一門學(xué)科,同時(shí)也要尊敬和愛戴老師,,做一個(gè)三好學(xué)生,、
希望老師能夠大人大量原諒我這次愚蠢的行為,讓我在以后的日子里悔過以及爭(zhēng)取好好表現(xiàn)自己,。
此致
敬禮
保證人:xxxx
日期:xxxxx