為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

學(xué)校圣誕元旦活動策劃方案篇一

作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日,。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年,。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,，有利于促進(jìn)xx學(xué)院與社會外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能,，為更好的建設(shè)與豐富xx學(xué)院師生校園生活文化而助推添力,。

2、活動時(shí)間：

xx

3,、報(bào)名地點(diǎn)：

xx

4,、參與對象：

xx全校師生

5、承辦單位：

xx

6,、人員調(diào)配：

體育部和生活部負(fù)責(zé)會場道具安放和調(diào)配,，女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持

文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳，其他部門協(xié)助,。

7,、活動內(nèi)容：

(1)12月21日到20xx年12月22日進(jìn)行海報(bào)，廣播,，oa宣傳

(2)12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報(bào)名活動其間同時(shí)進(jìn)行道具購買,，場地布置，人員安排,，工作分配等,。

(3)賽事安排：

時(shí)間：12月24日下午20xx年12月25日晚

地點(diǎn)：室外大操場

內(nèi)容：四個(gè)小游戲組成，流程如下：

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡

游戲一：

吹氣球道具：氣球若干,，內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,，獲得獎品等)參加人員:5人一組，多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),，依氣球被吹爆速度取前3名,，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎,。比如:字條里寫著"跳繩一百,，獎勵桔子兩顆",，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵,。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×,。

游戲二：

搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,，即8人擺7張)，然后,，參加人員在凳子外面圍成一圈,，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,，因?yàn)榈首由僖粡?，所以會有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了,，這時(shí)要把凳子減少一張,，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止,，這人就算贏了,。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×,。

游戲三：

心心相印,，我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組，可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的`一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,，一人為猜測者),，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看,，當(dāng)表演者表演完,，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí)，就算過關(guān),。(注意:動作者可以用語言來解釋,，但不能說出動作中的字)。

(題目:左右為難,，無孔不入,，金雞獨(dú)立，狗急跳墻,，東張西望,，無中生有，眉開眼笑,，胸有成竹,，雞飛蛋打,，低聲下氣)

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×,。

游戲四：

踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),，當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,，直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?，這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝,。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×,。

8,、獎勵安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾

學(xué)校圣誕元旦活動策劃方案篇二

作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日,。在西方,，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,，有利于促進(jìn)xx學(xué)院與社會外界的.接觸和合作,，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設(shè)與豐富xx學(xué)院師生校園生活文化而助推添力,。

x月x日

xx

xx全校師生

xx

體育部和生活部負(fù)責(zé)會場道具安放和調(diào)配,，女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持

文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳，其他部門協(xié)助,。

（1）12月21日到12月22日進(jìn)行海報(bào),，廣播，oa宣傳

（2）12月21日到12月23日進(jìn)行報(bào)名活動其間同時(shí)進(jìn)行道具購買,，場地布置,，人員安排，工作分配等,。

（3）賽事安排：

時(shí)間：12月24日下午12月25日晚

地點(diǎn)：室外大操場

內(nèi)容：四個(gè)小游戲組成,，流程如下：

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡、游戲一：吹氣球道具：氣球若干,，內(nèi)置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目,，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選?。?，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn),、即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎,、比如：字條里寫著"跳繩一百,，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵,、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×,、

游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算,，即8人擺7張），然后,，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動（注意不能插隊(duì)）,，當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,，因?yàn)榈首由僖粡垼詴幸蝗藳]凳子座,，這個(gè)人就算是被淘汰了,，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩,，直到剩下最后一人為止,，這人就算贏了、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×,、

游戲三：心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組,，可多組參加游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃,，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,，讓表演動作者做給猜測者看,，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí),，就算過關(guān),、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）,、

（題目：左右為難,，無孔不入，金雞獨(dú)立,，狗急跳墻,，東張西望，無中生有,，眉開

眼笑,，胸有成竹,，雞飛蛋打，低聲下氣）

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×,。

游戲四：踩氣球，道具：氣球若干,， 參加人員：多人,，游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個(gè)到個(gè)8之間），當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑,，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,，直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹梗@人就算獲勝,、也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×,、

8、獎勵安排：

本子 筆 杯子 圣誕帽 圍巾

學(xué)校圣誕元旦活動策劃方案篇三

1.活動目的：作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日,。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年,。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,，有利于促進(jìn)xx學(xué)院與社會外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能,，為更好的建設(shè)與豐富xx學(xué)院師生校園生活文化而助推添力,。

2.活動時(shí)間：xx

3.報(bào)名地點(diǎn)：xx

4.參與對象：xx全校師生

5.承辦單位：xx

6.人員調(diào)配：體育部和生活部負(fù)責(zé)會場道具安放和調(diào)配，女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持

文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳,，其他部門協(xié)助,。

7.活動內(nèi)容：

(1) 12月21日到 12月22日進(jìn)行海報(bào)，廣播,，oa宣傳

(2) 12月21日到 12月23日進(jìn)行報(bào)名活動其間同時(shí)進(jìn)行道具購買,，場地布置，人員安排,，工作分配等,。

(3)賽事安排：

時(shí)間： 12月24日下午12月25日晚

地點(diǎn)：室外大操場

內(nèi)容：四個(gè)小游戲組成，流程如下：

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.游戲一：吹氣球道具：氣球若干,，內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,，獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

游戲二：搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

游戲三：心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開

眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

游戲四：踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

8.獎勵安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾

學(xué)校圣誕元旦活動策劃方案篇四

1、活動目的：作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日,。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年,。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,，有利于促進(jìn)學(xué)院與社會外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能,，為更好的建設(shè)與豐富學(xué)院師生校園生活文化而助推添力,。

2、活動時(shí)間：

3,、報(bào)名地點(diǎn)：

4,、 參與對象：全校師生

5、承辦單位：

6,、人員調(diào)配：體育部和生活部負(fù)責(zé)會場道具安放和調(diào)配,，女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持

文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳，其他部門協(xié)助,。

7、活動內(nèi)容：

（1）20xx年12月21日到20xx年12月22日進(jìn)行海報(bào),，廣播,，oa宣傳

（2）20xx年12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報(bào)名活動其間同時(shí)進(jìn)行道具購買，場地布置,，人員安排,，工作分配等。

（3）賽事安排：

時(shí)間：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚

地點(diǎn)：室外大操場

內(nèi)容：四個(gè)小游戲組成,，流程如下：

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡,。游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目,，獲得獎品等）參加人員：5人一組,，多次游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取）,，依氣球被吹爆速度取前3名,，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎,。比如：字條里寫著"跳繩一百,，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵,。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。

游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算,，即8人擺7張）,，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈,，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動（注意不能插隊(duì)）,，當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以會有一人沒凳子座,，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張,，其余的人繼續(xù)玩,，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了,。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。

游戲三：心心相印,，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組,，可多組參加 游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者）,，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完,，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí),，就算過關(guān)。（注意：動作者可以用語言來解釋,，但不能說出動作中的字）,。

（題目：左右為難，無孔不入,，金雞獨(dú)立,，狗急跳墻，東張西望,，無中生有,，眉開

眼笑，胸有成竹,，雞飛蛋打,，低聲下氣）

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x,。

游戲四：踩氣球 道具：氣球若干 參加人員：多人 游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個(gè)到個(gè)8之間）,，當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?，這人就算獲勝,。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝,。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。

8,、獎勵安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾

學(xué)校圣誕元旦活動策劃方案篇五

新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,， 圣誕節(jié)如約而至,。雖說這是一個(gè)西方人的`節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁,，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛,。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶?；顒?。活動分“圣誕義賣”,、“圣誕聯(lián)歡”,、“圣誕有禮”三大系列,。具體安排如下：

12月19日中午12：00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,，傳達(dá)活動方案，布置相關(guān)任務(wù),。

12月19日～24日,，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹,、圣誕帽,、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪,、零食,、裝飾品、小禮品,、圣誕義賣物品等活動所需物品,。

12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍,。(學(xué)校提供彩色皺紋紙,、圣誕老人頭像、拉花等,，其余發(fā)動學(xué)生自帶)

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人：金衛(wèi)華),。

7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人：史向前)。

三～六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料,。語文,、英語、音樂,、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課,。

1.圣誕義賣活動

活動時(shí)間： 12月25日中午11：50～中午1：10

活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

活動對象：全校師生

義賣年級：一～六年級

具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

友情提醒：義賣活動時(shí)師生都戴上圣誕帽,。

2.圣誕聯(lián)歡活動

活動對象：一～六年級全體學(xué)生

活動地點(diǎn)：各班教室

活動時(shí)間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

半托：12月25日晚上5：30～7：00

全托：12月25日晚上6：00～7：30

活動負(fù)責(zé)：班主任具體負(fù)責(zé),，副班主任協(xié)助。

活動要求：

(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,，活動以游藝類節(jié)目為主,，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹,、圣誕老人的傳說,、圣誕老人分發(fā)禮物等。

(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,，如果沒有也不作強(qiáng)求);

(3)下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂,。

(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生,。平安夜、圣誕夜行政值班,、保育老師也戴圣誕帽,。

3.圣誕有禮活動

(1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物,。

(2)全托生：由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

xxx

沈紅霞陳偉慧金衛(wèi)華

陳永敏茅靜丹

沈晶晶顧永軍

文字報(bào)道：顧佩華

聯(lián)系,、接待海門電視臺記者：陳偉慧

拍照：朱春健

錄像：王健輝

資料上傳：12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案,、活動串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫,、手工作品至三語辦公室,。

附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計(jì)者名單：

語文：低段：邱嘉璽中段：沙敏高段：張汝琳

英語：低段：周慶中段：曹燕青高段：蔡松花

音樂：低段：王研中段：仇小明高段：趙平

美術(shù)：低段：黃燕青中段：史向前高段：陳旦