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我的日記 我的日記篇一

我所能感受到那烈日的熱情,，如火般將我的熱血燃燒，長(zhǎng)期的軍姿訓(xùn)練使我?guī)缀醢c軟,，腳底下的無(wú)力與疼痛折磨著我的意志,。是的，我正接受著長(zhǎng)達(dá)十天的軍訓(xùn),。說(shuō)實(shí)在的,，這對(duì)我而言的確是一次異常艱難的考驗(yàn)，然而我卻始終相信,，我能行,，一定能行。

都說(shuō)青春是一首最為動(dòng)聽(tīng)的歌曲,，笑聲是曲調(diào),，淚水是歌詞，我想為自己譜寫(xiě)出一首獨(dú)一無(wú)二的青春之歌,。盡我所能,，創(chuàng)造自我。我的心中總有一種震撼,，這是對(duì)于那個(gè)如陽(yáng)光般溫暖的教官的感受,。他總愛(ài)帶著透出點(diǎn)點(diǎn)羞澀的笑容，大男孩般的親近而自然,。然而，每當(dāng)他教導(dǎo)我們標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作時(shí),，總是收起那抹笑容,，擺出異常認(rèn)真的神情，像是訴說(shuō)他內(nèi)心對(duì)于軍人的熱愛(ài)與忠誠(chéng),。仿佛每一塊肌肉都在用力,，他的動(dòng)作總是那樣標(biāo)準(zhǔn)而有力，顯示了軍人的傲然風(fēng)姿,。不得不說(shuō),，每當(dāng)我們練習(xí)站軍姿時(shí)，他總會(huì)一個(gè)一個(gè)的糾正,，指導(dǎo),，直到我們站出最為完美的姿勢(shì)，而他往往,，也已滿頭大汗了,。

青春是用汗水澆灌的嬌美的.花朵，美麗但也脆弱。事實(shí)上,，每回訓(xùn)練結(jié)束,，我都感覺(jué)像是脫了力一般，汗水如掉了線的珍珠,，滑過(guò)我的臉龐,，最終滴入地面。渾身每塊肌肉都在酸痛,，卻也很享受這種難得的“軍人生活”,。經(jīng)常能聽(tīng)到關(guān)于“軍訓(xùn)太苦、太累”的聲音,，然而每次訓(xùn)練,，同學(xué)們都能夠盡其所能，盡量把每個(gè)動(dòng)作都做對(duì)做好,，這是來(lái)自?xún)?nèi)心的渴望與呼喚,，也是一種屬于青春的熱情與活力。

我想要屬于我的青春,，不只在這個(gè)考驗(yàn)著耐力與堅(jiān)強(qiáng)的軍訓(xùn),，更在于今后每一個(gè)日日夜夜！也許軍訓(xùn)是一個(gè)邁入高中生活的起點(diǎn),，那么,，站在這個(gè)全新的起點(diǎn)，我渴望那個(gè)未來(lái)的我,，不會(huì)有愧于這段如火的青春,。

我要我的青春！不只是說(shuō)說(shuō)而已,，每一個(gè)真心的笑容,，每一句貼心的問(wèn)候，每一個(gè)真誠(chéng)的眼神,，都來(lái)自青春的舞曲,。軍訓(xùn)的苦與累，此刻已成為一種成長(zhǎng),，一種蛻變,，浴過(guò)火的鳳凰才能重獲新生，破過(guò)繭的蝴蝶才能華麗舞蹈,，這是來(lái)自生命的絕唱,。

青春，我來(lái)了,！

我的日記 我的日記篇二

今天,，爸爸媽媽帶我到北京野生動(dòng)物園去玩,。北京野生動(dòng)物園在大興，里面可大了,。我們坐在車(chē)?yán)锩?，看到了獅子、老虎,、美洲豹等猛獸,，還看到了駱駝、梅花鹿等動(dòng)物,。我最喜歡長(zhǎng)頸鹿,。還有許多許多漂亮的鳥(niǎo)，雖然我叫不上它們的名字,，我也喜歡它們,。我們還看了動(dòng)物表演，狗熊,、猴子,、大象表演了很精彩的節(jié)目,，我還給小猴子出口算題了呢,！

有一件事我有一點(diǎn)難過(guò)，就是爸爸給我買(mǎi)了兩只氫氣球,，我不小心弄飛了一只,。我很傷心可是我沒(méi)哭，爸爸媽媽還表?yè)P(yáng)我了呢,。今天我玩得很高興！

今天我沒(méi)有出去玩,，而是在家和媽媽一起學(xué)習(xí),。今天我把開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)過(guò)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)的知識(shí)都復(fù)習(xí)了一遍,，把每篇課文都大聲朗讀一遍、背誦一遍,。下午的時(shí)候還做了媽媽給我買(mǎi)的輔導(dǎo)書(shū)上的習(xí)題,，得了兩個(gè)100分,，媽媽還表?yè)P(yáng)我了，今天我很高興,。雖然沒(méi)出去玩,，但我覺(jué)得在家學(xué)習(xí)也是件高興的事。

今天我和爸爸媽媽去陶然亭公園去玩,。在這個(gè)公園里有許多漂亮的亭子,、假山和用鮮花擺放出來(lái)的.花壇。我們?cè)诤芏嗟胤秸樟讼?。我還在假山上和草地上和一些小朋友做游戲,，我跑得很快，爸爸說(shuō)我像一名運(yùn)動(dòng)員,。一些很陡的石山我都敢上去,。我覺(jué)得自己像一個(gè)大孩子了！

今天下午,，除了我家里人都在睡午覺(jué),。我自己安靜的玩了一會(huì)，覺(jué)得沒(méi)意思,，就拿出書(shū)本學(xué)習(xí),。我自己在田格本上寫(xiě)字，寫(xiě)語(yǔ)文課本上的生字,，有的字很難,，我一邊看一邊寫(xiě)，寫(xiě)得很慢,，但很認(rèn)真,。媽媽睡醒覺(jué)后看到我自己在學(xué)習(xí)，她很高興,，她夸我說(shuō)：“我兒子真棒,！自己都能學(xué)習(xí)了?！甭?tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)我很高興,。

今天，爸爸媽媽帶我去大興梨園村采摘,。那里是種梨的地方,。我們到了那個(gè)地方，看見(jiàn)了很大的果園,，里面有好多好多的樹(shù),，樹(shù)上有好多好多得梨，一進(jìn)果園我特別高興,，我就從樹(shù)上摘了一個(gè)梨,，可媽媽說(shuō)我摘得太小了,，媽媽說(shuō)應(yīng)該摘大個(gè)的，大的水多還甜,。我自己摘了好多梨,，我很高興,，吃著自己摘得梨，覺(jué)得真甜,。原來(lái)勞動(dòng)也是件高興的事,。

星期五晴

今天是中秋節(jié)，媽媽說(shuō)今天是團(tuán)圓的日子,，我知道今天要吃月餅,。我不喜歡吃月餅，因?yàn)樘?，但過(guò)節(jié)時(shí)高興的事情,。看到家里來(lái)了很多的客人我就更高興了,，客人都說(shuō)我長(zhǎng)大懂事了,，像個(gè)小學(xué)生了。晚上吃晚飯,，我們一家人在陽(yáng)臺(tái)上看月亮,，月亮真大真亮，我還給爸爸媽媽背誦了我新學(xué)的詩(shī)《古朗月行》,。他們都夸我是好孩子,。

星期六晴

今天是十一長(zhǎng)假的最后一天，想想明天就要上學(xué)了,，我真高興,。我和爸爸、媽媽把上學(xué)要帶的東西收拾好了,。為明天上學(xué)做好準(zhǔn)備。

我的日記 我的日記篇三

抬眼看了下鬧鐘,，時(shí)針指向十,。忙碌的一日又將過(guò)去,，休息一會(huì)吧！“啪,！”低頭撿起被我舒展身體時(shí)碰掉的東西一看,，原來(lái)是前年的日記本。隨手打開(kāi),，就著臺(tái)燈昏黃的光線,，在這靜謐的環(huán)境中，恍惚間,，看到了另外一個(gè)我,，在崎嶇的成長(zhǎng)路途中蹣跚前進(jìn)的情景……

8月7日天氣陰

“……您的成績(jī)是——五、三,、三,、點(diǎn)、五……”話筒里傳來(lái)毫無(wú)感情的聲音,，有如一截尖利的冰錐,，直刺我的心房，沒(méi)頂而入,。3年來(lái)一直藏在心中的,、靠汗水和父母支撐起來(lái)的希望與夢(mèng)想，就在這剎那間被那無(wú)情,、尖銳,、冰冷的聲音擊碎，散落在滴血的心底,，隨著心中泉涌般的淚水,，一并流去……

失魂落魄的我呆坐在床上，已得知自己落榜哪有顏面面對(duì)雙親,。想起他們對(duì)我的期望,，心房立馬又冷又痛——冰錐仍在。茫然的我被房外令人煩躁的電視節(jié)目聲音吵得回過(guò)神來(lái),，偷偷溜到大廳口一看,，爸爸悠閑地躺在沙發(fā)上，一臉愉快,。我剛要作聲,，又被廚具的撞擊聲吸引到了廚房門(mén)口，只見(jiàn)母親滿臉輕松地用雙手在盆子洗刷,。為什么他們?nèi)绱溯p松,？為什么媽媽不來(lái)安慰我，爸爸也不來(lái)責(zé)備我,？懊惱的我又偷偷地溜回房間,，轉(zhuǎn)而思考這類(lèi)問(wèn)題,。

在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)了半天，才終于明白,，他們此時(shí)此刻之所以不來(lái)找我,，可能是想讓我有個(gè)自我反省的空間吧。她曾說(shuō)過(guò),，沒(méi)有哪個(gè)父母不關(guān)心自己的孩子的,，只是有些事情必須要自己解決，別人只能提供意見(jiàn),，而不能越俎代庖,。媽媽要我明白世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗者，即使遇到挫折,，也要從跌倒處爬起,，在挫折中成長(zhǎng)。

我知道一定是我漸漸長(zhǎng)大,，步向成熟也應(yīng)學(xué)習(xí)獨(dú)立,。所以媽媽才忍心松開(kāi)她溫暖的手，讓我自己去面對(duì)困難,，戰(zhàn)勝困難,。

再次輕撫心房，發(fā)現(xiàn)不再冰冷,，不再刺痛——冰錐已經(jīng)消失了,。我知道媽媽正因?yàn)閻?ài)才放手，我也因?yàn)閻?ài)而成長(zhǎng),，學(xué)會(huì)了獨(dú)立,，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

8月13日天氣晴

回校拿了通知書(shū),，終于要面對(duì)大家各散東西的場(chǎng)面了,。分離總不免令人傷感，原本熱鬧的氣氛也一下子冷了下來(lái),。

嘉,，我的同桌，在這分離之際給我留下一張通訊錄,，上面寫(xiě)道“……感謝你耐心地教我,，我才愿意學(xué)習(xí)枯燥的數(shù)學(xué)……”?；叵肫鹱约涸?jīng)在與她解題時(shí)的一次又一次的不耐煩,，歉疚、慚愧的我忍不住緊緊地與嘉擁抱在一起，沒(méi)有只言片語(yǔ),，有的只是將我們的心拉得更近的淚水,。“你也許會(huì)忘記和你笑過(guò)許許多多的朋友,，但你絕不會(huì)忘記與你哭過(guò)的人”，直到現(xiàn)在,，我還會(huì)不時(shí)想起她的一舉一動(dòng),，一顰一笑——人雖分開(kāi)，友誼永在,。

就在與嘉相擁的那一瞬間,，我學(xué)會(huì)了珍惜。求學(xué)時(shí)期留給我太多太多寶貴的記憶,，同學(xué)與我之間發(fā)生的種種事情,，是屬于我，屬于我們的成長(zhǎng)路途中留下的腳印,，教我如何不珍惜,？

9月20日天氣晴

“哪個(gè)少男不鐘情？哪個(gè)少女不懷春,？”十七歲是花一般的季節(jié),，原本平靜的我也避不過(guò)，被卷入花樣年華的漩渦當(dāng)中……

學(xué)生會(huì)把我們拉到一起,，我們?cè)诿總€(gè)星期工作的那一天都盡情投入,。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我有意無(wú)意地留意著他的一舉一動(dòng),。他在工作時(shí)的專(zhuān)注程度,，可以與古人的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”相媲美,?？赡芫褪撬膶?zhuān)注勁吸引了我吧？慢慢地我竟變得關(guān)注他勝于關(guān)注手頭上的工作,。我不知道自己是否真的有喜歡他的意思……最終結(jié)果,，是他卻無(wú)情地將我拒諸門(mén)外。又是一個(gè)打擊,，有如大夢(mèng)初醒,，又像苦果自嘗，我不禁再次淚流滿面,。

冷靜下來(lái),，我再次反?。褐饾u長(zhǎng)大的我，需要面對(duì)的不僅僅是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,，還有情感上的問(wèn)題,。但是在面對(duì)所有阻撓妨礙我學(xué)習(xí)的事物時(shí)，我應(yīng)該懂得如何理智地處理它們,。

短短的一個(gè)月內(nèi),，歷嘗醇厚的親情、純潔的友情以及青澀的勉強(qiáng)能算上的單向戀情,。這成長(zhǎng)的歷程如同跨越不同的山,，雖然不盡相同，但是在其過(guò)程當(dāng)中我會(huì)得到鍛煉,，使我的心智漸趨成熟,。

“時(shí)候不早了，早點(diǎn)休息,，明天早點(diǎn)起來(lái),！”媽媽略帶責(zé)怪的聲音從門(mén)外傳來(lái)，一下子將我驚醒過(guò)來(lái),。一看時(shí)間,，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了。趕緊合上日記本,，收拾書(shū)桌,，準(zhǔn)備上床休息。

過(guò)去固然值得回味,，而將來(lái)更讓我充滿期待,。每天我都在學(xué)習(xí)，都在成長(zhǎng)——活到老,，學(xué)到老,。所以，我的成長(zhǎng)日記會(huì)陪伴著我,，記錄著我平凡的人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一天一天，一頁(yè)一頁(yè)地延續(xù)下去……

我的日記 我的日記篇四

我的學(xué)校在泉州市中山北路,，面對(duì)著中山公園,。

我們學(xué)校的大門(mén)是由石柱與三個(gè)大小鐵門(mén)組成的，石柱上還寫(xiě)著：“泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金色的大字,。

一走進(jìn)大門(mén),，就可以看見(jiàn)許許多多五顏六色的花草，還有仙人掌,。校園里有幾棵比辦公樓還高的大榕樹(shù),，就像幾把大雨傘,。

大門(mén)的右邊有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，動(dòng)動(dòng)場(chǎng)上有四條跑道,，跑道圍成的中央有一塊綠色的活動(dòng)場(chǎng),，是用塑膠鋪成的.，像一塊綠色的草坪,。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上還有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材,。

走過(guò)學(xué)校的主通道，就看見(jiàn)左側(cè)是學(xué)校的辦公大樓,。辦公大樓有許多玻璃窗,，被太陽(yáng)光一照，就發(fā)出耀眼的光來(lái),。辦公大樓的外墻上還掛著一個(gè)比黑板還大的屏幕，這個(gè)屏幕經(jīng)常播放些新聞與各種各樣的節(jié)目,。

通過(guò)辦公樓的一條天橋,，就可以走進(jìn)教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共五層,，我的教室在二樓,。教學(xué)樓前面是一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)圍著樹(shù)身的公開(kāi)欄,，還有兩個(gè)籃球架,、還有石、石椅,、還有個(gè)小噴泉,，噴出來(lái)的水像一串串透明的珠子。

順著學(xué)校的主通道往前走,，就可以來(lái)到學(xué)校后操場(chǎng),。后操場(chǎng)有一個(gè)籃球場(chǎng)，還有許多乒乓球桌,。對(duì)了,，我們后操場(chǎng)旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)樓，我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢,！我們學(xué)校有個(gè)特點(diǎn),，辦公樓、教學(xué)樓與實(shí)驗(yàn)樓都用天橋連在一起,。

我的學(xué)校就這么美麗,，我喜歡我的學(xué)校！