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小學(xué)生五一國旗下講話《勞動最光榮》 教師五一勞動節(jié)國旗下講話稿篇一
大家好,！
我喜歡勞動,，我愛勞動，同樣我也愛勞動這一項(xiàng)工作,，這不,，下了課我、黃淑涵,、崔奕彤……我們一起把一片狼藉的教室打掃的煥然一新,。
崔奕彤和我還有程思宇把地掃的一塵不染,。
黃淑涵把本來七扭八歪,，亂七八糟的書櫥整理的整整齊齊。
之后我們悄悄地離開,，等他們回來,，讓他們看看我們的杰作是不是非常完美。
接下來我的分餐就更有趣了,，我每一次下了課我和楊巖松還有劉靖宇我們爭先恐后地去分餐,，到了餐廳劉靖宇去端饅頭或米飯，這時(shí)候我們就個(gè)分各的,。,，井水不犯河水了，可有時(shí)候還是喜歡聊會天,。等他們來的時(shí)候我們差不多就分完了,，看見我的.勞動成果讓他們吃的津津有味，我的心里有一種說不出來的高興?？捎袝r(shí)湯會灑到褲子上,，然后帶一個(gè)大地圖回家。
雖然勞動的時(shí)候會和同學(xué)發(fā)生一些矛盾或火花,，可是這些都不能打擊我對勞動的積極性,，而且鍛煉了我的耐力和毅力，也告訴了我發(fā)生了事情要用一顆平常的心去面對,，不要自以為是,，更不要任性，要以班集體為重,。
我覺得勞動可以結(jié)識更多的好朋友,，也可為班級出一份力，為同學(xué)服務(wù),，真是一舉三得呀,！
我喜歡勞動這一分工作，我也一定要把它做好,，繼續(xù)為班集體獻(xiàn)出我的一份力量,。
小學(xué)生五一國旗下講話《勞動最光榮》 教師五一勞動節(jié)國旗下講話稿篇二
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好,！
五月,，在這春天的季節(jié)，是一場雷鳴后大雨來臨,，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子,；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,，辛勤耕耘的好光景,。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散,，初春的曠野已是喧聲鼎沸了,。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁,。不知不覺中,，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月,。
五月是孩子們的天堂,，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒,，用柳笛唱一支春天的歌,；五月是青年人的日子,，春潮涌動的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手,，與子同行,，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空；五月是老年人的節(jié)日,，踏著一路路春光,，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日,。
水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,，人們卻沒有遺忘這一幕,，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動人民是世界上最偉大的人民,，他們用勞動創(chuàng)造了世界,，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。是勞動,，建成了今天的萬丈高樓；是勞動,，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,；是勞動，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落,；是勞動,，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,，勞動是偉大的,。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界,，創(chuàng)造了人類的文明,。讓我們在這個(gè)特別的日子里,，向全世界的勞動者致敬,！
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手,，送上我最真心的祝福,，聆聽你勞動的贊歌?！伴L亭外,，古道邊,，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處,，瀟瀟雨歇”是一種人生,；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生,；“默默無聞,，無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種,。種人生,，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味,；勞動如路旁的一幀風(fēng)景,，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,，真情五月,。在樓外高樓，在亭外長亭,，讓我們手挽手,，肩并肩，豪情萬丈,，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,，把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天,。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞動者擊掌?/p>
我的演講完畢,。
謝謝大家,！
小學(xué)生五一國旗下講話《勞動最光榮》 教師五一勞動節(jié)國旗下講話稿篇三
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好,！
我今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》,。
光陰似箭，日月如梭,，時(shí)間過得好快,，一晃20__年的日歷已經(jīng)翻到了五月。五月,，素來被人們成為紅五月,，因?yàn)樗鼱N爛火紅，五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日,。同學(xué)們,，為什么說勞動最光榮?因?yàn)槭莿趧?，讓我們過上美好的生活。是勞動,，使我們的家園更加美麗,。是勞動，創(chuàng)造了世界的一切,。放眼四周,，一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結(jié)晶,。拔地而起的高樓,，是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的。公園里盛開的鮮花,，是園林工人精心培育的,。商店里琳瑯滿目的商品，是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學(xué)校里,，美麗的環(huán)境,、整潔的操場、干凈的走廊,，是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動換來的,。是勞動為我們帶來幸福的生活。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),，同學(xué)們參加勞動時(shí)怕這怕那,，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被,，懶得洗襪子,，懶得收拾書包、收拾桌子,，甚至于懶得洗臉,、洗腳，連喝水也懶得自己倒,，在家里一切都由家長做,，連書包也是家長背。
那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛勞動的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,，自己不會做的事情學(xué)著做,，使自己成為勞動的小能手。在家里,，要學(xué)會鋪床,、疊被、洗碗,、洗菜,、掃地等。在學(xué)校,，同學(xué)們要當(dāng)好值日生,，積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動,，學(xué)會擦黑板,、擦玻璃、掃地,、開關(guān)教室門窗,，愛護(hù)校園墻壁衛(wèi)生，主動撿起地面上的垃圾等,。在社會,，同學(xué)們要學(xué)雷鋒，爭做好人好事,，經(jīng)常參加一些勞動實(shí)踐服務(wù)以及尊老愛幼,、扶持貧困、環(huán)境保護(hù)等健康有益的活動,。
我們更要尊重每一個(gè)勞動的人,。勞動最光榮，勞動的人最美,。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者,，都應(yīng)該得到我們的尊重,。
同學(xué)們讓我們以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥,。從今天開始,，從現(xiàn)在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美,、更高尚生活吧,！
謝謝大家！
