每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

公務(wù)員行測(cè)數(shù)量關(guān)系知識(shí)點(diǎn)公務(wù)員行測(cè)數(shù)量關(guān)系解題秒殺技巧篇一

(1)首先,，你得確定這個(gè)題是方程大法能搞定的,。

對(duì)的方法遇到對(duì)的題，才能順風(fēng)翻盤,，否則只會(huì)粉身碎骨,。所以，在決定思維“偷懶”之前和題目確定一下眼神,，看看是不是對(duì)的臺(tái)本,。判定規(guī)則很簡(jiǎn)單,，只用看看題目里是不是存在等量關(guān)系,。

等量關(guān)系有兩種，一明一暗,。一種是題目明確給出的,，一般來(lái)說(shuō)是計(jì)算關(guān)系，在看題目信息的時(shí)候要注意,，比如“共”,、“倍”、“多”,、“少”等等描述數(shù)據(jù)間計(jì)算關(guān)系的詞要重點(diǎn)關(guān)注;另一種是題目沒(méi)有直接給出,，需要自己結(jié)合題目考點(diǎn)去聯(lián)想的，找這種等量關(guān)系要求大家熟記公式,。

(2)其次,，即使同樣是方程法，方程難度也有青銅和王者的區(qū)別,。

千萬(wàn)別確定能用方程法就掉以輕心,，未知數(shù)設(shè)置不恰當(dāng)，方程式列復(fù)雜了,，都有可能讓你分分鐘懷疑人生,。

①設(shè)未知數(shù)，所設(shè)的量建議小一點(diǎn),，與其他量關(guān)系要密一點(diǎn),。別太浪，千萬(wàn)別數(shù)據(jù)關(guān)系都沒(méi)搞清楚就瞎設(shè)未知數(shù),，建議仔細(xì)看題讓自己冷靜下來(lái),。設(shè)未知數(shù)的方式千千萬(wàn)萬(wàn),，最后比較好使的就三種：第一種設(shè)最直接的，求什么就設(shè)什么,，解出來(lái)就是答案,，不擔(dān)心做對(duì)而選錯(cuò)，適合所求為基礎(chǔ)量的題目;第二種,，設(shè)題目中最小的量,，這樣一來(lái)表示其他的量時(shí)大片加法或乘法，避免出現(xiàn)太多分式加大了解方程的難度,，這種設(shè)未知數(shù)的方法演化的一類情形就是題目里直接給出比例關(guān)系了,，那就直接按照比例關(guān)系設(shè)未知數(shù)，比如甲：乙=4:3,，那就直接設(shè)甲和乙分別為4x,、3x;第三種，設(shè)與其他量關(guān)系密切的量,，方便表達(dá)參與計(jì)算的其他量,，簡(jiǎn)化所列方程。

②列方程,，建議要有大局觀,。在公考數(shù)量關(guān)系題目當(dāng)中，如果設(shè)未知數(shù)恰當(dāng)了,，但是最后方程列出來(lái)極其復(fù)雜且很難求解,，大部分原因在于對(duì)題目中的等量關(guān)系處理不合理。在使用等量關(guān)系列方程時(shí),，要有大局觀,，做到“抓大放小”。一般選擇部分間的等量關(guān)系來(lái)表達(dá)其他量,，用更大的整體間的等量關(guān)系列方程時(shí)會(huì)比較直接,，且可以避免出現(xiàn)過(guò)于復(fù)雜的方程。

(3)最后,，即使方程一樣,，一不小心也有可能慢人一步。

很多考生列完方程就埋頭苦“解”,。這樣做的后果是,，很容易給自己加解題步驟和解題難度——因?yàn)橛袝r(shí)候，題目所求未必需要完全解出方程,。因此,，為了避免出現(xiàn)這種情況，建議大家列完方程后，確定一下題目所求為何,，是否需要完全解出方程,。

只要功夫深，基本大法也能成神,。如果感覺(jué)自己對(duì)眾多新的解題方法無(wú)所適從時(shí),，你不妨試試苦練基本功，多領(lǐng)悟方程法,。一方面,，為自己解題“保底”，另一方面方程法是其他解題方法的根本,，練好方程法也有助于理解其他解題方法,。

當(dāng)然了，最理想的學(xué)習(xí)狀態(tài)當(dāng)然是新方法在左,，方程法在右,，進(jìn)退自如，解題方能從容有速,，臨考不亂,。

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排列組合問(wèn)題是行測(cè)考試中經(jīng)常碰到的問(wèn)題，考點(diǎn)非常多樣化,，但是這兩個(gè)考點(diǎn)無(wú)論有什么樣的考法,，都離不開(kāi)一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),，就是排列數(shù)和組合數(shù)的概念的基本運(yùn)用,，這個(gè)概念不復(fù)雜，但確實(shí)是很多人容易混淆的,，接下來(lái)小編帶領(lǐng)大家仔細(xì)區(qū)分,。

從n個(gè)不同的元素中選取m個(gè)元素，若選取順序?qū)Y(jié)果有影響叫排列,。常用a表示,。若選取順序?qū)Y(jié)果無(wú)影響叫組合。常用c表示,。

兩個(gè)概念的聯(lián)系：核心都是計(jì)算一個(gè)事件的方法數(shù),，只要是從n個(gè)不同的元素中選取m個(gè)元素，計(jì)算有多少種方法數(shù)的問(wèn)題,，都是利用排列和組合來(lái)求解的,。

區(qū)分就在于，若選取順序?qū)Y(jié)果有影響,，就用排列來(lái)求解,，若無(wú)影響，就用組合來(lái)求解。而很多同學(xué)容易迷惑的就在于有沒(méi)有影響不易區(qū)分,，舉例說(shuō)明,。

來(lái)源：中公教育

行測(cè)數(shù)學(xué)運(yùn)算備考輔導(dǎo)：特殊計(jì)數(shù)問(wèn)題

行測(cè)邏輯判斷備考輔導(dǎo)：假言命題之從屬關(guān)系

公務(wù)員行測(cè)數(shù)量關(guān)系知識(shí)點(diǎn)公務(wù)員行測(cè)數(shù)量關(guān)系解題秒殺技巧篇三

a.16 b.17 c.18 d.19

常規(guī)解法：第一種：特值法。

設(shè)每人每天工作量是1,，則總工作量是20×15×1=300,，先完成的量=20×3×1=60，剩余300-60=240,，還需要240÷15=16天,，共計(jì)16+3=19天。

第二種：比例法,。

3天前后的效率之比=20：15=4：3,，則時(shí)間之比=3：4，則后面的工作量按原先效率是12天,，即3份對(duì)應(yīng)12天,，所以4份對(duì)應(yīng)16天，共計(jì)16+3=19天,。

“中公快解法”： a+3=d,。

a選項(xiàng)是正常計(jì)算結(jié)果，但不是所求結(jié)果,，而考生朋友們?cè)诳紙?chǎng)上極易錯(cuò)選a(a其實(shí)是出題人設(shè)置的一個(gè)陷阱),，d才是真正所求的“做完這項(xiàng)工作總共需要多少天”。

【例2】99個(gè)蘋果裝進(jìn)兩種包裝盒,，大包裝盒每盒裝12個(gè)蘋果,，小包裝盒每盒裝5個(gè)蘋果，共用了十多個(gè)盒子剛好裝完,。

問(wèn)兩種包裝盒相差多少個(gè)?

a.3 b.4 c.7 d.13

常規(guī)解法：方程法,。

設(shè)有大包裝盒x個(gè)，小包裝盒y個(gè),，根據(jù)題意可知,，12x+5y=99。

由奇偶性可知,，5y必為奇數(shù),，即y為奇數(shù)，則5y的尾數(shù)只能是5,，此時(shí)12x的尾數(shù)是4,，x=2或7。

當(dāng)x=2時(shí),，y=15,，符合題意,，故兩種包裝盒相差15-2=13個(gè)。

(當(dāng)x=7時(shí),，y=3,，此時(shí)x+y=10，不符合“共用了十多個(gè)盒子”的要求,。)

“中公快解法”：a+c=10,，c-a=b。

但是題干中是“共用了十多個(gè)盒子”,，所以,，a、b,、c都不是正確答案,，答案直接選d。

【例3】某公司去年有員工830人,，今年男員工人數(shù)比去年減少6%,，女員工人數(shù)比去年增加5%，員工總數(shù)比去年增加3人,。

問(wèn)今年男員工有多少人?

a.329 b.350 c.371 d.504

“中公快解法”：a+d=833,。

選項(xiàng)中應(yīng)該有男員工人數(shù)，也應(yīng)該有易錯(cuò)的女員工人數(shù),。

男減少6%,，女增加5%，整體反而增加,，說(shuō)明女員工的基數(shù)比較大,，答案直接選a。

專家建議考生在考場(chǎng)上可以通過(guò)上述方法來(lái)進(jìn)行大膽的蒙題,，從而達(dá)到“快解”的效果呢?總結(jié)一句話：選項(xiàng)之間存在的加減關(guān)系與題干信息有聯(lián)系,。

一、解題時(shí)整體把握,，抓住出題人思路。

【例1】將a,、b,、c三個(gè)水管打開(kāi)向水池放水，水池12分鐘可以灌滿;將b,、c,、d三個(gè)水管打開(kāi)向水池放水，水池15分鐘可以灌滿;將a,、d兩個(gè)水管打開(kāi)向水池放水,，水池20分鐘可以灌滿。

如果將a、b,、c,、d四個(gè)水管打開(kāi)向水池放水，水池需( )分鐘可以灌滿,。

a.25 b.20 c.15 d.10

解析：選擇d,。

此題出題人考的是考生整體把握的能力，a,、b,、c三個(gè)水管打開(kāi)向水池放水，水池12分鐘可以灌滿,，而現(xiàn)在加入d管,，幫助a、b,、c三個(gè)水管放水,，因此時(shí)間一定低于12分鐘，因此此題選d,。

二,、題干信息與選項(xiàng)成比例或倍數(shù)關(guān)系：想倍數(shù)，想整除,。

【例2】一列客車長(zhǎng)250米,，一列貨車長(zhǎng)350米，在平行的軌道上相向行駛,，從兩車頭相遇到兩車尾相離經(jīng)過(guò)15秒,，已知客車與貨車的速度之比是5：3。

問(wèn)兩車的`速度相差多少?

解析：選擇a,。

此題問(wèn)的是兩車的速度相差,，因此，做題時(shí)找與問(wèn)題直接相關(guān)的數(shù)據(jù),，客車與貨車的速度之比是5：3,，而b、c比值正好是5：3,，推斷分別為客貨車速度,，而兩車速度相差為10米/秒。

【例3】學(xué)校有足球和籃球的數(shù)量比為8∶7,，先買進(jìn)若干個(gè)足球,，這時(shí)足球與籃球的數(shù)量比變?yōu)?∶2，接著又買進(jìn)一些籃球,，這時(shí)足球與籃球的數(shù)量比為7∶6,。

已知買進(jìn)的足球比買進(jìn)的籃球多3個(gè),，原來(lái)有足球多少個(gè)?

a.48 b.42

c.36 d.30

解析：選擇a。

足球和籃球的數(shù)量比為8∶7,，a,、b選項(xiàng)剛剛為8：7，推斷它們分別為足球與籃球的數(shù)量,，而且只有48是8的倍數(shù),。

因此選a。

三,、確實(shí)沒(méi)時(shí)間要放棄,，根據(jù)奇偶性選與眾不同的選項(xiàng)。

【例4】某地勞動(dòng)部門租用甲,、乙兩個(gè)教室開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn),。

兩教室均有5排座位，甲教室每排可坐10人,，乙教室每排可坐9人,。

兩教室當(dāng)月共舉辦該培訓(xùn)27次，每次培訓(xùn)均座無(wú)虛席,，當(dāng)月共培訓(xùn)1290人次,。

問(wèn)甲教室當(dāng)月共舉辦了多少次這項(xiàng)培訓(xùn)?

a.8 b.10 c.12 d.15

解析：選擇d。

數(shù)學(xué)運(yùn)算如果確實(shí)沒(méi)有時(shí)間完成,，可根據(jù)奇偶性選擇與眾不同的,，此題只有d是奇數(shù)，因此大膽推斷選擇d,，此種方法正確率可達(dá)到60%以上,。

當(dāng)然，此題可利用雞免同籠,、方程,、盈虧思想等方法來(lái)解，算出答案確實(shí)選d,。

四,、題干信息與選項(xiàng)存在加和關(guān)系。

a.16 b.17 c.18 d.19

解析：選擇d,。

此題注意到題目中工作3天之后,，因此，當(dāng)我們?cè)谒愠鍪Ｏ碌墓ぷ魈鞌?shù)時(shí),，很多考生會(huì)在考試的高強(qiáng)度，高緊張的情況下而選擇錯(cuò)誤選項(xiàng),，因此出題人給我們?cè)O(shè)置了一個(gè)陷阱,。

注意選項(xiàng)中的16+3=19,，因此，大膽推斷19為正確選項(xiàng),。

五,、時(shí)鐘問(wèn)題巧應(yīng)對(duì)

【例7】現(xiàn)在時(shí)間為4點(diǎn)13分，此時(shí)時(shí)針與分針成什么角度?

a.30度 b.45度 c.90度 d.120度

解析：選擇c,。

時(shí)鐘問(wèn)題如果題干或選項(xiàng)的時(shí)間分母為11,，提醒考生思考時(shí)針與分鐘角度差;時(shí)間的分母出現(xiàn)13，提醒時(shí)針與分鐘的角度和,。

此題如果在考試時(shí)最直接的方法,，是帶上一塊手表直接撥或畫圖，觀察后不難發(fā)現(xiàn)角度為45度,，當(dāng)然如果有的題目角度相差不是很大,，建議廣大考生帶上一塊手表和量角器，便可解決,。

六,、選一個(gè)出現(xiàn)頻率出現(xiàn)最高的

【例8】一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)m/7，化成小數(shù)后,，如果從小數(shù)點(diǎn)后第一位起連續(xù)若干位的數(shù)字之和等于2011,，求m的值。

a.2或6 b.3或5 c.1或4 d.4或6

解析：選擇d,。

此題中,，4、6分別出現(xiàn)了兩次,，大膽推斷4,、6為正確選項(xiàng)，因?yàn)槿绻祟}的3或5為正確先項(xiàng),，只需要計(jì)算出3或5的任意一個(gè)便可選擇,，出題人為了增加計(jì)算難度，便給出了相關(guān)干擾選項(xiàng),。

此題要計(jì)算,，必須先算出m/7是關(guān)于0.142857的循環(huán)，一個(gè)循環(huán)節(jié)的加和為27,，2011除以27商73,，余13，說(shuō)明73個(gè)循環(huán)之后,，剩下的兩位或三位數(shù)的加和為13,，而4/7，6/7滿足題意,。

七,、根據(jù)常識(shí)判斷,，代入排除

【例9】傳說(shuō)，古代有個(gè)守財(cái)奴,，臨死前留下13顆寶石,。

囑咐三個(gè)女兒：大女兒可得1/2，二女兒可得1/3,，三女兒可得1/4,。

老人咽氣后，三個(gè)女兒無(wú)論如何也難按遺囑分配,，只好請(qǐng)教舅父,。

a.6顆，3顆,，4顆 b.7顆,，2顆，4顆

c.6顆,，5顆,，4顆 d.6顆，4顆,，3顆

解析：選擇d,。

此題最大的難點(diǎn)在于題干比較長(zhǎng)，考生在一分鐘之內(nèi)把題讀下來(lái) 也就差不多了,，因此我們建議考生在讀數(shù)學(xué)運(yùn)算時(shí),，直接讀與問(wèn)題直接相關(guān)的數(shù)據(jù)部分的相關(guān)內(nèi)容。

此題,，因?yàn)榇笈畠嚎傻?/2,，二女兒可得1/3，三女兒可得1/4,，三個(gè)女兒因排名前后而一個(gè)比一個(gè)多,，而c項(xiàng)總和不等于13。

因此選擇d,。

八,、數(shù)字敏感解不定方程

【例10】甲組同學(xué)每人分28個(gè)核桃，乙組同學(xué)每人分30個(gè)核桃,，丙組同學(xué)每人分31個(gè)核桃,，三組同學(xué)共有核桃總數(shù)365個(gè)。

問(wèn)：三個(gè)小組共有多少名同學(xué)?

a.11 b.12 c.13 d.14

解析：選擇b,。

此題如果根據(jù)題意,，列出不定方程，28x+30y+31z=365，再通過(guò)整除,、代入,、尾數(shù)等方法,，解出答案選擇b,。

但是如果廣大考生對(duì)數(shù)字敏感，此題可變?yōu)椋浩皆旅吭?8天,，小月每月30天,，大月每月31天，一年365天,，問(wèn)一年共有多少個(gè)月?如果出題人這樣問(wèn),，那所有人相信都能很快解出答案。

九,、極限特值的運(yùn)用

a.變大 b.變小 c.不變 d.無(wú)法判斷

解析：選擇a,。

提醒廣大考生朋友，在行測(cè)的考試中,，像c,、d這樣的選項(xiàng)，在90%以上的題目中都是不會(huì)選擇,。

此題我們可使用特值求解,，而最好的特值便是極限，假設(shè)某天的水流速度無(wú)限大,，以至于船永遠(yuǎn)都回不去了,，而之前是一個(gè)有限大的時(shí)間，之后是一個(gè)無(wú)限大的時(shí)間,，因此時(shí)間變大,。

十、數(shù)量關(guān)系之最后一招,，認(rèn)難度

【例12】對(duì)某單位的100名員工進(jìn)行調(diào)查,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們喜歡看球賽和電影、戲劇,。

a.22人 b.28人 c.30人 d.36人

解析：選擇a。

此題作為2005年的國(guó)考題目,，就難度而言,，出題人根本就不想讓考生作出答案來(lái)，這個(gè)時(shí)候就看我們敢不敢去選擇,。

出題人在給廣大考生關(guān)上一扇門(題目難)的同時(shí),，而又開(kāi)了一扇窗，因?yàn)榘凑照Ｈ说乃悸?，不?huì)做的時(shí)候,，我們會(huì)使用代入法,，而最先代入的就是a，這樣便可為我們考生節(jié)約一定時(shí)間,。

通過(guò)總結(jié)歸納,，不難發(fā)現(xiàn)行測(cè)數(shù)量部分：最難的題答案常常在a，最易的題答案常在d;很難但可以倒回去驗(yàn)證的答案在b,，容易但費(fèi)時(shí)的答案在c,。

但是這樣的正確率一般情況在60%左右。

1.

高考導(dǎo)數(shù)題型總結(jié)

2.

地測(cè)科年度總結(jié)

3.

高中導(dǎo)數(shù)題型總結(jié)

4.

測(cè)測(cè)你有多少老板天賦

5.

測(cè)測(cè)你的職場(chǎng)倦怠跡象

6.

說(shuō)明文題型歸納總結(jié)

7.

煙酒行實(shí)習(xí)總結(jié)

8.

來(lái)測(cè)測(cè)你的eq高嗎,？

公務(wù)員行測(cè)數(shù)量關(guān)系知識(shí)點(diǎn)公務(wù)員行測(cè)數(shù)量關(guān)系解題秒殺技巧篇四

利潤(rùn)問(wèn)題無(wú)論是在國(guó)考,、省考還是事業(yè)單位聯(lián)考中都是數(shù)量關(guān)系中常考的題型,，并且難度相較于行程問(wèn)題,、排列組合問(wèn)題以及工程問(wèn)題來(lái)說(shuō)較小，所以各位同學(xué)只要認(rèn)真學(xué)習(xí),，掌握利潤(rùn)問(wèn)題并不難,。那么利潤(rùn)問(wèn)題常用的解題方法有兩個(gè)，一個(gè)是方程法,，另外一個(gè)就是特值法,，方程法大家應(yīng)該很熟悉，特值法對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)可能比較陌生,，那么接下來(lái)帶大家通過(guò)幾道例題來(lái)學(xué)習(xí)一下特值法在利潤(rùn)問(wèn)題中的應(yīng)用,。

例題1：某商場(chǎng)銷售液晶電視機(jī)，第一個(gè)月按50%的利潤(rùn)定價(jià)銷售,，第二個(gè)月按42%的利潤(rùn)定價(jià),，第三個(gè)月按第二個(gè)月定價(jià)的80%進(jìn)行銷售。已知第三個(gè)月銷售的液晶電視機(jī)比第一個(gè)月便宜1820元,，則這種液晶電視機(jī)的商場(chǎng)進(jìn)價(jià)是( ),。

a.5900元 b.5000元 c.6900元 d.7100元

解析：設(shè)該種電視機(jī)的進(jìn)價(jià)為100份，則第一個(gè)月的定價(jià)為150份,，第二個(gè)月的定價(jià)為142份,，第三個(gè)月的定價(jià)為142×80%=113.6份，由題意可知36.4份為1820元,，那么1份為50元,，100份為5000元，選擇b項(xiàng),。

a.72.4% b.56% c.32% d.20%

解析：設(shè)原價(jià)為10份,，總量為10份，預(yù)期總收入為100份，打六折時(shí)的收入為6×8=48份,，打五折時(shí)的收入為5×2=10份,，因此總收入為58份，在售完全部商品后,，發(fā)現(xiàn)最終不賠不賺,，也就是說(shuō)總成本為58份，因此原來(lái)的利潤(rùn)率為(100-58)/58≈72.4%,，選擇a項(xiàng),。

a.4折 b.6折 c.7折 d.8折

解析：設(shè)每件商品的成本為10份，總量為10份,，總成本為100份，按照50%的利潤(rùn)率定價(jià)即售價(jià)為15份,，因此期望利潤(rùn)為5×10=50份,，根據(jù)題意，實(shí)際情況是按期望獲得50%的利潤(rùn)來(lái)定價(jià),，只銷掉70%的商品,，也就是說(shuō)前7份商品所獲得的利潤(rùn)為5×7=35份，因?yàn)樽罱K的總利潤(rùn)為期望利潤(rùn)的82%即50份的82%即41份,，因此剩下的3份商品利潤(rùn)為6份,，每份商品的利潤(rùn)為2份，也就是說(shuō)每份商品的售價(jià)為12份,，原價(jià)為15份,，打了六折，選擇b項(xiàng),。

公務(wù)員行測(cè)數(shù)量關(guān)系知識(shí)點(diǎn)公務(wù)員行測(cè)數(shù)量關(guān)系解題秒殺技巧篇五

「例1」某商店某日售出紅,、黃、藍(lán),、白,、紫五種顏色的裙子8條（每種至少售出1條），其中紅色的24元1條,，黃色的32元1條,，藍(lán)色的26元1條，白色的38元1條,，紫色的48元1條,。8條裙子的共售價(jià)為276元。那么,，至少售出3條的是哪種顏色的,？（ ）

a. 紅或黃 b. 白 c. 藍(lán) d. 紫

「例2」設(shè)有7枚硬幣，其中五分、一角,、五角的共三種,，且每種至少有一枚。若這7枚硬幣總價(jià)值為1.75元,，則五分的至少有幾枚,？（ ）

a. 1 b. 2 c. 3 d. 4

其二、臨界狀態(tài)的

「例3」一副撲克有四種花色,，每種花色各有13張,，共52張（抽出大小王不計(jì)）。現(xiàn)在從中任意抽牌,，問(wèn)最少抽幾張牌,，才能保證有4張牌是同一種花色的？（ ）

a. 12 b. 13 c. 15 d. 16

「例4」從一副完整的撲克牌中至少抽出多少?gòu)埮?，才能保證至少6張牌的花色相同,？（ ）

a. 21 b. 22 c. 23 d. 24

其三、找共同數(shù)的

「例5」小馬下星期要去某飯店午餐,，要去參觀美術(shù)館,，要去稅務(wù)所辦事，還要去某醫(yī)院看病,。已知該飯店是星期三關(guān)門,，美術(shù)館星期一、三,、五開(kāi)門,，稅務(wù)所星期六、日不辦公,，該醫(yī)院星期二,、五、六門診,。那么,，小馬應(yīng)該星期幾去才能一天把這四件事都辦完呢？（ ）

a. 六 b. 五 c. 四 d. 三

其四,、分段計(jì)算的

「例6」某農(nóng)村產(chǎn)品推銷服務(wù)公司推銷農(nóng)產(chǎn)品項(xiàng)目所涉及的金額按一定比例收取推銷費(fèi),，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：1000元（含）以下收5元；1000元以上5000元（含）以下部分收取3％,；5000元以上,，10000元（含）以下的部分收取2％。（如一項(xiàng)農(nóng)產(chǎn)品所涉及金額為5000元時(shí)應(yīng)收125元）?，F(xiàn)有一農(nóng)產(chǎn)品價(jià)值10000元,，問(wèn)所收取的推銷費(fèi)為多少元,？（ ）

a. 200 b. 225 c. 250 d. 275

其五、集合法

「例7」某大學(xué)某班有學(xué)生50人報(bào)名參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),，其中報(bào)名參加田賽項(xiàng)目的有40人,，報(bào)名參加徑賽項(xiàng)目的有25人。據(jù)此可知,，該班報(bào)名參加田賽和徑賽兩項(xiàng)目的有多少人,？（ ）

其六、倒扣分法

「例題8」某次考試有15道判斷題,，答對(duì)一道得8分,，不答或答錯(cuò)一道倒扣4分，某學(xué)生得96分,，問(wèn)該學(xué)生答對(duì)了幾道題,？（ ）

a. 11 b. 12 c. 13 d. 14

其七、淘汰賽算法

「例9」從80名乒乓球運(yùn)動(dòng)員中,，決賽出男女冠軍各1人,，問(wèn)共需打多少場(chǎng)？（ ）

a. 46 b. 68 c. 82 d. 78

其八,、任期算法

「例10」假如某社規(guī)定，每位主任都任職一屆,，一屆任期4年,，那么10年期間該社最多有幾位主任任職？（ ）

a. 3 b. 4 c. 5 d. 6

其九,、求整數(shù)的最大值與平均值法

「例11」假設(shè)七個(gè)相異正整數(shù)中的平均數(shù)是26,，中位數(shù)是20，則此七個(gè)正整數(shù)的最大數(shù)的最大值可能為（ ）,。

a. 92 b. 108 c. 113 d. 124

a. 17 b. 19 c. 21 d. 23

其一,、弄清題的類型方能找到解題的簡(jiǎn)便方法。熟記一些有關(guān)公式并充分利用這些相應(yīng)公式等方法,，快速,、準(zhǔn)確找出答案。

其二,、盡量用心算與速算法,。以節(jié)省時(shí)間，達(dá)到事半功倍的效果,。

其三,、先易后難，不要在難題上耽誤更多的時(shí)間,。

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