為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

親子互動(dòng)活動(dòng)方案策劃篇一

1、通過精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng),，指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念,，指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng),、行為習(xí)慣影響子女,，努力建立民主、平等,、和諧的家庭關(guān)系,，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐，做到：真正形成家庭,、學(xué)校教育的合力,。

2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，通過孩子對(duì)社會(huì)生活的模仿,，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,，同時(shí)感受成長中的快樂,。

3,、家長和孩子一起游戲，相互影響,、相互促進(jìn),，共同提高，增進(jìn)親情,。

我在快樂中成長,。

指導(dǎo)對(duì)象：二年級(jí)（2）班學(xué)生以及學(xué)生家長。

1,、我最棒（說明：孩子進(jìn)行穿衣服,、整理書包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目,，10人為一個(gè)小組,，分5個(gè)小組，每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者,，得分100分,。后5名得分50分。）

2,、過河（說明：家長和孩子參加,，家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時(shí)進(jìn)行,，先到目的地者為勝得分100分,，第二名得分為50分。）

3,、同心協(xié)力（說明：家長和孩子一起參加,，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái)，由小孩拿毽子,，再返回原處,。兩組同時(shí)進(jìn)行?？?、準(zhǔn)者為勝，得分100分,。否則得50分。）

4,、我做你猜（說明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作,，家長猜相應(yīng)的字或者詞（家長背向屏幕），共猜兩個(gè),，每猜對(duì)一個(gè)得50分,。滿分100分,。）

5、小作坊：學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料,，制作出有特色的小制作,。（此項(xiàng)是必選項(xiàng)目，不評(píng)分,。）

1,、豐富生活經(jīng)驗(yàn)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間與學(xué)生交流：你們平常在家里是自己穿衣服嗎,？你會(huì)整理自己的書包嗎,？你是怎樣做的？

2,、帶學(xué)生參觀中高年級(jí)的體育課,，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過合作,，小組才能獲得游戲的勝利,。

3、積累表示

人物動(dòng)作,、表情或動(dòng)物名稱的詞語,，并且請(qǐng)家長指導(dǎo)動(dòng)作演示。

4,、豐富游戲材料,。

a家長和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶,、蛋糕盒,、襯衫盒、舊掛歷,、彩色塑料袋等,。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。

b老師準(zhǔn)備呼啦圈,、毽子以及活動(dòng)的課件等,。

5、布置活動(dòng)環(huán)境,。將教室打扮成樂園,，與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng)，使快樂成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線,。

一,、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長與孩子選擇游戲

“我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參加的活動(dòng),，在另外三個(gè)活動(dòng)中再選一個(gè),；在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中，你們將會(huì)和自己的家長共同努力達(dá)到目標(biāo),，享受到合作的樂趣,；“我做你猜”這個(gè)活動(dòng)可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契。現(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€(gè)游戲,？為什么,？

二、我最棒

師：當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服,、整理書包”比賽時(shí)，你能為他們做些什么呢？

生：我要為他們加油。

我會(huì)分享他們成功的喜悅……

師：如果在比賽中沒有獲得勝利,，那怎么辦,？

生：我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H,，以后多加練習(xí)……

（第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場地的中間,，排好隊(duì),，鈴響,，比賽開始,，只見他們?cè)诳旃?jié)奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來,，接著整理書包背起來,，動(dòng)作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲,、歡呼聲,，氣氛非常熱鬧。第二組,、第三組……）

結(jié)束語：孩子自立自強(qiáng),，自己能做的事自己做，從小事做起,，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù),。

三、過河,、同心協(xié)力

師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎,？

由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法，達(dá)成共識(shí),。（合作,、同心協(xié)力）師：老師想請(qǐng)一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。誰愿意,？

第一輪：第一組（語文老師和學(xué)生甲）對(duì)第二組（數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙）

第二輪始由學(xué)生與家長參加,。

（這兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序，家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽,?；顒?dòng)的過程中,，學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并且互相交流,。）

老師變換角色,，采訪學(xué)生：你剛才做游戲時(shí)心情怎樣？有的學(xué)生說緊張,，有的說開心,，也有的說不管是否勝利都很開心，因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥?，共同努力了,，雖敗猶榮。

活動(dòng)結(jié)束：家長與學(xué)生交流感受,。

師：請(qǐng)問小朋友,，當(dāng)你在活動(dòng)過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí),，你是怎樣解決這個(gè)問題的？（家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),。）

四,、我做你猜

請(qǐng)小朋友到這里來展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來告訴大家：瞧,，我多聰明,！

（從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩,，又可調(diào)節(jié)激動(dòng)的情緒,。而大家的熱情絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí),，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地?fù)u擺,，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。）

家長談感受：孩子對(duì)字詞的感受能力很強(qiáng),，能用動(dòng)作和表情來表示,，說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形于色,，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感,，這樣有利于他們的身心健康成長。

五,、小作坊

你們做了些什么小制作,？誰來告訴大家，你是怎么做的,，遇到了什么困難,？怎樣解決困難,？

（同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn),。霎時(shí),，活動(dòng)場地成了“展覽館”：飛機(jī)模型、遙控汽車,、火箭,、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接,，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力,。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說活動(dòng)六,、活動(dòng)評(píng)價(jià),、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng),。

引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià),，相互評(píng)價(jià)。

（1）今天,，你們快樂嗎,？為什么？

（2）你覺得你的同學(xué),、你的父母今天表現(xiàn)怎樣,？

（3）下次你想玩什么游戲？為什么,？

親子互動(dòng)活動(dòng)方案策劃篇二

1,、通過與同伴、老師和家長的共同慶新春活動(dòng),，體驗(yàn)親情,、友情和師生情。

2 ,、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),，體驗(yàn)成長的快樂。

1,、召開相關(guān)會(huì)議,，確定活動(dòng)方案

2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案

3,、布置活動(dòng)相關(guān)工作

4,、審核班級(jí)活動(dòng)方案

5、各類音樂帶子 、為幼兒準(zhǔn)備小禮物,、可愛的小包包等,。

20xx年xx月xx日上午

xx教室

8：30——9：30 開放式活動(dòng)區(qū)展示

9：30——9：40 幼兒生活活動(dòng)及加餐

9：40——9：50 教師活動(dòng)區(qū)講評(píng)

9： 50——10： 00 會(huì)場準(zhǔn)備及休息

10：00——11：00 慶新年聯(lián)歡會(huì)

11：00——12：00 進(jìn)餐及家長休息

1、開場白：

孩子們你們知道嗎,？新春是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,，我們邀請(qǐng)各位家長,、來到咱們xx做客，在這個(gè)歡樂的日子里,，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中四班的全體老師,、小朋友對(duì)家長們的到來，表示熱列的歡迎,。首先感謝家長們?cè)诮鼉赡甑臅r(shí)光中對(duì)我們工作的支持和幫助,。這些日子里，我們一同體驗(yàn)了秋的豐碩和冬的美麗,，驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，茁壯的成長。陪伴是最長情的告白,，希望我們辛勤的付出,，能給孩子們帶來一個(gè)美好快樂的童年回憶。游戲馬上開始,，敬請(qǐng)期待。

2,、游戲“貼鼻子”

游戲玩法：將家長的眼睛蒙上,，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功,。

游戲規(guī)則：家長要將眼睛蒙好不能偷看,。幼兒只能用語言指揮。

3,、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

請(qǐng)三位教師分別抽取3,、3、3共9個(gè)號(hào)碼,。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

4、我的寶寶在哪里

游戲玩法：男女分開游戲,，每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),，唱完歌曲立定,，然后請(qǐng)家長去尋找自己的寶寶。

游戲要求：幼兒不能發(fā)出聲音,，確定之后摘下眼罩,，認(rèn)出即可成功。兩次后都成功,，方可勝利,。

5、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

三位教師分別抽取2,、2,、2共6個(gè)號(hào)碼，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

6,、剪羊毛

游戲規(guī)則：每組有一名家長和寶寶組成，在家長身上夾上若干的夾子,，家長抱起寶寶,，沿著大圓圈來回跑，讓寶寶去取別的家長身上的夾子,，夾子最多的家庭獲勝,。

7、抽獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

a,、三位教師分別抽取1,、1、1共3個(gè)號(hào)碼,，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

b、跳繩十人請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

維翰媽媽,、磊磊媽媽,、蕾蕾媽媽、小虎媽媽,、航航媽媽,、萱萱媽媽、梓軒媽媽,、沫沫媽媽,、金豆媽媽、大芃爸爸,。謝謝各位爸爸媽媽的付出,，遲來的禮物今天一并送上。望您能在新的一年中，用積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活和工作的壓力,。幸福,、快樂。謝謝您,。

c,、其他家庭參與獎(jiǎng)

親子互動(dòng)活動(dòng)方案策劃篇三

：

1、嘗試與同伴組成臨時(shí)家庭,，協(xié)商,、分工、合作制作一份披薩,。

2,、在共同制作披薩的過程中感受家庭的幸福快樂需要全家人的相互合作和體諒,。

1,、大任務(wù)單，制作披薩的視頻及流程圖,。

2,、小任務(wù)單和筆各4份，工具盒（安全刀具,、砧板,、毛刷、毛巾）4套,，分隔盤4個(gè),，夾子若干。

3,、披薩餅皮,、披薩醬、芝士各4份,；小番茄,、彩椒（青,、紅,、黃）、蘑菇,、玉米粒等蔬菜若干,；香腸,、培根,、蝦（焯過水）等葷菜若干。

1、回憶《朱家故事》的內(nèi)容,。

（教師出示繪本第26～27頁,，引導(dǎo)幼兒回憶故事內(nèi)容，進(jìn)一步意識(shí)到家庭的幸?？鞓沸枰胰斯餐?。）

師：我們都已經(jīng)看過《朱家故事》，你有什么感受

師（小結(jié)）：《朱家故事》告訴我們,，家里的事要共同分擔(dān),，這樣全家人才會(huì)幸福快樂,。

2,、了解活動(dòng)要求，萌發(fā)參與興趣,。

師：今天,，我們要組成4個(gè)臨時(shí)家庭，進(jìn)行“家庭披薩大比拼”的活動(dòng),，比比哪個(gè)家庭做披薩又快又好,。

師：你們覺得怎樣才能做得又快又好

（教師引導(dǎo)幼兒遷移《朱家故事》中的經(jīng)驗(yàn)，了解合作的重要性,。）

師（小結(jié)）：全家人一起分工合作才能干得又快又好,。

1、觀看視頻,，了解做披薩的流程和方法,。

師：我們先看一段視頻。（幼兒觀看制作披薩的視頻,。）

師：披薩是怎么做的

2,、共同解讀制作流程圖和任務(wù)單。

師：①今天做披薩前要完成幾個(gè)步驟②第一步干什么任務(wù)單上的圖片和文字是什么意思③這么多事情,，大家可以怎么做哪些食材是必選的哪些是可挑選的挑選時(shí)有什么要求（3素2葷,。）

師：如果一家人喜歡吃的東西不一樣怎么辦

師（小結(jié)）：全家人商量好各自做什么，理清做事的順序,，就一定會(huì)成功,。

1、了解要求,。

師：大家制作的時(shí)間為10分鐘,，最后2分鐘時(shí)大屏幕上會(huì)有倒計(jì)時(shí)提醒大家。先制作好的家庭把披薩放在前面的桌上,，并把任務(wù)單掛在掛鉤上,。

2,、幼兒自由組成臨時(shí)家庭進(jìn)行制作，教師巡回觀察,。

（教師主要從以下方面進(jìn)行指導(dǎo)：①提醒幼兒注意成功合作的要點(diǎn)——商量,、分工、齊心協(xié)力,，及時(shí)捕捉幼兒分工合作中的亮點(diǎn),。②提示幼兒遇到問題可看看制作流程圖，明確制作步驟,。③提醒幼兒抓緊時(shí)間制作,，及時(shí)整理。）

1,、幼兒以“家庭”為單位介紹制作的披薩,。

師：介紹一下你家的披薩選了什么材料，叫什么名字,。

2,、幼兒分享合作經(jīng)驗(yàn)。

師：能跟大家分享你們成功的經(jīng)驗(yàn)嗎合作中遇到了什么困難是怎么解決的

3,、幼兒與披薩合影,。

師：制作美味的披薩，離不開全家人的相互配合?，F(xiàn)在,，我們請(qǐng)廚師把大家制作的披薩送進(jìn)烤箱，待會(huì)兒請(qǐng)大家來評(píng)評(píng)哪家的披薩味道,。

親子互動(dòng)活動(dòng)方案策劃篇四

1,、觀察認(rèn)識(shí)小蝌蚪的外形特征。

2,、愿意跟著老師一起說說,、跳跳、畫畫,，感受幼兒園活動(dòng)的快樂,。 活動(dòng)準(zhǔn)備：

供寶寶觀察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音樂,、黑色即時(shí)貼剪的小蝌蚪若干,、黑色顏料、棉簽,、抹手布,、糖果若干,。

一,、 問候游戲：（家長帶領(lǐng)寶寶圍成馬蹄形入座）

1,、認(rèn)識(shí)老師，跟老師打招呼,。引導(dǎo)寶寶愿意說：“老師好,！”

2、說說自己的名字,。鼓勵(lì)寶寶大聲說出自己的名字：“我叫xxx,。”給寶寶發(fā)糖果獎(jiǎng)勵(lì),，并引導(dǎo)寶寶學(xué)說禮貌用語：“謝謝老師,！”

二、 認(rèn)識(shí)小蝌蚪：

1,、出示小蝌蚪,，幼兒自由觀察。（每組桌子上放一盆小蝌蚪,，家長帶領(lǐng)寶寶自由說說看看,。）

2、教師出示制作的小蝌蚪,，引導(dǎo)寶寶們跟小蝌蚪打招呼,。（此時(shí)家長帶領(lǐng)寶寶回到座位上。）

3,、說說小蝌蚪長什么樣,？（顏色、頭,、尾巴,？?）

4、學(xué)學(xué)小蝌蚪：給每位幼兒頭上貼上小蝌蚪貼紙,，聽著音樂跟老師一起學(xué)學(xué)小蝌蚪,。（結(jié)合方位：前、后,、高,、低等）

兒歌：小蝌蚪

小蝌蚪，真可愛,；

黑黑的腦袋細(xì)尾巴,；

游來游去找媽媽：

“媽媽，媽媽,，你在哪兒,？”

兒歌結(jié)束時(shí)寶寶們學(xué)小蝌蚪游到自己的家長身邊。

三,、 畫畫小蝌蚪：

1,、教師示范畫小蝌蚪過程：用棉簽蘸一下黑色顏料,，點(diǎn)到畫紙上畫一個(gè)圓，然后輕輕地拖出一條小尾巴來,。一條可愛的小蝌蚪畫好了,！

2、寶寶操作,，家長幫助指導(dǎo),。提醒寶寶把衣袖拉高，手臟了可以擦在抹布上,。

3,、活動(dòng)結(jié)束：把小蝌蚪帶回家，和小蝌蚪一起做游戲,。

親子互動(dòng)活動(dòng)方案策劃篇五

1,、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂,。

2,、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉,。

3、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒感受到同伴之間的合作精神,。

園內(nèi)大環(huán)境：在賽場上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅,，根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎龅亍⑦\(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域,。

班級(jí)內(nèi)小環(huán)境：根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具,；制作拉拉隊(duì)所需花球、班級(jí)標(biāo)語牌,、班牌等相應(yīng)道具,。

（一）活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月17日——4月18日。

上午9：00——11：00,，下午3：00——5：00,，上午召開運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式及部分班級(jí)親子項(xiàng)目，下午進(jìn)行各班的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽,，

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園活動(dòng)場地,。

（三）活動(dòng)主題：

幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂”,。

（四）運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配：

總指揮：

仲裁、場地負(fù)責(zé)人：

裁判長,、裁判：

主持人：

攝影：

比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備：

音樂：

計(jì)分：

統(tǒng)計(jì)：

安全,、后勤：

（五）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

分別為第一名1個(gè),，第二名2個(gè)，剩余的是第三名,。

分別設(shè)為：運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班,、文明寶寶班,、快樂寶寶班等。

（六）頒獎(jiǎng)：

（七）退場,。

（八）開幕式：

1,、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

2,、護(hù)旗手入場,、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。

3,、運(yùn)動(dòng)員入場,。

4、全園師生唱國歌,。

5,、運(yùn)動(dòng)員（幼兒）代表講話。

6,、家長代表講話,。

7、園長致詞,，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕,。

8、幼兒體操表演（大二班）,。

（九）注意事項(xiàng)：

1,、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定,。友誼第一,，比賽第二。

2,、各班級(jí)教師管理好本班幼兒,，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑,。

3,、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生,，愛護(hù)公共設(shè)施,，做文明人,。

（十）比賽項(xiàng)目及規(guī)則：

一、集體運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：

1,、母雞下蛋：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組,，站在起點(diǎn)線上，雙腿夾球跳至終點(diǎn)將蛋下到筐內(nèi),，跑回拍第二個(gè)小朋友的手,，隨即站到最后。先下完10個(gè)蛋的一組為勝,。

2,、小刺猬運(yùn)果果：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上,，將沙包放在頭上,，保持身體平衡將果果運(yùn)到對(duì)面的小房子里，中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進(jìn),。先完成任務(wù)隊(duì)為勝,。

3、小烏龜加油爬：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組,，站在起點(diǎn)線上,，將布?jí)|放在幼兒后背上，哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊,，爬至終點(diǎn)接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒,。先結(jié)束隊(duì)為勝。

4,、愛的抱抱：幼兒10人1隊(duì),，2名幼兒為1組，將皮球夾在2名幼兒中間,，橫著走向?qū)γ?，將球放在筐?nèi)，先到終點(diǎn)的1隊(duì)為勝,。

二,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：

1、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長將幼兒抱起,，幼兒抱住家長脖子,，雙腳夾住家長腰間，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個(gè)圈,，將幼兒運(yùn)到終點(diǎn),，先到者為勝。

2、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長順利站好隊(duì),，各隊(duì)參賽家庭為5個(gè),，由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn)，后面的家長尾隨其后,，最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì),。

3、快樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊(duì),，每組參賽家庭5個(gè),，由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi)，由下往上套出圈,，后面的家長接著同樣的方法套出圈,，后面的人員依次進(jìn)行,，5個(gè)家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝,。

4、倒掛猴子

參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭,。

游戲準(zhǔn)備：沙包,、小筐若干。

游戲玩法：每組四個(gè)家庭,，孩子用手抱住家長的`脖子,，腳夾住家長的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備,，哨聲一響,，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，運(yùn)送的沙包最多者為勝。

游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地,。要注意保護(hù)孩子的安全,。

5、喊數(shù)抱團(tuán)

規(guī)則：喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)簡單當(dāng)老師說某數(shù)字寶寶時(shí)候例3找近小朋友抱起依次類推圓圈線上找自己位置起圍著圓圈走當(dāng)聽鼓聲響起時(shí)侯抱起來組成團(tuán),。經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確鼓聲停止找隊(duì)伍孩子進(jìn)行節(jié)目表演,。

6、擠歡樂球

材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8,。

玩法：家長坐小椅子上幼兒手持小筐（每小筐歡樂球數(shù)相等）站椅子隨音樂歡樂球放家長背家長用力靠歡樂球擠破游戲結(jié)束筐球少者勝優(yōu)勝者能獲得份小禮物其余幼兒得氣球,。

規(guī)則：家長歡樂球擠破方算數(shù)。

建議：游戲分兩組3～4家庭組,。

一,、集體運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

1、袋鼠跳接力：

材料：袋子。

游戲規(guī)則：要求幼兒站在袋子里,，兩手抓住口袋,，向前跳,，到達(dá)終點(diǎn)以后跳回原點(diǎn)，下一名小朋友出發(fā)，哪隊(duì)先完成接力哪隊(duì)獲勝,。

2、趕球：

材料：羽毛球拍,、梅花樁4組,，筐一個(gè)、球10個(gè),。

游戲規(guī)則：幼兒手拿羽毛球拍,，趕著球在規(guī)定的跑道繞過障礙走，最后,，必須趕到指定的筐里,，然后跑回起點(diǎn)，將球拍交給下一名幼兒,，先完成的隊(duì)伍獲勝,。

3、大力水手

材料：扁擔(dān)紙箱,、獨(dú)木橋,、跨欄、沙包20個(gè),、筐1個(gè),。

親子互動(dòng)活動(dòng)方案策劃篇六

自古以來，中華民族就有樂于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取。面對(duì)他人的幫助,，連一聲“謝謝”也不說,，于是我們小班、小小班級(jí)組想到了借西方“感恩節(jié)”的當(dāng)天開展“感恩你我,，真情成長”的親子活動(dòng),。將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,！用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活！

感恩你我，真情成長

1,、初步了解感恩節(jié)的由來,。

2、培養(yǎng)從小知道感恩,，能從小擁有一顆感恩的心,。

（11月11日——11月23日）:注:報(bào)名時(shí)間:11月14日——11月21日

1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長,、幼兒,，海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容等,。

2、級(jí)組各成員選好主持人,。

3,、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

4,、準(zhǔn)備好簽到表,，規(guī)劃好場地,。

（水果拼盤）

1,、主持人介紹感恩節(jié)的由來。

2,、家長與孩子一起水果拼盤,。

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親子互動(dòng)活動(dòng)方案策劃篇七

1,、 通過家長與孩子間的互動(dòng)游戲，讓廣大家長了解和初步體驗(yàn)親子園教育,，感受親子 園教育給寶寶帶來的重大影響,。

2、 讓家長知道————金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生,。

預(yù)備活動(dòng)：9月25日（周三）上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx廣場,，散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請(qǐng)涵。

正式活動(dòng)：9月27日（周五）上午9：30——11:30,，——新廣場,。

1、 場地準(zhǔn)備： 音響設(shè)備一套,、麥克風(fēng)2個(gè),、 搭臺(tái)、背景：

2、 音樂：進(jìn)行曲（比賽時(shí)用）,，歡快的歌曲

3,、 紅色、黃色,、藍(lán)色,、綠色、橙色,、紫色圓圈標(biāo)記各20個(gè),。

4、 桌子,、椅子,、咨詢臺(tái)、簽到處,、獎(jiǎng)品臺(tái)

5,、 獎(jiǎng)品：

6、 資料準(zhǔn)備：宣傳頁300份,、報(bào)名表100份,、“親子教育”專題講座 和免費(fèi)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函100份。

7,、 其它：筆10支,，飲水、零食

：

1,、開場白：

2,、分組比賽并頒獎(jiǎng)

6——10個(gè)月：開小船

11——13個(gè)月：爬行比賽

14——16個(gè)月：送小動(dòng)物回家

17——20個(gè)月：推打球

21——24個(gè)月：推打球

2歲——3歲：運(yùn)糖果

“陽光的寶貝——游戲大賽”

開場白，介紹親子園及本次活動(dòng) 尊敬的家長,、親愛的小朋友們： 下午好,！ 在秋意盎然的今天，我們?cè)俅螝g樂共度,； 宜人的周末,，我們?cè)俅蜗嗉sxxxx; 孩子的教育是父母一生中最重要的事業(yè)！做父母最欣慰的,，就是看到孩子一天天長大,、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步

——從小臉上露出第一個(gè)微笑到牙牙學(xué)語，從小腳亂蹬到蹣跚學(xué)步,，我們都被幸福所陶醉,，會(huì)情不自禁地親親可愛的寶寶！親親我們的寶貝吧,，愿在此所有的寶寶都幸福,、健康,、快樂地成長！ 本次活動(dòng)由樂山金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心主辦,，這是一家對(duì)0——6歲嬰幼童進(jìn)行早期教育和家庭指導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu),。下面金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心，親子游戲大賽正式開始,。 首先請(qǐng)6——10個(gè)月的寶寶的家庭們做好準(zhǔn)備,。我們將進(jìn)行的是開船比賽。

1,、 玩積木——游戲規(guī)則

（一人講解,，一人示范）：

目的：訓(xùn)練寶寶小肌肉動(dòng)作的靈活，學(xué)習(xí)用手抓物品

準(zhǔn)備：裝有積木的塑料筐

過程：家長出示放有積木的熟料筐說：“寶寶,，看媽媽這里有好多的積木,，看媽媽是怎么做的，請(qǐng)你把積木拿出來,，全部拿出來：請(qǐng)你把積木放回去,，全部放回去?！?/p>

2,、 爬行比賽——游戲規(guī)則

目的：鍛煉寶寶全身大肌肉活動(dòng)的力量，尤其是四肢活動(dòng)的協(xié)調(diào)性和靈活性,。

準(zhǔn)備：軟墊,、小拱橋。

過程：（一人講解,，一人示范）：請(qǐng)家長鼓勵(lì)寶寶爬行穿小隧道,，再從小橋下爬回終點(diǎn),，拿到一個(gè)小球交到家長手中,，時(shí)間為5分鐘，比比哪位寶寶通過爬行給家長的小球最多,。 頒獎(jiǎng) ：請(qǐng)問（一個(gè)一個(gè)問） 寶寶是什么時(shí)候?qū)W爬的,？ 您決的寶寶學(xué)習(xí)爬行很重要

嗎？ 爬行對(duì)寶寶來說,，是非常重要的一課,。爬行有利于寶寶四肢的動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展，可以讓寶寶的大動(dòng)作更靈活,，同時(shí)也處進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育,。年輕的爸爸媽媽們，一定要從寶寶一出生就開始為創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,，讓寶寶多爬,。讓我們的寶寶幸福一生,，同時(shí)，做父母的也就會(huì)幸福一生,！在這一方面你們一定做得是最好的,！最棒的！請(qǐng)為爬行寶寶頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、 送小動(dòng)物回家——游戲規(guī)則

目的：鍛煉寶寶的平衡能力，具備取,、放,，物品的意識(shí)。

準(zhǔn)備：籃子,、小動(dòng)物,、平衡木

過程：請(qǐng)寶寶到籃子這里，拿到一個(gè)小動(dòng)物,，家長牽著寶寶的手走上獨(dú)木橋,，把小動(dòng)物送回家，游戲時(shí)間為（10分鐘）比一比哪一位寶寶送的小動(dòng)物最多,。

頒獎(jiǎng)： 寶寶們真棒,！結(jié)果勝負(fù)并不重要，重要的是參與的過程與這種參與的積極心態(tài),。為我們的寶寶鼓掌吧,。 問題： 寶寶你取得了冠軍，你高興嗎,？如果高興的話,，你就向大家笑一個(gè)吧！作為寶寶的家長,，你高興嗎,？如果高興的話，就親親你的親愛的寶寶吧,！

5、 推大籠球——游戲規(guī)則

目的,；發(fā)展寶寶的腿部力量,，訓(xùn)練寶寶手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：大籠球每人一個(gè),。

過程：教師示范左右換手向前推球走,，每位寶寶一個(gè)大籠球，家長雙手扶住孩子的手一起左右換手向前推,，寶寶熟悉玩法后,，請(qǐng)家長退回線后,，寶寶從起點(diǎn)推大籠球到家長處，沒到一次,，請(qǐng)家長抱一抱,、親一親寶寶，表示鼓勵(lì),，可來回推,。游戲時(shí)間為（15分鐘） 頒獎(jiǎng)：問題“ 寶寶，你叫什么名字,？你多大了,？ 今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦,！你高興嗎,？如果感到高興你就拍拍手吧！

各位家長,、小朋友們,，大家好！這里進(jìn)行的是由————金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心舉行親子游戲大賽,，下面將是親子互動(dòng)游戲：

6,、投球比賽

目的：發(fā)展寶寶的手部肌肉力量，訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力,。

準(zhǔn)備：圍裙,、海洋球，場地上貼兩條線,，線與線間間隔2至3,。

過程：一位家長系上圍裙，雙手拉起裙角站在線后,，孩子站在另一條線后面向自己的父母圍裙里扔球,，接的多為優(yōu)勝。

頒獎(jiǎng)：問題“寶寶,，你叫什么名字,？你多大了？ 今天比賽你獲得冠軍,，你好棒哦！鼓勵(lì)一下自己吧：我真棒,！

7,、結(jié)束語：

我們的親子游戲可以讓寶寶和家長在玩中學(xué)，在學(xué)中玩,。不僅提升家長教育水平,，而且讓寶寶接觸更多的人和事,，游戲中培養(yǎng)寶寶的各種行為習(xí)慣、智力開發(fā),、腦開發(fā),，讓寶寶更聰明、更健康,、更快樂的成長,！本次金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心親子游戲大賽到此結(jié)束，非常感謝大家的支持和參與,?！鹛栍變簣@陽光寶貝早教中心誠邀您攜手共同關(guān)注寶寶的早教成長，成就寶寶的美好未來,！謝謝,！