在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
校園里的新鮮事兒校園里的新鮮事篇一
前不久，學(xué)校里發(fā)生了一件新鮮事,，給我們平淡無奇的生活增添了一抹色彩,。
新學(xué)期伊始，我們就注意到課程表上不同尋常的地方——周三和周四的最后兩節(jié)課沒有標(biāo)注科目,，這讓我們產(chǎn)生了疑問,。
不久，這個(gè)謎團(tuán)就被揭開了,。一天下午,，老師通知我們周三和周四最后兩節(jié)課是興趣小組的活動(dòng)時(shí)間，并告訴我們下周將會(huì)舉行興趣小組介紹會(huì),。這消息一公布,，全班都沸騰了。對(duì)于同學(xué)們來說,，這真的是很有吸引力,、很新鮮的活動(dòng)。
到了報(bào)名處，這里已是人山人海,，熱鬧非凡,，同學(xué)們激動(dòng)的心情溢于言表?？粗總€(gè)興趣小組報(bào)名處涌動(dòng)的人潮,，本來決定報(bào)物理小組的我又猶豫了。每個(gè)小組都那么有趣,，真的很難取舍啊,。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，仔細(xì)認(rèn)真地對(duì)比每一個(gè)科目,?！白撸黄鹑?bào)物理,！”耳邊傳來熟悉的聲音,，原來是我的好朋友。有了她的這句話,，我終于下定決心,，在物理小組的報(bào)名處寫下了我的名字。報(bào)完名后的心情很愉悅,，很期待,，當(dāng)然也有幾分遺憾，因?yàn)槊總€(gè)人只能參加一個(gè)興趣小組,。
興趣小組的設(shè)置,，無疑給了我們很大的驚喜，讓我們平淡無奇的校園生活變得富有新鮮感,。期待興趣小組的活動(dòng)快點(diǎn)開展起來,。
校園里的新鮮事兒校園里的新鮮事篇二
我們都知道，如果我們已上學(xué),，就會(huì)成為一名光榮的少先隊(duì)員,。會(huì)在學(xué)校里學(xué)習(xí)、玩耍,，那是一件多么快樂的事情?。?/p>
提到玩耍,，大家都很高興,，因?yàn)槲覀兠恳还?jié)下課都有課間活動(dòng)，同學(xué)們有的跳皮筋,、有的踢毽子,、有的扔沙包、還有的跳繩。在這些活動(dòng)中我最擅長(zhǎng)的就是跳皮筋了,。那時(shí),，對(duì)于我來說是一件新鮮的事！
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,，那時(shí)我已經(jīng)有很多朋友了,，我們經(jīng)常在一起踢毽子，跳繩,，扔沙包,，可是，我就是不會(huì)跳皮筋,。于是,，我向我朋友請(qǐng)教怎樣跳皮筋,。
到了朋友家里,，我開始學(xué)習(xí)怎樣跳皮筋。朋友對(duì)我說:“你一定要看準(zhǔn)線跳,，腿抬起來,，這樣，你才會(huì)跳的好,?！蔽蚁蚺笥颜f的那樣跳，果然會(huì)跳皮筋了,。我和我的朋友去跟別人一起跳皮筋,。開始了，我們石頭剪刀布,，最后贏的跟贏的一起跳,，輸?shù)母數(shù)囊黄鹛Ｎ覀兺娴目砷_心了,！時(shí)間長(zhǎng)了,，同學(xué)們都知道誰跳的好，誰跳的不好,。我們一起渡過了一個(gè)又一個(gè)的快樂時(shí)光,。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上五年級(jí)了,，再來一起跳皮筋時(shí),，那可就不一樣了！如果我跳的好,，跟跳皮筋跳得不好的說起,，跳皮筋的游戲規(guī)則。他們覺得很有趣，于是,，她們就會(huì)和我在一起跳皮筋了,，而我跳得好的會(huì)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，跳的時(shí)間很長(zhǎng),，不輸,。但是，這樣反而對(duì)那些跳得不好的不公平,，我覺的是不應(yīng)該這樣做的,。
從這件事中，我能感受到:我們無論做什么事情,，都要謙虛,，不要炫耀自己，這樣,，我們做什么事情才有意義,，才會(huì)感到非常快樂,。
校園里的新鮮事兒校園里的新鮮事篇三
我先說我們教室的座位吧,。我原來的班級(jí)都是一排排坐的，來到這所小學(xué),，發(fā)現(xiàn)我們都是六人一個(gè)小組,，每邊三人相對(duì)而坐。出來進(jìn)去很方便,，學(xué)習(xí)上有什么問題,，直接就可以和同學(xué)討論，特別方便,。通過這種方式,，我從很多同學(xué)身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí),，都是先預(yù)習(xí)課文,，做導(dǎo)學(xué)案，然后老師才講,。我們?cè)谧鰧?dǎo)學(xué)案的時(shí)候,，必須得自己看書理解，然后才能做學(xué)案,。雖然剛開始的時(shí)候很困難,，我都哭過，但經(jīng)過這一段的學(xué)習(xí),，我覺得我的自學(xué)能力也有了很大提高,。我學(xué)會(huì)了自己看書,，自己總結(jié)，在家里我也能自覺學(xué)習(xí)了,。我感謝我們的導(dǎo)學(xué)案,。
還有更新鮮的呢。課堂上大多都是學(xué)生在展示完成的作業(yè),。同學(xué)上講臺(tái)分析這些題目,，實(shí)在不會(huì)的老師才補(bǔ)充講解。這樣既提高了同學(xué)們的理解能力,，又練習(xí)了自己的膽量,，我覺得很好。我現(xiàn)在也敢大聲講題,、上臺(tái)展示了,。
這就是我最感到新鮮的地方，它讓我學(xué)習(xí)更快樂,，更自覺,。我感覺自己的學(xué)習(xí)生活有了很大的提高。我非常高興,，我一定會(huì)在這兒成長(zhǎng)得更好,、更快樂,。
感謝我的學(xué)校,、我的老師和同學(xué)們。
校園里的新鮮事兒校園里的新鮮事篇四
對(duì)于天天忙于學(xué)習(xí)的我們來說,，當(dāng)然是體育比賽了,！
比賽，調(diào)節(jié)著我們的學(xué)習(xí)生活,，是我們枯燥學(xué)習(xí)的點(diǎn)綴,。同時(shí)，也增加我們團(tuán)體的凝聚力,。
隨著下午上課鈴的打響,，激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來臨。
先從一班開始,，跳小繩,，雙搖，盤踢毽子的同學(xué)們陸續(xù)上場(chǎng)了,，看他們矯健的身影,，不俗的技術(shù)，我開始為我們班擔(dān)心,，心情也慢慢的沉重起來,。
校園里到處是同學(xué)們的加油聲和歡聲笑語,，和我的期待的心情形成了鮮明對(duì)比。
其他幾個(gè)班,，我也觀察和比較著,，感覺三班和四班應(yīng)該是我們最大的敵對(duì)手，因?yàn)樗麄兯哂械某林?，冷靜,，是我們八班所缺乏的。
終于輪到我們班了,，觀察踢毽子和小繩雙搖的我,，驟然發(fā)現(xiàn)我們的巨大問題——驕傲和緊張輕敵——為什么？因?yàn)轵湴寥菀鬃詽M,，緊張容易失敗,，輕敵容易忽略對(duì)方優(yōu)勢(shì)……看著分?jǐn)?shù)平平的我班，我如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。
不過,，一個(gè)消息讓我們這群在“熱鍋”上的“螞蟻”有了絕處逢生的希望——跳大繩的開始！
同學(xué)們一聽跳大繩開始了,，高興的一蹦三尺高,！跳大繩是我們班自“古”以來的強(qiáng)項(xiàng)，現(xiàn)在看來,，跳大繩的同學(xué)們精神抖擻,，做好了比賽的準(zhǔn)備，那么,，我們班進(jìn)入前三名也不是沒有可能的?。?/p>
“噓——”開始,！
“加油,！加油！一定不能輸,！”同學(xué)們使勁兒的助威著,、吶喊著，跳大繩同學(xué)的動(dòng)作也越來越協(xié)調(diào),、越來越連貫了,！隨著同學(xué)們出色的表現(xiàn)，我們班的分?jǐn)?shù)也慢慢回升,！
可就在這個(gè)回升分?jǐn)?shù)節(jié)骨眼兒上……,！
“噓——”
比賽結(jié)束了，我也松了一口氣,。
吃一塹,，長(zhǎng)一智,，那輕敵、驕傲緊張下降了我們的一些分?jǐn)?shù),，相信這次錯(cuò)誤,，絕不會(huì)再下次同樣的比賽中犯兩次！
