無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
像花朵那樣綻放作文800字篇一
它安靜地佇立在花盆里,,墨綠色的莖細細的卻十分有力,沒有任何多余的葉片,,只是在頂端分出岔來,,結(jié)了兩個小小的花骨朵。
我十分欣喜,,它們嬌小的模樣像剛剛墜地的嬰孩,,實在惹人憐愛。我給它們澆水,,看著它們微微抬起頭,,爭先恐后地吮吸著甘露,繼而涌動著自己的身體,,像是要掙脫花苞的束縛,,完全地綻放開來。我默默地等待著,,定時澆水,,想看這場無聲的比賽究竟誰會獲勝。
過了一段時日,,它們竟同時盛開,。
蛻去了當(dāng)初嬰兒的模樣,仿佛兩個落落大方的姑娘,,挺胸抬頭,,隨這拂來的輕風(fēng)搖曳,舞動著自己曼妙的身姿,,那層次分明的粉紅色是它們的衣衫,?;ò赀吘壧幍牡鄣街虚g的粉紅,一直延續(xù)到底端的桃紅色,,像一首布滿玄奧的謎語,,層層揭曉的模樣,使我更加沉醉其中,。
之后的每一次澆水我都更加用心,,害怕這樣的美麗太短暫。一天夜里出奇的安靜,,沒有風(fēng)吹沒有鳥鳴,,我走到陽臺上,竟聽到了它們的竊竊私語,。
“我舍不得你……”
“你一定要好好地生活,,帶著我的生命,一起活下去,!”
我十分驚訝,把這莫名的聲音歸類于自己的幻聽,。它們只是沒有思想沒有能力的花而已,,我告訴自己。
第二天,,它們開始出現(xiàn)異常,。一朵像往常一樣高昂著頭顱,一朵卻有些無力了,,像是在告訴別人,,父母在養(yǎng)育它們的過程中偏了心。直到后來,,一朵越來越漂亮,,張開花盤跳著比從前更加絢爛的舞姿;另一朵越發(fā)沒有精神,,變得枯黃無力,,卻向著那朵嬌艷的花,像是在認輸,,又像在飽含深情地寄托著什么,。
“有一種花叫雙生花,一株二艷,,競相綻放,。但隨著時間的推移,其中的一朵就會不斷地吸取另一朵的養(yǎng)分和精華,。到了最后,,一朵嬌艷奪人,,一朵枯敗凋零?!?/p>
我驚異于這樣的偉大,,犧牲自己來成全他人,那朵花是用怎樣的堅強毅力在等待和煎熬,,直至把自己的養(yǎng)分全部奉獻給它的姐妹,,黯然于世間。
那微弱而絢爛的生命向我們傳達了一個怎樣宏大的生命輪回,。
它最終垂下腦袋沉沉地睡去,,我仿佛看到另外那朵傲然的花也溢出淚來。
像花朵那樣綻放作文800字篇二
和諧的力量,,欣悅而深沉的力量,。讓我們的眼睛逐漸變得安寧,我們能夠看清事物內(nèi)在的生命——華茲華斯,。
它安靜地站在花盆里,,感受著和煦的春風(fēng),飽允著溫柔的雨露,。它在陽光的溫馨照耀下,,快樂地,輕松地成長,。伸延著它的翡翠綠,,好像有幾分孤寂。一絲春風(fēng)吹過,,孤獨的清香有多了幾分,。乍一看,這整個植物竟然沒有一朵花,,只有孤獨的葉,。
過了一段日子,花兒綻放了,。這花兒猶如一個直爽的中年婦女,,挺胸昂頭隨這佛來的清風(fēng)飄曳,跳動,、翻轉(zhuǎn)著自己的身姿,。那火紅火紅的顏色是它們的彩裙。沒有一點的遮掩,,把自己的美麗獻給了人們,。使人們沉醉于迷人清香的滋味和不遮掩的美麗的花朵,使我和人們一起陶醉于其中,。
又是一陣子,,離去的我又回到了芬芳火紅跟前,。這時旁邊空無一人,出奇的安靜,,沒有風(fēng)雨的喧嘩或是人們的吵鬧,。竟然聽到了她的低聲言語。
“葉子,!”
“葉子已不在了,。我們要實現(xiàn)葉子對我們的希望,快快長大,!”
我十分驚訝,,一低頭,才發(fā)現(xiàn)這東西已經(jīng)沒有葉子了,。直到以后,,這種有花無葉,有葉無花時常出現(xiàn),。
“有一種花叫彼岸花,。彼岸花,正如站在彼岸,,看不見彼岸的風(fēng)景,;站在彼岸,看不見此岸的風(fēng)景,。”
這不正如心靈,?看見了自己的悲傷,,卻看不見自己的幸福;看到自己的精彩,,卻看不見自己的糟糕,。正如人生,看到了花,,失去了葉,,是得到還是失去……每天不是十全十美,人生如彼岸花,,唯有“葉”的失敗和“花”的美滿才能與眾不同,。唯美精彩,這樣想想,,心田每天都在編織芬芳,。
像花朵那樣綻放作文800字篇三
和諧的力量,欣悅而深沉的力量,。
讓我們的眼睛逐漸變得安寧,,
我們能夠看清事物內(nèi)在的生命,。——華茲華斯
無意之中我邂逅了這樣一朵花,。
它安靜地佇立在花盆里,,墨綠色的莖細細的卻十分有力,沒有任何多余的葉片,,只是在頂端分出岔來,,結(jié)了兩個小小的花骨朵。
我十分欣喜,,它們嬌小的模樣像剛剛墜地的嬰孩,,實在惹人憐愛。我給它們澆水,,看著它們微微抬起頭,,爭先恐后地吮吸著這般甘露,繼而涌動著自己的身體,,像是要掙脫花苞的束縛,,完全地綻放開來。我默默地等待著,,定時澆水,,想看這場無聲的比賽究竟誰會獲勝。
過了一段時日,,它們竟同時盛開了,。
蛻去了當(dāng)初嬰兒的模樣,仿佛兩個朗朗大方的姑娘,,挺胸抬頭,,隨這拂來的輕風(fēng)搖曳,舞動著自己曼妙的身姿,。那層次分明的粉紅色是它們的衣衫,。花瓣邊緣處的淡粉到中間的粉紅,,一直延續(xù)到底端的桃紅色,,像一道布滿玄奧的謎語,層層揭曉的模樣,,使我更加沉醉于其中,。
之后的每一次澆水我都更加用心,害怕這樣的美麗太短暫,,一天夜里出奇的安靜,,沒有風(fēng)吹沒有鳥鳴,我走到陽臺上,竟聽到了她們的竊竊私語,。
“我舍不得你……”
“你一定要好好的生活,,帶著我的生命,一起活下去,!”
我十分驚訝,,把這莫名的聲音歸類于自己的幻聽。她們只是沒有思想沒有能力的花而已,,我告訴自己,。
第二天,她們開始出現(xiàn)異常,。一朵像往常一樣高昂著頭顱,,一多卻有些無力了,像是在告訴別人,,父母在養(yǎng)育她們的過程中偏了心,。直到后來,一朵越來越漂亮,,張開花盤跳著比從前更加絢爛的舞姿,,另一朵卻越發(fā)沒有精神,變得枯黃無力,,卻向著那朵嬌艷的花,,像是在認輸,又像在飽含深情地寄托著什么,。
“有一種花叫雙生花,,一株二艷,竟相綻放,。但隨著時間的推移,,其中的一朵就會不斷地吸取另一朵的養(yǎng)分和精華。到了最后,,一朵嬌艷奪人,一朵枯敗凋零,?!?/p>
我驚異于這樣的偉大,犧牲自己來成全他人,,那朵花是用怎樣的堅強毅力在等待和煎熬,,直至把自己的養(yǎng)分全部奉獻給她的姐妹,黯然于世間,。
那微弱而絢爛的生命向我們傳達了一個怎樣宏大的生命排場,。
她最終垂下腦袋沉沉地睡去,我看到另外那朵傲然的花也溢出淚來。
從自然生命中感悟出深刻的哲理,,這是一般考生難以企及的,。文章開頭引用英國浪漫主義詩人華茲華斯的詩句,非常巧妙地點題,,又點出了文章的主旨,。考生對雙生花的刻畫及生命感悟是深邃的,,文章采用了擬人的手法,,賦予花以人的情感和思維。的確,,“那微弱而絢爛的生命向我們傳達了一個怎樣宏大的'生命排場”,,在面對艱難困苦的抉擇時,我們或許應(yīng)該像花一樣,,用堅強毅力等待,,甚至是煎熬,成全他人的輝煌,。