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海南物理中考題型分析篇一

(一)考查學(xué)生對(duì)義務(wù)教育階段物理學(xué)科基本知識(shí)與技能的掌握程度,，基本的理解、分析,、推理與概括能力,，應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力?？茖W(xué)探究相關(guān)能力的考查滲透于基本知識(shí)與能力的考查之中,。

(二)注重試題的實(shí)踐性、探究性和開放性,。試題素材恰當(dāng)反映當(dāng)代物理科技的發(fā)展及其應(yīng)用,，反映物理科技發(fā)展對(duì)社會(huì)進(jìn)步的影響以及帶來(lái)的一些社會(huì)問題,。在加強(qiáng)與生產(chǎn)生活、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系的同時(shí),，注重試題的價(jià)值取向,，體現(xiàn)探究性。強(qiáng)調(diào)科學(xué)精神和人文精神,，強(qiáng)調(diào)人與自然,、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代意識(shí)。

(三)知識(shí)考試的要求分三個(gè)層次：了解、認(rèn)識(shí)、理解,。對(duì)技能的要求為獨(dú)立操作。

了解：是指能再認(rèn)或回憶知識(shí)，能識(shí)別、辨認(rèn)事實(shí)和證據(jù),，能舉出例子,，能描述研究對(duì)象的基本特征。

認(rèn)識(shí)：介于了解和理解之間

理解：是指能把握現(xiàn)象的內(nèi)在邏輯聯(lián)系,，運(yùn)用規(guī)律分析解決簡(jiǎn)單問題,，包括解釋簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象，進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算;能對(duì)規(guī)律和現(xiàn)象進(jìn)行解釋,、推斷,、區(qū)分、擴(kuò)展;能為自己的觀點(diǎn)提供證據(jù);初步具有收集,、整理信息的能力,。

獨(dú)立操作：是指能正確使用儀器、工具,，獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)操作并得出結(jié)果;初步具有對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行調(diào)整或改進(jìn)的能力,。

二、命題范圍和內(nèi)容

以教育部頒發(fā)的全日制義務(wù)教育《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)為依據(jù),。以科學(xué)內(nèi)容的物質(zhì),、運(yùn)動(dòng)和相互作用,、能量三部分為基本范圍,，科學(xué)探究?jī)?nèi)容滲透在各部分之中,。

三,、考試方式

采用閉卷筆答考試方式，物理科和化學(xué)科合場(chǎng)分卷,。物理科考試時(shí)間60分鐘,，物理科和化學(xué)科合場(chǎng)考試時(shí)間共135分鐘(含15分鐘間歇時(shí)間),。

四、試卷結(jié)構(gòu)

(一)物理科總分100分,。

(二)試題題型及分值比例為：選擇題約占30%,，填空題約占30%，作圖與實(shí)驗(yàn)題約占20%,，計(jì)算與簡(jiǎn)答題約占20%,。

(三)科學(xué)內(nèi)容各部分的分值比例：物質(zhì)約占20%，運(yùn)動(dòng)與相互作用約占40%,，能量約占40%,。涉及科學(xué)探究?jī)?nèi)容約20%，滲透于科學(xué)內(nèi)容考查之中,。