在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)生元旦晚會主持稿雙人篇一
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，__年元旦如約而至；
乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天,，這更是我們每個人的春天,；
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光,；
丁：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪,；
丙：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情,；
乙：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄！
甲： 三年級六班__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,！首先,，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福,！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,，祝他們新年快樂，身體健康,！同時,，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意,，心想事成,！
丁：新年新氣象,，回味過去的__,，我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師，感謝我們的朋友和同學(xué),，是大家的共同付出,，才讓我們有了今天這絢爛的時刻。所以,，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會的序幕,。（全體同學(xué)手語歌《感恩的心》）
乙：大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越,。她們表演的是《小白兔遇險記》,。
甲：欣賞完了她們的話劇,，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙：接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》,，大家歡迎,。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎,。
乙：每個人都有過純真的童年時代,，它象一股清泉流淌在我們心底。長大了,，每每想起童年,，我們都會回味無窮。下面我們有請于卓浩上臺演唱《童心是小鳥》,，大家歡迎,。
甲：聽完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂園”,。
乙：首先來聽聽王兆的英語故事,，《小約翰購物》。
丙：相信同學(xué)們喜歡聽謎語,，所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。
?。汗适侣犕炅?，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲：請欣賞余可欣的《五月里》,。
乙：請欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》,。
丙：請欣賞王彥舒的《溪水》。
?。赫埿蕾p李安然的《天使的歌聲》,。
甲：請欣賞王子陽的《賽馬》。
乙：請欣賞陳穎的《美麗的黃昏》,。
丙：請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》,。
丁：欣賞完了天籟之音,，我們進(jìn)入下一個板塊“大吃一驚”,。
甲：下面請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間（大)(小）》,。
乙：請欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》,。
丙：請欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。
?。赫埿蕾p李秋陽的《變錢》《穿錢術(shù)》,。
甲：請欣賞欒曉恩的《把短,、中、長的繩子變成一樣長》,。
甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手,，先伸出一只手，再伸出一只手,，然后雙手拍幾下,。
乙：請欣賞張子涵、顧嘉鵬,、騰玉如的,，《硬幣魔術(shù)》。
丙：請欣賞于卓浩的《碎紙粘合》,。
?。赫埿蕾p孫靖凱的《 雙節(jié)棍》。
甲：請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》,。
乙：請欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》,。
丙：看完了“大吃一驚”這個版塊，我們在來看看“開懷一笑”這個板塊,。
?。菏紫龋覀冃蕾p一下康哲雨的《上天堂》,。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》,。
乙：請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》,。
丙：課文《金子》告訴我們,，只要用心付出就會有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇,，請欣賞李安然和王彥舒的《金子》,。
丁：請欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》,。
甲：聽完了這些笑話,，我們進(jìn)入下一個版塊“動動腦子”。
乙：請聽好陳超然的《謎語》,。
丙：請聽好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,。
丁：聽完了,，讓我們一起來觀看一段模特吧,！
結(jié)束語：
甲：多么有趣的聯(lián)歡會，多么難忘的時光,。雖然我們無法阻攔時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情,；
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)我們是一個充滿活力，面向未來的集體,；
丙：在這里,，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn),，振奮人心,；
丁：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里,，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望；
合：因為,，我們始終相信：明天會更好,。
小學(xué)生元旦晚會主持稿雙人篇二
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男：各位老師,，同學(xué)們
合：大家中午好,！
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦即將到來,，生活的日歷將要翻開嶄新的一頁。
男：這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是自然的春天，也是我們小學(xué)發(fā)展的春天,，更是屬于我們每個人的春天,。
女：在這一元復(fù)始，萬象更新的節(jié)日里,，讓我們敞開心菲,，盡情歡歌。
合：小學(xué)慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始,！
女：首先,，讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校辛校長為我們致新年賀辭！
男：感謝王校長熱情洋溢的致詞,！感謝王校長新年的祝福和勉勵,。
我們堅信：在新的一年里,，在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下,，在各位家長的支持和配合下,，小學(xué)的明天一定會更加美好。
小學(xué)生元旦晚會主持稿雙人篇三
男：尊敬的各位老師
女：各位同學(xué)
合：上午好,！
男：時光荏苒,，
女：歲月如梭！
男：在即將過去的一年里,，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受嚴(yán)冬的凜冽
男：今天,，我們歡聚一堂，述說過去,，放飛希望,，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開,！
女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，茁壯成長！
合：讓我們盡情的唱吧,、跳吧,、笑吧……
20xx新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
男：過去的一年,，我們有淚水更有歡樂,；
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲,；
男：在新的一年里,，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐,；
女：在新的征程中,，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前,。
男：新年是新的樂章,，
女：讓我們用行動，
男：讓我們用真誠,，
女：讓我們用奉獻(xiàn)---
合：迎接充滿希望的201x,！
小學(xué)生元旦晚會主持稿雙人篇四
主持人：王__a、蔣__b
a：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情,，20__年元旦如約而至,。
b：新年拉近了我們成長的距離,，
a：新年染紅了我們快樂的生活，
b：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，
a：今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光，
b：今天,，我們送去我們的祝福,！
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，漫銃村中心學(xué)校20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始,。
a：歡樂的時光總是過得那么快,，假期結(jié)束了，又迎來了新的學(xué)期,，開學(xué)第一課總是難以忘懷,，請欣賞六年級的同學(xué)們給我們帶來小品《開學(xué)第一課》，掌聲歡迎,。
a：聽,，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律,，
b：我們要學(xué)會感謝身邊的每一個人,，四年級的小朋友是怎樣感恩的呢？下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》,，熱烈的掌聲送給他們,。
a：同學(xué)們，你們學(xué)會感恩了嗎,？
b：生活不僅僅是眼前,，一定要相信還有詩和遠(yuǎn)方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》,，掌聲有請！
a：著名的企業(yè)家牛根生說過,，有德有才,，破格錄用；有德無才,，培養(yǎng)錄用,；有才無德，限制錄用,，無德無才,，堅決不用,。
b：可以看出人才實在是難得啊,！六年級的同學(xué)們會給我們帶什么樣的人才呢,？下面請欣賞小品《人才難得》，掌聲在哪里,？
a：同學(xué)們,，你們分清什么是真正的人才了嗎？
b：有句俗語說：三分天注定,，七分靠打拼,。別小看這三分天注定，提醒我們要抓住身邊的每一個機(jī)遇,。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》,，有請小朋友們閃亮登場，掌聲響起來,。
a：同學(xué)們,，你們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)了嗎,？
b：同學(xué)們,，你們見過老師給你們批改試卷嗎？考試結(jié)束后,，關(guān)于試卷會有什么樣的故事呢,？有請五年級的小品《考后評卷》，同學(xué)們,，此處應(yīng)該有掌聲,。
a：我們都知道一年有四個季節(jié)，春,、夏,、秋、冬四個季節(jié)的景象也是各有千秋,。
b：一年級小朋友眼里的四季各是什么呢,？接著有請一年級可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》，一年級的小朋友請上臺,，掌聲鼓勵,！
a：小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。
b：同學(xué)們,，生活不都是一帆風(fēng)順的,。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,，我們怎樣才能靈機(jī)應(yīng)對,？怎樣才能避免自身受到傷害呢？有請六年級的同學(xué)們帶來的小品《打劫》,。
合：掌聲有請,！
a：當(dāng)我們遇到危險時，你學(xué)會自我保護(hù)了嗎,？
b：好的,，接下來我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目，下面請三年級的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》,，熱烈的掌聲在哪里,？
a：是的，｛｝我們要做到：人人講安全,，時時講安全,，處處講安全。小朋友們,，你們記住了嗎,？
b：接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》，熱烈掌聲有請六年級的同學(xué)們,！
a：快樂的時光總是過得很快,。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,。
b：今天的20__年元旦文藝匯演,，更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體,。
a：是的,，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。
b：在這里，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望,。
合：因為，我們始終相信：明天會更好,！
a：再次祝愿各位老師：新年快樂,，萬事如意！祝愿同學(xué)們：快快樂樂的健康成長,！今天的文藝匯演到此結(jié)束,！
