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最新大一班會記錄內(nèi)容 大一開學班會會議記錄優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-04-21 16:50:05
最新大一班會記錄內(nèi)容 大一開學班會會議記錄優(yōu)秀
時間:2023-04-21 16:50:05     小編:zdfb

在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

大一班會記錄內(nèi)容 大一開學班會會議記錄篇一

1,、健康:通過肢體工作,、萊克式呼吸等,掌握迅速提升身心能量的工具。

2,、情感:當我們覺察到身體所有的功能,,你將會大吃一驚。我們不曾深入它,,不曾費心去了解它,,然而我們卻奢言去愛人,這是不可能的,,因為別人也是以身體的形式出現(xiàn)在你面前,。

3、情緒:應用肢體工作的專業(yè)技術(shù),,幫助人們打通身體和情緒的阻塞,。這種療法將超越思辯式的分析和對話,從各個層面支持學員的身心整合,。

4.覺察:支持學員發(fā)現(xiàn)和理清其內(nèi)在核心模式,,包括我們的情感、信仰,、記憶和行為等方面的模式,。我們在意識層面常常對很多生命事件以及其背后的模式?jīng)]有清晰的覺察,但是所有事件卻在我們身體里留下了痕跡,,刻下了深刻的烙印,。

5、靈性:身體是有形的靈魂,,靈魂是無形的身體,。通過深刻地體驗我們的身體,學員能更強烈地體會在“活在當下”的感覺,,做到這些我們能更健康,。

最后,班長還從實際出發(fā)舉例了現(xiàn)實中的一些案例,,讓同學們更直觀的了解到心理健康的重要性,!

學風建設(shè)主題班會策劃書

一、活動引言:時光如流,,歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學過了一年,。有的人充滿希望的曙光,,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,,有的人還在混混沌沌,。。。在這五四青年節(jié)之際,,在這大學周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個話題走進班級,,讓我們?nèi)计鹣M幕鹁妫D悟人生真諦!“大學生”這個詞并不陌生但“大學生活”這個詞卻有著不同尋常的定義:一個大學生怎樣可以在學校里出人頭地,,怎樣在畢業(yè)之后可以適應的找到自己最理想的工作,,一個大學生到底怎樣運用自己的時間,怎樣發(fā)揮自己的專長,,未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標的真正確立將為我們搭起一座虹橋,,讓我們在大學里活出大學生的大學生活。

二 ,、活動目的

1,、讓同學懂得生活應注意的誤區(qū),通過活動,,消除困惑,,走出誤區(qū);

2、感受人生的歡樂和幸福,,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,,善待生命的每一天。

3,、為同學們找準方向并為之奮斗,。

三、活動宗旨“提高班級凝聚力,構(gòu)建河蟹班級,?!?/p>

四、活動主題 “打開心扉,,找準目標的燈塔”

五,、活動形式 主題班會。

六,、活動時間 20xx年x月x日

七,、活動地點 大學生活動中心403

八、活動過程

1,、班長宣布班會的開始并發(fā)言,。

“長江后浪推前浪,一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機,,時代變遷,,社會轉(zhuǎn)型。當代學生過早承受太多壓力,,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,,由此引發(fā)一系列困惑,。我班今年開學初對x級所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標狀況并不樂觀,主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價值,,對所學專業(yè)的認識態(tài)度,,對大學生未來4年大學生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實可行的目標,,并身體力行,,為之奮斗??简?0,、90后大學生的耐心與磨練,滿足大學生對社會生活的好奇,,體驗豐富多彩的大學生活,。積取更多的工作經(jīng)驗,為美好的生活鋪開道路,。

2,、班長提問,同學們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的,。大家從自己的生活實際中發(fā)現(xiàn)問題,,并對自己的問題進行具體的分析。在當今普遍的大學生生活中,,同學們再次真正的確立自己的人生目標,,然后由部分同學發(fā)表講話。

3,、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學們,,同學們將自己的目標寫在小紙上并將目標收藏起來以供奮斗。

4,、班主任講話,。

九、活動意義:

通過本次班會,,提高我班學生的自覺意識,,找準自己的人生目標。懂得人際交往,,建立河蟹的人際關(guān)系,。同時在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學生的人生目標問題,,讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃,,從而從此刻開始努力奮斗,充實自己的大學生活,,為人生找準目標,。增強學生的心理素質(zhì),提高學生應聘能力,、應變能力和社會競爭力,。

心理健康教育”是大學生德育的基矗同時,社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題,,也成為影響大學生心理健康的重要因素,。特別是剛進校的大學生,面臨適應大學生活的巨大挑戰(zhàn),,特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應,,有針對性的做好大一學生心理健康教育尤為重要。結(jié)合我校的要求和我系特點,,我班開展了系列心理健康教育活動,,現(xiàn)將心理健康教育主題班會總結(jié)如下:

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