每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
濟(jì)南中考分?jǐn)?shù)線公布時間篇一
2.從高分到低分，拉開梯度,，按順序報名,。前面志愿要讓孩子跳起來夠得著，以備超常發(fā)揮;最后志愿要保底,，防備萬一發(fā)揮失常,，成績不理想;中間志愿要相對密一些，正好是孩子成績所對應(yīng)的學(xué)校,，此處要非常慎重,，孩子將來的去處很可能在這中間，要充分考慮路途,、住宿條件等多方面情況,。
3. 初中的孩子對自己的認(rèn)識不一定能很客觀，會幻想著我能考上我心儀已久的十一,。為保護(hù)孩子的上進(jìn)心,，不妨報上，讓孩子有一個沖的目標(biāo),。但后面的志愿一定要回歸本位,。
4. 一模成績對報考志愿的參考：看一模成績在全區(qū)排名的位置和去年或近幾年哪些學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線相當(dāng)，即是該生的合適位置,。再上下浮動10到20分,，在此區(qū)域內(nèi)多報幾所學(xué)校,，學(xué)校和學(xué)校之間保持合適的差距，一般應(yīng)在3-5分較為合適,。
5. 前兩次全區(qū)排名對報考志愿的參考：我們一共有三次全區(qū)大排名,，一模無疑是最有參考價值的數(shù)據(jù)，因為他是孩子最近的成績,，前兩次排名和一模的排名按順序排 列,，如呈上升趨勢，則可向上多浮動一些,，向下少浮動;如呈下降趨勢,，則相反，向上少浮動,，向下多浮動;如呈波浪形,，說明孩子成績不穩(wěn)定，則需上下都多浮 動,，校際之間的分差就要相對大一些了,。
6. 保底校一定要穩(wěn)，防止過大失誤發(fā)生而產(chǎn)生的死檔,，孩子沒有學(xué)上,。
7. 一旦出現(xiàn)死檔，也不要過于著急,。按照招生政策,，凡是全市統(tǒng)招中沒有錄滿的學(xué)校可以進(jìn)行補(bǔ)錄,，這個工作一般在統(tǒng)一錄取結(jié)束后進(jìn)行,，可提前去相關(guān)學(xué)校咨詢、登記,，但一般都作為擇校處理，即需要交納30,，000元的擇校費,。
8. 請家長本周五之前做好案頭工作：參考《09北京海淀區(qū)各校錄取分?jǐn)?shù)線》綜合考慮離家遠(yuǎn)近等因素，準(zhǔn)備十個以上學(xué)校,，列好清單,，周五家長會時帶到學(xué)校來。
9. 成績對照：請以初三一模成績和(去年錄取分?jǐn)?shù)-30)為大致水平,，可以適當(dāng)浮動一點,。
