在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍藏幸福作文篇一

世界萬物皆有靈魂,，所以,，世界上的每一株植物，每一類動物甚至每一寸土地,，都能夠感受到它們的小幸福,。大樹在夏日獻出一片綠蔭，收藏了給行人貢獻一片陰涼的幸福,；啄木鳥在生病的樹干上捕捉害蟲,，收藏給樹木帶來勃勃生機的幸福；土地在春天孕育一粒種子,，收藏給幼芽喚醒美麗生命的幸?！?/p>

幸福是什么？在我看來,，幸福是幫助,。有句話叫“贈人玫瑰，手有余香”,，也就是說，當你幫助了別人后,，你自己也會很開心,。反之，你遇到了困難，別人同樣幫助了你,，你會感到幸福,。其實，無論是幫助別人還是被人幫助,，都是一種幸福,。這時候，我們的心里收藏著幫助的幸福,。

幸福是什么,？其實奉獻又何嘗不是一種幸福。大家都知道日本福島核電站泄漏的事件吧,，其中,，那些和“失控”的核電站進行殊死搏斗的福島勇士，正是以奉獻和犧牲自己的生命為代價,，與核魔進行著一場讓人類脫離險境的戰(zhàn)斗?。‘斎藗兌及踩臅r候,，他們又何嘗不是最幸福的人呢,？他們的奉獻，給更多的人帶來了光明,。這一刻,，他們用心靈收藏著奉獻的幸福。

幸福是什么,？有時候,，幸福又變得很簡單，就像平淡如水的生活,。在一個風和日麗的午后,，自己閑來無事，在暖暖的窗邊,，捧一本自己喜歡的書,，沏一杯最愛喝的茶，在陽光下閱讀,，在書香中品茶,，又何嘗不會感到幸福？在此時,，我們把簡單,、愜意的幸福收藏于心。

幸福是什么,？只有自己才會明白：早晨別人的一個微笑,、自己失敗后的奮起,、冬日里的溫暖、夏季的清涼……其實只要我們善于用靈魂感受,、用心靈收藏,，這些都是幸福。

當每個人的心里都收藏有滿滿幸福的時候,，世界就不會再有黑暗,，就會像歌中唱的“將變成美好的人間”。

珍藏幸福作文篇二

很小就看過這樣一個故事：有一只小狗很想找到幸福,，它的媽媽告訴它,，幸福就在它的尾巴尖兒上文。小狗聽了,，興奮的去抓,。可是,，它不斷地轉著圈,，但總是抓不到。它沮喪地趴在地上,，媽媽說,，你不用抓了，你瞧,，你走路的時候,，幸福就乖乖地跟著你走呢！

直到很久以后,，我還總是想起這個故事,，品味它，這個篇幅不長的淡淡故事總能讓我思考良久,。它很有意思,，告訴我：不用成天想著去觸摸幸福，幸福是誰都擁有的,，或大,，或小，它就跟在你身后呢~~~

很長的一段時間,，我都沉浸在莫名沮喪當中——為小測驗屈居第二,；為負責出黑板報的我未拉到一個成員；為中午吃的飯?zhí)珕握{,；甚至,，連養(yǎng)的一只烏龜不吃飯我也要苦惱很久。當時,，我最喜歡王爾德的一句話：“生活總是用幻影欺騙我們,，我們追求幸福,，它卻給了我們失望與苦澀?！蔽蚁腭{馭幸福，卻無法如愿,，于是,，我便開始詢問身邊的人，問他們何為幸福,。

爺爺：“幸福,？得了吧，有飯吃,，有衣服穿,，這就是幸福?！?/p>

剛參加完高考的堂姐：“考到380分,，我就幸福了?！?/p>

二年級的表妹：“這個嘛——我媽把我家搬到kfc,，我就是最幸福的人了！”

對門的退休工人張爺爺：“賺那么多錢干嘛,！我的小外孫半月來看我一次,，我真是太幸福了！”

大姨媽：“我有孫女啦,！”

鄰居王奶奶：“幸福,？我今天就幸福！今天豬肉八塊錢一斤,，又降價啦,！對了，你要不要去買,？”

同桌：“拜托,，你這么深奧干嘛啊》。哎,，我媽批準我買那條裙子啦,！夠幸福的吧？”

……

聽著他們的回答,，我知道了,，幸福是個很大的概念，它包含快樂,、滿足,、安樂,、平安等等等等。然而它可以分解成許多小小的欣喜,，將它們細細收集,，混合，長期氤氳在內心,。長久之后,，就會收藏到大大的幸福，獲得一輩子的笑容,。

所謂收藏幸福,，歸根到底，那就是——知足,。

珍藏幸福作文篇三

幸福有時觸不可及,，有時近在咫尺。

人生,，那是一本鑲了邊的精美畫冊,。每翻過一頁，就是走完一段豐富的路,。歷程如畫,，畫中自然有抹最鮮明的色彩，而這筆精妙就叫做幸福,。

幸福是什么,？

有時幸福是個甜甜的微笑，有時是一句祝福的話語,，有時是個鼓勵的眼神,；幸福是心靈的感覺，生命的體驗,；獲得是幸福,，給予是幸福，奉獻是幸福,，享受也是幸福,。

我想那是由內而外的滿足，是不經意間的感動,。幸福,，是種永恒，是份真摯,。它燦爛,，但不像煙花那般瞬即逝。要是抓牢了,，那便是實實在在的握在手中,。

忙碌碌的人們想得到什么,？——幸福

十年寒窗苦讀結果為的不就是得到幸福，贏得金錢,、事業(yè),、地位和愛情嗎？今天一天的工作結束,，想到周末全家出門野餐,，家庭幸福美滿，父母身體健康,，勤懇的工作最終不就是為了得到幸福嗎？

幸福其實在于你發(fā)現(xiàn),、留心,，在于你懂不懂收藏。

在你饑渴時,，擁有了一杯果汁和一塊巧克力蛋糕,。在你狼吞虎咽之前請等等。請讓巧克力那先苦后甜的味道融化在你的唇齒舌尖,，讓果汁的酸甜充斥在你的味蕾間,，讓幸福的味道充滿你整個口腔。現(xiàn)在,，你幸福嗎,？我從你那舒心的笑臉中得到了我想要的答案。那么,，請銘記,，這是你得到的小小幸福，這是你將收藏于心的幸福,；在你苦悶無助時,，擁有了朋友輕輕遞過來的一只手和一個簡單的微笑。它頃刻間排解了你心中的郁悶和沉悶,，取而代之的那是幸福,。這是又收集的一點滴的幸福；課堂上的發(fā)言贏得了滿堂喝彩,，朋友無助時第一個想到的是你,，這都是你的幸福。

同學們,，只要你心細發(fā)現(xiàn)就會發(fā)覺——其實在我們身邊,，幸福，無處不在,！

好好收藏你的幸福吧,！不要讓它從你身邊悄悄的溜走,。

收藏幸福，為你我的幸福升值,！

珍藏幸福作文篇四

幸福是靠自己一點點發(fā)現(xiàn)并珍藏的

——題記

閑時看看貼已成為一種習慣,，更深知好東西在后頭的“潛規(guī)則”，因此最喜歡淘舊貼,。

又是在網上一頓翻找,，就是沒看見好東西。一怒之下跳至老后面,?！澳愣腋幔磕隳馨l(fā)現(xiàn)幸福嗎,？你會收藏幸福嗎,？”這一貼子在此頁傲視群雄，位居第一,，題目更是挑戰(zhàn)人性,，想不點都難。

進來沒看到長篇大論,，有的僅是幾張圖片外加一些解釋的文字,。一個衣著破爛的乞丐在吃飯的照片是那樣清晰，連他眼角上落的一根泛白的頭發(fā)都能夠看清,。令人不得不佩服樓主相機的分辨率,。但“此人的眼角所有的東西是淚花不是頭發(fā)?！钡奈淖肿屛也唤?。

“此人是一乞丐，生活在社會的最底層的他們,，吃了上頓沒有下頓是常有的事,，有飯吃對于他們就是天底下最幸福的事。他們不追名逐力,，把幸福最小化,，這也許是他們的智慧吧”把自己和乞丐比不是尋找優(yōu)越感嗎？沒有的還是沒有,，這還談什么,？

或許是樓主老早就知道我們這些看客們的想法吧，有許多可以對比的照片,，其中還有他本人的照片,。“我有健全的四肢，誰能說我不幸福,？我有我愛和愛我的家人,，誰能說我不幸福？我有富翁們所沒有的好身體,，誰能說我不幸福,？我有穩(wěn)定的人際關系，誰能說我不幸福,?！比缗趶椧粯拥奈淖纸舆B而出，那一件件平常的事,，卻都成了樓主的幸福,，也引出了一系列發(fā)現(xiàn)幸福的跟貼。

按照這個思路仔細想了想,，發(fā)現(xiàn)還真是那么回事,。從小到大父母一直陪伴著我，給我指點迷津難道不是幸福,？生病時家人的關愛難道不是幸福？家人團結和睦難道不是幸福,？可以在教室安心學習難道不是幸福,？有一群知心朋友難道不是幸福？扶起摔倒的路人難道不是幸福,？幫助貧困之人難道不是幸福,？原來自己一直是幸福的，只因自己的膚淺而不曾發(fā)現(xiàn),，更沒有將其珍藏,。

“遇見樓主，誰不是幸福的呢,？”留下回復,，便去完成自己的幸福紀錄。

珍藏幸福作文篇五

我有一個幸福的彩盒,，我要把所有的幸福都收藏在我的彩盒里,，永遠收藏著。

每天早晨,，媽媽都會將盈香的校服送來送到我身邊,，將松軟的面包和醇香的牛奶擺在桌上，將頭發(fā)幫我隴好,，將鞋子幫我擦干凈,。

記得一年夏天，我正讀五年級，一天早上,，媽媽將我從睡夢中拉起來,，可我正做著美夢呢！被拉起來的我很是不滿,，嘟囔了一句：“干啥呀,！”媽媽拿著鬧鐘放在我面前，“你看看,，都幾點啦,！”我睜開了眼睛瞄了一眼，又閉上了眼睛,，不對,！我突然跳了起來——已經七點二十啦！我的天哪,！我趕緊穿了襪子,，披上衣服，迅速疊起了被子,，我從來都沒有這么快過,，媽媽對我說：“你慢點兒，你慢點兒,！”我顧不了那么多了,，揉吧揉吧臉，抓吧抓吧頭,，手忙腳亂的,，媽媽也著急地說：“那你早飯怎么辦呀？”

“不吃了,！”

“那能行嗎,？要不我給你點兒錢，你買點兒吃的,，不然會餓出胃病的,。”

“嗯,，行,。”

媽媽給了我錢,，我拎著書包,，沖出家門，心里暖暖的,。這份幸福,，我要把它收藏在我的幸福彩盒里。

還有一次，我正在獵民村玩,，玩累了,，我就坐在小亭子里休息，我對面的是一位歲數很大的老人,，旁邊坐著一位中年男子,，大概是他的兒子。老人的兒子拿著一盒冰激凌,，老人目不轉睛地盯著那盒冰激凌,，他的兒子打開了它，用勺子挖了滿滿一勺要往老人嘴里送,，可是老人將它推到了兒子的面前,，有些口齒不清地說：“你吃?！眱鹤佑滞频搅怂拿媲?，“爸，您吃吧,，我吃過了,。”

“不,，你吃吧,！”

“爸，您吃完我再吃,?！?/p>

老人吃了一口,，兒子隨后又挖了一點點,，抿了一口。他們笑著……這份幸福的場景,，我要把它收藏在我的幸福彩盒里,。

這些年，我找尋著一份份幸福,，現(xiàn)在,，我的幸福彩盒里裝著滿滿的幸福，滿滿的愛,。

珍藏幸福作文篇六

幸福其實很簡單,，它就在我們身邊。而這些大大小小的幸福需要我們用心去收藏去體會,。

小時的幸福,，就是爸爸的后背和媽媽的懷抱。每次和玩伴吵完，不幸地哭著回家,，只要媽媽一把將我拉進懷抱,，聞著媽媽身上特有的香味，我就似乎找到了幸福,，不哭不鬧,。上了幼兒園，每次放學,，扒在爸爸寬厚的背上,，居高臨下地看著小朋友們，有的被媽媽拉著走,，有的讓爸爸看著走,，總覺得自己比他們幸福多了。

是的,，小時候,，爸爸媽媽的愛就是我的幸福，我收藏著,。

大了一些,，上了小學，枯燥的學習生活,，讓我痛苦不堪,，我覺得：要是不長大，不上學,，那才是幸福,。于是跟大一點的孩子學會了逃課，望著教室外澄澈的天空,，聞著自由的空氣,，覺得自己真幸福。但不久,，母親發(fā)現(xiàn)了我逃學的秘密,，于是老師和母親通力合作，把我逃學的路子給堵死,。我又乖乖地回到了教室,。但不久，當我把滿分的試卷,，拿到媽媽面前,，看著媽媽燦爛的笑臉，聽著媽媽贊許的話語,，受著媽媽輕輕的撫摸,，我才明白,，原來逃學不是幸福，只有好好學習,，考出好成績,，才是幸福。從此,，我便發(fā)奮努力,，好好學習了。是的,，求知進步就是幸福,，我收藏著。

這之后,，我又收藏了很多幸福,。把雨傘給小同學，自己成了落湯雞,，我覺得很幸福,；把座位讓給老奶奶，看著老奶奶欣慰的笑,，我覺得很幸福,；給同學講解難題，看到他們滿意的笑臉,，我覺得很幸福,；幫媽媽打掃衛(wèi)生，看著整齊干凈的家,，我覺得很幸福,；把倒在地上的小樹扶起，看著它不住地點頭,，我覺得很幸福,；……

而現(xiàn)在，我在日記中寫上：考上大學,，才是幸福,。于是,，為了完成各科作業(yè)而熬夜,，為了背單詞而唇干舌燥，為了練好字而手指生繭,，為了解決難題而絞盡腦汁,，……為了學習，我付出了很多,，放棄了不少,，但我覺得很幸福,，我一一收藏著。

收藏著幸福,，就是一件幸福的事,，而我就是那個幸福的人。

珍藏幸福作文篇七

幸福是什么,？幸福是一杯水,，一束花，甚至是一句輕輕的問候,。

人生,，是一本鑲有花邊的畫冊，這里面記錄了一個人的成長歷程,，沒翻過一頁,，就算是走完了一段路。畫冊中里有最美妙的一頁,，而這最美妙的一頁就是幸福,。

幸福是什么？我覺得,，幸福不像是禮花,，飛到天空是那么燦爛，幸福也不想是珍珠,，那么光彩奪目,。幸福其實就在你身邊，只要你留心就能發(fā)現(xiàn),！

當人們正低著頭尋找幸福時,，卻不知道其實幸福就在你身邊。當你和一家人正外出旅游時,，你幸福嗎,？當一家人團在飯桌吃飯時，你幸福嗎,？當一縷縷溫柔的陽光照射在你的臉頰,，干爽的青草味圍繞在你的身旁，你幸福嗎,？

忙碌的人們在干什么,？—刻苦學習，勤奮工作,，要想得到幸福,，要想得到金錢、地位和愛情,，就像捕獲“幸?！?。

幸福不是在大街上隨意找到的，而是在于你的留心,、細心,，在于你懂得收藏，如果只要留心發(fā)現(xiàn),，就能發(fā)現(xiàn)其實在你身邊,，幸福天天圍繞著你。

在你饑餓干渴時,，擁有了一杯果汁和一塊巧克力,，當你把它放入嘴中，慢慢地品嘗它的美味時,，你幸福嗎,？當巧克力慢慢融化在你的嘴中，當果汁的酸甜停留在你的每個細胞時,，你幸福嗎,？朋友，這一份小小的幸福你銘記在心了嗎,？

當你遇到困難時,，你的朋友會送給你一個甜甜的微笑，這個微笑包含了一切力量,，它可以讓你從困難中走出來,，從陰影中擺脫。朋友,，這時你幸福嗎,？

即使你能得到許多錢財，也不會感受到真正的幸福,。只要你留心,，懂得珍藏，才會真正得到你想要得到的幸福,。

點評：也許你正為自己的身高而苦惱,，也許你正為你的父母不給你更多的零花錢而不滿，也許你正為生活的瑣事而煩躁不已,，想想比你更不幸的那些人,，實際上你的境遇可能還不應稱之為不幸。是的,，我們與幸福的距離,，其實就是隔著一顆對生活的感恩的心,。

珍藏幸福作文篇八

像一汪泉水涌過干涸與時間纏綿,，唯留甘甜,；像一縷光芒瀉下黯淡與歲月共舞，唯留溫暖,；像一股清香漫在心頭與記憶并存,，唯留幸福。這些熟悉卻陌生的感覺在身邊呢喃著旑旎,，平淡卻散發(fā)無人問津的光芒,。

我遠離喧囂，期待著與幸福相見,。

你攀上了一對老夫婦身上棲息著,，我將這一幕定格——那爺爺軍帽下露出了花白的鬢發(fā)，飽經風霜的臉上爬滿不規(guī)則的褶皺,，黧黑的臉頰上兩只深陷的眼睛有些渾濁,，卻顯得神采奕奕。兩人的手緊緊握著,，幾道深深地褶皺在手背上鐫刻著,，手中的溫熱在傳遞著。他們坐在橋邊,，望著遠處河流的方向,，漸漸綻開笑靨，這叢笑從眼睛到嘴角逐步展開,。滿是褶皺的前額下眼眸的色彩慢慢展現(xiàn)開來,，渾濁卻溫潤，透著幸福與祥和,。你說,，他們在無聲地訴說著，幸福的含義,。

你跳上了小孩子的肩膀上傾聽著,，我將這一幕定格——那孩子坐在地上，一直發(fā)抖的雙手捂著眼睛放聲嚎哭,，他那雙眸子中出現(xiàn)了接連不斷的水汪汪的液體,，脊背猛烈地抽搐起來，淚水順著指縫簌簌落下,，在干燥的皮膚上留下曲折的線,，淚水打濕了他分叉的牛仔褲，在藍色上暈染開來,。一旁的母親蹲下,，用溫和的語氣一遍遍地勸解著他自己站起來。母親眼眸中滿是期待,，夾雜著遲疑的神情,，而臉頰上卻依舊綻放著如桃花般明媚的笑,，溫暖著孩子。于是,，在屢次的不愿下,，孩子試著在媽媽的節(jié)奏聲下從地上慢慢蹲起，再到慢慢站起來,。他疑惑地看著媽媽,，然而在他面前的是一對激動的雙眸，找不出一絲怨恨,。他笑了,，滿懷幸福地向母親撲去。你說,，他們在無聲地訴說著,，幸福的含義。

你接著跑向了身邊的處處,，在餐桌上給長輩夾菜的鏡頭前定格駐足,，在睡夢中父母給孩子壓被的鏡頭前定格止步，在校園中同學間互幫互助的鏡頭前定格觀賞……當我再追不上你了,，我才明白,，明白這幸福的真正含義——幸福，就在身邊,。

我站在鏡頭前,，收藏著身邊的種種畫面，與幸福攜手并肩,。

珍藏幸福作文篇九

幸福有時候很遙遠,，有時近在咫尺。幸福是一個甜甜的微笑,，是一句祝福的話語,，也是一個鼓勵的眼神。幸福是心靈的感覺,，生命的體驗,。獲得是幸福，給予也是幸福;享受是幸福,，奉獻也是幸福,。

當你在一個新的環(huán)境里學習，當你對這一切的一切因為不熟悉而孤獨時,，同學們都跑過來安慰你,，給予鼓勵的話語，使你變得快樂起來，是你從孤獨無助走向快樂活潑,，使你并沒有因為到了新環(huán)境里學習而倍感孤獨,，你不為有這樣真誠的友誼而倍感幸福嗎?

當你考試失敗，失望,、傷心,、難過時,，同學們都紛紛走過來安慰你,，鼓勵你：“失敗乃成功之母。不要讓一點小挫折就把你壓倒了,。要善于從失敗中尋找原因,。小小的挫折是邁向成功的階梯，要相信勝利永遠屬于你,?！甭牭竭@樣一番話，難道你不為擁有這樣真誠的友誼而感到幸福嗎?

當你病魔纏身時,，痛苦不堪,，媽媽忍者刺骨的寒風，冒著絲絲冷雨,，背著你走在通往醫(yī)院的路上,，踏著滿是泥濘的小路?？赐瓴』貋?，還幫你熬藥、端水,?？赡銋s嫌藥苦，執(zhí)意不吃,。媽媽語重心長地對你說：“良藥苦口利于病,，只要你把藥吃了，捂著被子睡上一覺,，第二天,，病就全好了?！贝藭r此刻,，你還有什么理由可以推卸呢?你難道不為有這樣一個真心疼愛自己的媽媽而感到幸福嗎?

當你不小心摔了一跤，一位和藹的老爺爺慈祥地對你說：“走路要小心,，像你這樣走路,，是容易出事的。”說完以后,，就把你扶起來,，幫你彈身上的土。此時此刻,，你不為老爺爺的平易近人而感到幸福嗎?

山區(qū)的孩子每天都要走幾十里山路上學,。放學后，他們回到家里不是先做作業(yè),，而是替父母干農活,。而我們呢?坐在寬敞的教室里學習，看不見字時,，可以開電燈,，天氣炎熱時，可以開電扇,，放學回家后也用不著干農活,。相比之下，你不為這么好的學習條件而感到幸福嗎?

同學們,，幸福無處不在,，只要你稍微留意一下，你會發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不有幸福,。好好的收藏幸福,，讓他永遠縈繞在自己的腦海里!珍惜你所有的幸福，別讓它從你身邊悄悄地溜走吧,。

珍藏幸福作文篇十

幸福是什么,？我想，那是由內到外的滿足,。幸福有時很遙遠,，有時又近在咫尺，幸福有時只是一個甜甜的微笑,，有時是一聲祝福的話語……總之,，幸福無處不在，無處不有,，只是需要被發(fā)現(xiàn),。

清晰記得我剛剛踏進學校大門的情景,，可轉眼之間我已經小學畢業(yè)了,。是啊!過去的時光如輕煙被微風吹散了,，如薄霧被初陽蒸融了。但是,，我學習過的教室,，使用過的桌椅,，以及學校的一草一木卻歷歷在目。我和老師,，同學們一起走過的日子卻始終難以忘懷,。

師生情就像一杯濃郁的奶茶。每一個教師節(jié)同學們都會為老師送上真誠的祝福,。記得四年級的那個教師節(jié),，我為老師端上一杯愛的熱茶，而有的同學們?yōu)槔蠋煫I上美麗的鮮花,，全班同學還一起為老師唱歌……老師開心地笑了,，笑得那么甜蜜，就像剛剛綻開的花朵,。和老師,，同學們一起走過的節(jié)日那么美好,，那么幸福,。

“金玉有價，友誼無價”,。那次生日是那么令人難忘!記得我剛走進教室,，同學們就紛紛給我送來精美的小禮物，還送上一句句美好的祝福,，并為我唱生日歌,。我從來沒有經歷過這么熱鬧感人的生日場面，看著一份份寫滿祝福的生日禮物,，看著同學們真誠的笑臉,，我的眼眶濕潤了，我完全陶醉在友誼的幸福中,。

六年級第一學期的那場精彩球賽,，像電影一樣在我的腦海里回訪。那是一個炎熱的下午,，太陽在天空中綻放著笑臉,，好像要考驗我們的毅力似的。盡管籃球健將們汗流浹背,，但是他們仍然精神抖擻,，在球場上靈活地運球，傳球,。

“投籃!”“投籃!”……老師和同學們高聲助威,。雙方的啦啦隊高喊“加油!加油!”“哇!”我們班又進一球。同學們叫啊,、跳啊,、興奮的擁抱在一起。是啊，在榮譽面前同學們心連心,。榮譽是集體的,，也是每個人的。

我和老師,，同學們一起走過的日子雖然只有兩千多天,，但是美好幸福的往事卻數也數不完。現(xiàn)在我已經告別小學校園了,，這份幸福的回憶我會永遠收藏,，我將帶著它去迎接美好的明天。

珍藏幸福作文篇十一

從校東門進去后左拐,，那兒是一片竹,。

沒有任何特點的一片竹。甚是尋常的綠深淺不一地覆蓋在表皮上,。葉兒亦是聚成這一叢,，那一片。有些兒甚至還微微泛了黃,，形似尖頭小船作順流而下之勢,。不比文人的妙筆潑墨之朦朧與瀟灑，甚至及不上電視中所放映的那般真切青蔥,?？墒菂s也是這般的竹成為古往今來無數人頌贊的對象，成為現(xiàn)今人們趨之而拍攝的那顆星,。是的,，它們僅是稀疏而零星地隨意一站，傾斜著身子,，卻讓人不得不肅穆起來,，徒生出的靜謐竟給了向來喜鬧的我一份安心。仿若立于亂世中卻淡泊的君子,，傲視不言一語,。在這諾大的嘈雜校園中，在這并不引人注目的角落中,，它們扎根,，它們生長。

古往今來,，有多少滿腹經綸的才子在這些挺直的竹旁駐足不愿離去,？蘇軾曾夸道：“寧可食無肉，不可居無竹,?！鄙踔粮袊@：“無肉令人瘦,，無竹令人俗?！敝皇菍懙米顬樾蜗蟮?，怕是清人鄭板橋了。在他眼中“細細的葉,，疏疏的節(jié),，雪壓不倒，風吹不斷,?！笔悄窃从陟`魂深處的堅韌倔強。

于是每每徒經那片靜寧的林兒,，便忍不住多注意下,。偶爾擷一片葉，微抿其尖竟不覺放慢腳步,，頗有了五柳先生那“結廬在人境,，而無車馬喧?！敝?。只可聽見那風兒捎來的竹聲,，分明是單調的颯颯聲,，可入了耳便仿若天邊的青衣仙子吹起蕭蕭竹笛，分外悅耳,。而那笛聲便又捎了種莫名的幸福之感,，是因靜而生的滿足么？

保護它們的柵欄壞了,，花農竟砍了它們來修補,，我無法理解——它們似翩翩君子，又豈能作為那低矮的柵欄,？可是幾天后才驚覺,，它們已完美地與一旁的柵欄融為一體。青綠蔥蔥,，木色映襯,，這冷暖色調竟搭配地如此和諧。借《飛鳥集》中“群星不怕變得像螢火那樣”一句,，它們是這最真實的寫照,。可清正地佇立也可化為無聞,，默默奉獻,。仿若明白什么,，竟感動到有些幸福，是因為我竟可以遇上它們這般的“益友”么,？

雖是喧鬧,，但請讓我收藏住這份恬靜的幸福，享受這來之不易的安然,。