在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
會計實踐單位鑒定意見篇一
2.工作上勤勤懇懇,,積極肯干,,認真負責,相關知識水平也在工作中不斷提高,。
3.該生在實習期間,,能自覺遵守各項規(guī)章制度。結合實際虛心學習,。得到大家的一致好評希望該生能在工作中不斷努力,,不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基矗該生勤奮好學工作認真服從上級安排本廠對該生非常滿意。
4.同學工作積極主動,,熱情,,學習認真,尊敬師長,,一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
5.同學在我單位實習期間,,能夠做到服從領導指揮,,團結同事,不怕苦不怕累,,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。
6.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,,踏實肯干,,虛心好學。善于思考,,能夠舉一反三能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,,保質保量完成工作任務。同時,,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習期間,未曾出現過無故缺勤,,遲到早退現象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定,。
7.在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務,。同時,,該學生勤奮努力、自我控制能力強,,實習期間,,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定
8.同志待人誠懇,作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,,實習期間(),未曾出現過無故缺勤,,遲到早退現象,,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,,善于取長補短,,虛心好學,注重團隊合作,。
9.作為新班主任,,她心思細膩,常利用下課,、午餐時間和學生談話,,發(fā)現問題立即給予引導幫助。她熱愛學生,、關心學生,,特別注重學生的個別教育,通過近一年的全身心投入,,所帶班級班風正,,學風濃,各項考核均居年級首位,,被評為?!皟?yōu)秀班主任”的光榮稱號。
10.同學在xx實習一年期間,,一直在倉儲處綜合服務組工作,,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學在工作期間一貫積極主動,,認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,,并將他們合理的運用在工作中,,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的iqc物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評,。圓滿完成了實習任務,。
11.該生綜合素質較好,業(yè)務能力較強,,政治表現良好,,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,短短實踐工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎,。
12.同學在xx集團xx廠實習期間,,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協(xié)調完成各項生產任務,。在所從事的包裝備料崗位上,,xx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,,在其它工位的學習中xx同學也表現出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評,。
13.同志謙虛謹慎,,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。
14.實習期間,,態(tài)度端正,學習踏實,,工作認真,,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作,;能吃苦耐勞,工作責任心強,,注重團隊合作,,善于取漲補短,虛心好學,,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在計算機通訊領域不斷地探索,,有自己的思路和設想。
15.該生在我xx部實習期間,,表現相當好,工作認真負責,,受到我部師傅的表揚,。
16.同學在我部實習期間,態(tài)度端正,,學習踏實,,工作認真,注重理論和實踐相結合,,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性,、建設性地并能獨立開展工作,;能吃苦耐勞,工作責任心強,,注重團隊合作,善于取長補短,,虛心好學,,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在xxxxxx領域不斷地探索,,有自己的思路和設想。
17.貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習,,,。在實習期間,該同志總體表現優(yōu)秀,,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,,聽從安排,。為人謙虛、認真,、勤奮好學,刻苦鉆研業(yè)務,。尊敬指導教師及實習單位人員,。經過(多長時間)的學習、實踐和鍛煉,,能將所學理論指導實際工作,善于思考,,舉一反三,。總的來說,,經過實習期間的工作和學習,,該同學基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,,達到了實習的目的,。
會計實踐單位鑒定意見篇二
1.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽齲能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,,保質保量完成工作任務,。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習期間,,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
2.表現高度熱忱,,講解鉅細靡遺,,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書,、速度,、教學方式、內容……,,努力求得學生最大利益,。批改作業(yè)認真,評語多樣,、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,收放自如,,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現問題能主動提出討論,,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。
3.在實習期間,,符合大學生實習的要求:工作主動,,踏實,肯干,,和老師同事關系處理的很好,,耐心學習不斷的奮力工作,以提高技術的自身,,受到大家好評,,望今后發(fā)揚成績。該同學在我單位實習期間,,遵守單位規(guī)章制度,,學習認真,勤于思考,,勤于實踐,,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象,。
4.該實習生實習期間認真負責,,能獨立處理教材,,備課完整。課堂教學組織嚴密,,應變能力強,,能根據學生反應及教師指導調整板書、內容,,教態(tài)自然,,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細、正確,,并能注意學生共同的錯誤,,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質,。經驗,。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗,。通過與學生的接觸,對現今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,,對今后從事教師工作有很大的幫助,。
5.同志工作積極主動、高效,,學習認真,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,、認真聽取老同志的指導,不怕苦,、不怕累,表現有較強的求知欲,,積極觀察,、體驗、思考,,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題,。實習工作期間,是個出色的會計人員,,相信會在今后的工作中,,取的出色的成績。
6.同志在我單位實習期間,,謙虛謹慎,勤奮好學,。注重理論和實踐相結合,,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,,對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,,并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。
7.某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,,工作較為負責,在實習主,、副班工作中取得了較好的效果,。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,,認真制作各類教學具投放于區(qū)域活動中,,盡力做好課前準備,認真地組織好同學們的一日活動,,基本達到教學目標,。實習副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導,,做好同學們一日的工作,,有較強的協(xié)作能力,與同學也能建立較為融洽的師生關系,,希望今后能再接再厲,,繼續(xù)進步!
8.該學生實習期間工作認真,,勤奮好學,,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,,保質保量完成工作任務。同時,,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習期間,未曾出現過無故缺勤,,遲到早退現象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定,。
9.該生在實習期間,,態(tài)度極其認真,工作積極,、細心,、踏實,能虛心接受指導,;同時善于思考,,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,,能保質保量地完成領導交辦的任務,;還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平,,是一位不可多得的人才。
10.本學員在本單位工作,,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,,按時上下班、待人有禮,、業(yè)務成績還可以,,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,,希望日后工作更加刻苦,,做一個對社會有貢獻的人。
11.同學工作積極主動認真,,好學肯動腦,,尊敬師長,,一年來技術理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步,。
12.在我校實習期間工作認真,,勤奮好學,踏實肯干,,服從分配,,尊敬指導教師及實習單位人員,能夠虛心向富有經驗的教師請教,,虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學理論指導實際工作,熱愛本職工作,,關心愛護學生,,保質保量完成各項工作任務。同時,,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,,實習期間,未曾出現過無故缺勤,,遲到早退現象,,并能與同事和睦相處,表現出強烈的敬業(yè)精神,,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。經過實習期間的工作和學習,該生基本上完成了單位交給的各項任務,,綜合素質得到較大提高,,達到了實習的目的。
13.該生在實習期間,,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,,工作積極肯干,努力學習有關知識,,較好完成各項工作任務,。
14.此同事在工作上勤勤懇懇,任勞任怨,,認真負責,,業(yè)務水平也在學習中不斷提高,關心同事,,非常值得大家學習,,新晉社會如此努力難能可貴。
15.該生勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,,帶來先進管理理念,。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),,責任心強,,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可,。
16.同學工作積極主動,,學習認真,尊敬師長,,待人誠懇,,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才,。
17.同學在我單位實習期間,,能夠做到服從指揮,團結同事,,不怕苦,,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。工作主動,,踏實,肯干,,和老師同事關系處理的很好,,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,,受到大家好評,,望今后發(fā)揚成績。
會計實踐單位鑒定意見篇三
1.同學在本校實習班主任期間,,能堅持每天全程跟班,,主動與班主任交流班級情況,與同學談心,,進行個別指導,。認真聽取老師的意見,并虛心學習,,積極主動參與班級管理與活動,做學生的知心朋友和“大哥哥”,。在此期間,,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備,、組織和管理,。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學交流、指導,,受到學生的好評,、歡迎!
2.該同學在我公司實習期間,,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責任心,,與同事之間和睦相處,,社交能力強。
3.該生實習期間,,工作認真,,勤奮好學,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,,能夠虛心聽取,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導交辦的工作,。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神,。
4.實習學生工作認真負責,,虛心好學,在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言,。在工作中能夠主動地學習和請教別人,,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務,。遵守公司勞動紀律,,出勤率高,與同事相處和睦,,能融入團隊合作共事,,體現出學校較高的德育和智育水平。
5.同學在實習期間,,非常出色的完成了教育實習方面的工作,。具體表現有以下幾點:首先,,思想上對教學實習工作非常重視,意識到位,。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去,,順利地完成了從學生到老師的角色轉換。其次,,虛心好學,,肯于鉆研,對于指導老師的意見虛心接受,,聽課積極認真,。更加難得的是xx同學樂于深入到學生當中,與學生交朋友,,以親身經歷向學生傳授學習經驗,,幫助學生解決學習當中遇到的難題,真正做到了學生的良師益友,。另外,,xx同學認真學習教材、教法,,備課當中不墨守成規(guī),,勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學模式,,并在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng),。總而言之,,經過這次教學實習工作,,相信xx同學已經具備了作為一名教師的基本素質,使得我們完全可以期待,,在不久的將來,,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
6.該同學在本單位實習期間,,能夠刻苦鉆研,,虛心請教,積極施行新的教育理念,,探索新的教學方法,,并協(xié)助指導老師做好班級管理工作,貼近學生,,深受學生喜愛,。
7.同志謙虛謹慎,勤奮好學,。注重理論和實踐相結合,,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽齲表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。
8.綜合素質較好,業(yè)務能力較強,,政治表現良好,,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),,認真負責,,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望,?,?同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結提高,,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎,。
9.該生工作期間一貫積極主動,認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,,并將他們合理的運用在工作中,,并能主動向老員工學習彌補自己的不足。
10.同志于xxxx年xx月xx日起在我單位實習,,實習期為一個月,。實習期間,她的突出表現得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定,。
11.該生綜合素質較好,,愛崗敬業(yè),工作能力強,,有一定的工作組織能力,,能和同事友好相處,短短實習工作期間,,是個出色的教學能手,,相信會在今后的工作中,,取的出色的成績。
12.該生在實習期間聽課認真,,備課仔細,,能夠積極查閱資料,豐富教學內容,。試講勤奮,,授課大方,表達流利,,教態(tài)自然,,能較熟練地運用現有教學設備,采用多種教學手段促使學生思考,。課堂民-主又不失紀律性,,深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質,。
13.在教學中,,她能獨立處理教材,備課認真完整,;課堂教學組織嚴密,,具備一定的應變能力,能根據學生反應及教師指導調整板書,、內容,,教態(tài)自然;批改作業(yè)仔細,、正確,,并能注意學生共同的錯誤,及時調整教學,,反思有質量,。
14.該生有較高的素質、強烈的責任心,、真誠的愛心,,給我們留下了深刻的印象!
15.該生在我加工部實習期間,,表現相當好,,工作認真負責,受到我部師傅的表揚,。本學員在本單位工作,,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班待人有禮業(yè)務成績還可以,,對器材有一定鉆研能力,,服從主管工作安排,,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人,。
16.學生在本公司實習期間工作認真,,勤奮好學,踏實肯干,,體現出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功,。努力協(xié)助指導老師的工作,從中學習運價業(yè)務知識,,虛心好學,善于思考,,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處,。在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務,毫無怨言,,展現出該校扎實的德育教育,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強,。同時,,該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,,未曾出現過無故缺勤,,遲到早退現象。
17.該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,,按時上下班,。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作,。按時完成主管下達的生產任務,。在流水線作業(yè)中練成好能手。
會計實踐單位鑒定意見篇四
1.同學在我單位實習期間,,能夠做到服從指揮,,團結同事,不怕苦,,不怕累,,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。
2.同學暑假期間在我單位實習xx職位,,工作期間任勞任怨,尊師重教,,能夠較好的領會并貫徹實施xxx(你實習職位的領導)部署的任務,。雖有不足之處,但能較快改正,。在職期間虛心好學,能將其所學知識運用到實務操作中,,針對公司存在的問題提出操作性很強的整改建議。對于一名實習的在校大學生,,我們認為他還是很不錯的。以此鑒定,?!?
3.同學近一年來,工作主動,,踏實,,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,,以提高技術的自身,,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績,。
4.同學在本校實習班主任期間,,能堅持每天全程跟班,主動與老員工交流工作情況,,與同事討論相關的會計問題,。認真聽取老會計的意見,并虛心學習,,認真做好自己的出納工作,,擔負起了自己的任務。該生有較高的素質,、強烈的責任心,、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象,!
5.王同學于20xx年x月至20xx年x月之間在某某有限公司實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,,積極參與相關競賽活動,,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,,整體表現良好,。
6.該同學在我單位實習期間,遵守單位規(guī)章制度,,學習認真,,勤于思考,勤于實踐,,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,,給本單位留下良好的印象。
7.該生勤奮好學,,遵守廠規(guī)廠紀,,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),,責任心強,,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。勤奮好學,,遵守廠規(guī)廠紀,,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),,責任心強,,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可,。
8.級xxx同學于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,,積極參與相關競賽活動,,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,,屢次拿得名次,,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好,。
9.老師在見習期間,,表現出強烈的敬業(yè)精神,,深厚的專業(yè)素質和良好的師德,。在擔任二年級個班英語教學的同時,擔任一個班的班主任,。在任務繁重的情況下出色地完成了學校布置的各項工作,,是一位優(yōu)秀的人民教師。
10.積極主動,,態(tài)度端正,。實踐期間,主動要求到各部門了解學習,,努力從多方面開拓自己的眼界,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
11.同志自去年畢業(yè)開始在xxx信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習,。在我單位見習期間,,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務,。認真學習業(yè)務知識,,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,,彌補自己的不足,。工作積極主動,學習認真,,尊敬他人,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,,團結同事,,不怕苦,不怕累,。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評,。
12.該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,,按時上下班。在工作中任勞任怨,,能配合各崗位的工作,。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業(yè)中練成好能手,。
13.同志待人誠懇,,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,,實習期間,,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長補短,,虛心好學,,注重團隊合作,。
14.該生綜合素質較好,,業(yè)務能力較強,政治表現良好,,法紀觀念充實,,服從安排聽指揮,與同事友好相處,,短短實習工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎,。
15.工作認真,,負責;工作認真負責,,愛崗敬業(yè),,服從整體安排,形象良好,;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),,銳意進取,樂于助人,,關心同事,,與同事相處融洽,善于合作,,起帶頭作用,。
16.該同志工作積極主動、高效,,學習認真,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,、認真聽取老同志的指導,,不怕苦、不怕累,,表現有較強的求知欲,,積極觀察、體驗,、思考,,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實,實習工作期間,,是個出色的會計人員,,相信會在今后的工作中,取的出色的成績,。
17.該優(yōu)秀員工勤懇務實,,善于學習,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),,注重個人成長,;工作成績進步大,,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進自己的工作方式,,從而在工作中收到良好效果,;悟性較強,能很快適應新的崗位,,能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài),,不斷反思自己,注重個人成長,;能在業(yè)余時間精專業(yè)務知識,,提高工作能力;悟性高,,工作認真勤奮,,吃苦耐勞,進步很快,,在新人中起到了榜樣作用,。
會計實踐單位鑒定意見篇五
1.該生在實習期間工作認真、勤奮,、踏實,、敬業(yè),能夠虛心求教,,善于思考,,舉一反三。熱愛學生,,特別關懷班上成績較差,、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,,并給予肯定和鼓勵,,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質,,教學目標明確,,板書工整、語言清晰,,能夠適時調整教學方式,,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,,作業(yè)批改認真細致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生),、課堂的有機調控和難點的有效突破,,使自己更快地成長,。
2.該同學在某某公司實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協(xié)調完成各項生產任務,。在所從事的包裝備料崗位上,王同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,,以提升效率,,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中王同學也表現出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評,。
3.該同學在實習期間工作認真,勤奮好學,,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向各位老師請教,,善于思考,,能夠舉一反三。對于電視臺節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個比較熟練的掌握,,且能保質保量的完成每天的實習任務,,在整個實習工作中表現突出,對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。
4.同志踏實肯干,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,,有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),,工作責任心強,,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,,加時加班、保質保量完成工作任務,。
5.同志積極主動,,態(tài)度端正,。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,,努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務管理科、招標辦公室,、計劃財務部,、人力資源部、辦公室,、法律事務部,、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。
6.同學在我單位實習期間,工作積極主動,,學習認真,,尊敬師長,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,,團結同事,不怕苦,,不怕累,,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評,。
7.該生工作認真負責,,班主任工作做的扎實,經常深入學生了解他們的思想和學習狀況,,與學生談心,,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法,,組織,、開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛,。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質,。
8.該生綜合素質較好,業(yè)務能力較強,政治表現良好,,法紀觀念充實,,服從安排聽指揮,與同事友好相處,,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),,認真負責,,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,,不斷總結提高,,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基矗。
9.同學工作努力,,能按師傅要求去工作,,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才,。
10.在實習期間工作認真,勤奮好學,。踏實肯干,,虛心好學,善于思考,,能舉一反三,,能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。
11.同學在我部實習期間,,態(tài)度端正,,學習踏實,工作認真,,注重理論和實踐相結合,,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性,、建設性地并能獨立開展工作,;能吃苦耐勞,工作責任心強,,注重團隊合作,,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,,有自己的思路和設想,。
12.同志在我單位實習期間,踏實肯干,,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維,;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在工程計算領域不斷地探索,,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,,認真敬業(yè),,工作責任心強,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,加時加班,、保質保量完成工作任務,。
13.能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞工作積極,,表現優(yōu)秀,。
14.該同學在實習其間表現出色,很好的完成了單位交付的各項工作,,工作踏實認真,,尊重同事,并能積極的和同事溝通工作中遇到的問題,,能嚴格遵守工作紀律,,很好的完成了實習工作。
15.同學在某某公司實習一年期間,,一直在倉儲處綜合服務組工作,,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學在工作期間一貫積極主動,,認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,,并將他們合理的運用在工作中,,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的iqc物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格,、認真,、高效得到了部門的好評。王同學圓滿完成了實習任務,。
16.同志在我單位實習期間,,積極主動,態(tài)度端正,。實習期間,,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務管理科,、招標辦公室,、計劃財務部,、人力資源部、辦公室,、法律事務部,、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。
17.該員工在工作期間,表現良好,,同事之間相處比較融洽,,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,,并能主動提出自己的見解,,這位員工我很滿意。