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美國(guó)高中生留學(xué)申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)高中申請(qǐng)流程篇一

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)條件介紹,。去美國(guó)留學(xué)，是很多莘莘學(xué)子的夢(mèng)想,。從夢(mèng)想到現(xiàn)實(shí),，需要腳踏實(shí)地的努力，讓我們從零開始,，來看看美國(guó)留學(xué)條件,?？偟膩碚f有四個(gè)方面：學(xué)歷要求,、英語水平、綜合能力和經(jīng)濟(jì)條件,。

申請(qǐng)本科需要高中畢業(yè)，申請(qǐng)碩士需要科畢業(yè),，并且有學(xué)士學(xué)位,。學(xué)歷保證了基本的學(xué)習(xí)順序和能力：通常申請(qǐng)學(xué)校和專業(yè)時(shí)要求專業(yè)相同或相近,，申請(qǐng)跨度較大的專業(yè)要有資料證明自己有所申請(qǐng)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)以及相應(yīng)的研究能力,。

去美國(guó)留學(xué)，需要在陌生的語言環(huán)境里自如交流,，保障學(xué)生跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度，能與教授和同學(xué)討論項(xiàng)目案例等,，所以英語能力是必須的。申請(qǐng)本科需要托福成績(jī)和sat成績(jī),，申請(qǐng)碩士需要托福和gre/gmat成績(jī),。

這一項(xiàng)包含的內(nèi)容很豐富，包括學(xué)術(shù)研究能力,、與人交流能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力和社會(huì)責(zé)任感等多個(gè)方面,，通常由推薦信和個(gè)人陳述等體現(xiàn)出來。

去美國(guó)留學(xué)花費(fèi)不菲,，美國(guó)大使館為了保證簽證人員出國(guó)目的明確，不是為了移民或者打工等,，需要申請(qǐng)人獲得獎(jiǎng)助學(xué)金或能夠自籌經(jīng)費(fèi)。同時(shí),，讀越好的大學(xué)花費(fèi)也越高,，要到哈佛這樣的頂級(jí)學(xué)府深造,，需要有一百四十幾萬的資金支持，經(jīng)濟(jì)無疑是必備條件之一,。

美國(guó)高中生留學(xué)申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)高中申請(qǐng)流程篇二

1月-7月：標(biāo)準(zhǔn)化考試準(zhǔn)備(gre/gmat和toefl)，留美研究生申請(qǐng)的必備之一就是gre/gmat和托?？荚嚦煽?jī),。擬申請(qǐng)學(xué)生在該階段的首要任務(wù)就是備考，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況合理安排gre和托?？荚囅群蟠涡?。同時(shí)，此階段擬申請(qǐng)者可以根據(jù)自身情況開始準(zhǔn)備其他事務(wù)性工作,。

8月-9月：選專業(yè),、選校定校、文書寫作,，此階段不管是成績(jī)出來與否首先都應(yīng)該先選擇并確定研究生申請(qǐng)的專業(yè),，專業(yè)的選擇一方面要根據(jù)自己的本科專業(yè)，另一方面可根據(jù)自己的興趣和未來職業(yè)規(guī)劃,。

9月-12月：網(wǎng)上申請(qǐng) 郵寄材料 寄送成績(jī),，此階段擬申請(qǐng)人主要工作分為三步：第一步進(jìn)行網(wǎng)申，網(wǎng)上交申請(qǐng)費(fèi);第二步寄送語言成績(jī)，包括雅思或托福,，gre或gmat;第三步郵寄原件申請(qǐng)材料,，跟進(jìn)推薦老師遞交推薦信情況。

次年1月-4月：查詢申請(qǐng)狀態(tài),，等待申請(qǐng)結(jié)果,，此階段要注意查詢申請(qǐng)狀態(tài)，確認(rèn)申請(qǐng)材料是否已經(jīng)齊全,，若有缺失的需要補(bǔ)交的材料,，以備及時(shí)補(bǔ)寄;若申請(qǐng)材料齊全則注意查看申請(qǐng)進(jìn)度，等待錄取結(jié)果,。

次年2月-4月：獲取錄取結(jié)果,，確定就讀學(xué)校和專業(yè),，在這個(gè)時(shí)間段,，申請(qǐng)人會(huì)陸陸續(xù)續(xù)收到申請(qǐng)學(xué)校的錄取結(jié)果,，提醒：拿到學(xué)校錄取后一定要注意最晚給學(xué)校答復(fù)時(shí)間，經(jīng)過對(duì)錄取學(xué)校的比較,，確定目標(biāo)學(xué)校,，網(wǎng)上交定位費(fèi),。如果自己的理想學(xué)校還沒有給出結(jié)果,，那么為保險(xiǎn)起見建議學(xué)生至少先交一所學(xué)校的定位費(fèi),。

次年5月-7月：拿到學(xué)校i-20，準(zhǔn)備簽證,，確定學(xué)校后就可以開始準(zhǔn)備簽證所需的材料,，如護(hù)照，成績(jī)單,，i-20等,，做好口語對(duì)練訓(xùn)練等。值得注意的是有的學(xué)校的i-20是需要先提交申請(qǐng)后學(xué)校出具的,，所以次階段尚未拿到i-20的學(xué)生務(wù)必要核對(duì)清楚,。i-20拿到手后就可以預(yù)約簽證，面簽,，最后拿到簽證,。

次年7月-8月：行前準(zhǔn)備

拿到簽證后就要抓緊準(zhǔn)備機(jī)票，機(jī)票越早買越便宜;買好機(jī)票后就要安排好接機(jī),，隨后便可根據(jù)個(gè)人情況準(zhǔn)備行李等,。

次年8月-9月：飛往美國(guó)，開學(xué)啦??！

美國(guó)高中生留學(xué)申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)高中申請(qǐng)流程篇三

1、標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)(standard tests scores)由于國(guó)內(nèi)大學(xué)教學(xué)水平不同,，不能根據(jù)申請(qǐng)人在一所大學(xué)的成績(jī)和名次來斷定學(xué)生的實(shí)際水平。因此美國(guó)大學(xué)把申請(qǐng)人標(biāo)準(zhǔn)考試的成績(jī)作為評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金的依據(jù),。標(biāo)準(zhǔn)考試目前在內(nèi)地舉辦的有toefl,、gre、gmat等五種,。其中toefl考試是一種語言能力的考試,，它僅作為一個(gè)基本要求，即要求應(yīng)達(dá)到所申請(qǐng)的美國(guó)學(xué)校toefl的最低分?jǐn)?shù)線,，而對(duì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金資助沒有實(shí)際上的幫助,。但gre、gmat屬于能力測(cè)試,，其分?jǐn)?shù)反映的是考生學(xué)習(xí),、思維能力的高低，是影響?yīng)剬W(xué)金資助的標(biāo)準(zhǔn)考試,。

2,、所受的獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)。榮譽(yù)是一名學(xué)生杰出表現(xiàn)的證據(jù),，除了校內(nèi)的一些獎(jiǎng)勵(lì)外,，校外的社會(huì)榮譽(yù)、協(xié)會(huì)會(huì)員資格,、市級(jí)以上學(xué)術(shù)競(jìng)賽或活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì),、學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表的論文，這些證明都應(yīng)與申請(qǐng)材料一同寄去,，這樣的學(xué)生是各校所歡迎的,。

3、申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)成績(jī),，無論是高中成績(jī)還是大學(xué)成績(jī),，采用兩種形式來表現(xiàn)，一種是gpa(grade point average)即平均成績(jī)點(diǎn)數(shù),，另一種是rank,，即畢業(yè)名次,。這兩種形式是美國(guó)大多數(shù)學(xué)校采用的衡量申請(qǐng)人學(xué)業(yè)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)，通過了解申請(qǐng)人以前的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)名次來了解其學(xué)業(yè)潛力,。

4,、具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人，比沒有工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人具有優(yōu)勢(shì),，美國(guó)有些名牌大學(xué)的商學(xué)院甚至不接收沒有工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人,。理工類專業(yè)對(duì)申請(qǐng)人工作經(jīng)驗(yàn)的要求，一般涉及的是設(shè)計(jì),、研究與教學(xué)等方面的工作經(jīng)驗(yàn),。如果申請(qǐng)人申請(qǐng)助研金和助教金，具有助教與助研的工作經(jīng)驗(yàn)則很必要,。

5,、學(xué)歷申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)研究生以上級(jí)別的獎(jiǎng)學(xué)金資助，要比申請(qǐng)本科獎(jiǎng)學(xué)金容易得多,。如果申請(qǐng)人在國(guó)內(nèi)已經(jīng)獲得學(xué)士學(xué)位或碩士學(xué)位,，再申請(qǐng)美國(guó)的碩士或博士學(xué)位，會(huì)占有很大的優(yōu)勢(shì),。許多申請(qǐng)人往往大學(xué)未畢業(yè)就著手準(zhǔn)備出國(guó)申請(qǐng),，以便畢業(yè)后立即到美國(guó)繼續(xù)深造，這種情況需向美國(guó)校方聲明,，在入學(xué)前可以提供學(xué)位與畢業(yè)證明,，美國(guó)學(xué)校也會(huì)受理。

美國(guó)高中生留學(xué)申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)高中申請(qǐng)流程篇四

在你大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,，盡量多選一些容易得a的科目,。原因有這么幾個(gè)：首先，第一學(xué)期會(huì)有很多使你分心的事情,，比如說大學(xué)豐富的社團(tuán)活動(dòng),，體育活動(dòng)，電腦游戲等,，如果你選很多難的科目會(huì)讓你從大一起就被學(xué)習(xí)壓得透不過起來,，那么大學(xué)就不叫大學(xué)了，跟高三沒什么區(qū)別,。另一個(gè)原因,，就是這樣可以使你在大學(xué)的開始就有一個(gè)很高的gpa分?jǐn)?shù)。以后有什么評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金,，班干部評(píng)選等都會(huì)多少依據(jù)第一學(xué)期的期末成績(jī),。更重要的是，大學(xué)越往后gpa的提高越來越難,，這一點(diǎn)毋庸置疑,。這樣,，即使你中途掛科，有前面打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，影響也不會(huì)很大,。不過，要申請(qǐng)國(guó)外的好大學(xué)gpa都要在3.0以上的,，想要出國(guó)留學(xué)的就要重視自己的gpa成績(jī)了,。

大學(xué)里有很多學(xué)習(xí)小組，通常是一些某門課學(xué)習(xí)很好的人建立的,，里面大家相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，共同進(jìn)步。如果你能參加到這樣的小組中,，你就能獲得這門課很多學(xué)習(xí)指導(dǎo),，他們也通常會(huì)有一些好資源資源比如說相關(guān)的試卷，書籍等等,。這些有利于你取得a。我在大一的時(shí)候就參加了英語協(xié)會(huì),，獲得了很多學(xué)習(xí)英語的寶貴經(jīng)驗(yàn),。

可能你會(huì)抱怨你的老師講的很差，我承認(rèn)大學(xué)有很多不負(fù)責(zé)的老師,，他們忙于科研就忘了教學(xué)質(zhì)量,，也許你也不幸的遇上了，但總有辦法改變,。我的物理老師在第一節(jié)課說了一句話讓我記憶猶新：“如果你不喜歡這門課,，就不要選這門課，如果不得已選了,，就要接受他,，接受不了，轉(zhuǎn)變觀念,，再接受”我想,，如果你的老師講的很差，不如多多和他交流一下,，讓他改進(jìn)一下教學(xué)方法,。如果還不行，就去向帶相同課的好老師探討問題,。因?yàn)槁肥撬赖?，人是活的，不能因?yàn)橐粋€(gè)老師而不喜歡這門課,，甚至逃課,，這些都是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。要想取得高gpa分?jǐn)?shù)，就要多多與老師交流,。他們會(huì)給你學(xué)好這門課的方法建議,，一旦你掌握了好的方法，學(xué)習(xí)本身也變得簡(jiǎn)單快樂了,。

我堅(jiān)持非?；A(chǔ)的用紙-筆記錄要做的事，而并非某些精細(xì)的組織系統(tǒng),。我唯一的組織工具只是一個(gè)筆記本,，在上面我寫下所有任務(wù)以及它們的完成期限。我并不為預(yù)先的安排和次序而擔(dān)憂,。我只需看一眼清單,，選出適合空余時(shí)間的要事即可。一完成這個(gè)任務(wù),，就把它從列表里去掉,。

如果我有一份10小時(shí)的學(xué)期作業(yè)要寫，我會(huì)一次完成它而不是把它分成更小的任務(wù),。我通常在周末去做那些耗時(shí)的工作,。在上午去圖書館做必要的查閱，然后回到宿舍開始寫,，直到最終的論文打印出來,。如果需要休息我就休息。這與這個(gè)計(jì)劃如何重要還有教授要求幾周內(nèi)完成它沒有關(guān)系,。一旦我開始,，我就會(huì)堅(jiān)持下去直到100%完成，就等著交作業(yè)了,。

這個(gè)簡(jiǎn)單的習(xí)慣為我節(jié)約了大量時(shí)間,。首先，它使我對(duì)每項(xiàng)任務(wù)全神貫注,，做起來效率就很高,。轉(zhuǎn)換任務(wù)會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，因?yàn)槟悴坏貌恢匦铝私夂褪煜に鼈?。單?dú)處理使得切換任務(wù)所耗費(fèi)的時(shí)間最小化,。實(shí)際上，如果可能我會(huì)把某一特定主題的任務(wù)集中在一起,，然后一次完成它們,。所以我一次性連續(xù)做完我的數(shù)學(xué)作業(yè)。然后去做所有的編程作業(yè),。然后去做綜合作業(yè),。這樣,，我使我的大腦處于數(shù)學(xué)思維，編程思維,，寫作思維,，還有藝術(shù)思維的狀態(tài)，并且保持盡可能長(zhǎng)時(shí)間的保持單一的模式,。第二,，我覺得這個(gè)習(xí)慣使我沒有拘束也沒有壓力，我的思維不會(huì)因?yàn)檫^多要做的東西而混亂,。這種每次只做一件事的習(xí)慣,，讓我忘掉現(xiàn)在任務(wù)之外的所有東西。

上大學(xué)的時(shí)候,，我嚴(yán)格地篩選要做的每一件事情,。我曾經(jīng)拒絕參加一位教授安排的關(guān)于計(jì)算機(jī)科學(xué)研究的活動(dòng)，因?yàn)槟菢拥脑挄?huì)浪費(fèi)我很多時(shí)間,。那項(xiàng)研究大概需要10到20小時(shí)的工作時(shí)間,，在如此長(zhǎng)的時(shí)間里我將陷入繁雜的工作中，但卻學(xué)不到任何我以前不知道的東西,。而且那項(xiàng)研究?jī)H占我課堂成績(jī)的10%,，就我以前的表現(xiàn)很優(yōu)秀,，不參加研究所導(dǎo)致的唯一結(jié)果就是學(xué)期成績(jī)從a變?yōu)閍-,。我對(duì)教授說那是公平的并且會(huì)接受a-,。我不想再去和他談任何的特殊條件。所以那學(xué)期我的成績(jī)是a-,，但是由于更好的利用了那些10到20個(gè)小時(shí),，我給了自己a+,。

問自己這樣的問題：“如果要我把例如像研究一個(gè)課題,，建立一個(gè)關(guān)系，從事一項(xiàng)工作等等這樣不能獲取新的知識(shí)的工作再做一遍的話,，我還要重新開始嗎?”如果你的答案是“不,。”那就趕緊遠(yuǎn)離那些事情吧,。這就叫做毫無意義的思考,。我了解到有很多人用“做事要有始有終”這個(gè)信條來限制自己。他們花費(fèi)了大量的時(shí)間去爬一架梯子,，但當(dāng)他們到達(dá)梯子頂端的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),，原來梯子搭錯(cuò)了建筑，之前所做的都白費(fèi)了,。記住失敗是你的朋友,。所以，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)以前所做的決定不再為你現(xiàn)在的目標(biāo)而服務(wù)時(shí),，請(qǐng)大膽并無情地拋棄以前的決定吧,，然后去尋找更好的想法。人們不會(huì)以花費(fèi)畢生精力去追逐一個(gè)懈怠人生的目標(biāo)而自豪的,。這是另一個(gè)要顧全大局的時(shí)刻,。你必須堅(jiān)持對(duì)你自己目前的處境進(jìn)行重新的評(píng)估，然后才能為以后的發(fā)展做出正確的決定,。如果你今天不時(shí)刻審視自己決定的話,，那么以前所做的一切決定都是毫無用處了。

把一小時(shí)長(zhǎng)的電視節(jié)目錄制下來,，然后在45分鐘內(nèi)用快進(jìn)的方式跳過廣告,。同樣一件事情，如果用電話10分鐘就可以解決的話,，就不要花半個(gè)小時(shí)去發(fā)送一封長(zhǎng)長(zhǎng)的電子郵件,。把你要做的事情放在一起，然后立刻把它們搞定,。

在大學(xué)期間第二個(gè)和第三個(gè)學(xué)期之間的夏天,，我發(fā)現(xiàn)沿著街道的一幢公寓要比我們宿舍距離工程館近一點(diǎn)。所以我從宿舍搬出來并搬進(jìn)了那幢沿街的公寓，這樣,，我每天都節(jié)省了一些步行或者騎車的時(shí)間,。我原來的宿舍每個(gè)房間有三個(gè)人，而現(xiàn)在我擁有一個(gè)更小的,，單人住小型公寓房間,。新的房間效率更高，比如說,，我可以在工作的同時(shí)做晚飯,，因?yàn)槲业臅篮蜖t子之間只是幾步而已。

渴望提高效率的人們總是以克服浪費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣作為起點(diǎn),，但我卻認(rèn)為那是錯(cuò)誤的,。培養(yǎng)個(gè)人習(xí)慣來的要慢一些，首先要明確目的,。如果你沒有明確目的,，只是設(shè)法用高效的習(xí)慣去排擠無效的習(xí)慣，那么結(jié)果只有失敗,。因?yàn)槟銢]有一個(gè)強(qiáng)有力的理由支持你花費(fèi)時(shí)間去做有意義的事情,，所以做的時(shí)候很容易就會(huì)停止。你需要一個(gè)宏大的,，有吸引力的目標(biāo)來激發(fā)自己,。能從工作時(shí)間里擠出15分鐘的原因，就是因?yàn)槟阌捎诟玫睦眠@15分鐘而產(chǎn)生的激情,。

例如,，你或許有一份還算喜歡的工作，但是從事這個(gè)工作競(jìng)爭(zhēng)并不激烈,，那么你就應(yīng)該留意做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都節(jié)省15分鐘,，這樣下來，你每天一共節(jié)省下來的時(shí)間甚至有好幾個(gè)小時(shí),。如果能把它們用來實(shí)現(xiàn)你那個(gè)深藏心底的目標(biāo)，那么你將積極主動(dòng)地更好地利用節(jié)省下來的時(shí)間,。如果你明白真正的生活以“目的,，意義，信仰”為次序,，那么低水平的生活則處于“習(xí)慣,，實(shí)踐，行動(dòng)”的自我調(diào)節(jié)狀態(tài),。

我們都知道帕累托原理,，即80/20的比例關(guān)系規(guī)則，該規(guī)則是指用20%的努力實(shí)現(xiàn)80%的價(jià)值。反過來,，其規(guī)則也同樣指代著：用80%的努力實(shí)現(xiàn)20%的價(jià)值,。我在大學(xué)的時(shí)候嚴(yán)格遵守此原理。在幾周的時(shí)間里我逃了40%的課,，因?yàn)閷?duì)于我來說,，上課并不是學(xué)習(xí)最有效率的方式。在前文中我已經(jīng)提到了因?yàn)橛X得不值得花時(shí)間而拒絕參與一項(xiàng)課題研究的事情,。同樣,，我在一門數(shù)學(xué)課上僅僅出席了兩次，即期中和期末的時(shí)候,。因?yàn)槲矣X得我自己看書要比聽講座學(xué)的快得多,。我在每次剛上課的時(shí)候開始做家庭作業(yè)，然后在快下課的時(shí)候記錄下次要講的內(nèi)容,。事實(shí)上,，我拿了那門課的最高分，但是那個(gè)教授可能都不知道我是誰,。除了我以外的其他同學(xué)都循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí),，而忽視了他們自己的規(guī)則。要找到你人生中屬于那至關(guān)重要的20%的部分,，然后全力以赴,。如果有一些事情會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，一定要毫不猶豫地放棄它,。把你的時(shí)間投資在那些可以事半功倍的事情上,。

想有效率地工作，就需要大塊不間斷的時(shí)間,，這樣才能完成有意義的工作,。當(dāng)你確保自己不被打擾的時(shí)候，你的工作效率就會(huì)高的多得多,。當(dāng)你坐下來要去完成一項(xiàng)特別認(rèn)真的工作的時(shí)候,，不要做其他任何事情，專心致志投入到這段時(shí)間里吧,。我發(fā)現(xiàn),，一個(gè)不少于90分鐘的時(shí)間段，對(duì)于完成一項(xiàng)單獨(dú)的工作十分理想,。

你需要和周圍人商量一下,，來保證大塊不被打擾的時(shí)間。如果必要的話,，提前通知他們?cè)谔囟ǖ臅r(shí)間里不要打擾你,。有必要的話就武力威脅(假裝)。在學(xué)校，當(dāng)我需要工作的時(shí)候,，會(huì)把寢室的門鎖上,，這樣的話，我的室友就明白在這段時(shí)間里不要來打擾我,。然而,，每個(gè)獨(dú)立的寢室都是為住兩個(gè)人(四人套房)設(shè)計(jì)的，為此我多付了錢而擁有一個(gè)完全屬于自己的寢室,。于是我可以在私人的房間里工作,。有空的時(shí)候，我就打開門,，有時(shí)候也和室友打打游戲,。如果你碰巧工作在一個(gè)經(jīng)常被打擾的環(huán)境里，那么你的工作效率就會(huì)被影響,，所以要不惜任何代價(jià)去改變那樣的環(huán)境,。一些人告訴我，他們?cè)?jīng)拿這篇文章給他們的老板看,，幫助說服他/她在工作的時(shí)候設(shè)法減少不必要的打擾,。

對(duì)于一些人來說，劃出一段特殊的時(shí)間來工作是有好處的,。我的最佳工作時(shí)間是一段很長(zhǎng),、結(jié)束時(shí)間不定、且不想被打擾的時(shí)間,。我經(jīng)常規(guī)定工作的開始時(shí)間,，但卻沒有規(guī)定具體完成的時(shí)間。無論什么時(shí)候我都盡可能長(zhǎng)時(shí)間的工作,，直到我覺得餓了或者身體上其他的需要,。我可以連續(xù)工作六個(gè)小時(shí)不休息。雖然人們普遍認(rèn)為經(jīng)常休息可以提高效率,，但是我覺得那種說法只是工業(yè)化時(shí)期對(duì)于那些貧困,、不主動(dòng)的工人們的一種人為安慰，并不適用于那些主動(dòng)性強(qiáng),、目標(biāo)明確和富有創(chuàng)造性的人,。我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)一直工作，直到幾乎不能繼續(xù)為止,，而不會(huì)把一項(xiàng)工作分成好幾個(gè)小的部分去做,，因?yàn)槟菢拥脑?，在工作的時(shí)候就有分心的危險(xiǎn),。

每當(dāng)專注于一項(xiàng)工作而忘了時(shí)間的時(shí)候，需要大約15分鐘的才能進(jìn)入狀態(tài)。當(dāng)被打擾之后,，又要花費(fèi)15分鐘才能重新進(jìn)入狀態(tài),。一旦你進(jìn)入了狀態(tài)就一定要保持住。這種狀態(tài)讓你全神貫注于大量的工作以及與工作相關(guān)的以往的經(jīng)驗(yàn)之中,。當(dāng)我處于這種狀態(tài)的時(shí)候,，我從來就不想過去和將來的事情。我只會(huì)想到我和我的工作,。

然而有的時(shí)候,，我遭遇了這樣的問題。由于工作的增加而不能準(zhǔn)時(shí)完成(帕金森定律),，但我覺得很值得冒險(xiǎn)去試一下,。例如，當(dāng)我優(yōu)化我的網(wǎng)站時(shí),，經(jīng)常有好的想法出現(xiàn)在我的腦海中,。于是我立刻把我的想法付諸實(shí)踐。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)就執(zhí)行想法要比事后安排再去做,，效率會(huì)高很多,。

特定領(lǐng)域的新知識(shí)增加的如此之快，以至于你的知識(shí)可能隨時(shí)在變得陳舊,。解決的唯一辦法是盡可能的吸收新知識(shí),。今天我工作中的很多技能，在五年前根本沒有,。據(jù)我所知,，跟上時(shí)代發(fā)展的好辦法是盡可能的閱讀，還有聽錄音資料,。

看電視的時(shí)候,，在廣告時(shí)段讀計(jì)算機(jī)雜志。如果是男人,，邊刮胡子邊讀,。我每天用電動(dòng)剃須刀刮臉，會(huì)在這兩三分鐘里讀點(diǎn)東西,。這讓我每周多看了兩篇文章,，一年就多出100篇。這個(gè)習(xí)慣很容易開始,。只要拿起幾本雜志,，或者打印一些沒時(shí)間去讀的文章，把他們放在你的臥室里,。出門的時(shí)候,，順手拿一本,。如果要排隊(duì)，比如在郵局或者商店,，就可以拿出來讀了,。你會(huì)驚訝于在做這些不費(fèi)腦子的事情的同時(shí)，學(xué)到了多少知識(shí),。

盡可能的聽一些教育錄音,。開車的時(shí)候就可以聽。nightingale conant銷售各個(gè)領(lǐng)域的專家整理的各種錄音節(jié)目,。大部分有六小時(shí)長(zhǎng),，大約售價(jià)60到70美元，它們物有所值,。這些節(jié)目比起到大學(xué)里上課更實(shí)用一些,。在大學(xué)拿到商業(yè)或者貿(mào)易學(xué)位的人由大學(xué)教授授課，而你學(xué)同樣的課程時(shí),，卻是由那些百萬富翁或者億萬富翁告訴你什么可行而什么不可行,。一個(gè)節(jié)約時(shí)間的好辦法是直接請(qǐng)教那些掌握著你想學(xué)到的技能的人。

多線工作也許是讓我在三個(gè)學(xué)期完成大學(xué)課程的最重要的簡(jiǎn)單技巧,。通常我在工作日里有七到八小時(shí)的課程,。但最后一學(xué)期的每個(gè)周二，我從早上九點(diǎn)到晚上十點(diǎn)都連著上課,。因?yàn)槊繉W(xué)期我選了12門課,，每周都有不少測(cè)驗(yàn)和作業(yè)要做。課外的時(shí)間除了打工我沒時(shí)間去學(xué)習(xí),。所以遇到什么我就不得不學(xué)什么,。假如老師在黑板上寫了點(diǎn)東西，我就記住它;我不能等過后再學(xué),，那樣就有落后的危險(xiǎn),。對(duì)那些困難的課程，我會(huì)做作業(yè),、完成程序設(shè)計(jì)算法,，或者改進(jìn)我的計(jì)劃。你能找到無數(shù)多線工作的機(jī)會(huì),。當(dāng)你活動(dòng)的時(shí)候,，比如開車、做飯,、購(gòu)物或者走路,，聽磁帶或者讀點(diǎn)東西吧。

多線工作的想法似乎與之前建議的一時(shí)一事相矛盾,。不過前面所談的是高強(qiáng)度的工作,，你必須盡全力集中所有的精神來做好它們,。而這里的工作是指低強(qiáng)度的，能同時(shí)做其他事情的工作,，比如排隊(duì)、做飯,、乘飛機(jī)或者從一個(gè)地方走到另一個(gè)地方,。多線工作不能用在至關(guān)重要的任務(wù)上，否則會(huì)適得其反,。需要休息就好好休息一下,，但別把時(shí)間浪費(fèi)在局部的成果上。在全力工作和徹底休息之間調(diào)節(jié)是更有效的,。

多線工作可以讓你的效率提高到一個(gè)新水平,。你可能覺得這樣太累，但很多人卻發(fā)現(xiàn)效果正相反,。做很多事情讓我充滿活力,。工作越努力，工作的能力就越強(qiáng),，休息就越有效果,。

大學(xué)最后一學(xué)期前的夏天(1993年)，我成了半素食主義者,，我發(fā)覺精力有了很大的提高,，特別是集中精神的能力。四年后(1997年)我成為嚴(yán)格素食主義者(不吃肉類),，一直到今天,，這產(chǎn)生了更大的增強(qiáng)。

飲食對(duì)活動(dòng)有著深遠(yuǎn)的影響,。肉制品比植物食品需要更多時(shí)間和能量來消化,，那么當(dāng)你的身體消耗特別多的能量來消化的時(shí)候，意味著你用于腦力勞動(dòng)的能力能量就會(huì)減少,。消化包含肉類食物的時(shí)候,，你的工作效率會(huì)降低，也更容易分散精力,。如果你發(fā)現(xiàn)飯后很難集中精神從事腦力勞動(dòng),，你吃的東西就是罪魁禍?zhǔn)住８惶m克林也認(rèn)為有節(jié)制的用餐對(duì)工作意義重大,。他在余下的時(shí)間里能夠繼續(xù)有效的工作,，而他的同僚們則顯得遲鈍和昏昏欲睡。

經(jīng)常的體育鍛煉對(duì)于足夠的精力和清醒的頭腦也是很必要的,。大學(xué)里我每天早飯前都要跑步30分鐘,。當(dāng)然,，我同時(shí)會(huì)聽一些自我激勵(lì)的磁帶和教育磁帶。每天如此使我的身體處于良好狀態(tài),，并幫我保持理想的體重,。另外，我每天上課的地方需要在校園里繞來繞去,，同時(shí)我還要背一個(gè)20至30磅的書包,，里面裝滿了課本。這樣即使我大部分周末都坐在教室里,，我一樣得到了足夠的體育鍛煉,。

掌握時(shí)間管理，對(duì)于磨練你最佳的時(shí)間管理工具,，也就是你的身體,，十分有意義。通過飲食和鍛煉你可以培養(yǎng)持續(xù)集中精神的能力,，即使再難的工作看上去也變得容易了,。

假如你現(xiàn)在覺得自己超重了，去一趟附近的體育館或者體育用品店,，選擇一個(gè)(或一對(duì))和你多余重量相當(dāng)?shù)膯♀?。拿著它四處走走，感受一下你每天的?fù)擔(dān),。想象一下如果你減掉這部分體重,，一切將變得多么輕松。攜帶重物來鍛煉是一回事,，但如果這些重量是體重的一部分,，那你永遠(yuǎn)不能放下這樣的重物，也無法從這樣的鍛煉里得到收獲,。下定決心減掉這些多余的重量,，標(biāo)準(zhǔn)的身材會(huì)讓你終身受益。

我覺得如果你不能合理的安排生活,，那么保持長(zhǎng)期的'動(dòng)力,、健康還有快樂就沒那么容易。某些方面的長(zhǎng)處并不能彌補(bǔ)其他方面的不足,。大學(xué)里我盡量在每周安排一天放松自己,。做運(yùn)動(dòng)、參加聚會(huì)和社團(tuán)社團(tuán),、打游戲,、打臺(tái)球，在最后一學(xué)期甚至去拉斯維加斯驢旅游,?！昂谏隆本褪且?yàn)樯畈缓侠碓斐傻?。以其他生活為代價(jià)而在某一方面過分專注，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看時(shí)有害的,。在你生活的各個(gè)方面維持一個(gè)平衡,。事業(yè)發(fā)展的同時(shí)，別忘了發(fā)展自己的個(gè)性,。

三個(gè)學(xué)期就讀完大學(xué)這件事讓我最后悔的,，就是我沒有女朋友。雖然我有很多好朋友(男女都有),，我們每星期都在酒吧一起玩，但在忙忙碌碌之外,，我確實(shí)沒有時(shí)間去追女孩子,。我記得有一次，一個(gè)女孩明顯對(duì)我有興趣,，她更多的和我在一起,。但我放棄了，因?yàn)槲覜]時(shí)間以她想象的方式和她約會(huì),。她不可能成為我的女朋友,。

如果讓我重新開始，我相信花四到五個(gè)學(xué)期完成學(xué)業(yè)會(huì)更好,，那樣我也有時(shí)間找個(gè)女朋友,。和別人分享生活的樂趣是美妙的，更不要說其他親密接觸了,。畢業(yè)以后我有了很多時(shí)間用來約會(huì),。幾個(gè)月以后我找到女友，四年后我們完婚,。她和我大學(xué)時(shí)就是校友,，我們有不少共同的熟人，但那時(shí)候根本沒見過面,。

我相信時(shí)間管理的意義在于盡全力讓自己的生活變的有趣,。明確自己的目標(biāo)并培養(yǎng)良好的習(xí)慣，都使你更高效的達(dá)到目標(biāo),，你會(huì)享受一種從未有過的充實(shí)而豐富的生活,。十幾年后我回頭看看我的大學(xué)生活，我充滿了對(duì)整個(gè)過程的感激之情,。在成功的路上我制訂了嚴(yán)格的計(jì)劃，迅速成長(zhǎng)起來,。這是我一生中最美好的時(shí)光,。

如果你希望自己變得主動(dòng),，那就讓自己的生活徹頭徹尾的發(fā)生改變。掌握時(shí)間管理的原因在于獲得優(yōu)質(zhì)的人生,，并讓它變得與眾不同,。時(shí)間管理不是自我犧牲或者自我否定,，也不是拼命做那些自己不愿意做的事情。實(shí)際上,，它是讓你更樂于做你喜歡的事情。

美國(guó)高中生留學(xué)申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)高中申請(qǐng)流程篇五

按常識(shí),，不少人認(rèn)為大學(xué)在讀生比高中生更易申請(qǐng),，但留學(xué)專家明確指出，這是常見誤區(qū)之一,，因?yàn)槎鄶?shù)美國(guó)學(xué)校不允許大學(xué)在讀生直接申請(qǐng)本科一年（freshmanclass）的,，只容許申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)（transferstudent），所以,，對(duì)于有意于去美國(guó)讀本科的學(xué)生來說，最好還是在高二準(zhǔn)備,，高三申請(qǐng),，畢業(yè)后直接去讀；大學(xué)在讀生最好盡早申請(qǐng),，越早申請(qǐng)freshmen,，爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金的幾率會(huì)越大。

留學(xué)專家提示現(xiàn)實(shí)中多存在以下兩種情況①學(xué)生已在中國(guó)完成第一階段學(xué)習(xí),，之后在美國(guó)完成最后一年學(xué)習(xí),，學(xué)生沒有得到中國(guó)高中畢業(yè)證的；②申請(qǐng)外國(guó)學(xué)校的最終期限比中國(guó)學(xué)校發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)間要早,。

上述情況其實(shí)完全可以申請(qǐng),，建議：

1、從中國(guó)學(xué)校得到官方認(rèn)可的等級(jí)證書和成績(jī)單,。

2,、代表學(xué)校寫一封信，向申請(qǐng)學(xué)校說明未得到畢業(yè)證的緣由，到學(xué)校去蓋章,，貼上郵票,，并翻譯成英文。

3,、在申請(qǐng)中做好關(guān)于未得畢業(yè)證的注明解釋,，并請(qǐng)負(fù)責(zé)招生的工作人員查驗(yàn)蓋有學(xué)校公章的信件。

一些學(xué)生和家長(zhǎng)常誤認(rèn)為申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)對(duì)語言的要求高,，其實(shí)是一種片面的認(rèn)識(shí),。大多數(shù)的美國(guó)大學(xué)允許學(xué)生在無語言成績(jī)的情況下申請(qǐng)語言和專業(yè)雙錄取，以某院校資源為例,，如果學(xué)生語言一般,，可在國(guó)內(nèi)或美國(guó)先完成esl英語課程達(dá)到合格后，無需再考托?；蜓潘技纯摄暯咏?00所的美國(guó)大學(xué),。因此，有無托福等成績(jī)對(duì)于在錄取申請(qǐng)簽證時(shí)都是一視同仁的,。

總之,，沒有高中畢業(yè)證的讀者也不要擔(dān)心自己比別的學(xué)生差了什么,，只要把自身的情況向?qū)W校解釋清楚就可以了,。

美國(guó)高中生留學(xué)申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)高中申請(qǐng)流程篇六

一旦到留學(xué)申請(qǐng)季，很多學(xué)生會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫的關(guān)系,，不知從何說起,，申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)亦是這樣。所以建議準(zhǔn)備美國(guó)留學(xué)的學(xué)生要做好清晰的時(shí)間規(guī)劃,，明確各個(gè)階段所要準(zhǔn)備的相關(guān)事宜,，讓美國(guó)名校申請(qǐng)進(jìn)程有序進(jìn)行。

標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)是美國(guó)名校錄取的硬性指標(biāo),，所以對(duì)于語言考試和升學(xué)考試成績(jī)也要特別注重,，建議可以提前了解托福、雅思,、gre,、gmat等的考試時(shí)間，提前做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,，便于高效搞定語言成績(jī)及升學(xué)考試成績(jī),，避免影響申請(qǐng)進(jìn)程。

美國(guó)大學(xué)不僅注重學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī),，還比較注重學(xué)生的課外活動(dòng)能力,，所以華一建議學(xué)生在準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)時(shí)要提前參加各種活動(dòng)，比如：summer course、專利申請(qǐng),、名企實(shí)習(xí),、科研實(shí)驗(yàn)、科考活動(dòng),、游學(xué),、競(jìng)賽等，不僅可以鍛煉自己獨(dú)立能力和溝通技巧,，還可以提升自己軟實(shí)力背景,，增加名校申請(qǐng)幾率。

標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)(托福,、雅思,、gmat、gre等官方成績(jī)單),、高中/大學(xué)/研究生階段的成績(jī)單(需要學(xué)校教務(wù)部蓋章,，或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)公證)、簡(jiǎn)歷(cv),、個(gè)人陳述(ps)或者essay,、推薦信(最好是專業(yè)知名教授或者實(shí)習(xí)、單位公司高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)),、學(xué)位證/畢業(yè)證或者在讀證明,、財(cái)產(chǎn)證明、其他材料(獎(jiǎng)學(xué)金證書復(fù)印件,、國(guó)際競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件,、發(fā)表過的學(xué)術(shù)論文復(fù)印件、專業(yè)方向的研究計(jì)劃等),。

套磁是在等待錄取信的時(shí)候,，通過電子郵件、電話,、msn等方式與教授溝通,，從而達(dá)到獲取信息、展現(xiàn)自我,、爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金的目的,。套磁過程中，需要熟悉套磁方式,，并把握一些細(xì)節(jié),，和教授保持良好關(guān)系。

面試是在學(xué)校發(fā)放正式錄取之前教授會(huì)和學(xué)生通過遠(yuǎn)程,、現(xiàn)場(chǎng)面試等方式了解學(xué)生溝通能力,，核實(shí)學(xué)生申請(qǐng)材料真實(shí)性,。最后，向?qū)W生介紹學(xué)校的情況,，了解學(xué)生對(duì)于學(xué)校的真正興趣,。

面試在美國(guó)大學(xué)錄取過程中起著非常重要的，甚至是決定性的作用,，所以在面試前建議大家要多做準(zhǔn)備,，能模擬演練幾遍是最好的。

簽證一般不太會(huì)被拒,，不過建議還是做足準(zhǔn)備,，避開簽證被拒的雷區(qū)，以良好的面貌和積極的心態(tài)面對(duì)美國(guó)面簽官,，順利拿到簽證,。

1)學(xué)生必須證明自己有能力在美國(guó)做全日制學(xué)生。

2)學(xué)生還須證明自己進(jìn)入美國(guó)并短暫停留的唯一目的是在已建立的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)完成學(xué)業(yè),。特別要排除移民傾向,。

3)申請(qǐng)人還必須證明自己有能力支付學(xué)費(fèi)和上學(xué)期間所需的生活費(fèi)用。

美國(guó)高中生留學(xué)申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)高中申請(qǐng)流程篇七

在拿到offer后,，留學(xué)美國(guó)的朋友們,，就要開始進(jìn)行美國(guó)留學(xué)簽證的辦理了。那么,，辦理美國(guó)留學(xué)簽證的步驟都有什么你知曉嗎?在今天的文章中,，應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編就為各位準(zhǔn)備了美國(guó)留學(xué)簽證辦理步驟的內(nèi)容，希望可以幫助到你,。

辦護(hù)照需要持有本人的戶口本,、身份證,、護(hù)照申請(qǐng)表,，材料交齊以后，大概十幾個(gè)工作日就可以領(lǐng)取了,。工本費(fèi)200元,。具體的規(guī)定還有很多，應(yīng)該到本地公安局的出入境管理處咨詢,，學(xué)生是集體戶口,，還應(yīng)該到學(xué)校的相關(guān)部門咨詢具體細(xì)節(jié)。

全國(guó)(大陸)共有五個(gè)簽證地點(diǎn)：北京,、上海,、廣東、成都,、沈陽,。

常見的類型有：學(xué)生簽f1，配偶、子女簽f2;訪問學(xué)者(交流學(xué)者)簽j1,，配偶,、子女簽j2;商務(wù)簽b1;旅游、探親簽b2;工作簽證(雇主是美國(guó)公司)簽h1b,，配偶,、子女簽h4。

1.簽證的類型不同,，材料自然相應(yīng)的不同,。一般來說、本人護(hù)照,、填好的ds表,、簽證費(fèi)收據(jù)等。注意,，有一些東西不能帶進(jìn)去,，包括電子產(chǎn)品(比如手機(jī)、u盤,、光盤),，金屬制品(比如剪刀)，書包,、行李等等,。如果一定要帶的話，簽證時(shí)可以存在使館外面的收費(fèi)存包處,。

2. 準(zhǔn)備申請(qǐng)文件,。

3. 在中信銀行購(gòu)買簽證費(fèi)。從4月13日起,，美國(guó)簽證費(fèi)已上調(diào)至1024元,。

4. 在線填寫ds-160申請(qǐng)表格。

5. 帶齊材料赴美國(guó)使領(lǐng)館面試,。

另外,，諸如簽證費(fèi)該貼在什么地方、簽證照片該如何照,、如何更好的約到靠前的面試時(shí)間,、如何合理的在線填寫申請(qǐng)表格、面試時(shí)該如何排隊(duì),、最重要的見到簽證官面試時(shí)需要注意些什么,，美國(guó)留學(xué)簽證問題該如何回答，都是我們?cè)诿婧灉?zhǔn)備上要注意的問題,。

申請(qǐng)美國(guó)高中留學(xué)的小伙伴拿到offer后,，不要高興得太早,，接下來還要辦理美國(guó)留學(xué)簽證。想要成功辦理美國(guó)高中留學(xué)簽證,，需要同學(xué)們做好充分的準(zhǔn)備,，下面360教育集團(tuán)為大家介紹影響美國(guó)高中留學(xué)簽證的六大因素。

1.赴美學(xué)習(xí)的必要性

對(duì)于學(xué)生而言,，既要有明確的學(xué)習(xí)規(guī)劃也要有明確的留學(xué)目的,，并且不能有移民傾向，這樣才可能說服簽證官,。

2.資金的充足及真實(shí)

因?yàn)閷W(xué)生年級(jí)還小,，很難通過打工獲得收入，而且美國(guó)中學(xué)很少提供獎(jiǎng)學(xué)金,，所以足夠的資金是保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的'保障,。當(dāng)然要確保資金的來源合理，并且提供人愿意給學(xué)生提供充足的資金,。

3.學(xué)生的住宿情況

此時(shí)由于學(xué)生年齡較小,，所以要有合法的監(jiān)護(hù)人，并且可以住在寄宿家庭或者是親屬家中,。

4.是否有親眷在美國(guó)

簽證官會(huì)很在意這個(gè)問題,，因?yàn)檫@是關(guān)于學(xué)生是否有移民傾向的重要問題，所以學(xué)生可以根據(jù)自己自身的條件如實(shí)回答,，來避免有移民傾向,。

5.學(xué)生的英語水平

當(dāng)然出國(guó)的關(guān)鍵還是要語言過關(guān)，擁有一定的英語水平,，才可以提前適應(yīng)美國(guó)的生活與學(xué)習(xí),，可以正常的交流與溝通，聽懂英語授課,，所以要提高自己的英語水平,，避免拒簽。

6.學(xué)生的年齡

學(xué)生赴美讀高中的年齡不能太大,，因?yàn)槌^美國(guó)高中的年齡值,，這樣在申請(qǐng)簽證也會(huì)比較困難,。

進(jìn)行面簽的同時(shí),，學(xué)生還要注意的問題就是穿著要整潔干凈，要雙手遞交材料,，回答問題多用禮貌用語,，這樣就會(huì)給簽證官留一個(gè)好的印象。

2.

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)

3.

高中生美國(guó)留學(xué)條件

4.

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)流程介紹

5.

深圳美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)流程

6.

美國(guó)碩士留學(xué)申請(qǐng)條件

7.

2018美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)條件

8.

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)方式

美國(guó)高中生留學(xué)申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)高中申請(qǐng)流程篇八

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,，我們比拼的是什么能力-可能有的同學(xué)會(huì)片面的認(rèn)為成績(jī)好就可以,，其實(shí)不然,。

想要申請(qǐng)美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生，新托福要至少100分左右,，最好達(dá)到105分以上,。想申請(qǐng)美國(guó)前100名院校的獎(jiǎng)學(xué)金，sat最好能考到1800分,。想申請(qǐng)前50名院校的,，最好考到20xx分。想申請(qǐng)前20名院校,，成績(jī)應(yīng)該最好不低于2200分,。

無論是高中生還是本科生，要想獲得獎(jiǎng)學(xué)金,，gpa的成績(jī)都應(yīng)不低于3.0或平均成績(jī)80分,。建議學(xué)生最好從高一或大一開始準(zhǔn)備，要全面突破,。當(dāng)然有的專業(yè)難度系數(shù)比較高,，很難達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，但考生要盡力而為,。

如果想申請(qǐng)高額獎(jiǎng)學(xué)金,，學(xué)生還要注重班級(jí)及學(xué)年排名。美國(guó)大學(xué)比較看重學(xué)生的班級(jí)排名,，而且是高中或大學(xué)整個(gè)階段的班級(jí)排名,，他們考查的是學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)階段，而不是一時(shí)的表現(xiàn),。

美國(guó)院校的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng),，還會(huì)參考申請(qǐng)者在本國(guó)讀書期間是否參與學(xué)校課外活動(dòng)，如：義工工作,、學(xué)生團(tuán)體俱樂部等,。建議申請(qǐng)者應(yīng)該了解所申請(qǐng)大學(xué)，需要什么類型的人才,，是否真正屬于所申請(qǐng)大學(xué)所需要的類型,。

對(duì)于那些申請(qǐng)研究生及博士生的學(xué)生，如果有一個(gè)很好的社區(qū)活動(dòng),、社會(huì)調(diào)研經(jīng)驗(yàn)或者豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，可以增加競(jìng)爭(zhēng)獎(jiǎng)學(xué)金的優(yōu)勢(shì)。

在面對(duì)簽證官時(shí),，一定要實(shí)話實(shí)說,，因?yàn)楹炞C官每天都要面對(duì)很多簽證的學(xué)生，如果你套用別人的模板,，往往很難通過,。所以學(xué)生需要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,，由專業(yè)人士制定適合你本人的方案。