學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會 改革創(chuàng)新心得體會篇一

經(jīng)過了為期八個(gè)月的時(shí)間,，我們的項(xiàng)目完成了預(yù)期的成果,。關(guān)于銀川市公交車發(fā)車時(shí)間的優(yōu)化設(shè)計(jì)項(xiàng)目，我們通過實(shí)地調(diào)研,，具體了解了銀川市102，105路公交車的發(fā)車時(shí)間,，并針對其中存在的不合理的問題進(jìn)行了優(yōu)化,。通過小組成員之間的共同努力,，順利完成了這一項(xiàng)目，對其發(fā)車時(shí)間的優(yōu)化,，,。但不足的是,，在優(yōu)化的程度上并不是十分完美，且需要聯(lián)系實(shí)際的地方在優(yōu)化程度上也有待加強(qiáng)的,?？臻g。作為項(xiàng)目申請和負(fù)責(zé)人,，我的主要工作是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排,，制定計(jì)劃與分工安排與小組成員一起擬定詳細(xì)計(jì)劃，參與整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程,，數(shù)據(jù)分析及報(bào)告撰寫,，以及及時(shí)與指導(dǎo)老師溝通，組織大家討論,。

在大學(xué),，我們學(xué)的不僅僅是課本知識，學(xué)校更多的是想要培養(yǎng)我們的實(shí)踐創(chuàng)新能力,，好讓我們能更好的適應(yīng)以后的社會生活,。我們這些在校的大學(xué)生接受的大部分是書本理論上的東西，在大學(xué)這期間,，大多都是理論知識的學(xué)習(xí),，我覺得它必須接受社會實(shí)踐的檢驗(yàn)、豐富,、充實(shí),，才能消化吸收，真正變成有用的東西,，才能反過來服務(wù)于社會,。

否則，書本知識只能停留在紙上談兵的層次上,，體現(xiàn)不了它的使用價(jià)值和社會價(jià)值,，因此我們需要創(chuàng)新實(shí)踐。

這是我第一次參與一個(gè)完整的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)過程,，且是以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的身份,，深感責(zé)任重大。與以往做一個(gè)個(gè)獨(dú)立的簡單實(shí)驗(yàn)不同,，一個(gè)完整的科研創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),，從最初的方案選取，到實(shí)施初步計(jì)劃,，到具體實(shí)施計(jì)劃,，再到項(xiàng)目的實(shí)施、結(jié)果分析，都需要我們考慮周全,，按部就班地進(jìn)行,。實(shí)驗(yàn)的具體實(shí)施階段是我們整個(gè)項(xiàng)目最關(guān)鍵、耗時(shí)最長也是遇到困難最多的階段,。小到個(gè)人分工安排大到項(xiàng)目階段進(jìn)度審核都需要仔細(xì)安排,，項(xiàng)目實(shí)施過程中遇到困難時(shí)，需要及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通,，以保障項(xiàng)目的順利進(jìn)行,。我們在實(shí)驗(yàn)過程中也會經(jīng)常被突如其來的問題難住，大家也經(jīng)歷了從開始的手忙腳亂到后來的主動思考,、提前考慮,，合理解決問題。也使我們在困難中進(jìn)步良多,。通過完成項(xiàng)目過程,，我們在創(chuàng)新能力、動手能力,、組織能力以及專業(yè)知識等方面都有不同程度的收獲,。

大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施強(qiáng)調(diào)自主性、探索性,、實(shí)踐性和協(xié)作性,，遵循“興趣驅(qū)動、自主試驗(yàn),、重在過程”的原則,。注重創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施過程講究長遠(yuǎn)效益，強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過程中在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,，不急功近利，不為成果而設(shè)計(jì),，重在實(shí)施過程中得到的鍛煉和培養(yǎng),，在整個(gè)過程中，我們不僅學(xué)到了實(shí)驗(yàn)本身所帶來的動手能力以及實(shí)踐能力的提高,，

而且學(xué)到了認(rèn)真仔細(xì),、堅(jiān)持不懈,，善于思考總結(jié)的可貴精神,，并對“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”有了更深入的體會。在研究方面,，最深的體會就是要善于勤于思考,，主動動手動腦。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)不是基礎(chǔ)生物課上的實(shí)驗(yàn)，只要按著老師講的步驟做就行了,。做的課題對于我們來說,，可能是一個(gè)沒有接觸過的新領(lǐng)域，沒有人告訴我們一步步該怎么做,。需要自己去找文獻(xiàn)查資料,，去弄明白實(shí)驗(yàn)的原理，然后確定要創(chuàng)新的方向,。按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力,，所以每一步都需要獨(dú)立思考。其中會遇到很多困難,，這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭?，最重要的還是自己思考。在創(chuàng)新方面,，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo),。方向和目標(biāo)是貫穿整個(gè)實(shí)驗(yàn)的核心，只有明確方向,，圍繞這個(gè)方向努力下去,，才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面確定,，不一定是很高深很前沿的東西,。只要不是照搬別人已經(jīng)做過的東西，在自己力所能及的范圍內(nèi)就好,。當(dāng)然,，能做出更大的成就最好。有時(shí)思維可能會出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,，好像只能思考到這個(gè)程度了,。這時(shí)要用發(fā)散思維多方位的考慮，作出大膽的猜測,。但要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn),，不能偏離主題，也不能隨意猜測,，而要有根據(jù)有目的地做出假想,，再一步步實(shí)踐去論證自己的猜測。其實(shí),，每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步步得出來的,。

這次創(chuàng)新實(shí)踐，給我們提供了一個(gè)創(chuàng)新思維,、思考問題,、解決問題的機(jī)會。對一項(xiàng)新型材料的研究，需要的不僅是實(shí)驗(yàn),、嘗試,，更需要創(chuàng)新，把新的思路,、方法轉(zhuǎn)化成具體的實(shí)驗(yàn),。參與這次的創(chuàng)新項(xiàng)目，通過親身參與,、實(shí)踐,，使我的組織能力、合作能力與溝通能力也得到了鍛煉,。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,，我在項(xiàng)目啟動階段就開始了對項(xiàng)目后續(xù)計(jì)

劃的安排，包括每階段的具體工作,。在一開始由于沒有經(jīng)驗(yàn)加之考慮不周到,，一開始排出的計(jì)劃難免出錯(cuò)，后面通過不斷改進(jìn),，隨著項(xiàng)目的一步步發(fā)展,，在大家的共同努力下，我們的項(xiàng)目才得以順利進(jìn)行,。團(tuán)隊(duì)合作溝通必不可少,，出了每周的例行討論外我們亦會在課余時(shí)間不斷交流，隨時(shí)把自己的想法與其他成員分享,，大家有什么創(chuàng)新想法我們都會討論并嘗試,，希望能從中找到新的思路。我們通過不斷地磨合,，由一開始的大家手忙腳亂,，到后來逐漸適應(yīng)，按部就班分工合作,，工作效率明顯提高,。

一個(gè)項(xiàng)目從最初的想法到付出實(shí)踐成為具體的實(shí)物，不僅需要項(xiàng)目組成員的共同努力,，還需要指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo),。在此，感謝王婧老師的指導(dǎo)與幫助,。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會 改革創(chuàng)新心得體會篇二

在今天這個(gè)社會,，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢,。鼓勵創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動者的個(gè)人價(jià)值，在全社會形成創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)的氛圍,，推動社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速,、建康發(fā)展,。作為大學(xué)生的我們有熱情，有活力,，有知識,，有膽識，但對于初出茅廬的我們來說面臨著經(jīng)驗(yàn)不足,，沒有很好的是非辨別能力,，也沒有很大的交際圈的劣勢，這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,。體驗(yàn)創(chuàng)業(yè),、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段,。大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動將成為真正發(fā)揮自己才華,、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識社會的一個(gè)大好機(jī)會，為此學(xué)校專門為大三的學(xué)生安排了模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程,。

由老師對從注冊公司到成本利潤分析分課程講解,，注冊公司首先要核名，有固定的廠房辦公處,，制定公司章程,，銀行開立公司驗(yàn)資戶，還有相關(guān)稅務(wù)辦理,。期間還有稅務(wù),、銀行等專員對相關(guān)知識及流程的講解，營業(yè)稅：銷售商品的公司,，按所開發(fā)票額的4%征收增殖稅,；提供服務(wù)的公司，按所開發(fā)票額的5%征收營業(yè)稅,。所得稅：對企業(yè)的純利潤征收18-33%的企業(yè)所得稅,。小公司的利潤不多，一般是18%,。對企業(yè)所得稅,，做帳很關(guān)鍵,，如果帳面上你的利潤很多，那稅率就高,。二種稅的區(qū)別：營業(yè)稅是對營業(yè)額征稅,，不管你賺沒有賺錢，只有發(fā)生了交易,，開了發(fā)票,，就要征稅；所得稅,，是對利潤征稅,，利潤就是營業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢，只有賺了錢,，才會征所得稅,。 并給學(xué)生充分的創(chuàng)新發(fā)展空間,。首要做好角色的轉(zhuǎn)換,，如何從一名學(xué)生轉(zhuǎn)成一名工作人員，從一位學(xué)習(xí)者變成執(zhí)行者,。由會計(jì),、市場營銷,、工商管理三個(gè)專業(yè)自由組合形成個(gè)小公司，討論公司項(xiàng)目及公司成立,、根據(jù)員工的專業(yè)特長確定員工職務(wù),、明確企業(yè)文化、分析市場形式制定營銷策略,、分析成本費(fèi)用等等以達(dá)到企業(yè)的盈利,。例如我們是大連百樂道旅游服務(wù)模擬有限公司，本旅行社面對顧客群是社會上的所有認(rèn)識,，但我們的主要顧客對象是在校大學(xué)生和剛步入社會的青年人群或想以較低價(jià)格旅行的人們,。短途旅行，長途旅行并存,，同時(shí)承包團(tuán)體室外活動,。目前以大連市為中心構(gòu)建成旅游網(wǎng)，和多家旅行社建立長期合作關(guān)系,，在全國范圍建立屬于我們公司的旅游路線,，并有望在3年到5年期間發(fā)展成國內(nèi)知名企業(yè)并進(jìn)軍國外。本公司以“真誠,，耐心,，無私”為宗旨。以互相尊敬,，互相信賴,，互相幫助,，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步,，互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化,。

人們生活水平的提高，旅游意識也逐漸加強(qiáng),，自然旅行社的競爭也越來越大，我們抓住社會上經(jīng)濟(jì)薄弱的群體,，主要走低價(jià)格的路線,，活動是多樣化的，經(jīng)營是多樣式的,，是具有一定的優(yōu)勢,。經(jīng)成本分析，現(xiàn)金流量,，利潤表的制定,，公司會在前三個(gè)月有一定的虧損，作為一個(gè)嶄新的,，沒有任何經(jīng)驗(yàn)背景的團(tuán)體,，虧損是在所難免的，但這也是我們的資本,，相信定會有一定的發(fā)展空間,。

第一課時(shí)，教室墻上都是上批學(xué)生所作的公司分析,，例如swot分析,，現(xiàn)金流量表，利潤表等,，如今八次課結(jié)束了,，墻上又煥然一新，雖說只是模擬,，看著滿墻的分析結(jié)果,，心里也有一定的成就感。團(tuán)隊(duì)中也很有意見分歧,，各企業(yè)間相互監(jiān)督,，互相較量，只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決,，發(fā)現(xiàn)自身考慮問題更周全,、細(xì)致。而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,，還需要社會經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,，以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識,，也更加成熟，為以后無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都做了一定的鋪墊,，課時(shí)很短,，但有很多的認(rèn)識。

要想成功的創(chuàng)業(yè)有以下幾大要點(diǎn)

一,、要明確目標(biāo),。就業(yè)和創(chuàng)業(yè)哪個(gè)更適合自己。無論你應(yīng)聘時(shí)高層管理人員還是普通職員,，說白了就是跟別人打工,，你所執(zhí)行的工作就是服從。而要創(chuàng)業(yè)就要抓住市場機(jī)會,，確立可執(zhí)行的目標(biāo),。中國腐敗的官員、富人,，太多了,，不管用多少法律手段也不會殺盡得，他們不舍得捐贈卻能夠去消費(fèi)揮霍,，我想創(chuàng)辦個(gè)供他們娛樂的場所,，賺取他們的錢還給更需要的人……可是現(xiàn)在我覺得我的想法太天真了，那得需要多大的資金多寬的人脈,，創(chuàng)業(yè)不是隨隨便便的,，不能意氣用事，而要事實(shí)求是抓住商機(jī),。學(xué)習(xí)期間就要從打工中領(lǐng)取經(jīng)驗(yàn),，哪怕是個(gè)服務(wù)員……

二、必不可少的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,。創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情可夢想就能支撐起來的,，因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)該是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課,。通過調(diào)查和資料參考,，要規(guī)劃出項(xiàng)目的短期及長期經(jīng)營模式，以及預(yù)估出能否賺錢,、賺多少錢,、何時(shí)賺錢、如何賺錢以及所需條件等,。當(dāng)然,，以上分析必須建立在現(xiàn)實(shí)、有效的市場調(diào)查基礎(chǔ)上，不能憑空想象,，主觀判斷,。根據(jù)計(jì)劃書的分析，再制定出創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并將目標(biāo)分解成各階段的分目標(biāo),，同時(shí)訂出詳細(xì)的工作步驟,。

三、周密的資金運(yùn)作計(jì)劃,。周密的資金運(yùn)作計(jì)劃是保證持續(xù)發(fā)展的重要步驟,。在項(xiàng)目剛啟動時(shí)，一定要做好3個(gè)月以上或到預(yù)測盈利期之前的資金準(zhǔn)備,。但啟動項(xiàng)目后遇到不可避免的變化,，則需適時(shí)調(diào)整資金運(yùn)作計(jì)劃。

四,、不斷強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)能力與知識,。俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,，創(chuàng)業(yè)者要想成功,，必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識的不斷積累。除了合理的資金分配,，創(chuàng)業(yè)者還必須懂得營銷之道,，比如何進(jìn)貨，如何打開產(chǎn)品的銷路,，消費(fèi)者對產(chǎn)品的需求,，都要進(jìn)行充分地調(diào)查研究。這些知識獲取渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗(yàn),，也可以是書本理論知識,。同時(shí)還要學(xué)會和各類人士打交道，如工商,、稅務(wù),、質(zhì)檢、銀行等,，這些部門都與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),，要善于同他們交朋友，建立和諧的人脈關(guān)系,。

五,、不斷在實(shí)踐中磨練。由于缺少社會經(jīng)驗(yàn)和商業(yè)經(jīng)驗(yàn),，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余,，而力不足”。不如給自己營造一個(gè)小的商業(yè)氛圍,，比如加入行業(yè)協(xié)會,，就可以借此了解行業(yè)信息,，學(xué)會借助各種資源結(jié)識行業(yè)伙伴，建立廣泛合作,，提升自己的行業(yè)能力,。千方百計(jì)給自己營造一個(gè)好的商業(yè)氛圍，這對創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要,。

六,、學(xué)會從“走”到“跑”。在創(chuàng)業(yè)的初期,，受資金的限制,，或許很多事都需要創(chuàng)業(yè)者本人親自去做，不要認(rèn)為這是“跌份”或因此叫苦不迭,，因?yàn)椴还苋魏我粋€(gè)企業(yè),，從“走”到“跑”都是要經(jīng)歷一個(gè)過程的，只有明確目標(biāo)不斷行動,，才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。同時(shí)在做事的過程中，要分清主次輕重,，抓住關(guān)鍵重要的事情先做,。每天解決一件關(guān)鍵的事情，比做十件次要的事情會更有效,。當(dāng)企業(yè)立了足,，并有了資金后，就應(yīng)該建立一個(gè)團(tuán)隊(duì),。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)從自己親歷親為,，轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的作用，把合適的工作交給合適的人去做,。一旦形成了一個(gè)高效穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì),，企業(yè)就會跨上一個(gè)臺階，進(jìn)入一個(gè)相對穩(wěn)定的發(fā)展階段,。

七,、盈利是做企業(yè)最終的目標(biāo)。做企業(yè)的最終目的就是盈利,，無論你的點(diǎn)子有多少,，不能為企業(yè)贏利就不具備商業(yè)價(jià)值。因此無論是制定可行性報(bào)告,、工作計(jì)劃還是活動方案,，都應(yīng)該明確如何去盈利。企業(yè)的盈利來源于找準(zhǔn)你的用戶，了解你最終使用客戶是誰,，他們有什么需求和想法,，并盡量使之得到滿足。

八,、在失敗中學(xué)會成長,。創(chuàng)業(yè)就要面臨一定的風(fēng)險(xiǎn)，當(dāng)你對某項(xiàng)目有80%的把握時(shí),，你已經(jīng)失去這塊市場,。風(fēng)險(xiǎn)越大投資回報(bào)率越高，失敗也是在所難免的,，失敗也是為更好地解決問題,，信心始終是人生的頂梁柱。

自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè),。因此，我認(rèn)為,，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性,。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金,、人際關(guān)系,、政策及所處環(huán)境等各方面的制約,。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的,，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會 改革創(chuàng)新心得體會篇三

暑期是一個(gè)燥熱的時(shí)段,，火辣的太陽在頭上環(huán)繞,，從早晨到晚上，那么的親昵與相隨,；也是一個(gè)漫長的時(shí)段,，漫長到我們能夠真正的用心去好好做一件事，無論成功與否,，無論結(jié)果如何,，相對著十幾年的校園生活，它都是一個(gè)有益的補(bǔ)充,。

大學(xué)的我們已經(jīng)過了“兩耳不聞窗外事”的年齡,。曾經(jīng)的我們，可以單純的坐在教室,，一遍又一遍的看著概念,，讀著定義，記著原理；還可以認(rèn)真的做著試卷,，重溫錯(cuò)題集上標(biāo)記,，默默地誦讀著一些正確的選項(xiàng)，以及那些喜歡或者不喜歡的詩句,；還可以偶爾偷懶,，悠閑的看一本思慕許久的書籍，讀著那詩化的詞句,，幻想著未來的某一天,，在一個(gè)溫暖而不燥熱的午后，就在家里的陽臺上,，搬來一把躺椅,，靜靜地把玩書籍。

但是,，時(shí)光荏苒,，歲月如梭，那個(gè)我們曾經(jīng)幻想的年齡,，已經(jīng)快要走到我們的眼前,，而我們對那個(gè)年齡幻想的保證卻沒有絲毫的信心。因?yàn)楫?dāng)我們走出校園,，走向社會的那一刻,，我們都會被我們無法回答的一問給問住——“你有社會工作經(jīng)驗(yàn)嗎？”,，社會工作經(jīng)驗(yàn),？——對。我有嗎,？——我沒有,，我有十幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有十幾年的讀書經(jīng)驗(yàn),，有十幾年的文體書寫經(jīng)驗(yàn),，有十幾年的做題問答經(jīng)驗(yàn)，有十幾年的上課下課經(jīng)驗(yàn),，卻唯獨(dú)缺少短短的社會工作經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)我們在學(xué)校時(shí)，有多少次會自問,，社會工作經(jīng)驗(yàn)怎么有,，當(dāng)我們在將要離開校園時(shí)，又有多少次會因?yàn)闆]有社會工作經(jīng)驗(yàn)而害怕走向社會,，當(dāng)我們真正的在社會上時(shí),，又有多少次因?yàn)樯鐣?jīng)驗(yàn)不足而不予錄用,。

社會經(jīng)驗(yàn)如此重要，所以當(dāng)我們的身份還是學(xué)生時(shí),，就借著時(shí)間增加一些社會經(jīng)驗(yàn)吧,！暑期實(shí)踐不同于校園生活，但絕對是校園生活的補(bǔ)充,，在這里我們不

用聽老師講課,，布置作業(yè)，但周圍之中,，誰都能稱得上我的老師,，誰都有我需要學(xué)習(xí)的地方。社會實(shí)踐中,，回歸課本,，才真正懂得書中的內(nèi)涵。子曰“三人行,，必有我?guī)煛?，其?shí)說的不只是已經(jīng)成理論的內(nèi)容，還有我們生活中的經(jīng)驗(yàn)與積累,；又有語云“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”，當(dāng)我們真正進(jìn)入社會時(shí),，才明白這句話講的不是謙卑,，而是事實(shí)。

從校園走出來,，走向社會,；從書本走出來，走進(jìn)生活,；從紙上走出來,，走入現(xiàn)實(shí),。當(dāng)我們明曉自己的淺薄時(shí),，我們已經(jīng)在進(jìn)步；當(dāng)我們知曉自己需要進(jìn)步時(shí),，這已經(jīng)是我們的成功,；當(dāng)我們成功時(shí)，這就是我最大的收獲,。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會 改革創(chuàng)新心得體會篇四

生活,，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會,，了解社會,，深入社會,。暑期社會實(shí)踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗(yàn)社會,、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī),。而我，也在這次社會實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理,。找工作不好找,，在實(shí)際工作中也會遇到許許多多棘手的問題，我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題,，很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),，這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,，讓復(fù)雜的問題簡單化,，讓自己的生活簡單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,，我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧,。

通過這次社會實(shí)踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,，我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識,，我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味,，總向往那些自語自在享受生活的人,，總有著別人不知到的理想，總想著有一個(gè)輝煌的未來,。但我現(xiàn)在開始明白,，所有的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身實(shí)踐過,，才會有一個(gè)清醒的認(rèn)識,，才會正確地給自己定位，確立相對現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),。在實(shí)踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,，自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí)，其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的,?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實(shí)踐后才對這句名言有了更深的理解?，F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,，太多的不自信只會把機(jī)會一次一次地從身邊趕走。通過實(shí)踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,，或許是需要改正的習(xí)慣,，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn),。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不

放棄的信念，放棄就等于否定自己,，自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對自己的否定,，這對一個(gè)人來說是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會就永遠(yuǎn)不會知道社會的規(guī)則,，依此類推,，任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,，我們不能只靠書本去認(rèn)識它們,，這樣的認(rèn)識太淺薄了，不能算是真正的認(rèn)識,。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會上的東西,，俗話說人是社會的主人，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會,，不然的話就很可能會被社會所左右,，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是痛苦和無奈的,。

物業(yè)管理屬于第三產(chǎn)業(yè),，是一種服務(wù)性行業(yè)。同屬第三產(chǎn)業(yè),，物業(yè)管理又具有自己特有的性質(zhì),，即它是集管理、服務(wù),、經(jīng)營于一體,，并寓經(jīng)營、管理于服務(wù)中的產(chǎn)業(yè),。為物業(yè)所有人與使用人提供優(yōu)質(zhì),、高效、周到的服務(wù),，使物業(yè)升值,。物業(yè)管理公司想業(yè)主之所想，急業(yè)主之所急,。其運(yùn)作處于良好水平,，收費(fèi)率達(dá)到88％以上，業(yè)主滿意度達(dá)到中上等水平,。小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，綠化程度高,，設(shè)施齊全完備,，經(jīng)常開展各項(xiàng)活動,，豐富業(yè)主的業(yè)余生活，屬于高品質(zhì)小區(qū),。其經(jīng)營目標(biāo)是為業(yè)主創(chuàng)造一個(gè)“安全,、溫暖、快捷,、方便,、潔凈”的生活小區(qū)。

本次我實(shí)習(xí)的主要工作是接待業(yè)主來訪,、故障申報(bào)以及投訴處理,。其中，主要應(yīng)該注意的是熱情接待業(yè)主,，并盡快的幫助業(yè)主解決實(shí)際問題,。針對一些不屬于物業(yè)負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的問題，進(jìn)行進(jìn)一步分析,，提出對策與解決方法,，大大降低業(yè)主利益損失程度。過年前,，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，對小區(qū)內(nèi)的安全隱患進(jìn)行了清除和排解。為小區(qū)業(yè)主提供了一個(gè)干凈的環(huán)境,，度過一個(gè)安全而又和諧的新年,。同時(shí)，也對小區(qū)業(yè)主繳費(fèi)情況進(jìn)行錄入與整理,，保障每個(gè)業(yè)主的利益,，也同時(shí)對一些惡意欠費(fèi)的業(yè)主進(jìn)行上門回訪和問題的處理、加強(qiáng)培訓(xùn),、提高業(yè)務(wù)水平,。

物業(yè)管理行業(yè)是一個(gè)法制不健全的行業(yè)，而且涉及范圍廣,，專業(yè)知識對于搞物業(yè)管理者來說很重要,。但物業(yè)管理理論尚不成熟，實(shí)踐中缺乏經(jīng)驗(yàn),。市場環(huán)境逐步形成,，步入正軌還需一段很長的時(shí)間。這些客觀條件都決定了我們從業(yè)人員需不斷地學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)該行業(yè)的法律法規(guī)及動態(tài),，對于搞好我們的工作是很有益處的。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會 改革創(chuàng)新心得體會篇五

今年暑假,，溫州大學(xué)甌江學(xué)院“閩南行”創(chuàng)業(yè)調(diào)研實(shí)踐隊(duì)開始了為期7天的暑期社會實(shí)踐活動,，本次活動以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為主題,，通過各種渠道深入了解市民對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法和政府采取的創(chuàng)業(yè)政策。實(shí)踐隊(duì)選擇留在溫州當(dāng)?shù)剡M(jìn)行實(shí)地調(diào)研以了解溫州的當(dāng)?shù)厥忻駥Υ髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)的觀點(diǎn)與政府對其的相關(guān)政策,。

實(shí)踐隊(duì)首先進(jìn)行了晨跑,，并進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的討論。通過晨跑,，隊(duì)員們了解到晨跑有利于身體健康,，而一個(gè)健康的體魄是創(chuàng)業(yè)所必須的；而通過了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的討論,，隊(duì)員們懂得了一個(gè)正確的策劃對創(chuàng)業(yè)的重要性,。

隊(duì)員們早起晨跑

隊(duì)員們分成兩組展開激烈討論，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，最后做出了兩份調(diào)查問卷,，為此創(chuàng)業(yè)調(diào)研奠下了良好的基礎(chǔ)。在活動開展的過程中,，大家對待調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的態(tài)度十分誠懇,，不急不躁，小心謹(jǐn)慎,，充分展現(xiàn)了“閩南行”創(chuàng)業(yè)調(diào)研暑期社會實(shí)踐隊(duì)的良好精神風(fēng)貌,。

隊(duì)員們在第三天來到溫州市區(qū)五馬街道開展了關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率的問卷調(diào)查活動。此次調(diào)查,，是實(shí)踐隊(duì)和市民的之間的一次互動,，實(shí)踐隊(duì)將會積極吸取市民的意見和建議，總結(jié)出更多創(chuàng)業(yè)意見,，更好為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù),。

為從創(chuàng)業(yè)成功的人身上吸取更多教訓(xùn)，實(shí)踐隊(duì)到茶山鎮(zhèn)上去采訪畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)成功的學(xué)姐,、學(xué)長了,，此次采訪，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們不僅接觸到了創(chuàng)業(yè)成功的大學(xué)生,，而且在他們身上還學(xué)到了一些知識,，懂得了創(chuàng)業(yè)不可一蹴而就，要積累經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)過許多努力與經(jīng)驗(yàn)的積累,，最后創(chuàng)業(yè)才能成功的道理。

為了在現(xiàn)實(shí)中學(xué)到更多,，隊(duì)員們到了國智9號創(chuàng)意街區(qū)進(jìn)行了參觀,，經(jīng)過一下午在國智9號的參觀了解，隊(duì)員們對創(chuàng)業(yè)又有了新的想法與心得，并且明白了有些事情不能只是表面看看,，還要深入了解,，并且去嘗試,，才能知道可不可行,。

在此次創(chuàng)業(yè)調(diào)研暑期社會實(shí)踐中，隊(duì)員們深切地了解了創(chuàng)業(yè)的困難,，也加深了對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的了解,，明白了正確的策劃、從身邊做起,、從小事做起對成業(yè)的創(chuàng)業(yè)性,。我們應(yīng)從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。