范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
執(zhí)業(yè)藥師怎么記憶 執(zhí)業(yè)藥師考試如何快速記憶篇一
1,、藥物常見的不良反應(yīng)(adverse reaction)是廣義的,,包括許多概念,如副反應(yīng),、毒性反應(yīng)等,。如何記憶?
總結(jié)為一句話,如 “服毒后藥變質(zhì)”,。
解釋為:“服”-副反應(yīng),,“毒”-毒性反應(yīng),“后”-后遺效應(yīng),,“藥”-停藥反應(yīng),,“變”-變態(tài)反應(yīng),“質(zhì)”-特異質(zhì)反應(yīng),。
2,、局部麻醉藥利多卡因的特點概括為“快點搶救,全能麻醉藥”,。
解釋為:“快”-起效快,,“點”-安全范圍大,“搶”-穿透力強,,“救”-作用持久,。
3、解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥中阿司匹林不良反應(yīng)利用諧音總結(jié)為一句話“姨為您揚名”,。
解釋為:“姨”-瑞夷綜合征,“為”-胃腸道反應(yīng),,“您”-凝血障礙,“揚”-水楊酸反應(yīng),,“名”-過敏反應(yīng),。
4、青霉素抗菌譜記憶枯燥,,把它編織成為一句典故使學(xué)生難忘,如“鏈葡螺放白肺炭(廉頗落荒白灰灘)”,。
通過說戰(zhàn)國時期趙國名將廉頗詐敗誘敵“落荒”逃到“白灰灘”一舉殲敵的故事,,就可以聯(lián)想記憶起青霉素的抗菌譜包括溶血性鏈球菌、敏感的金黃色葡萄球菌,、螺旋體、放線菌,、白喉桿菌,、肺炎球菌和炭疽桿菌等。
執(zhí)業(yè)藥師怎么記憶 執(zhí)業(yè)藥師考試如何快速記憶篇二
利用數(shù)字的特點,,把復(fù)雜的內(nèi)容形象化,、整體化,使其簡捷易懂,,便于記憶,。
1,、血藥濃度-時間曲線的特點是“一二三四”。
解釋為:“一”-一個峰濃度,,“二”-兩個支(上升支和下降支),,“三”-三個濃度域(無效濃度域、有效濃度域即治療范圍和中毒濃度域),,“四”-四個時間(潛伏期,、高峰時間,持續(xù)期,,殘留期),。
2、鎮(zhèn)痛藥嗎啡的特點“三鎮(zhèn)一抑制一興奮一縮瞳”,。
解釋為:“三鎮(zhèn)”-鎮(zhèn)痛,,鎮(zhèn)靜,鎮(zhèn)咳,?!耙种啤?抑制呼吸,?!芭d奮”-興奮平滑肌。
“縮瞳”-中毒時表現(xiàn)為針尖樣瞳孔,。
3,、腎上腺皮質(zhì)激素類藥物糖皮質(zhì)激素不良反應(yīng)“一進、一退,、六誘發(fā),,突然停藥病復(fù)發(fā)”。
解釋為:“一進”-類腎上腺皮質(zhì)功能亢進癥,,“一退”-藥源性腎上腺皮質(zhì)功能不全癥,,“六誘發(fā)”-感染、消化性潰瘍,、高血壓,、糖尿病、骨質(zhì)疏松,、精神失常等,,“突然停藥病復(fù)發(fā)”-停藥反應(yīng),反跳現(xiàn)象,。
4,、β-內(nèi)酰胺類抗生素中青霉素的特點:“一低二高三不”
解釋為:“一低”-低毒,“二高”-高效,、過敏反應(yīng)發(fā)生率高,,“三不”-不耐酸,、不耐酶、不廣譜,。