無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我的同學(xué)寫人篇一
他看上去大概十二歲,，彎彎的眉毛像兩條蕩漾在湖水中的小船,，烏黑油亮亮的頭發(fā)，使他看起來(lái)十分精神,。一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,，那簡(jiǎn)直就是一個(gè)字——帥！
他最大的缺點(diǎn)就是脾氣非常不好,，經(jīng)常生氣,。只要同學(xué)們?nèi)堑剿耍蜁?huì)立馬拉下臉來(lái),，還一言不合就開(kāi)始打架,，同學(xué)們?cè)趺蠢祭蛔 Ｋ倪@些小毛病常讓我覺(jué)得他討厭,，我們背地里都稱他為“馬蜂窩”,，誰(shuí)也不敢輕易招惹他。
但有一件事情改變了我對(duì)他的看法,。
那是一個(gè)星期五的下午,，星期五對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既高興又悲傷的日子。因?yàn)榈诙炀涂梢苑偶倭?，可是星期五又有美術(shù)課,，一上完美術(shù)課東西就特別多，馬克筆,、炫彩棒,、油畫(huà)棒、素描紙,、彩紙……全都要拎回家,，特別的重。
這天,，我正背著書(shū)包,，提著重如泰山的袋子艱難地走在校園里，看著同學(xué)們步伐匆匆地走出校園時(shí),，我哀嘆不已,。這時(shí)候，他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你拎吧,！”我的心就像沖進(jìn)了一般暖流一般，我很意外,，也很感動(dòng),。平常我覺(jué)得他調(diào)皮搗蛋，很少跟他來(lái)往，這次他竟然主動(dòng)幫助我,。我還愣在原地沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),，他已經(jīng)一把拽過(guò)我手中的袋子，往校門口走,。
從那以后,，我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)并沒(méi)有我想象的那么令人討厭，他雖然調(diào)皮但給同學(xué)帶來(lái)了許多歡笑,，而且他還非常熱心腸,，總是在同學(xué)有困難的時(shí)候伸出援助之手。
這就是我的同學(xué),，如今我們已經(jīng)成為了很好的朋友,。
我的同學(xué)寫人篇二
你覺(jué)得誰(shuí)是我敬佩的同學(xué)呢？我想我不說(shuō)你也會(huì)知道,，那就是我們的班長(zhǎng)：馮文曦同學(xué),。
馮文曦是我敬佩的同學(xué)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是高高在上,，就算她隨便做一下,，都可以取得好成績(jī)，再加上她字寫得很漂亮,，都會(huì)讓老師刮目相看,。
她學(xué)習(xí)認(rèn)真，又有才華,，只要看到她寫的文章,，我們就會(huì)津津有味地讀起來(lái)，有時(shí)候她不給我們看,，只要我們偷偷地看一眼,，就會(huì)贊不絕口！
她不但語(yǔ)文成績(jī)好,，而且數(shù)學(xué),、英語(yǔ)也很優(yōu)秀，每次課堂上老師提出的問(wèn)題她都積極舉手女發(fā)言,，并且能夠正確回答出來(lái),。她每次考試都是優(yōu)。
她不但學(xué)習(xí)好,，而且對(duì)人也很有禮貌,，老師和同學(xué)都喜歡她，她為人善良,，見(jiàn)到老師和同學(xué)都會(huì)問(wèn)一聲好,，而且總是對(duì)人笑瞇瞇的,。如果有同學(xué)受傷了，她便會(huì)關(guān)心地說(shuō)：“有沒(méi)有事啊,，小心點(diǎn)......”她總是這樣的,，喜歡幫助他人。
她的成績(jī)之所以那么好,，一定付出了很多努力,，她是我們的榜樣，我一定要向她學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她的刻苦精神,，學(xué)習(xí)她的為人。
讓我繼續(xù)努力吧,！
我的同學(xué)寫人篇三
如果要在我們班上選一個(gè)“開(kāi)心果”,，那非陸子芃莫屬了，下面這兩件事可體現(xiàn)他的幽默,。
課堂鬧劇
有上課,，袁銓要上廁所，老師允許了,?？稍尰貋?lái)的時(shí)候，像故意和他的同桌鬧著玩兒似的,，偏偏從她的后面走到自己的座位,，這時(shí)老師說(shuō)：“真是的，你為什么不從中間的過(guò)道走啊!天堂有路你不走,?！崩蠋熢捯魟偮洌懽悠M就接著說(shuō)：“地獄無(wú)門你硬闖,?！备愕么蠹遗醺勾笮Α?/p>
任課老師
下課,，我們都不知道玩什么,，就在大家一籌莫展的時(shí)候，陸子芃說(shuō)：“不如我們來(lái)玩任課老師吧!”“好吧”,。因?yàn)槭顷懽悠M推薦了這個(gè)游戲,，所以由他來(lái)當(dāng)任課老師。游戲開(kāi)始了,，一開(kāi)始同學(xué)還很挺認(rèn)真,，可過(guò)了一會(huì)兒，有的同學(xué)聽(tīng)音樂(lè),，有的同學(xué)和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,，有的同學(xué)睡覺(jué),。這時(shí)陸子芃說(shuō)了一句話：“麻煩前邊聽(tīng)歌的同學(xué)告訴旁邊說(shuō)話的同學(xué),，不要吵到后邊睡覺(jué)的同學(xué),。”這句話我現(xiàn)在還記得,，簡(jiǎn)直讓人爆笑啊!
這就是我們班的“開(kāi)心果”你喜歡嗎?
我的同學(xué)寫人篇四
我有一個(gè)同學(xué),，他叫鄭潤(rùn)雨，他是一名既帥氣又可愛(ài)的小男生,。他圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,，高挺的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，紅潤(rùn)的嘴唇里有兩排潔白的牙齒,。他又高又胖,，喜歡穿學(xué)校的校服，搭配一雙布鞋,。
他從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)會(huì)有淡淡的沐浴清香撲鼻而來(lái),。
他對(duì)我說(shuō)過(guò)，他的愛(ài)好是學(xué)習(xí),，每次到周末,，它總是收拾好自己書(shū)包，把自己的作業(yè)分類,，出了校門找到他的媽媽,，就飛快的跑到媽媽身邊，興奮的說(shuō)：“媽媽,，快點(diǎn)快點(diǎn),，我要趕快回去寫作業(yè)?！眿寢尶粗吲d的說(shuō)：“好好好,，現(xiàn)在就回，你這孩子也是,，放假有兩天時(shí)間,，做作業(yè)這么著急?！彼偸钦乙欢牙碛?，他寫完作業(yè)還要買書(shū)，他家里的書(shū)柜里擺滿了形形色色的書(shū),。
他還是一個(gè)脾氣暴躁的人,。記得有一次，我叫他幾聲他都不理我,，我生氣的用書(shū)敲了他一下,，他就使勁地用腳往我腿上踢,，一邊踢一邊小聲低估，別理我,。
我的同學(xué)以后想當(dāng)一名陸軍,，為國(guó)爭(zhēng)光，我相信他會(huì)為了他的理想奮斗,，實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
我的同學(xué)寫人篇五
這不，他背著書(shū)包過(guò)來(lái)了,，一臉微笑的跟我說(shuō)：“新概念呢,？快給我！“我當(dāng)時(shí)正在讀英語(yǔ)單詞便沒(méi)理他,。他的臉上馬上飄出了幾朵烏云,，又扯了一下我說(shuō)；：”快點(diǎn)報(bào)紙,！“我便無(wú)可奈何的給了他,，沒(méi)辦法誰(shuí)讓我是他師傅呢？他哪來(lái)看了一下說(shuō)：”這么少,，我兩分鐘就搞定,！“我想：你就吹吧！
這就是我的一位同學(xué),，你想知到他是誰(shuí)嗎,？嘻嘻！不告訴你,！
我的同學(xué)寫人篇六
我班上有一個(gè)搗蛋鬼,，我不揭曉名字，怕我的同學(xué)看了生氣,。
有一天,，老師被校長(zhǎng)叫去，同學(xué)門全瘋了,，在教室里狂奔,，包括他(搗蛋鬼)。
不一會(huì)兒,，他坐在桌子上,，仰起頭，高興的說(shuō)：“楊楊!”楊楊轉(zhuǎn)過(guò)頭：“叫我干嘛,？”他繼續(xù)說(shuō)下去：“你是何方妖怪,？還好有我這個(gè)天王老子在，我要把你收了,，免得你欺負(fù)‘老百姓’,?！蔽覀兘淌翼暱涕g爆出一整大笑。
吃飯哩!
今天吃香噴噴的拉面,。
我們個(gè)個(gè)口水流下三千尺,。他又叫起來(lái)：“今天這‘橡皮泥’做的面不錯(cuò)!”我們微微笑了笑，“吃起來(lái)卻很難吃吧!”我們立即笑了起來(lái),。
放學(xué)了,，他被體育老師留下來(lái)，菲老師布置了英語(yǔ)作業(yè),。
“哇!新鮮出爐的英語(yǔ)作業(yè)終于出來(lái)了!”他在門口就笑瞇瞇地說(shuō)，我們笑得更起勁了,。
他是不是很搞笑?。?/p>
