每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
孝敬的作文寫作素材高中篇一
世界上所有的愛都是以聚合為目的，而只有一種愛是以分離為目的,。下面是小編為大家精心整理的文章,，希望對(duì)大家有所幫助。
孟懿子問孝,，作文寫作素材——孝敬篇,。子曰：“無違?！狈t御,，子告之曰：“孟孫問孝于我，我對(duì)曰無違,?！狈t曰：“何謂也?”子曰：“生，事之以禮,，死,，葬之以禮，祭之以禮,?！?/p>
孟武伯問孝。子曰：“父母,，唯其疾之憂,。”
子游問孝,。子曰：“今之孝者,，是謂能養(yǎng),，至于犬馬，皆能有養(yǎng),，不敬,，何以別乎?”
子夏問孝。子曰：“色難,。有事,，弟子服其勞，有酒食,，先生饌,，曾是以為孝乎?”
弟子入則孝，出則弟,。意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母,，外出要敬愛兄長。(春秋)《論語?學(xué)而第一》,。父母之年,，不可不知也。一則以喜,，一則以懼,。——《論語》孟武伯問孝,，子曰：“父母惟其疾之憂,。”——《論語·為政》
關(guān)于孝敬的言論香九齡,，能溫席,，孝于親，所當(dāng)執(zhí),。融四歲,，能讓梨。弟于長,，宜先知,。首孝弟，次見聞,，知某數(shù),，識(shí)某文。
1為什么孝敬是人們要提倡的一種社會(huì)公共美德而不是人們的一種本能?同樣是血緣,，為什么下行的愛如此濃烈,，如此自覺，而上行的愛顯得如此牽強(qiáng),，如此蒼白?
2 孟母三遷感人肺腑,，三娘教子催人淚下,。(反面立意)
3世界上所有的愛都是以聚合為目的，而只有一種愛是以分離為目的,，那就是父母對(duì)孩子的愛,，而且這種分離越早，父母對(duì)孩子的愛就會(huì)越成功!(反面立意)
