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親子趣味運(yùn)動會策劃方案6篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-23 08:34:07
親子趣味運(yùn)動會策劃方案6篇(匯總)
時間:2023-04-23 08:34:07     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實(shí)效,,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

親子趣味運(yùn)動會策劃方案篇一

x年x月x日

xx園操場

xx園幼兒,、家長、教師

通過開展慶?!坝H子運(yùn)動會”系列活動,,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福,、難忘的親子運(yùn)動,;使家長在參加活動中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,,趁此機(jī)會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母,,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園,!

1,、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序:園旗、彩旗隊(duì) 單車車隊(duì),、滑輪車隊(duì),、小班級及家代表隊(duì)長、中班級及家長代表隊(duì),、大班級及家長代表隊(duì),、(各級并列成四路縱隊(duì)行進(jìn)),。

2,、全體肅立、奏**,、升國旗,、園旗,。

3、宣布運(yùn)動會開幕,、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo)),。

4、幼兒及家長運(yùn)動員代表宣誓,。

5,、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運(yùn)動開始。

6,、各代表隊(duì)退場到年級固定的位置,,趣味運(yùn)動會正式開始,。

7、各個裁判組成員到位,,裁判安排如下:計(jì)時:xxx,、終點(diǎn):xxx、發(fā)令:xxx,、檢錄檢查:xxx,,集體項(xiàng)目裁判:xxx、xxx,, xxx,, xxx、xxx,, xxx,,個人項(xiàng)目裁判:xxx, xxx,、xxx,,公告:xxx、xxx,、xxx,,廣播宣傳:xxx、xxx,、獎品:xxx,、xxx、后勤部:xxx,。工作人員教師共xx人,,幼兒家長共xx人。

1,、 趣味接力賽,;

2、手足情深,、

3,、跳圈接力

4、寶貝新娘

5,、齊心協(xié)力

1跳繩,、

2企鵝漫步、

3滑輪比賽,、

4,、掌上明珠、

5、摸鹿鼻子,、

6,、盲人擊鼓、

7,、釣魚,、

8、挾乒乓球,、

8、套圈,、

9,、吹氣球、

10,、呼拉圈比賽,、

11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭,、

12,、比比誰的眼力好、

13,、比比誰的運(yùn)氣好

共分五個挑戰(zhàn)項(xiàng)目,,每個項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆,、爬,、平衡、跨,、跑(家長完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績,。

各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,,每組取前2名進(jìn)入決賽,,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人 (家**為單位)

比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動員一手握一足,,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒,、爸爸、媽媽共30米),。

發(fā)令員:人

現(xiàn)場裁判:人

參加人員:每隊(duì)3人 (家**為單位)

比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段,。

發(fā)令員:人

現(xiàn)場裁判:人

參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)

發(fā)令員:人

現(xiàn)場裁判:人

比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段,。

參賽人員:每隊(duì)2人

比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,,每人雙手在背后交握,,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程,。

道具:氣球

發(fā)令員:人

現(xiàn)場裁判:人

1、跳繩比賽,、以時間來計(jì)算,、多的為勝。獲獎券一張,。

2,、企鵝漫步

3、完成距離的,,獲 獎券一張,。

4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍,。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,,沿著桌子走。走至終點(diǎn),,球未丟就得一張獎劵,。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈,。)

5,、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,,凡摸到鹿鼻子的,,可獲獎券一張。

6,、盲人擊鼓:每人擊一次,,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,,獲獎券一張,。

7、釣魚:每人釣一分鐘,,釣三條者,,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,,以此類推,。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,,獲獎券一張,,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張,。

9,、套圈:每人套五次,套中二個者,,獲獎券一張,,套中四個者,獲獎券二張,,套中五個者,,獲獎券三張。

10,、運(yùn)用爆破破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題,。主持人提問一個問題,,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵,。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做,?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11,、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),,筷子離瓶口約一米的距離,,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,。如果筷子掉進(jìn)瓶里,,便是優(yōu)勝者,即得獎劵,。每人有三次機(jī)會,。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐,。每個易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng)),。每扔中一次即得獎劵,。每人有三次機(jī)會。

13、比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,,其中紅色的有三顆,。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,,每次只抓一個珠子(多抓不算),,若抓中紅色珠子,則中獎劵,;反之,,沒有中獎。

00:00—00:00 第一組

00:00—00:00 第二組

00:00—00:00 第三組

00:00—00:00 第四組

00:00—00:00 決賽

頒獎(集體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎),;參加親子運(yùn)動會活動的每個家**以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份,。

1、集合,。

2,、頒獎。

3,、園領(lǐng)導(dǎo)致詞,。

4、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果,。

5,、頒獎。

6,、策劃組組長宣布運(yùn)動會閉幕,。

親子趣味運(yùn)動會策劃方案篇二

我運(yùn)動、我健康,、我快樂

1,、動力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;同時也是陽光體育活動的擴(kuò)展和延伸,。

2,、教育目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣,。

3、運(yùn)動目標(biāo):從學(xué)生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā),,以集體活動為主要形式,,開展多種活動,培養(yǎng)大家力量,、速度,、柔韌,、靈敏等素質(zhì),提高健康水平,。

1,、分組:本次體育節(jié)在學(xué)校的安排下,以體育組組織為主,,班級自主組織為輔,,在體育老師參與下進(jìn)行,采取以年級組為單位進(jìn)行比賽的方法,。(即:一年級組,、二年級組……六年級組。)

2,、項(xiàng)目:

(1),、班級活動:

※低年級:1、一年級腿夾球兔跳接力比賽

2,、二年級滾輪胎迎面接力比賽

3,、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽

※中年級:1,、三年級學(xué)生:托球跑

2,、四年級學(xué)生:運(yùn)球接力

3、三年級四年級學(xué)生:30米往返接力賽

※高年級:1,、五年級踢毽子比賽(每班14名學(xué)生參加)

六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學(xué)生參加)

2,、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學(xué)生參加)

※1——6年級:一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)

(2),、親子游戲活動類,。

一年級:家庭三人傳球

二年級:家庭圓形接力運(yùn)氣球

三年級:口吸氣球接力賽

四年級:塑料杯接乒乓球

五年級:穿越障礙接力賽

六年級:呼啦圈接力

(3)、教師比賽類,。分一年級組,、二年級組、中年級組,、高年級組和綜合組進(jìn)行多項(xiàng)接力比賽,。

一年級組:寧靜、阮繼芳,、沈帆,、王顯榮、王玲,、張琴,、。

二年級組:程天艮,、葉天會,、倪慧珍,、周俊凡、彭藝紅,、肖蜜

中年級組:王和平,、陳俊、朱大明,、張明,、文晨、余苗,、張義分,、

高年級組:葉丹、常金榮,、李嬌,、李艷玲、李美芬,、唐德剛,、陳小平。

綜合組:王濤,、余娟,、丁潔、李倩,、張洋,、郭瑩、余純,。

裁判員:楊道縉,、張傳社、杜群利,、顧真廠

a,、接力比賽。項(xiàng)目有:呼啦圈(原地10圈),、踢毽子(原地10個),、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續(xù)兩個),、臺階練習(xí)(20個)投籃(進(jìn)一個),。

要求:每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威),參加者要按規(guī)定的路線和方法進(jìn)行比賽,。游戲采取接力比賽的形式進(jìn)行,,用時短者為勝。

b,、“8”字跳長繩,。(以組為單位,,搖繩可邀請其他組成員,時間為2分鐘)

(一),、啟動階段:4月份上旬,。

1、體育組研究制定體育藝術(shù)節(jié)活動規(guī)程,、項(xiàng)目及報(bào)名辦法;

2,、各班組織發(fā)動學(xué)生報(bào)名,每班報(bào)3個家庭參加親子活動,。

(二),、籌備階段:4月中旬。

1,、體育組編寫秩序冊,,培訓(xùn)裁判員,安排活動器材等;

2,、各班組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,,熟悉活動內(nèi)容、規(guī)則,,做好體育節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

(三)、實(shí)施階段:4月23——27日,。

1,、家庭三人傳球:

準(zhǔn)備:每人手拿一籃球,在規(guī)定位置上站好,。

方法:一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點(diǎn)上,,游戲開始后,三人同時開始順時針傳球,,一分鐘內(nèi)多者取勝,。(注:三人同時各傳一個計(jì)為一球,。有一球落地則該次不計(jì))

2,、家庭圓形接力運(yùn)氣球:

準(zhǔn)備:每個家庭先準(zhǔn)備4個氣球放到起點(diǎn)處。家庭三成員分別站在圓的三等分處,。

方法:游戲開始后,,第一人那一個球放到腿之間,兔跳到第二人處,,將球交到第二人,,第二人用同樣的方法交到第三人,第三人用同樣的方法跳到終點(diǎn),,并用兩腿將氣球夾破,。球夾破后,,第一人才能運(yùn)第二個球,如此進(jìn)行到最后一氣球夾破時停表,。時間短者取勝,。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點(diǎn)重做。)

2.5-3米

放氣球

3,、口吸氣球接力賽:

起點(diǎn):放氣球

a

b

c

d

準(zhǔn)備:每個家庭準(zhǔn)備5個氣球放到起點(diǎn)處

方法:游戲開始后,,家庭成員之一用口吸住一氣球從a快速走到b,家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到c處,,成員三用同樣的方法將氣球吸到d處紙盒內(nèi),,如此過程將5個氣球全部運(yùn)玩停表,時間短者為勝,。(注:途中氣球落地將要返回a處重新進(jìn)行,。)

4、塑料杯接乒乓球

準(zhǔn)備:參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上,。另外還準(zhǔn)備三個氣球,。

方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上,然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球,,如此接住3個即可獲獎,。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出,。)

5,、呼啦圈接力

準(zhǔn)備:參加的學(xué)生、家長手牽手站一排或幾排,。排頭的前面疊放5個呼啦圈,。

方法:游戲開始后,排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人,,第二人用同樣的方法往下傳,,直到最后一人,途中牽著的手不準(zhǔn)松開,,如此傳完最后一個呼啦圈停表,,用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進(jìn)行)

6,、穿越障礙接力賽

準(zhǔn)備:安排好各種障礙,,參加的人分成兩隊(duì)。

方法:游戲開始后,,各隊(duì)的第一人按規(guī)定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點(diǎn),,與第二任擊掌,第二人重復(fù)第一人的動作,,如此進(jìn)行到最后一人,。用時短者取勝,。

7、一,、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽

游戲規(guī)則:游戲開始前,,以班為單位,站成35人的縱隊(duì),。游戲開始后,,以各班排頭學(xué)生開始分別將10個鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底,依次進(jìn)行,,當(dāng)最后一個學(xué)生穿越最后一個鐵環(huán)時計(jì)時停表,,以時間短者為勝。

8,、二年級學(xué)生滾輪胎迎面接力比賽

游戲規(guī)則:滾輪胎比賽以各班為單位,,站在起跑線后。比賽開始,,各排頭推著輪胎前進(jìn),,遞交給對面的隊(duì)員,所有隊(duì)員完成比賽后,,用時最少的隊(duì)伍獲勝,。

9、三年級學(xué)生活動托球跑:比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行,。比賽者用手拿乒乓球拍,,拍上托一乒乓球賽跑,跑步20米,,中途球掉下來的,,從落地點(diǎn)拾起球繼續(xù)開始,先到終點(diǎn)者為勝,。

10,、四年級學(xué)生運(yùn)球接力:

游戲規(guī)則:比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者拍籃球賽跑,,先到終點(diǎn)為勝,。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運(yùn)球出界,,即為犯規(guī),,學(xué)生拿起球從犯規(guī)點(diǎn)繼續(xù)開始游戲,,最后一人先到終點(diǎn)為勝,。

親子趣味運(yùn)動會策劃方案篇三

一、活動主題:大手牽小手,,一起來加油,!

二,、活動目的:

1、動力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神,;

2。能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走,、投擲和跑的,。能力;

3,、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走,、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作;

4,、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣,。

三,、活動形式:體操表演、親子體能比賽,。

四,、活動時間和地點(diǎn):4、5月份 幼兒園大操場或體育館

五,、活動原則:

1,、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,,必須保證每一個孩子的安全,。

2、家長和孩子齊參與,。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽,!

3,、公平、博愛原則,?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,,體驗(yàn)成功的快樂,同時要給每個孩子準(zhǔn)備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入,。

六,、物品準(zhǔn)備

1。主席臺布置

2,。沖氣拱形門,、條幅

3。音響(國歌,、運(yùn)動員進(jìn)行曲音樂)

4,。照相機(jī)、攝像機(jī)

5,。飲水處,、醫(yī)療處、領(lǐng)獎處

6,?;钴S氣氛的小喇叭,哨子

7,。各個方隊(duì)的班級牌和手持物(購買塑料花若干,、制作三角小彩旗若干、綢帕若干),。

8,、國旗、園旗

9,、游戲道具(皮筋,、沙包、小塑料筐,、接力棒,、小紅旗若干、小黃旗若干),、號碼牌,。

10、獎品(冠軍獎狀,、小獎品若干)

七,、人員安排表

崗位

工作內(nèi)容

總指揮

負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控,、意外事情處理,、授獎等。

副總指揮

協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位,,推進(jìn)活動的順利進(jìn)行,,組織授獎。

年紀(jì)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本年紀(jì)組展示活動和游戲的組織、評判,、人員分工,、道具準(zhǔn)備,。

主持人

主持活動流程,,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。

音響師

負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放

攝像師

負(fù)責(zé)攝錄這個活動場景,,有重點(diǎn)有全面,。

保健醫(yī)

負(fù)責(zé)活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。

門衛(wèi)

防止活動中孩子單獨(dú)出園,,不是本園家長擅自出入幼兒園,。

宣傳員

負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐膱?bào)社、電視臺對活動進(jìn)行報(bào)道,,并協(xié)助報(bào)社,、電視臺完成報(bào)道稿子

領(lǐng)獎處

給每個家庭發(fā)一份小獎品。

八,、活動內(nèi)容

(一)活動準(zhǔn)備

1,、宣傳準(zhǔn)備

(1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會

a、介紹活動時間和流程,,公布運(yùn)動會比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,,家長和孩子可以提前聯(lián)系。

b,、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn),,相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油,、助威,,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油,;提示孩子要遵守游戲規(guī)則,。做到友誼第一、比賽第二,。

c,、遵守會場秩序,不丟垃圾,,不到處走動,,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄象人員,。

(2)制作海報(bào),,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

(4)邀請市電視臺安排采訪。

2,、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則

(1)小班——黃金搭檔:

目標(biāo):鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性,;養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識;加強(qiáng)家長與孩子之間的親情,。

玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進(jìn),。

規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,,違規(guī)者不算分,,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,,每小組獲勝者得一面小紅旗,,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗,。

親子趣味運(yùn)動會策劃方案篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之

余好好鍛煉身體,;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),,育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商

舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。

友誼第一,,比賽第二,。

娛樂身心、歡樂童年,、加強(qiáng)交流,、展現(xiàn)自我。

1,、活動時間:xx年3月,?日(周六上午)

2、活動地點(diǎn):育文中學(xué)操場

3,、參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長

1,、綁腿跑(2人3足)

參賽人數(shù):每班為1組,共4組,,每組6-8對,,每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人,。

規(guī)則:

(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起,。

(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,,一對走完或跑完后另一對開始,,依次類推;

(3)最后哪一組所用的時間最少,,哪一組就是獲勝隊(duì),。

2,、背靠背運(yùn)球

道具:大球

參賽人數(shù):每班為1組,,共4組,每組6-8對,,每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)則:

(1)一位家長與一位孩子配對成1對,,背夾一球,,步調(diào)一致向前走;

(2)向前走時,,雙手必須在前方,,不能碰到氣球;

(3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,,家長再模防兔子跳返回起點(diǎn),;

(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推,;

(5)最后哪一組所

用的時間最少,,哪一組就是獲勝隊(duì)。

3,、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員:每班為1組,,共4組,每組6-8對,,每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)則:

(1)家長在起點(diǎn)線,、孩子在折返線,。

(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著,。

(3)比賽開始,,雙手提著袋口向前跳,,沿跑道前行20米,通過折返線后,,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒,,可爬起繼續(xù)

(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推,;

(5)最后哪一組所用的時間最少,,哪一組就是獲勝隊(duì)。

4,、障礙跑組合游戲

道具:障礙跳繩

參賽人員:每班為1組,,共4組,每組6-8對,,每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)則:

(1)家長在起點(diǎn)線,、孩子在折返線,,跳繩在中間;

(2)比賽開始,,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,,越過障礙跑向中間;

(3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個后牽手跑向終點(diǎn),;

(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,,依次類推;

(5)最后哪一組所用的時間最少,,哪一組就是獲勝隊(duì),。

5、集體跳大繩

道具:跳繩

參賽人員:每班為1組,,共4組,,每組6名家長,4名孩子參加比賽,。

比賽時間:2分鐘

裁判員:每組發(fā)令1人,,記錄1人

規(guī)則:

(1)每隊(duì)10人參賽,2人搖繩,,8人跳繩,。

(2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù),時間兩分鐘,,跳的次數(shù)多的獲勝,。

6、齊心協(xié)力拔河比賽

道具:大繩

參賽人員:每班為1組,,共4組,,每組5名家長,,10名孩子參加比賽。

裁判員:發(fā)令2人,,記錄2人

規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰,;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,,運(yùn)動員全部蹲下,,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽,。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn),。

1、友誼第一,,比賽第二,賽出風(fēng)格,,賽出水平。

2,、家長裁判必須做到公平,、公正、公開,。

3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

4,、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,,請自備飲水及休息椅,。

5、歡迎家長踴躍報(bào)名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會,。

6、如因天氣問題或全校性活動,,比賽日期另行通知。

本著友誼第一,,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,,費(fèi)用由家長自理,請報(bào)名參加的家長交活動經(jīng)費(fèi),?元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,,多退少補(bǔ),,謝謝合作,。

親子趣味運(yùn)動會策劃方案篇五

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,;

同時,,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),,育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會,。

友誼第一,,比賽第二。

娛樂身心,、歡樂童年,、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我,。

1,、活動時間:20xx年3月?日(周六上午)

2,、活動地點(diǎn):育文中學(xué)操場

3,、參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長

1、綁腿跑(2人3足)

參賽人數(shù):每班為1組,,共4組,,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離:

20米距離

裁判員:發(fā)令1人,,記錄1人。

規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起,。(2)比賽開始了,,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對走完或跑完后另一

對開始,,依次類推,;

(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊(duì),。

2,、背靠背運(yùn)球

道具:大球

參賽人數(shù):每班為1組,共4組,,每組6-8對,,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,,記錄1人

規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,,背夾一球,步調(diào)一致向前走;

(2)向前走時,,雙手必須在前方,,不能碰到氣球;

(3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,,家長再模防兔子跳返回起點(diǎn),;

(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推,;

(5)最后哪一組所

用的時間最少,,哪一組就是獲勝隊(duì)。

3,、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員:每班為1組,,共4組,每組6-8對,,每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)則:(1)家長在起點(diǎn)線,、孩子在折返線,。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著,。(3)比賽開始,,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,,通過折返線后,,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,,依次類推,;

(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊(duì),。

4,、障礙跑組合游戲

道具:障礙跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,,每組6-8對,,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,,記錄1人

規(guī)則:(1)家長在起點(diǎn)線,、孩子在折返線,跳繩在中間,;

(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間,;

(3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個后牽手跑向終點(diǎn),;

(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推,;

(5)最后哪一組所用的時間最少,,哪一組就是獲勝隊(duì)。

5集體跳大繩

道具:

跳繩

參賽人員:每班為1組,,共4組,,每組6名家長,4名孩子參加比賽,。

比賽時間:2分鐘

裁判員:每組發(fā)令1人,,記錄1人

規(guī)則:(1)每隊(duì)10人參賽,2人搖繩,,8人跳繩,。

(2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù),時間兩分鐘,,跳的次數(shù)多的獲勝,。

6、齊心協(xié)力拔河比賽

道具:

大繩

參賽人員:每班為1組,,共4組,,每組5名家長,10名孩子參加比賽,。

裁判員:發(fā)令2人,,記錄2人

規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,,輸者淘汰,;

(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯站在河界外,,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,,運(yùn)動員全部蹲下,但不能用力拉繩,,裁判員鳴哨后開始比賽,。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。

1,、友誼第一,,比賽第二,賽出風(fēng)格,,賽出水平,。

2,、家長裁判必須做到公平、公正,、公開,。

3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則,。

4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,,請自備飲水及休息椅,。

5、歡迎家長踴躍報(bào)名參加,,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會,。

6、如因天氣問題或全校性活動,,比賽日期另行通知,。

本著友誼第一,比賽第二的原則,,同時也為了活躍氣氛,,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,,費(fèi)用由家長自理,,請報(bào)名參加的家長交活動經(jīng)費(fèi)?元,,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,,多退少補(bǔ),謝謝合作,。

親子趣味運(yùn)動會策劃方案篇六

為全面貫徹黨的教育方針,,及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,,讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

1,、通過開展親子同樂活動,,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,。

2,、激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣,在活動中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作,、遵守規(guī)則的意識,,提高幼兒的身體素質(zhì),。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格,。

:20xx年4月27日下午1:30—15:00

1、二人親子游戲:運(yùn)水工,。

準(zhǔn)備:每隊(duì)裝滿清水一桶、一次性紙杯10個,。

玩法:每輪每組出一個家長和一個孩子,,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運(yùn)往終點(diǎn)將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi),。比賽結(jié)束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應(yīng)分?jǐn)?shù),。

規(guī)則:要在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi)完成比賽,時間到后停止運(yùn)水,。

以規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)到終點(diǎn)的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝,。

2、兩人親子游戲:移動投接羽毛球

準(zhǔn)備:羽毛球250個,,水桶5個

玩法:每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球,,家長站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。

規(guī)則:家長不能走出圈外接球,,在規(guī)定的時間內(nèi)全隊(duì)將羽毛球投完,,最后累計(jì)以接到球的總數(shù)最多獲勝

3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑

準(zhǔn)備:綁腿布條若干根,,彩色粉筆畫起始線,。

玩法:家長和幼兒同時站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,,四組人站在一起,,命令開始,兩人齊心協(xié)力往前跑,,中途跌倒要繼續(xù)跑,,以最快的隊(duì)伍勝利。

規(guī)則:時間到必須停住動作,,家長不能抱孩子跑,,否則輸,跑時注意安全,。

4,、兩人親子帶人跳繩:

準(zhǔn)備:繩子10根。

玩法:家長和孩子一起站在圈內(nèi),,聽到口令后開始跳,,

規(guī)則:在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,,家長帶動孩子跳,時間到后以班級跳的總個數(shù)相加,,最后以總數(shù)最多的獲勝,。

報(bào)名辦法:以班級為單位每個項(xiàng)目限報(bào)10人(十個家庭)可兼報(bào)。

最后我們將評出:和諧獎,、最佳組織獎,、精神文明獎、優(yōu)秀運(yùn)動班級獎等獎項(xiàng),。

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