無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

讀書作文600字左右篇一

兩三歲時，媽媽就開始給我講故事,，有《白雪公主》、《睡美人》,、《小紅帽》等等,。每晚睡覺時,，我總纏著媽媽給我講故事，一定要聽兩三個故事才肯入睡,，而且百聽不厭,。那故事至今還令我難以忘懷,。

從一年級起，老師教會了我怎樣讀拼音,。(.)媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍，讓我可以借助拼音讀書看書,。這不僅使我的拼音大有長進(jìn)，并把基礎(chǔ)知識學(xué)得牢,，扎得實(shí)。而且開闊了我的眼界,。

隨著年級的增長,，我掌握的漢字越來越多,。這使我的閱讀能力有了很大的提高，再也不用一個拼音一個拼音地去念了,，可以直接讀書，閱讀課外書籍,。

直到現(xiàn)在，我的漢字已經(jīng)積累很多了,，可以看一些比較厚的書了。現(xiàn)在我的書架上都堆滿了大大小小的書,，有科普知識的，有漫畫的,，有文學(xué)的,、也有海洋生物的……足有100多本,，可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱著，我還有個小秘密：我總把平時的零花錢攢著,，去買更多的我喜歡的課外書來讀！

由于我平常很喜歡看書,，所以能積累下來一些成語和好詞好句，都做成了筆記?，F(xiàn)在以有56本筆記本了。媽媽說：“這些成語和好詞好句能夠提

高你的寫作能力,，使你的作文寫得更生動,，更有趣,?！?/p>

讀書伴我成長，一刻也沒有停止過,。書里有一句話使我至今記憶猶新：“知識就像無邊無際的海洋，永遠(yuǎn)也學(xué)不完,。”我還得努力,，成為一個知識豐富的學(xué)生，讓讀書伴我成長,。

讀書作文600字左右篇二

書是智慧的源泉，是一座取之不盡,、用之不竭的知識寶庫，是所有交流情感的渠道,，有了書，人們的思想就變得更加豐富開闊,。

我如同一只活潑可愛的小魚,，無憂無慮地在浩瀚的書海中,，自由自在地翱翔,，細(xì)細(xì)地品味大海給予我的營養(yǎng),，讓我變得更加健康快樂。

每當(dāng)我興高采烈地抱著自己心愛的書,，小心翼翼地坐下來看時，內(nèi)心是多么快樂,、多么自豪啊,！每當(dāng)我讀完一本書后，都會從書中感受到人生的真諦,，以及生活中的許多啟示,，讓我受益匪淺,！

我時而在《城南舊事》中黯然神傷,；時而在《父與子》中捧腹大笑；時而在《安徒生童話》中浮想聯(lián)翩,；時而在《童年》中感受到生活中的凄涼與幸福；時而在《查理九世》中感受到團(tuán)結(jié)就是力量,；時而在《感恩的心》中體會到感恩是愛的源泉；時而在《笑貓日記》中感受到溫暖的童年,，美好的童心,！

讀書,，會讓我們更聰明、更快樂,、更愉悅！每當(dāng)你打開一本書時，你就是在開啟智慧的大門,。讓我們從知識的海洋中去獲得許許多多的知識和許許多多的快樂吧！

書籍是人類進(jìn)步的階梯,。它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),，更上一層樓；書籍是我們最好的朋友,。當(dāng)生活中遇到困難的時候,，你可以向它求助，它是永遠(yuǎn)都不會背棄你的,，它會永遠(yuǎn)地陪伴在你的身旁,，向你傾訴，讓你不會覺得孤單,。

讀書,，不僅能讓我們增長知識，開闊視野,，還能學(xué)到許多做人的道理,。讀書，也讓我懂得了人間的真善美,，教會了我該做什么樣的一個人,。它們就是我的良師益友，天天伴著我成長,，讓我健康,，讓我受益！

我讀書,，我快樂?。?！

讀書作文600字左右篇三

如同空谷幽蘭,，總是在最美的時節(jié)綻放，讓我靜靜地享受那種無言的美,。

品一路風(fēng)景

樹影搖曳，緩緩的月光如影般流下,，打破了久久的寂靜,，照在了西楚霸王的臉上。此時,，他再也沒有了昔日的風(fēng)采,。是啊，面對著一切的變故，那顆久經(jīng)沙場的心現(xiàn)在也在烏江邊顫抖,。虞姬已帶著遺憾離去了,，那個美麗的脖頸已成為了一個遙遠(yuǎn)的神話，等待著他去書寫,?？桑请p被厚重的繭包裹的手也不經(jīng)意得將軍刀提起,。鮮血染紅了烏江,，也染紅了歷史。而那一路的風(fēng)景讓我留下了眼淚,。享受讀書的好習(xí)慣,，我體會到了項(xiàng)羽內(nèi)心的煎熬。踏一路歌聲

獨(dú)倚花鋤,，獨(dú)守花冢,，如水般的你在守望著?！百|(zhì)本潔來還潔去”,，這，也許才真正屬于你,。但那個院子,，那個社會，已不允許這樣的你生活了,。為什么,，你要流淚？難道你還在期待一場驚天動地的愛情嗎,？不,，你，已經(jīng)被遺忘了,。不要傷心,，不要再有悲愁?；ㄕZ中,，在葬滿花瓣的孤冢中，寶玉也會專注的望著你,。那一路的歌聲,，也在葬花吟中淺淺的消逝著。享受讀書的好習(xí)慣,，我領(lǐng)略到了黛玉內(nèi)心的孤寂,。

談一路縈思

“滿地黃花堆積,，憔悴損，如今有誰堪摘,？”獨(dú)倚窗外,，清照在梧桐雨中愁思著。國破之凄,，喪夫之痛,，改適之苦。易安在尋尋覓覓中爭渡著,。黃花也在滄桑變幻中破損著,。一路漂泊，一路蹣跚,。是在等待還是前進(jìn),，她在抉擇著。世事的變幻,，戰(zhàn)爭的離苦,，一個流離失所的弱女子在承擔(dān)著。冷雨之夜,，雁聲斷秋，為什么她的眉毛依然緊鎖,？曾失的歸路,，她改撿起嗎,？那一路縈思，在《漱玉詞》中點(diǎn)亮了,。享受讀書的好習(xí)慣,，我觀賞到了清照內(nèi)心的釋然,。

每一個習(xí)慣都是一個淺淺的笑意，每一個效益都值得珍藏,。在讀書的好習(xí)慣中，我在享受古人給予我們獨(dú)特的美,。在以后的人生道路中,，也會是一種無言的幫助,。