人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
平安班級建設(shè)表彰決定 平安班級獎狀篇一
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在上一學(xué)期教育教學(xué)工作中,，學(xué)校以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，不斷加強(qiáng)班級管理，優(yōu)化校園環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,，不斷提升學(xué)校形象。經(jīng)過全體師生的不懈努力,，取得了一項項可喜的成績,，涌現(xiàn)了一批批優(yōu)秀的班集體。為進(jìn)一步提升班級凝聚力,，不斷提升班級管理水平,，經(jīng)學(xué)校研究決定對高一（2）班等20個優(yōu)秀班集體進(jìn)行表彰。望獲得榮譽(yù)的班級發(fā)揚(yáng)成績,，頑強(qiáng)拼搏,，再創(chuàng)佳績。
后附優(yōu)秀班集體名單
同心縣豫?；孛裰袑W(xué)
二〇一四年四月十四日 主題詞： 優(yōu)秀班集體 表彰 決定
發(fā)：各處室
存檔2份 共印3份
附：
高一優(yōu)秀班集體：高一（1）班 高一（5）班 高一（8）班
高一（12）班 高一（15）班 高一（16）班
高一（20）班
高二優(yōu)秀班集體：高二（1）班 高二（2）班 高二（3）班
高二（8）班 高二（10）班 高二（12）班
高三優(yōu)秀班集體：高三（7）班 高三（10）班 高三（11）班 高三（12）班 高三（14）班 高三（15）班 高三（16）班
請以下優(yōu)秀班集體代表上臺領(lǐng)獎
高一（1）班 高一（12）班 高一（16）班 高二（3）班 高二（10）班 高二（12）班 高三（7）班 高三（11）班 高三（12）班
平安班級建設(shè)表彰決定 [篇2]
為表彰2012學(xué)年中我校在學(xué)習(xí),、工作等方面表現(xiàn)突出的'個人，促進(jìn)我校學(xué)生德,、智,、體、美全面發(fā)展,，鼓勵學(xué)生奮發(fā)向上,，勤奮好學(xué),，樹立良好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng),，造就更多的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀專業(yè)人才。經(jīng)我校研究決定,，授予蘇家寶等9位同學(xué)“優(yōu)秀少先隊員”榮譽(yù)稱號,，授予沈秀美等13位同學(xué)“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號，授予房龍英等4位同學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號,。希望受表彰的先進(jìn)個人和先進(jìn)班級要把榮譽(yù)作為激勵自己的新起點,，戒驕戒躁、銳意進(jìn)取,、不斷進(jìn)步,，充分發(fā)揮模范帶頭作用；全院學(xué)生要向受表彰的先進(jìn)個人和先進(jìn)班級學(xué)習(xí),，進(jìn)一步掀起自覺遵守校紀(jì)校規(guī),、勤奮學(xué)習(xí)、比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)熱潮,，樹立誠信,、文明、健康,、向上的校風(fēng)和勤于學(xué)習(xí),、善于思考、勇于實踐的學(xué)風(fēng),，努力提高綜合素質(zhì),，力爭成為生產(chǎn)、建設(shè),、服務(wù)和管理一線需要的高素質(zhì)技能型人才,。
二0一三年五月三十日
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