“方”即方子、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

五一校園活動策劃方案 綠色校園活動策劃方案篇一

(一) 推動大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動,。

(二) 提高同學(xué)們互相配合的能力，自我動手豐富生活,，

展現(xiàn)自我,。

(三) 為節(jié)日增添新鮮亮點，讓同學(xué)們愉快過節(jié),。

(四) 為我院創(chuàng)造一個歡樂和諧的娛樂氛圍,。

統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門：學(xué)工部,、團(tuán)委,、學(xué)生會主席團(tuán)

策劃部門：學(xué)生會文娛部

工作落實部門：團(tuán)委宣傳部,、學(xué)生會文娛部,、學(xué)生會自律會

20xx年 4月 21 下午14：00

：春華樓101

：全校師生 兩人一組

紙燈籠

部分場景,，工作計劃《校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學(xué)生冒險活動策劃》,。

1 貞子 （白和服） 白布

2 僵尸 （紗布 水粉）

3 骷髏 （熒光粉 水粉 黑布）

4 木乃伊 （白紗布）

（一） 前期籌劃

1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置

（二） 鬼屋進(jìn)行中

1燈光 2紀(jì)律維持 3 道具維護(hù)

4月16號開始制作道具

20號傍晚開始布置現(xiàn)場

21號早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝

1 保證游戲安全進(jìn)行

2宣傳工作：開幕式海報宣傳,、廣播站宣傳

3工作任務(wù),、工作分配落實

4 音響控制和音樂準(zhǔn)備

5 后臺人員的工作分配安排

6 游戲結(jié)束后的現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作

大量泡沫氣球 塑料面具 熒光粉 海綿 手電筒 燈泡 電線接頭 海報 扇子 大量的繩子 草席 膠帶 有色燈泡 服裝租金 硬卡紙 鐵絲 音樂刻錄光盤 白布 黑布 塑料紙 （已除去可利用的廢料項目）

五一校園活動策劃方案 綠色校園活動策劃方案篇二

北京吉利大學(xué)商學(xué)院是一個年輕而充滿活力的學(xué)院,。商學(xué)院秉承中國商科教育的傳統(tǒng),，引進(jìn)國外商科教育的理念，培養(yǎng)面向21世紀(jì)的,、適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高級應(yīng)用性,、操作性人才。二十一世紀(jì)的中國是市場時代和競爭時代,，也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻(xiàn)的時代,。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“素質(zhì)、學(xué)習(xí),、實踐三者并重,。讓每位學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中有所學(xué)、有所獲”學(xué)生上大學(xué),，學(xué)習(xí),、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此,。我們的理念是：在幫助學(xué)生通過各類課程考試,，取得文憑的同時，重點關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

我校學(xué)生的理財能力普遍較差,，這對學(xué)生以后就業(yè),，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患．這次活動重在提高學(xué)院學(xué)生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì),，學(xué)會理財

校園跳蚤市場

本校學(xué)生生活水平普遍偏高,，一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味,，棄之可惜,。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的,。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西,；

二

1、以跳蚤市場的形式,，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺

2,、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)

1、獲得校方的活動準(zhǔn)許,。

2,、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán),、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持,。

3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支,。

4,、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動。

5,、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊,，以方便活動的組織。

6,、本次活動只針對在校學(xué)生,，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕不法分子借機(jī)銷贓,！

時間：20xx年12月18,，19日（星期一,，星期二）12點pm~6點pm 地點：校西籃球場

主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會

1.形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持

2.向?qū)W校申請此次活動的審批

3.對場地進(jìn)行規(guī)劃

衣物,，運(yùn)動 圖書光盤 電子科技 生活用品

4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,，介紹場地與分配工作

1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅

2.制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3.在學(xué)校休閑廣場,，商學(xué)院一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報名點

1.報名者可以是個人也可以以團(tuán)體報名,，如宿舍名義 2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,，劃分?jǐn)偽幻娣e)

3.本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格,，也可互換

4.活動中不可使用擴(kuò)音器,，音響等太吵鬧的機(jī)器

5.311學(xué)生會負(fù)責(zé)維持活動秩序

吉利大學(xué)全體師生

可到各報名點報名，領(lǐng)取場地號

(注:為杜絕虛假報名,，到時不到場,，向參賽人員收取相應(yīng)押金，活動結(jié)束后,，拿收費(fèi)條領(lǐng)回押金即日起至12月17號或攤位滿為止,。)

五一校園活動策劃方案 綠色校園活動策劃方案篇三

團(tuán)總支在全校范圍開展團(tuán)史、歷史知識競賽,，詣在通過此活動讓同學(xué)們進(jìn)一步了解共青團(tuán)的光輝歷史及古今中外的主要史事,，從而使他們更加牢記過去，珍惜現(xiàn)在,，熱愛未來,。，先于4月下旬進(jìn)行初賽,，在此基礎(chǔ)上選出前十名的班級,，參加5月中旬的決賽。初賽以書面測試的形式,，決賽以現(xiàn)場問答的形式,，最終決出一、二,、三等獎,。

我校團(tuán)總支于4月下旬至5月上旬日在全校舉行“捕捉美好時光”校園攝影大賽。讓同學(xué)們拿起相機(jī),，尋找校園內(nèi)美麗的山水風(fēng)景,，捕捉精彩的人物畫面，記下那桃紅柳綠的迷人瞬間,。5月20日我們將所有作品于校櫥窗內(nèi)展示評比,。我們將評出濟(jì)川實驗初中十大最佳攝影作品及十位杰出攝影大師,。通過一張張如畫般的美景照片，使同學(xué)們更加深對學(xué)校的熱愛,，更自覺地愛惜校內(nèi)的一花一草,，主動地維護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施。

我們以團(tuán)支部為單位,，邀請我校歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生及學(xué)生干部來校,，為每個支部團(tuán)員現(xiàn)身說法。圍繞“弘揚(yáng)民族精神,，刻苦學(xué)習(xí)成才”為主題,，開展面對面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。各支部將交流情況及心得體會形成書面材料,，在五·四表彰會現(xiàn)場進(jìn)行展示交流,。

校團(tuán)總支在取得校領(lǐng)導(dǎo)支持的前提下，將于五月上旬雙休日里帶領(lǐng)各班學(xué)生干部各2名前往書店自助購書,。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發(fā)展等主題的書籍,，統(tǒng)一由學(xué)校支付，書本由各班負(fù)責(zé)保管,。然后在6月上旬開展讀書征文活動,。活動結(jié)束后,，所有書籍全部放入校閱覽室,，供其他學(xué)生閱讀。

我們將在五四期間舉行 “校園·青春”歌詠比賽,。此次比賽以小組唱的形式,，歌曲要求頌揚(yáng)民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活,。我們將聘請校領(lǐng)導(dǎo)及年級組長與音美教師組成評委團(tuán),，評出獲獎的演唱組。

五一校園活動策劃方案 綠色校園活動策劃方案篇四

為了豐富校園文化知識,，促進(jìn)書香校園的氣氛,，有效地分配、利用資源,，拓寬在校學(xué)生知識面,，圖書館將開設(shè)讀者漂流驛站的活動。為此,，讀者協(xié)會特舉辦學(xué)雷鋒圖書漂流愛心捐贈活動,，倡議全校學(xué)生獻(xiàn)愛心捐贈自己的書。希望全校學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書漂流驛站的書籍,，這可以方便同學(xué)們更廣泛的閱讀書刊,、雜志,，來拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平,，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約,，艱苦奮斗的精神，并將愛心傳承下去,，不僅考驗了大學(xué)生的素質(zhì),，更體現(xiàn)了我國建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題!

讓愛心傳遞，讓知識共享

捐贈愛心,，留存書香,，節(jié)約資源，實現(xiàn)共享,，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想!

以書籍循環(huán)利用形式傳遞愛心,，傳播知識;建設(shè)和諧校園,，為母校營造一縷書香。

浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館讀者協(xié)會

承辦單位：浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館

xx年x月x日中午11:14:

文苑餐廳對面廣場(女生寢室這邊)

浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生

①專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書,、公共課教材,、選修課教材

②各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊,、學(xué)習(xí)筆記等

③工具類書,、詞典、字典等

④名著,、小說,、散文書籍

⑤報刊、雜志,、故事書等課外讀物

1,、宣傳：

24、25日出海報3張,，日上午貼于學(xué)校精業(yè)橋?qū)γ?，女生食堂門口和圖書館大廳。宣傳海報15張(電子的版),，張貼在各個寢室樓下宣傳窗,，印制宣傳單5張，在活動中發(fā)給來往的同學(xué),?；顒訔l幅一條，上印有：浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)雷鋒圖書漂流愛心捐贈活動,。

2,、所用物品準(zhǔn)備：

24日中午去購買雙面膠,、卡紙、顏料,，制作愛心捐書簽名墻和捐書活動圖片展,。包裝繩一打，用于4月5日展示橫幅,，和捆綁書籍,。大頭針一盒，用于張貼海報,。同時制作捐贈登記表格,，工作人員簽到表。去后勤部審批桌子6張,，凳子6把,，遮陽傘2個。

3,、活動開展：

4月5日上午1名活動組織人員早上9：點到女生食堂門口布置活動場所,。活動開始后將這1人分為兩組,，每組中2人接待捐書人員,，2人登記，1人整理收集到的書籍,。為避免中午吃飯擁擠,，活動場所布置好時兩組人員輪流吃飯，中午11:正式開始捐書活動,，集中登記整理捐來的書籍,。活動中挑選專人進(jìn)行照片等后期宣傳資料的搜集,，由專人負(fù)責(zé)維持活動場地的秩序,。并強(qiáng)調(diào)各人職責(zé)，使責(zé)任落實到人,。

4,、活動結(jié)束：

①整理展牌、條幅,、音響,、桌子﹑凳子等會場設(shè)備

②將收集到的書籍從新整理、分類,，聯(lián)系圖書館后移交圖書漂流站管理,。

③整理捐書登記表、工作人員簽到表,，制作備份,，存檔,。

④通過展牌、網(wǎng)頁等形式進(jìn)行后期宣傳,。

宣傳海報(大的) 3張 9元

宣傳海報(小的) 15張 15元

宣傳單(a4) 5張 5元

橫幅 1條 4元

卡紙 2張 8元

記號筆 1盒 1元

包裝繩 1打 3元

雙面膠 2卷 4元

大頭針 1盒 3元

合計：36元

備注：具體開支根據(jù)實際情況而定

會長：負(fù)責(zé)活動審批,，圖書館和團(tuán)委之間的溝通。

會長助理：協(xié)助各部門準(zhǔn)備活動所需設(shè)備,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門事務(wù),。

辦公室：打印捐書登記表、簽到表,，負(fù)責(zé)到場人員簽到,，并做好捐書情況的記錄工作。

組織部：布置活動場地,，搬運(yùn)圖書到讀者協(xié)會值班室,，清理場地。(包括搬運(yùn)桌椅,，遮陽傘等)人員不夠可以從其他部門調(diào)動,。

編輯部：寫關(guān)于讀書漂流活動前的宣傳稿，通過校廣播臺每天播出,，寫出本次活動的倡議書及工作總結(jié)

宣傳部：出海報、展牌,、橫幅,，做好公示榜等活動后期宣傳工作。在活動廣場及各個宿舍樓發(fā)放倡議書,，向同學(xué)們解釋此時活動的目的,，所捐書的去向。并對活動中照片等后期宣傳資料的搜集,。

財務(wù)部：購買活動中所需物品,，協(xié)助各部門工作。

外聯(lián)部：維持活動場地的秩序,，引導(dǎo)捐書同學(xué)在愛心簽名墻上留下姓名,。

1.海報、展牌,、倡議書等宣傳內(nèi)容要新穎,，宣傳要及時、到位,。

2.各部務(wù)必在活動開展前將活動設(shè)備,、人員安排等落實到位，并將書面材料呈報秘書處,。

3.所有工作人員必須按時出勤,，不得遲到,、早退，并佩戴讀者協(xié)會胸卡,。

4.工作人員應(yīng)保持會場秩序,，調(diào)節(jié)氣氛，對捐贈者熱情接待,，介紹所捐書的目的和去向,，對所捐圖書認(rèn)真登記、分類,。

5.對所捐書中,，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時處理,。

我們讀者協(xié)會屆時等待你的到來,。我們將對有杰出貢獻(xiàn)的個人頒發(fā)獎狀，并公開表揚(yáng),。當(dāng)然,，榮譽(yù)只是一種象征，而愛心卻是一種責(zé)任,，無比可貴,。如果我們活動結(jié)束后，您還有書需要捐贈,，可直接拿到實習(xí)樓414讀者協(xié)會值班室,，或撥打電話xxxxxx謝謝!

五一校園活動策劃方案 綠色校園活動策劃方案篇五

為慶祝、迎接福州大學(xué)第二xx屆文化藝術(shù)節(jié),，活躍校園文化氛圍,，構(gòu)建福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文、藝術(shù)氣息,，公管學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽,。本次活動旨在加強(qiáng)學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的審美能力,，激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣,，同時提升同學(xué)們愛校、愛院,、愛班級的熱情,，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對日常生活的洞察能力，豐富大學(xué)生活,，培養(yǎng)綜合素質(zhì),。

那些花兒……

發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚(yáng)美

每個人都感受過似曾相識的一瞬,，可能是夢中的.場景,，可能是回憶的花火，可能是一條街,、一片葉,，一朵云而已。但,，就是那樣的一瞬,，觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落，牽引起你萬千的思緒,，讓你在回味中感悟,，在感悟中成長。

在大學(xué)里,，我們都有著一個青春夢,，都有著自己的青春故事。生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光里發(fā)生,，親情,、友情、愛情等等都會在這一時期給我們不同的感覺,，不同的滋味,。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆欣賞美的心,，采集身邊的點點滴滴,，體味青春的酸甜苦辣。用手中的相機(jī)留下那些花兒一樣的笑臉,，留下美好的回憶。一秒種的閃光給予我們美好瞬間定格的感動于興奮,，讓我們一起拾起屬于我們美麗的青春畫卷,，那些花兒，那些感動,，那些……

福州大學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團(tuán)

20號樓樓下或活動室

公管學(xué)院全體學(xué)生

1,、參賽者圍繞主題，尋找身邊的美麗故事,，拍攝風(fēng)景,、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅,，需標(biāo)明順序號)尺寸均為4寸,，貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡介，題材不限。除影調(diào)處理外,，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌,。

2、比賽照片不能進(jìn)行加工處理(不接受合成照片,，ps過的照片等),，黑白照片、彩色照片皆可參賽,。作品內(nèi)容要求積極健康,，切合主題，體現(xiàn)班級特色,，且為原創(chuàng)作品,。

照片上交兩份，一份電子檔,，一份為參展作品,，必須標(biāo)注班級，并附照片100字內(nèi)的簡要說明,，作品上交截止時間為xx年3月23日,。

2、評比方式：采取現(xiàn)場投票為主,，同時將邀請其它學(xué)院攝影愛好者對作品進(jìn)行打分和點評,。

3、獎項設(shè)置：參看《關(guān)于開展福州大學(xué)公共管理學(xué)院紀(jì)念建黨90周年系列活動之首屆文化藝術(shù)節(jié)的通知》

五一校園活動策劃方案 綠色校園活動策劃方案篇六

人生是一個不斷戰(zhàn)勝自己從而達(dá)到新的目標(biāo)的過程,。戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個人成長起來,，發(fā)掘自己身上的潛能，體現(xiàn)自己的價值,。而挑戰(zhàn)吉尼斯無疑是證明自己,、戰(zhàn)勝自己的一種方式。

世界吉尼斯為平民提供了獲得世界冠軍的機(jī)會和展現(xiàn)自我的舞臺,，而校園吉尼斯則為同學(xué)們提供了走近科學(xué),、走近生活同時又可以超越自我的平臺。

每年都有不少全國,、江蘇省的大學(xué)生科技類的競賽,，如：全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯，全國節(jié)能減排大賽,，全國大學(xué)生周培源力學(xué)競賽,，江蘇省中丹創(chuàng)新杯實驗技能大賽…承辦方希望看到更多出色的選手和作品，參賽方則苦于找不到交流的平臺和合適的戰(zhàn)友,。通過舉辦校園吉尼斯,，一方面留住人們對科技創(chuàng)新的熱情，另一方面鼓勵同學(xué)開動腦筋，刷新紀(jì)錄,，力爭上游,。

校園科技吉尼斯啟動以后，在學(xué)期期間隨時歡迎各位學(xué)子的挑戰(zhàn),，這里還是一個前輩與后輩經(jīng)驗交流,、尋找志同道合的朋友，組隊參加其他競賽的平臺,。

只有勇于搏擊的雄鷹,，才能領(lǐng)略藍(lán)天的遼闊和美麗；

只有對生活充滿激情的人,，才能體悟人生的澎湃與跌宕起伏,。

只要你有對科學(xué)的熱情，或有奇思妙想的創(chuàng)意,，抑或是有挑戰(zhàn)自己的想法,，不妨放手一試，參加校園科技吉尼斯的挑戰(zhàn),，超越自我,，讓你的生活更精彩！

促進(jìn)科技作品誕生,，協(xié)助科技作品推廣,，創(chuàng)建科技交流平臺，營造工大科技氛圍是本活動的宗旨,，通過這次活動培養(yǎng)大家對真知的追尋,，培養(yǎng)大家善于思考，敢于創(chuàng)新的能力,；挖掘大家的潛力,，激發(fā)自己的潛能；充分激發(fā)全校同學(xué)對科學(xué)技術(shù),、科技創(chuàng)新的興趣,；全力為優(yōu)秀學(xué)子搭建展現(xiàn)自我的平臺，也為各學(xué)院構(gòu)建相互交流的橋梁,。

周次

工作內(nèi)容

第二~四周

前期工作準(zhǔn)備,；

第五周

與各院科協(xié)協(xié)商挑戰(zhàn)項目,；

第六~八周

完成每個挑戰(zhàn)項目的原始記錄,；

第九~第十三周

各挑戰(zhàn)項目和記錄的宣傳，預(yù)申報,；

第十四周

校園科技吉尼斯記錄日

第十六周

對各項記錄的保持者頒發(fā)證書紀(jì)念品,。

a. 在校大學(xué)生科協(xié)網(wǎng)站上發(fā)布南京工業(yè)大學(xué)過去主辦、承辦或所參加的大賽的信息。讓感興趣的學(xué)生資訊早掌握,，早準(zhǔn)備,，爭取更好地成績。

b. 挑戰(zhàn)項目：對于有創(chuàng)意的項目提供部分經(jīng)費(fèi)支持,，第九周開始,，各個項目原始記錄陸續(xù)公布，同時接受學(xué)生挑戰(zhàn)項目的預(yù)申報,。

01) 高飛遠(yuǎn)翔 合作方：材料科學(xué)與工程學(xué)院科協(xié)

02) 裝機(jī)比拼 合作方：自動化與電氣工程學(xué)院科協(xié)

03) 硬幣疊橋 合作方：機(jī)械與動力工程學(xué)院科協(xié)

04) 舉電疾焊 合作方：自動化學(xué)院科協(xié)

05) 雞蛋保護(hù) 合作方：生物與制藥工程學(xué)院科協(xié)

06) 電子設(shè)計大賽 合作方：電子與信息工程學(xué)院科協(xié)

07) 結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽 合作方：土木工程學(xué)院科協(xié)

08) 紙柱負(fù)重

c. 校園科技吉尼斯記錄日：

地點：大學(xué)生素質(zhì)拓展中心

時間：第十四周周六（5月27日）

內(nèi)容：展示項目：（1）,、（3）、（4）,、（6）（7）,、作品對外展示。

挑戰(zhàn)項目：(1),、（2),、（3）、（4）,、（5）,、（8）提供基本材料和工具現(xiàn)場制作。

另外還增設(shè)撲克快速排序,，模擬飛行,，轉(zhuǎn)魔方等趣味小項目。

結(jié)果：挑戰(zhàn)者,、成功刷新紀(jì)錄者將會獲得紀(jì)念品,。所有記錄均會保存。其中趣味小項目的獎品即場獎勵,。

第十六周結(jié)束后,，各個項目的記錄保持者將獲得相應(yīng)的證書。

作品評選規(guī)則如下：

此次比賽投票分為網(wǎng)上投票和現(xiàn)場投票兩部分,。

現(xiàn)場投票：每名到場的觀眾都有權(quán)利投出自己的一票來支持自己喜欣賞的作品,。

網(wǎng)上投票：現(xiàn)場活動結(jié)束以后還以登陸本網(wǎng)站進(jìn)行投票。截止日期6月3日,。

一等獎獲得者：獲得總的票數(shù)最高的作品,；

二等獎獲得者：獲得總的票數(shù)次之的作品；

三等獎獲得者：獲得總的票數(shù)再之的作品,。

一等獎一名,，價值200元獎品；

二等獎一名：價值150元獎品,；

三等獎兩組名：價值50元獎品,。

五一校園活動策劃方案 綠色校園活動策劃方案篇七

隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題,。同時新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念,、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,，在我校建設(shè)綠色校園的號召下,，由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

1,、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

2,、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境的意識

4,、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識

通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召,。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,，而是行動,。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,，從自己做起，從小事做起,，攜手保護(hù)我們的家園,，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩,；在慈祥的笑臉——天空下成長,，在愛的源泉——河流中沐浴。

1,、活動時間：10月中旬到11月中旬

2,、活動地點：圓形報告廳、食堂門口,、大學(xué)生活的中心

3,、具體活動：

首先，播放影片和圖片,，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題,。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上,。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀,。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī),。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘,。影片觀看結(jié)束后,，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法,。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等,。

通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識,，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

放映一部以環(huán)保為主題的電影,，電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),，電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,，大體方式擬定為兩種方式,，第一種是由主持人隨機(jī)選一個幸運(yùn)號碼選中的回答問題，第二種是短信答題,，是先給定他們一個號碼,。本次活動設(shè)置一二 三獎。一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎5名。

環(huán)保知識pk賽,。

1,、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹,，展示該代表隊的風(fēng)采,。

2、比賽過程,。共分為五個環(huán)節(jié),，分別為必答題、限時搶答題,、灌籃高手,、指定答題、風(fēng)險題?，F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,，文藝表演,。所設(shè)置獎項為：一等獎一名，二等獎二名,，等獎三名,，最佳風(fēng)采獎，最佳組織獎,，最佳人氣個人獎,，觀眾參與獎。