時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

主題活動工作計劃 主題活動計劃篇一

為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神，切實保障學前教育兒童的生命安全,，現(xiàn)結合本園教育的發(fā)展實際,，特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。

二,、工作目標

認真學習貫徹執(zhí)行,，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規(guī)定，建立領導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,，健全各層之間的安全工作組織機構,，按照“誰主管，誰負責”的原則,，層層落實簽訂安全責任書,，做到各項到位，責任到位,。通過安全教育活動,，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責任,，經(jīng)常向家長,、幼兒進行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全,、消防安全和防中毒,、防傳染病、防盜竊,、防侵害,、防突發(fā)性事故為重點，加強法制教育,。自防自救教育與防火防災教育,，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識,，提前消除事故隱患,，提高自我保護和自救能力,。力爭本年度不發(fā)生安全事故，為確保社會穩(wěn)定作出貢獻,。

三,、領導小組

組長：__園長

副組長：__副園長、___副園長

成員：各班班主任和保教教師

四,、工作措施

(一),、健全組織領導，確保工作到位

完善幼兒園安全工作領導小組,，定期召開安全工作會議,。認真制定安全工作計劃，研究實施辦法,，解決安全工作中的問題,，布置相關的工作任務。定期檢查幼兒園環(huán)境并分析存在的安全隱患,，及時處理解決有關問題,，把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)之中。

(二),、加強宣傳教育,，提高安全意識

定期組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通知，學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,，并針對幼兒園安全工作特點,，對教職工開展消防知識、應急救生知識,、保健衛(wèi)生常識培訓;與家長,、園外接送車、園內(nèi)教職工層層簽訂安全責任狀,，做到安全工作有據(jù)可依,，有章可循。利用家長,、班級宣傳欄和園內(nèi)宣傳窗,，開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全知識以及安全防范意識,。

1、加強相關業(yè)務的學習,，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,，進一步明確各自的職責,。根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全,、用電安全,、防火,、防溺水、預防食物中毒,、各種傳染病的預防,、家庭生活、戶外活動,、安全活動等。

2,、利用家長會,、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作,。

3,、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動,，營造安全教育氛圍,。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救,、自護方面知識的教育,。

(三)、加強檢查,，嚴格管理

經(jīng)常性對園內(nèi)場地,、設施以及人員等方面的安全進行加強安全工作的監(jiān)督與檢查檢查與了解，及時把握安全工作態(tài)勢,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，未雨綢繆，防患于未燃,。交通安全,、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

1,、對園內(nèi)建筑物嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度，正常情況下每月進行一次安全隱患排查工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

2、定期對易燃,、易爆物品進行全面檢查,，以及幼兒午睡房、各專用教室,、各辦公室,、電腦房等重點部位進行全面檢查,，加強安全管理。

3,、用電,、防火檢查。

(1)加強學校各種電器的保管,、檢修,、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,，插座,、插頭有安全隱患，要及時上報的同時立即解決,。

(2)師生要養(yǎng)成隨手關閉開關,、拔掉電源的好習慣，嚴禁超負荷用電,。

(3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點,，有關教職工必須了解滅火器的原理及使用。建立健全領導機構和有關規(guī)章制度,，層層落實責任,，各部門安排專門管理人員，加強幼兒園安全管理,。加強值班,、值日教師的管理。

(4),、加強發(fā)生意外事故(火災)時師生自我保護教育,，提高對待事故意識，并且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練,。

(5),、將安全工作作為教師師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),，根據(jù)工作的優(yōu)劣,，給予相應的獎勵和處罰。

(四),、創(chuàng)設環(huán)境,，安全生產(chǎn)

1、積極籌措資金,，定期維護園舍設施,，為幼兒園實施安全管理提供保障。

2,、嚴格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的工作人員,。

3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗,、消毒，每周為幼兒曬被褥等,。

4,、嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性,。

5、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

6,、加強衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄,。

7,、加強幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時,、準確，嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

8、加強校車安全管理,，嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關規(guī)定,，確保師生的生命安全。

9,、建立班級安全責任制,，切實做好班級日常活動,、飲食,、衛(wèi)生安全工作。

10,、嚴禁陌生人進入幼兒園,，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止或與上級聯(lián)系，打110報警,。

11,、加強校園周邊的綜合治理工作,，嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物,，嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動,。

(五)、其他工作

1,、加強幼兒園值班工作,，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度,，嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園,。

2、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電,、水,、火、體育設施等),，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患,。

3、積極配合配合派出所,、區(qū)綜合治理辦公室,，搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,。維護幼兒園正常教育教學工作,。

4、抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪?，規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,，不準離開幼兒,，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出,，不準讓幼兒獨自出園門,，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩?。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防范措施，做到組織管理無疏漏,。

主題活動工作計劃 主題活動計劃篇二

安全工作是學校開展正常教育教學工作和保持穩(wěn)定的頭等大事,，為了切實搞好這一工作，結合創(chuàng)建平安學校，構建和諧校園,，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,，落實安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)造安全文明的校園環(huán)境,。出于對本班的安全的高度重視,，我努力在平時多擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，對他們進行安全教育,。在本學期具體計劃如下：

一,、活動安全教育:

教育本班學生遵守學校安全規(guī)則，不攜帶任何危險物品進行游戲(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)其他同學;注意上下樓梯的安全。

二,、飲食安全教育：

教學生辨別過期食品和垃圾食品和“三無”食品,，進餐時先洗手，不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

三,、生活安全教育：

教導學生不亂動教室,、宿舍以及家中的插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，上廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷,。

四,、流行性疾病的防范和藥品管理安全教育：

春季流行性疾病的預防教育，介紹和了解春季多發(fā)疾病的預防,，告誡同學們生病了不亂吃藥,，如遇不適，及時匯報,，而且一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診,，切勿自行買藥來服用。

五,、交通安全教育

(一)行路常識

行路是中學生最基本,、最常見的交通方式。因此,，應該加強這方面的安全教育,，掌握如下一些常識。

1,、路上行走要走在人行道上,，靠右走。

2,、行路時要注意各種信號燈的指示,，做到一看二慢三通過。

3,、不要在車行道,、橋梁、隧道或交通安全設施等處逗留;不要在路上玩耍,、拋物,、潑水、散發(fā)印刷廣告或進行妨礙交通的活動,。

4,、不要穿越、攀登或跨越隔離設施,。

(二)乘車安全

1,、選擇有交通管理部門認可的有準運資格的，質量優(yōu)良的客運車;發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的,，不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛人員無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機動車不具備載客的準運資格或明顯質量問題的不乘該車;不乘超載車,，不坐“三無”車輛。

2,、不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車,，應該在車站臺上或指定地點依次候車，車來后，待車停穩(wěn)時,，再順序先下后上;不要攜帶易燃,、易爆等危險品上車。

六,、家庭安全教育：

向家長宣傳安全教育的.重要性,，以及安全教育活動，請家長積極配合做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預防教育工作)，注意消防安全和森林防火安全,。

教學生熟記,、識別特殊號碼，教會學生簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110,、119,、120)，同時教育學生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,。訓練引導,，識別方向，告誡學生不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時,，教育學生學會躲避，培養(yǎng)學生多做力所能及的事,，學會自理,。

由于學生年齡還比較小，自控能比較差,，所以我不但對他們進行安全知識教育,，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,，就及時進行教育,，時時提安全，事事提安全，爭取再創(chuàng)安全教育“零事故”的教學年!

主題活動工作計劃 主題活動計劃篇三

一,、教材分析

這本書安全教育的主要內(nèi)容是：

1,、交通法規(guī)我遵守;

2、提防可疑的陌生人;

3,、不要私自去游泳;

4,、預防家庭中的意外傷害;

5、安全使用家電與燃氣;

6,、遠離健康“殺手”;

7,、到公共場所要注意安全;

8、雷雨到來的時候;

9,、地震來了怎么辦,。

二、學生情況分析

本班共有學生19名,，但因小學生年齡偏小,，自我保護的意識不夠強，因而會受到一些安全方面的威脅,。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經(jīng)常灌輸安全的意識,。安全教育工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育,、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,，它的責任重于泰山，必須長抓不懈,，時時警鐘長鳴,。四年級學生模仿力強，接受新事物快,，而且他們的性格,、世界觀正處于可塑性階段。因而這一時期對他們進行行為規(guī)范,，安全自救,，生命歷程的教育是至關重要。

三,、教學目標

1,、幫助學生提高心理素質，擁有積極樂觀的生活態(tài)度;

2,、幫助學生學會保護自己,。應對各種突如其來的不測與災害;

3、幫助學生了解生命的珍貴,，從而珍愛生命,。

四,、教學措施

1、組織學生學習《小學守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》及學校印發(fā)的有關安全教育的各種規(guī)章制度,，增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,，培養(yǎng)學生的公共安全意識,，切實保障學生的人身安全。

2,、認真上好每一節(jié)安全教育課,，力求知識與實踐相結合。

3,、圍繞“高高興興上學,，平平安安回家”這一主題，開展上學,、放學安全教育,。教育學生在上學或放學回家的路上，自覺遵守交通規(guī)則,，不在馬路上停留,、玩耍及做游戲，要沿馬路邊緣行走,，不隨意攀爬馬路邊的樹木及后坎,，不隨意橫穿馬路。

4,、將安全工作納入班級管理中的常規(guī)工作,，切實抓好班級學生的安全教育的教學工作。

5,、強調(diào)課間文明休息,，不在教室、過道追逐打鬧,，有秩序的進出教室,，不隨意上教學樓的二樓、三樓,，不爬球桿,、鐵門,、圍墻等,。

6、不能帶刀或其他尖銳器物等危險物品進校,，在老師的指導下使用刀,、剪等,，不在校園內(nèi)玩水、玩火等,。指導學生掃除,，監(jiān)督學生注意安全。

7,、在日常教育活動中,，隨時針對一切突發(fā)事件向學生進行相應的安全教育。同時強調(diào)學生不做危險性游戲,，課間休息注意避免運動受傷,，在運動和游戲時，教育學生注意規(guī)則,，按順序進行,，避免撞傷。

主題活動工作計劃 主題活動計劃篇四

一,、 指導思想

幼兒的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,，為了切實加強幼兒園安全工作，牢固樹立安全第一思想,，強化全體師幼的安全意識,結合本幼兒園實際特制定本工作計劃,。

二、具體目標

1,、進一步完善安全制度,，健全安全工作責任制，使之認真落實,。

2,、增強教職工的安全防范常識，提高安全防范意識,。

3,、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規(guī)則,，認識水,、電、煤氣和火使用不當?shù)奈ｋU性,，初步掌握幾種應急,、脫險、逃生的辦法,。

4,、加強衛(wèi)生消毒工作，減少秋季傳染病的蔓延,。

5,、杜絕重大安全事故的發(fā)生,。

三、具體措施

1,、加強安全制度建設,，建立健全安全工作管理機制，進一步明確安全工作領導小組職責,，層層落實安全工作,。

2、在實行園長安全工作責任制的同時,，進一步落實專人負責幼兒的安全工作,。

3、幼兒園與各部門簽訂安全責任書：《食堂安全責任書》《門衛(wèi)責任書》《家園安全責任狀》《教職工安全責任書》《乘車幼兒家長安全責任書》等明確了各自的職責,，負起了相應的責任,。

4、加強有關業(yè)務學習,，計劃每月一次安全培訓,，提高各位教師的安全意識和應對能力，進一步明確各自職責,。

5,、加強安全工作的監(jiān)督與檢查，園安全領導小組經(jīng)常性定期與不定期的對園內(nèi)場地,、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,，及時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，防患于未然,。

6、將安全工作作為教師師德考核的標準之一,，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內(nèi),，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應的獎勵和處罰,。

7,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，對保育員的日常工作由班主任進行監(jiān)督記錄,。

8,、加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%,。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄,。

9、加強幼兒在園服用藥品管理,，根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時、準確,、嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

10,、配合衛(wèi)生防疫部門做好接種證查驗登記,，切實做好麻疹疫苗的加強工作。

11,、認真做好食堂的監(jiān)督工作,，嚴把食品采購關，杜絕食物中毒現(xiàn)象,。

12,、認真做好園車的平安接送工作。

13,、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度,，對所有來訪者都進行盤問、索證,、登記,。保安切實擔負相應的職責，確保幼兒園師幼的生命及財產(chǎn)的安全,。

14,、加強教師巡邏制度和行政值班，維護校園及周邊環(huán)境的安全,。

15,、積極利用幼兒園黑板報、家園聯(lián)系宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,，努力提高師生,、家長的安全意識。

16,、結合一日活動各環(huán)節(jié),，每周一次對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動，在活動中滲透有關的安全知識,，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，最大限度的消除不安全因素等,。通過各類活動使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力,。

以上是本學期的'工作計劃，在實施過程中如遇突發(fā)事件進行適當?shù)恼{(diào)整,，愿我園在各位教職工和家長的配合下能平平安安的度過本學期,。

主題活動工作計劃 主題活動計劃篇五

安全就是生命，是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障,。班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,，是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,，這樣才能使學校和班級有一個安全,、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境，才能保證學生的健康成長,，為學校順利開展各項工作,，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。本學期,，我們將繼續(xù)樹立安全第一,、預防為主的意識，根據(jù)孩子的特點,，繼續(xù)開展安全教育活動,，培養(yǎng)孩子的安全意識，并提高他們的自我保護能力,。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,，將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實搞好這一工作,，特制訂以下計劃：

一,、指導思想

以教育局和學校安全教育的指導思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,，落實安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

二,、教育內(nèi)容安排：

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,，平時注意隨時提醒,，以及做好放學路隊的管理，每隊路隊設立路隊長,，對該隊進行負責管理,。

(2)防課間意外的教育：課間提倡文明休息，做游戲應到操場上，不大聲喧嘩,，講文明話,。不玩帶危險性游戲，不在教室前,、教室內(nèi)追跑,、推搡、打鬧,、不做有害身體健康的游戲,。做廣播操,，學生排隊時,，不要擁擠，要有序的做到快靜齊,。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動,。體育課認真聽取老師的要求，注意安全,。

(3)防溺水教育：雖然這學期將進入春夏季節(jié),，還是比較熱，所以仍然要進行防溺水的教育,，不下河塘,，不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,，開展以溺水后自救,，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

(4)防觸電的教育：對同學們進行電的基本知識講解,，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用,。

(5)防食物中毒的教育：不喝生水，不亂買零食亂吃零食,，更加不要買路邊的三無零食,。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,，隔夜的食物也要進行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入,。二則杜絕一些刺激性強,、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長,。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

(6)防病,、防體育運動傷害的教育：重視同學身體健康教育，體育活動應重視安全保護措施,，堅持穿運動服運動鞋上體育課,，積極做好運動前的準備，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。

(7)防火,、防電、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設施,，落實專人負責,。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,，不在校園內(nèi)外私自生火,。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,，煤氣爐的防火安全知識,。

(8)盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好,，拾到或丟了什么東西,，及時報告老師。

三,、實施措施

1,、班主任要對本班安全工作負責，要分析班級學生的行為和習慣,，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度,。

2、重視安全教育,，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧安全上存在的隱患,，提出引起注意和需改正的要求

3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育、飲食衛(wèi)生,、消防安全,、危險物品安全、財產(chǎn)安全,、安全預警,、預防和應急自救等教育,，做到有計劃、有內(nèi)容,、針對性強,。

4、加強放學路對的管理,，每隊路對設立路隊長,，對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車,、摩托車)應注意交通安全,，給孩子做好榜樣。雨天路滑,，請您多加小心!

5,、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我,，學會生存,。

6,、利用黑板報,、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

7,、檢查班級電器是否關閉,、有無滯留學生、關好門窗方可離校,。

8,、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度，做到及時,、準確,。妥善處理各類突發(fā)事件。

9,、平時重視交通,、飲食、體育,、人身、用電等安全,，做到安全教育天天講,，時時講，處處講,，努力營造“平安班級”,，做到無意外事故發(fā)生。

總之，做到安全教育天天講,，時時講，處處講,，努力營造“平安班級”,，做到無意外事故發(fā)生,。

主題活動工作計劃 主題活動計劃篇六

一、班級概況

本班目前有學生xx人,，其中男生xx人，女生xx人,，這個學期班級人數(shù)多，不利于管理,，學生年齡小，自理能力弱,，一時還不能適應校園生活和學習,，還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。

二,、指導思想

以學生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結合學生的實際情況,，開展富有兒童情趣的教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,，展示藝蕾小學生新形象,，樹立良好的班風，形成良好的學習氛圍,，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

三、工作思路

(一)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體,。

1、培養(yǎng)小學生上各門學科的課堂紀律,，保證學生盡快做到自覺遵章守紀,。

2、培養(yǎng)學生的集體意識,，參加各項集體活動都能做到集合快,，紀律強，效果好,。

3,、利用活動課時間帶學生學習做早操，眼保健操,，保證人人會做,，人人做好,。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教,，使學生掌握正確的打掃方法,。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管,，培養(yǎng)學生良好的勞動習慣,。

5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，(每月至少進行一次隊干部培訓),，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,，部分班干部實行輪換制,，使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。

(二)對學生進行思想品德教育,。

1,、利用晨會課對學生進行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，學生以此為范,，導之于行,。

2、利用班會對學生進行集體主義,，愛國主義和傳統(tǒng)教育,。

3、結合生活情境,，適時對學生進行品德教育,。

(三)激發(fā)學生的學習興趣。

1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,，注意教學模式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化,，以激起學生強烈的求知欲,，提高學生的學習興趣。

2,、加強對學生的學法指導,，讓學生不僅樂學，而且會學,。

(四)關心學生身心健康,。

1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2、教育學生加強體育鍛煉,，增強體質,。進入冬季后，由班主任每天帶學生做好課間活動,，鍛煉身體的同時也磨煉了學生的意志,。

3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,。要尤其關心留守學生的生活,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友，給予學生家的溫暖,。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,，教育學生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學生群體和個體的心理動向,，進行適時教育,。

(五)加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學生家長的電話號碼,，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持,，努力使家校教育形成合力,。

四、具體安排

九月份 1,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。

2、帶領學生學習《小學生行為規(guī)范》,。

3,、慶祝教師節(jié)，教學生對每位任課教師說一句祝福的話,。

4,、評選“守紀之星”

十月份

1、對學生進行愛國主義教育,，認識我們的國旗國徽,。

2、鞏固學生的學習習慣,。

3,、培養(yǎng)班干部隊伍。

4,、評選“愛國之星”。

十一月份

1,、培養(yǎng)學生的自理能力,。

2、訓練學生的衛(wèi)生習慣,。

3,、評選“自理之星”。

十二月份

1,、入隊前教育,，幫助學生初步掌握隊的知識,。

2、聘請高年級小輔導員,，訓練學生入隊儀式,。

3、訓練學生與小伙伴相處的技巧,，能主動幫助同學,。

4、評選“友愛之星”,。

一月份

1,、帶領學生堅持運動鍛煉，培養(yǎng)學生持之以恒的毅力,。

2,、引導學生形成正確的學習態(tài)度，掌握正確的學習方法,。

3,、開展講故事比賽，培養(yǎng)學生的閱讀興趣,。

4,、評選“學習之星”。

5,、期末考試

主題活動工作計劃 主題活動計劃篇七

一,、指導思想

以我市義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見指導思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作法律法規(guī)會議精神,，落實安全教育內(nèi)容,，努力提高一年級學生安全意識。

二,、教學內(nèi)容目標

總目標

通過開展公共安全教育,，培養(yǎng)學生社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識,，掌握必要安全行為知識技能,，了解相關法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活突發(fā)安全事件中正確應對習慣,，限度地預防安全事故發(fā)生減少安全事件對學生造成傷害,，保障學生健康成長。

具體內(nèi)容目標

一,、社會安全教育

1,、了解在公共場所活動時安全常識，遵守公共規(guī)則,，避免擾亂公共秩序行為發(fā)生,。

2,、認識陌生人交往中應當注意問題，逐步形成基本自我保護意識,。

3,、了解社會安全類突發(fā)事故危險危害，提高自我保護能力,。引導學生形成基本自我保護意識,。

二、公共衛(wèi)生安全教育

1,、了解基本公共衛(wèi)生飲食衛(wèi)生常識,，逐步形成良好公共衛(wèi)生飲食衛(wèi)生習慣。

2,、了解本年齡段常見傳染病預防常識,，培養(yǎng)疾病預防意識。

3,、了解衛(wèi)生保健常識,，養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣。

三,、意外傷害安全教育

1,、認識常見交通安全標志，了解出行時道路交通安全常識,，樹立遵守交通規(guī)則意識,。

2、初步識別各種危險標志,，了解簡單居家安全常識,。

3、初步學會在事故災害事件中緊急求助自我保護方法,，學會正確使用撥打110,、119、120,、122等電話,。

4、掌握正確使用方法,，初步具備使用電梯索道游樂設施等特種設備安全意識,。

四、自然災害安全教育

1,、了解學校所在地區(qū)生活環(huán)境中可能發(fā)生自然災害其危險性，逐步提高在自然災害中自我保護意識,。

2,、學習躲避自然災害引發(fā)危險簡單方法,，初步學會在自然災害發(fā)生時自我保護求助簡單技能。

五,、校園安全教育

1,、同學友好相處，不打架;初步形成避免在活動游戲中造成誤傷意識,。

2,、學會當發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護自己方法。

六,、實施措施

1,、在教學中，堅持以人為本,，著眼于全體學生身心健康,，安全發(fā)展。引導學生樹立“珍愛生命,，安全第一,，遵紀守法，諧共處”意識,，養(yǎng)成良好安全行為習慣,。

2、深入挖掘學生已有生活經(jīng)驗情感體驗,，積極從生活實際社會實際中尋找相關教學選段,。注重選取學生普遍關注樂于交流安全問題作為教學內(nèi)容。幫助學生掌握相關安全知識方法技能,，并運用到生活實際中去,。

3、充分利用多種途徑方法,，全方位多角度開展安全教育,。如運用廣播電視計算機網(wǎng)絡等現(xiàn)代教學手段增強安全教育效果;當?shù)毓蚕佬l(wèi)生交通等部門建立聯(lián)系，協(xié)助學校進行安全教育,。

4,、在教學中，引導學生主動探究,，開展思考討論收集辯論防談演習等多種活動,，在合作學習互動學習中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題,，在問題解決中,，提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。

5、通過開展豐富多彩教學活動,，幫助學生掌握必要安全知識,，注重培養(yǎng)學生預防應對安全事件事故能力，形成尊重生命愛惜生命健康向上生活態(tài)度,，全面落實課程目標,。

主題活動工作計劃 主題活動計劃篇八

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫熑蔚饺?，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保在園幼兒的身心安全,，我們制定了安全工作計劃,。

一、指導思想

“安全與健康是幼兒最大的幸?！?，班級安全工作應該從細處著手，防范為先,。

二,、安全目標

1、把安全放在首位,，認真做好各項工作,，保護和促進幼兒身心健康發(fā)展。

2,、防止幼兒意外事故的發(fā)生,。

3、孩子了解一些基本的安全保護知識,，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,。

三、具體工作

1,、教師要有強烈的安全保護意識,，要加強責任心,，要時刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全,。教師要及時排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個角落,，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,，(如熱水瓶不能隨意放置,、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等),。教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),，對幼兒進行安全教育,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力,。

2、早上來園時,，帶班老師要注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒,，要注意小朋友是否帶有危險物品,，如：別針,、紐扣,、小刀,、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有，教師要及時將其收藏,，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。

3、幼兒生活活動時,，一定要有老師跟著,，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,，以免弄濕衣服;喝水時要注意開水的冷熱，避免燙傷,。

4、晨間談話或教育活動時,，教師要教育幼兒不動插座,、電板，以防觸電,，不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。來園要與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。初步教幼兒識別特殊號碼的用途(如110,、119,、120)。遇到危險時,，教育幼兒學會躲避,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學會自理,。在帶班時,，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室,、午睡室。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞,。

5,、幼兒進餐、午睡時,，教師要注意帶刺帶骨食物安全,，以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒,，以免幼兒燙傷,。吃飯時，教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,，或邊吃邊笑,，以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物(如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等物品),，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指,、被角或飾物。

6,、戶外活動時,，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,，以防摔跤,。要教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不(打,、推,、咬、抓)人,。教師要注意大型器械玩具的轉彎拐角處,，以免幼兒碰撞?；顒訒r教師一定要在旁邊看著,，不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊集合時,，不能讓幼兒擁擠,，在轉彎抹角的地方不能跑，防止碰撞,。

7,、離園接送時，兩位老師都必須在場,，一個老師一定要把孩子親手交給家長,，一個老師管好其他小朋友。與家長交流時，一個老師必須在看小朋友,，不能兩個老師同時與家長交流,。如有陌生人來接,，要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

8、幼兒離園后,，教師要再次檢查活動室是否有遺留的孩子,，要拔掉電器插頭,，關掉電源,，關閉鎖好門窗后才能離開。

9,、向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預防教育工作)，積極做好安全防范工作,。

10,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風,、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,。

總之,，我們要把安全問題放在工作的首位，對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心,。”以上是我們班的安全工作計劃,，我們將盡自己的一切能力保護好幼兒，防止事故的發(fā)生,，促進幼兒健康成長,。“孩子們健康快樂每一天”,，這就是我們小2班老師們的共同心愿!

主題活動工作計劃 主題活動計劃篇九

安全工作一直是我們教師的首要任務,。由其是對于我們小班，自制力相對較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,，保證幼兒安全,，讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去，也成為幼兒園和老師的重要教育方面,。那么,，以下是我們本學期的安全教育工作計劃：

一、具體內(nèi)容與要求：

入園：

1,，會配合保健老師接受晨檢,，身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。

2,，入園時,，教育幼兒知道比如刀子，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,，老師并且做好及時檢查的工作,。

3，教育幼兒上下樓底不推不擠,，小手扶樓梯,，不笨不跑，慢慢走近教室,。教師做好督促工作,。

午餐：

1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,，要雙手拿椅子,，并且不把椅子舉太高，以免砸傷其他幼兒,，造成不安全的后果,。教師督促。

2,、教育不亂丟剩渣,，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西，以免幼兒摔倒,。教師做好督促工作,。

3、幼兒一手扶盤,，一手拿調(diào)羹,，一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼,。

4,、小椅子能夠坐坐好,，不晃來晃去，以免摔倒,。教師做到督促工作,。

午睡：

1、保持愉快情緒入寢,，并能正確迅速有序的上廁所,，不推不擠，不打鬧,。

2,、教育幼兒午睡時，保持良好的睡姿,。

3,，睡覺時，保證幼兒手里沒有任何危險物品,，幼兒做到不咬被褥,。

4、幼兒上下床時,，教師應督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,，一節(jié)一節(jié)上，在床上穿脫衣服要坐在床上,，禁止幼兒站在床上穿脫衣物,。 離園：

1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,，不把自己的東西隨便亂扔,，禁止在空中甩來甩去，以免傷到自己或其他幼兒,。

2,、安靜等候爸爸媽媽，爺爺奶奶來接幼兒,。

3,、在老師叫到幼兒名字的時候，幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,，拉上爸爸媽媽的手方可離園,。

二、每個月份具體安全活動安排和措施： 3月份：幼兒園的安全

1,、做好新生情緒穩(wěn)定工作,。措施：要運用各種條件，例如講故事,，看影視活動等等,，讓幼兒知道幼兒園的美好，幼兒了解在幼兒園里可以學習很多的本領,，而且還有很多小朋友在一起游戲,，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的良好情感。并協(xié)助保育員一起打掃教室的各個角落的衛(wèi)生,，為幼兒收拾床位,，為幼兒的茶杯位置安置好，做好新學期教學材料的發(fā)放工作,。

2,、園舍安全檢查，及時消除隱患,。措施：及時檢查教室的硬件設施,，發(fā)現(xiàn)有安全隱患，及時調(diào)整,。

3,、對幼兒進行日常生活安全教育，重點做好來園離園的安全,。 措施：利用教室示范講

解,，讓幼兒知道離園的基本常規(guī)，并且做好家長的引導工作,，讓家長配合老師,，做好幼兒的

來園離園的安全教育。

4月份：家庭安全

1,、外出活動的安全教育,，抓好清明節(jié)、秋游的安全管理和安全教育工作,。 措施：通過故事講解,，讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,，電話,，家長聯(lián)系冊

等形式，讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!

2,、幼兒保健知識宣傳教育

措施：通過看影視活動,，讓幼兒深入了解保健知識的重要性，以及保健的基本方法,。

3,、做好戶外活動中的安全教育，學會相互避讓,。措施：在戶外活動之前,，詳細的為幼兒講述在戶外的安全隱患,，要學會相互避讓。在戶

外活動時,，教師要不斷的督促幼兒的安全隱患,。5月份：公共安全

1、幼兒保健知識宣傳教育 措施：通過大幫小,，家長助教等活動讓幼兒了解保健知識的重要性和基本保健常識,。

2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動,，做好秋季消防安全教育,。

措施：教師提前給幼兒看關于地震和火災的視頻，讓幼兒知道地震和火災對人類來說,，是非常大的災難,。并且看視頻了解在地震和火災中，我們究竟應該怎樣逃生,?？赐暌曨l后，教師再進一步自我演示逃生過程,。教師做好防范工作,。

3、上下樓梯的安全教育,。

措施：通過講述幼兒的親身經(jīng)歷,，讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患，并且教會幼兒上下樓梯的方法,，在上下樓梯時,，教師做好不斷督促工作。 6月份：安全自救

主題活動工作計劃 主題活動計劃篇十

一,、指導思想：

以學校德育教育的思路為指導,，結合一年級學生個性特點，以人為本,，面向全體學生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育,。努力提高教育質量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

二,、班級情況分析：

本班共有學生17人，其中男生10人,，女生7人,。大多數(shù)孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛,，有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標,。

三、主要工作及目標：

1,、 時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育

2,、制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,，才能更有效的管理好班級,。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系,。

4,、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度,，關心他們的成績,，關注他們的成長，以心換心,、熱情關愛,，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步,。

5,、認真完成學校分配的各項任務，活動,、主題教育和各項競賽,。培養(yǎng)學生的各種能力和素質。

四,、具體工作措施：

1,、對于剛踏入一年級的小學生,，學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,，適應學校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點,，小一點,，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學學生在校一日常規(guī)》,，細化規(guī)范內(nèi)容,，注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。

2,、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,，要切實加強班干部的能力,，落實每個小干部的責任，并定期召開班干部會議,，對班級大事小事進行商討研究,，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風,。

3,、加強班級規(guī)范化建設，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,，激勵學生積極進取,，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件,。

4,、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪,、家訪等形式對學生進行訪問,，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,，溝通學校,、家庭、社會三者之間的關系,，形成教育合力,，共同促進學生的全面發(fā)展。

5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,，在活動中對學生進行思想教育,。同時，也促使學生提高參與意識,，提高競爭能力,，同時提高各方面的素質。

6,、開發(fā)學生的智力潛能,，讓他們做學習的小主人。寓教于樂,，提高他們的學習積極性,，增進學習的效果。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質，建立良好的師生關系,，理解學生,，信任學生，寬容學生,，適時對學生進行心理素質方面的教育,，積極評價學生，講究批評的藝術,，多與學生進行心與心的溝通,，

8、加強安全教育,。利用晨會,、集會等形式，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學生安全,。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。

主題活動工作計劃 主題活動計劃篇十一

一、指導思想

兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感,。為了切實加強幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”思想,，強化全體師生“保一方平安”的安全責任意識和法制觀念,，創(chuàng)建平安校園，結合我園實際特制定本工作計劃,。

二,、工作目標

認真學習貫徹執(zhí)行成都市教育局的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的特點，建立各種安全規(guī)章制度,，健全安全工作領導小組,，按照“誰主管，誰負責”的原則,，層層落實簽訂安全目標工作,，責任書，做到工作各項到位,，責任到位,。經(jīng)常向家長、幼兒進行安全教育,，教育內(nèi)容要以交通安全,、消防安全和防中毒、防傳染病,、防盜竊,、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,，加強法制教育,，自防自救教育與防火防災教育，食品衛(wèi)生與健康教育等,，增強廣大師生員工的安全防范意識,，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力,。

三,、成立安全工作領導小組，責任到人為進一步明確安全工作領導小組的工作職責,，進一步完善安全工作管理,，有目的的制訂和修改安全工作制度,，層層落實安全工作成立了以園長為組長，各班教師及后勤人員為成員的安全工作領導小組,，把安全責任落實到個人,。

四、工作措施

1,、建立健全組織領導,，確保工作到位。每月定期召開安全工作領導小組會議,。制定工作計劃,，研究實施辦法，解決安全工作中的問題,，布置相關的工作任務,。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，即時處理有關問題,，把事故隱患消除在萌芽之中,。

2、加強宣傳教育,，提高安全意識,。組織教職員工認真學習上級有關安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識,、應急救生知識,、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,，開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

3,、后勤人員要加強對校園校舍安全全面檢查(電,、水、火,、玩具設施等),，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

4,、要對幼兒進行交通安全教育,、預防交通事故和意外事故的發(fā)生，提高幼兒自我保護意識和安全責任意識,。

5,、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，嚴把食品質量關,，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品，不容許過期,、變質食品進入幼兒園,，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,、事故的發(fā)生,。

6、要積極配合配合派出所,、抓好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動，并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,，維護幼兒園正常教育教學工作,。

7、抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪?，規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,，不準離開幼兒,，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出,，不準讓幼兒獨自出園門,，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩?。

8、加強火災,、地震,、防暴等突發(fā)事件的師生自我保護教育，提高對待事故意識,，并且每學期組織全園針對火災,、地震、防暴等突發(fā)事件的演練,。

五,、20__年下學期主要工作及活動計劃安排：

九月份：

1、開學入園安全工作檢查,。

2,、開展入園幼兒道路交通安全教育宣傳活動,，加強安全教育和宣傳。

3,、安全領導小組會議,。

4、開家長會,，做好安全工作,。

十月份：

1、加強“十一”黃金周外出安全教育活動,。

2,、開展腸道傳染病預防與食品安全教育。

3,、開展地震,、消防應急演練。

4,、安全領導小組會議,。

十一月份：

1、結合“11〃9”消防宣傳日開展消防安全教育活動,。

2,、開展防恐防暴突發(fā)事件應急演練。

3,、安全領導小組會議,。

十二月份：

1、安全領導小組會議,，做好期末安全工作,。

2、開展好“普法宣傳教育日”活動,。

3、學年安全工作總結和來年安全工作新的規(guī)劃,。

主題活動工作計劃 主題活動計劃篇十二

安全工作關系到師生生命的安危,，是學校開展正常教育教學工作和保持社會穩(wěn)定的頭等大事，為切實搞好這一工作,，提高學生的安全意識,，結合創(chuàng)建平安學校，構建和諧校園,，結合本班實際特制訂計劃如下：

1,、活動安全：

教育小學生遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作,，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不(打,、推,、咬、抓)人,。

2,、飲食安全：

進餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。注意上下樓梯的安全。

3,、生活安全：

教育小學生不動插座,、電板，以防觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育入廁小學生時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。

4,、藥品管理安全：

請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、劑量,、時間等,，教師做好藥品管理工作，以免學生誤食,。

5,、接送安全：做好家庭住址較遠孩子的記錄，并與家長聯(lián)系好接送方式,。

6,、家庭安全：

向家長宣傳安全教育的重要性，以及安全教育活動,，請家長積極配合做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預防教育工作)。

7,、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途(如110,、119、120),，同時教育學生不可隨意播打這些號碼,。

熟記自家住址、電話號碼,、父母姓名等,，訓練引導識別方向，告誡學生不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險時,，教育學生學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法),。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理,。8,、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育，使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,，提高學生交通安全意識,。

主題活動工作計劃 主題活動計劃篇十三

為了認真貫徹落實《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，進一步加強學校衛(wèi)生管理,，依據(jù)《食品衛(wèi)生法》,，《學校衛(wèi)生工作條例》，結合我校實際情況,，使全體師生有一個清潔,、舒適的學校環(huán)境，保證我校師生在食品飲食的安全,。特制定食品安全工作計劃如下：

一,、以“學校教育衛(wèi)生健康第一”為指導思想,，營造健康衛(wèi)生的校園環(huán)境奠定基礎,。

以“學校教育衛(wèi)生健康第一”為指導思想，堅持以人為本,，遵循預防為主,、常抓不懈,、標本兼治、著力治本的方針,，嚴謹處理好食品衛(wèi)生健康的突出問題,，深入開展學校食品衛(wèi)生安全和學校傳染預防工作，營造健康衛(wèi)生的校園環(huán)境奠定基礎,。

二,、教育目的

通過教育引導青少年兒童養(yǎng)成良好的飲食習慣，掌握一定的食品安全知識和營養(yǎng)知識,，提高食品消費的自我保護能力,，從而為打造一個健康、科學,、文明的民族奠定扎實的基礎,。

三、加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的管理,，明確食品衛(wèi)生領導小組的工作職責,。

加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的管理，學校成立食品衛(wèi)生領導小組,，明確職責,，責任細化，層層落實,，有效預防,、控制食品衛(wèi)生安全事故，消除食品衛(wèi)生安全的隱患,，做好食品衛(wèi)生安全的應急預案及措施,，利用周一班會課進行食品安全教育，把食品衛(wèi)生安全的危害消滅萌芽狀態(tài),。

為加強對學校食品安全工作的領導,，我校成立領導小組：

組長：校長

成員：各班班主任

四、加強食品衛(wèi)生安全的宣傳力度,，營造和諧安全健康的校園氛圍

貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,，大力宣傳《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》,。充分利用健康教育課,、班會、隊會,、講座,、板報、廣播,、電視,、網(wǎng)絡等形式進行食品衛(wèi)生安全教育,，使學生學會識別并自覺抵制不合格食品，增強學生的衛(wèi)生預防意識,，提高自我保護的能力,。

五、突出食品衛(wèi)生安全的工作重點,，進一步嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度,。

今年，我校將堅持把食品衛(wèi)生安全工作作為大事來抓,，緊緊圍繞既定的工作目標展開食品衛(wèi)生安全工作,，落實好食品衛(wèi)生安全相關措施，力爭取得明顯效果,。

六,、加強督查督辦力度，推動工作開展

1,、加強督查督辦工作,，對學生反映比較集中的食品安全問題重點督查。

2,、強化人們的食品安全意識和職責,推動工作開展,。

3、由少先隊大隊部設立衛(wèi)生監(jiān)督小組,，定期對班級進行督促檢查,。

4、堅持每天對個人的食品衛(wèi)生進行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題立即糾正或處理,。

5、時時刻刻強調(diào)食品安全問題,，切實保證師生的飲食安全,。

__中學

主題活動工作計劃 主題活動計劃篇十四

有人說：一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任工作計劃如下,。

一、常規(guī)教育方面

從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神松散,，為了使學生能夠及早進入角色，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.因此，我決定從以下幾點入手,。

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱情問好,，上下樓梯學會禮讓,。教給學生待人接物的基本禮儀。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,，有集體.比如：可以利用文明班的評比活動,，對學生進行思想行為教育.另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

二、班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行.因而，我從以下幾點入手,。

1,、課堂紀律

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,，言行一致。

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,，開展"跳繩,，做游。"等活動,，使學生既健體又受教育,，同時，隨時提醒學生要注意文明活動,，寓教于樂,。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活,，要求學生做到不僅做到快，齊,，靜,，而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學，平平安安回家去,。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入.收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲,，飯前便后洗手,。

2、班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督.對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,，使他們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。

五,、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選,，小書法家，小發(fā)明家,，小作家,，數(shù)學小博士等各種評比活動.在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心.另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年.這學期,，我仍將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,，只要關愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進.若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

主題活動工作計劃 主題活動計劃篇十五

一、班級學生情況分析

本班共有學生xx人,，其中女生xx人,，男生xx人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學生講文明,，懂禮貌,，學會寬容,，學會與他人合作,，使他們盡快的適應學校環(huán)境,，投入到學習當中,，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學生,。

二,、工作目標和要求

1,、培養(yǎng)、形成良好的班風,。

2,、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起,。

3,、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合,，關心愛護每一位學生,。

4,、使學生講文明、懂禮貌,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，愛護公物,，遵守紀律。

三、工作重點

1,、嚴抓紀律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)、校規(guī),。

2,、加強思想道德教育,，養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名合格的小學生。

3、養(yǎng)成良好的學習習慣,，掌握一定的學習方法,。

4,、加強安全教育，增強學生的自我保護意識,。

四、采取的主要措施

1,、常規(guī)教育方面

剛踏一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應,，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內(nèi)容要近一點，小一點,，實一點,，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

(一),、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級開展評星活動，負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，并在晚點時間進行一日總結,，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,，指導，加強教育,。

(二),、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié)，國慶節(jié),，和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

(三),、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,，有集體,。比如：可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育,，進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

2、紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

(一),、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”

(二),、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩,，做游戲，拍球”等活動,，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

(三),、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,，使學生不僅做到快,，齊，靜，而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督，及時管理,。

3、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,，病從口入.收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。針對本班情況計劃如下：

(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌椅勤擦,，物品勤擺，兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生：每天早上和中午時間分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

五,、重要活動安排

九月份：學習校紀校規(guī),，學生基本遵守學校各項紀律。

十月份：舉行說話,、識字比賽,，讓學生感到撐握知識的重要性，從而積極的投入到學習中去,。

十一月份：個人衛(wèi)生月,。本月讓學生形成講衛(wèi)生的好習慣。

十二月份：繪畫,、書法,、歌詠等興趣月。讓學生全面發(fā)展，充分發(fā)揮學生潛能,，找出學生的優(yōu)點,，并加以引導和培養(yǎng)。

元月份：課外知識大賽月,，豐富學生的課外生活,。

主題活動工作計劃 主題活動計劃篇十六

為進一步推進消防安全教育宣傳的“五進”工作，加強學校的消防安全教育,，不斷提高消防安全自護能力,，減少學校火災事故的發(fā)生,，根據(jù)市教育局,、市消防大隊文件精神，我校決定開展普及《消防法》知識,、提高師生自護能力,、保障生命安全的消防宣傳活動，現(xiàn)制定該活動工作計劃如下：

一,、活動時間：20__年5月至20__年6月

二,、活動要求

充分認識做好消防安全教育的重要性，要以全國“中小學生安全教育日”為契機,，認真做好各項消防安全教育宣傳活動的部署,，力求使消防安全教育宣傳活動的內(nèi)容貼近學生、貼近實際,。

充分發(fā)揮消防安全教育宣傳主體作用,，進一步完善消防安全教育宣傳機制，密切結合中學生身心發(fā)展的特點,，制定切實可行,、符合實際、注重實效的“中小學生安全教育日”活動計劃,，認真組織開展內(nèi)容豐富,，形式多樣的消防安全教育宣傳活動。

三,、活動組織

由校長牽頭,，各有關領導參加，學校德育處具體實施,，以年級組為單位進行落實,。

四、活動安排

(1)組織師生積極參與市教育局,、消防大隊,、郵政局聯(lián)合舉辦的“綠郵杯”消防知識有獎競賽活動，在活動中加強對消防安全工作重要性的認識，學習消防安全知識,。

(2)進行一次消防安全逃生演練,。積極與市消防大隊配合，不斷完善消防安全責任制度,，制定周密的消防安全疏散預案,，通過消防安全逃生演練活動來檢驗各項制度、預案的可行性,，做到及時修訂,。

(3)邀請市消防大隊給全體師生上一堂消防常識課。使中小學生充分認識火災的危害性,、懂得火災撲救的基本知識,，做到會報火警、會使用滅火器材,、會火場自救逃生,。

(4)學校擬開展一次消防宣傳漫畫、3d動畫,、文學征文,、消防宣傳標語征集活動。并將征集的作品匯總后報市教育局進行評選,。

投稿要求：

消防宣傳漫畫用紙一律使用a3規(guī)格,，單格或多格漫畫均可。3d動畫作品制作完成后用u盤或郵件方式上交班主任,。文學征文稿件用紙一律使用信簽紙,。消防宣傳標語短小精煉，20字以內(nèi),。

以上投稿均須緊扣本次活動主題，即“普及《消防法》知識,、提高師生自護能力,、保障生命安全”。投稿注明姓名,、年級,、班級。均要求是學生本人的原創(chuàng)作品,，投稿截止時間：5月31日,。

(5)學校挑選文字功底好的學生擔任校園內(nèi)消防宣傳小記者，參與消防宣傳報道工作,。市消防大隊將在公安信息網(wǎng)上開辟專欄供小記者們投稿,。

要求：各班級小記者的稿件以書面形式以年級為單位統(tǒng)一上交德育處審稿。

(6)組織一次學校消防安全檢查。市消防大隊將在第14個全國“中小學生安全教育日”期間,，對我校校舍進行一次消防檢查,，重點檢查消防安全疏散通道是否暢通，疏散指示標志,、應急照明燈是否完好,、消防設施是否齊全等，我校在市消防大隊檢查前先進行一次自查,，并對存在的問題及時整改,。

(7)開展“警營”一日游活動，零距離體驗消防,。市消防中隊于5月30日統(tǒng)一向中小學生開放,，組織官兵為中小學生講解消防常識。學校將組織學生到消防隊參觀學習,，增強學生消防安全意識,，提高學生自防自救能力。

要求：師生外出期間注意安全,，嚴守紀律,，展示四中良好形象。

主題活動工作計劃 主題活動計劃篇十七

一,、指導思想

安全工作關系到師生生命的安危,，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,，本著“安全第一”的原則,，結合學校“安全伴我行”活動,，制定本學期安全教育教學計劃,。

二、教學目標

1.讓學生加強安全認識,，學會一些常用的安全知識,，自我進行保護。

2.培養(yǎng)學生社會安全責任感,，使學生逐步增強安全意識,，掌握必要的安全行為和知識技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的習慣,，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,，保障學生的健康。

3.安全教育遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,，把握學生認知特點,，堅持專門課程與其他學科滲透相結合;知識教育與強化管理,、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深,，循序漸進,，不斷強化養(yǎng)成習慣。

三,、教學重難點

1.學生從思想上認識安全的重要性,，從行動上能時時刻刻注意安全。

2.留心身邊的安全隱患,，將不安全因素消滅在萌芽中,。

3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

四,、學情分析,、教材分析：

安全教育關系到學生生命的安危，是學校開展正常教育,、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,。x年級學生已經(jīng)具有了一些安全常識，但有些知識缺乏科學性,，也不太系統(tǒng),。專門開設安全教育課，可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識,，健康,、安全、快樂地成長,。

本學期教學內(nèi)容：公路交通安全常識,、用電常識、遇到壞人怎么辦,、外出活動在公共場所自我防范,、上學路上的安全、防火自救安全教育,、預防地震安全教育,、防雷電安全教育、防溺水安全教育,、小學生防火自救安全教育

五、教學措施：

1,、堅持“貼近學生,、貼近生活、貼近實際”的原則

教學中要面向學生豐富多彩的生活,，深入挖掘學生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,，積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材,，注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內(nèi)容。通過對這些問題的探討,，幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,，并運用到生活實際中去。

2,、引導學生自主學習

在教學中,，應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題,，通過開展思考,、討論、收集,、調(diào)查,、等多種活動，在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,，在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能,、豐富情感體驗,。在教學中，不能將書本內(nèi)容作為教條讓學生死記硬背,，而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去,，讓課堂成為學生自主、合作,、探究的舞臺,。

六、教學進度

第一周：公路交通安全常識

第二周：乘車安全

第三周：上學路上的安全

第四周：遠離危險地帶

第五周：勞動中注意安全

第六周：遇到壞人怎么辦

第七周：不要離家出走安全

第八周：用電常識安全

第九周：預防地震安全教育安全

第十周：防溺水安全教育安全

十一周：火災的預防

十二周：小學生防火自救安全教育

十三周：防雷電安全教育

十四周：防食物中毒

十五周：防病,、防體育運動傷害

十六周：安全伴我行主題班會

主題活動工作計劃 主題活動計劃篇十八

小小班幼兒的年齡較小,，自我保護能力較差，安全意識薄弱,。他們?nèi)孕枰處煹亩酱?，所以教師要加強責任心，時刻把安全工作放在首位,，保證每位幼兒的安全,。因此，根據(jù)小小班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,，本學期幼兒園

小小班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎,，以加強常規(guī)訓練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,，并開展了一些相應的安全教育活動,。

安全工作計劃是小小班工作計劃中第一位?，F(xiàn)將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下：

(一)教師應做到：

1、排除安全隱患：在開學前檢查教室每一個角落,，將物品放到幼兒觸摸不到的地方,，發(fā)現(xiàn)有水、電,、等安全隱患及時排除,。

2、加強早晚接送兒童工作,，不得將兒童交給陌生人,，防止錯接。

3,、進行安全教育：通過安全教育活動,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

4,、隨時清點人數(shù),，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。

5,、組織兒童活動前，要檢查場地是否安全,，兒童活動必須在保教老師的視線內(nèi),。組織玩滑梯攀登架、外出參

觀等有一定危險的活動,，要給予保護,。

6、防止開水,、食物等燙傷兒童,。

7、堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度,。

8,、保證教室的通風、干凈,，保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生，定期消毒玩具,。及時預防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯。

9,、嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

10,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正,。

11,、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全,，活動后不遺忘幼兒物品。

(二)教育幼兒方面：

1,、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。

2、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。

3,、幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4,、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。

5,、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,，能互相謙讓，不擁擠,，幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時互相幫助，保證幼兒安全,。

6,、知道不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩,。玩剪刀時注意安全,，知道正確的使用剪刀,。

7、通過認知活動,，知道不把紙團,、扣子等塞到耳、鼻里,，也不能把異物放到

嘴里,，午睡時不玩衣物等危險物品。

8,、認識常見的交通標志 ,，目的是當幼兒外出時，學會看清交通標志,，學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為,。

9、教育幼兒危險的事情不做,，同時加深幼兒對危險物品的認識,。

10、分辨對與錯,。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,，提高自我保護能力。

20__年1月9日

主題活動工作計劃 主題活動計劃篇十九

一,、激發(fā)愛上學的熱情

一年級的小同學剛從幼兒園升上來,，過慣了有吃有玩的生活，現(xiàn)在一下子要他們適應小學生活是很難的,。首先應穩(wěn)住他們的情緒,，根據(jù)他們活潑好動的天性開展多種有興趣的活動，并在上課時想方設法吸引他們,，讓他們慢慢適應小學的生活,，熱愛小學的生活。

二,、 制訂好班規(guī)文約

俗話說“萬事開頭難”,。作為剛步入本校門的小學生，他們很多事情不懂,，辨不清什么事可做,，什么事不能做。所以剛開學時比較難管理,，應制訂好班規(guī)文約,，并組織全班反復地學習，樹立起良好的班風和學風。

三,、班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行.因而,，我從以下幾點入手：

1,，課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

2，課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展"跳繩，做游戲,，拍球"等活動,，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間.同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂.

3,，路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,，使學生不僅做到快,，齊，靜,，而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理樹立榜樣,，培養(yǎng)班干。

四,、培養(yǎng)學生中的榜樣

一年級的學生自理能力弱,，自學性差，要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習慣，必須先培養(yǎng)好得力的班干部,，給每一位同學一個機會,，考察一個星期，看誰各方面的能力最強,，表現(xiàn)最好,，然后才選出最好的那位作為班長，為全班同學樹立榜樣,，其他的班干部也同樣,，只要誰有進步，表現(xiàn)好,，就給他機會,。這樣，我想同學們都會從各方面爭著表現(xiàn),，良好的習慣也就會很快形成,。

五、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此，在班級繼續(xù)開展各種活動.如：文明小標兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小詩人,，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,，大力推出新人，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學生的自信心.另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理.

六、本學期班隊主題活動大體擬定如下

第一周： 學生報名,，做好開學工作,。

第二周：安排好學生座位，積極參加學校各項活動

第三周：挑選班干部,，制訂班隊活動計劃,，強化常規(guī)管理條例。

第四周：主題班會：“我是一名優(yōu)秀的小學生,?！?/p>

第五周：主題班會“整治四亂,，從我做起?！?/p>

第六周：組建班級好人好事隊伍,。

第七周：班級辯論賽。

第八周：期中考試動員,、考風考紀教育,。

第九周：復習迎考。

第十周：期中考試,。

第十一周：期中考試得失談,。

第十二周：社會實踐。

第十三周：主題班會：特長展示(手工制作,、繪畫,、書法等)。

第十四周：好人好事總結會,。

第十五周：開展學習少先隊活動。

第十六周：主題班會：學習經(jīng)驗交流會,。

第十七周：期末復習動員,。

第十八周：期末復習動員。

第十九周：期末考試,。