每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

我發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律作文400字 我發(fā)現(xiàn)了自然作文篇一

我發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律

作文

（一）

尊重自然的規(guī)律,，不僅是一種品德,，也是一種智慧。

孔明借東風(fēng),，源于他對(duì)自然規(guī)律的把握有度,，赤壁大捷，功不可沒,。草船借箭,，故景再現(xiàn)，讓人們不禁贊譽(yù)至今,。

于是,，我們開始明白什么是自然之理，什么叫“順天利我”,。老子教人以“隱忍”安于時(shí)命,。從某個(gè)角度來(lái)講，也便是順其自然的翻版,，這不是一種消極處世的麻木心態(tài),，而是一種把握自然心脈的道家經(jīng)典。

很多時(shí)候,，我們?cè)跔?zhēng)與不爭(zhēng)中忖度俳徊,；更多的時(shí)候，我們?cè)陧樦嬷g搖擺不定,。然而有一點(diǎn)我們要恪守,，那便是：人工與自然之理的巧妙結(jié)合，貌似相悖的兩者,，在智者的手中,，渾然一體,。

據(jù)說(shuō)《夜》的作者，為了捕捉那最為自然的韻律,，曾在山中露宿幾夜,，尚不敢因?yàn)槿说男袆?dòng)，驚擾了鳥兒的生息,。于是,，才有了我們今日所欣賞到的空靈婉轉(zhuǎn)的天籟之音。

誠(chéng)然,，這不是機(jī)械的巧合與寓言中的因果相承,，這是一種處人處世的哲學(xué)，在歲月的沖刷之下愈益分明,，讓我們銘記于心,。

因?yàn)槎茫瑦勖赖娜瞬粫?huì)讓牡丹開放于臘月,；因?yàn)槎?，懷舊的人們不會(huì)讓燕兒留滯過(guò)冬；因?yàn)槎?，善良的人們?huì)安心地欣賞大自然安排的睿智與體貼,，而不會(huì)妄求去顛覆自然法則賦予每種生物的起勃音弦。

人世的自然規(guī)律何嘗不是一樣,？只有心安于已所作為,，方可無(wú)惑，無(wú)慌,，無(wú)悔,。

我們?cè)谄俨枷埋雎犠匀恢畡?shì)的剛果；我們?cè)诤沙嘏杂^看自然之美的靈韻,；我們?cè)谘汴囅卵鐾匀恢堑牧芾毂M致,。

在如此的境遇下，我們?cè)醪恍纳囱觯?/p>

自然,，我的尊重,。

我發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律作文（二）

在《孟子》中，有一個(gè)揠苗助長(zhǎng)的寓言故事這樣說(shuō)到：

古時(shí)候宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫,，種了稻苗后,，便希望能早早收成,。每天他到稻田時(shí),，發(fā)覺那些稻苗長(zhǎng)得非常慢。他等得不耐煩,，心想："怎么樣才能使稻苗長(zhǎng)得高,，長(zhǎng)很快呢,？想了又想，他終了想到一個(gè)"最佳方法",，就是將稻苗撥高幾分,。經(jīng)過(guò)一番辛勞后，他滿意地扛鋤頭回家休息,。然后回去對(duì)家里的人表白："今天可把我累壞了,，我?guī)椭f稼苗長(zhǎng)高一大截！

他兒子趕快跑到地里去一看,，禾苗全都枯死了,。

可以說(shuō)揠苗助長(zhǎng)的故事發(fā)生在20xx年前，到如今還能看到他們深遠(yuǎn)的意義,，可見,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，尊重自然規(guī)律是多么艱難的一件事情,，同時(shí)也是多么恒久需要我們共同努力的一件事情,。因此，我們每一個(gè)中國(guó)人都要尊重自然,，尊重規(guī)律,，樹立按照規(guī)律辦事的原則。當(dāng)然,，尊重的前提就是了解和掌握自然規(guī)律,，學(xué)習(xí)更多自然方面的知識(shí)，那樣,，尊重和按照規(guī)律辦事也就有了科學(xué)依據(jù),，不然，我們始終就會(huì)充當(dāng)揠苗助長(zhǎng)中的那位農(nóng)夫先生和上面的這位好心的游客,，做事往往弄巧成拙,。

我發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律作文（三）

有個(gè)好心人在海邊發(fā)現(xiàn)一只小海龜從沙穴里往出爬，這時(shí)過(guò)來(lái)一只老鷹要抓小海龜,，游客把小海龜護(hù)送到大海,，把老鷹趕走。這時(shí)一群海龜從沙穴里爬出來(lái),，爬向海里,，原來(lái)這只小海龜是個(gè)“偵查兵”。等好心人走后,，馬上來(lái)了一群老鷹,。

人們常常說(shuō)，不要將好事辦成壞事，也就是

成語(yǔ)

春江水暖鴨先知,。動(dòng)物界、生物界,，都會(huì)按照自己的方式適應(yīng)大自然,，和大自然中各自鏈條上的生物相關(guān)聯(lián)的生存發(fā)展。蛇吃老鼠,，同樣,，蛇也通過(guò)吃掉老鼠為其它老鼠提供更多的糧食來(lái)養(yǎng)活老鼠（當(dāng)然也養(yǎng)活人類），這就是規(guī)律,。其實(shí),，任何事物都有自身發(fā)展規(guī)律,，各自在各自的循環(huán)圈內(nèi)發(fā)展循環(huán)，以至生命發(fā)展循環(huán)往復(fù)不止,。這是達(dá)爾文生物圈理論告訴我們的道理,。近年來(lái)，我們面對(duì)發(fā)展壓力和環(huán)境惡化狀況,，國(guó)家也提出了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念,，說(shuō)到底就是與大自然和諧相處，因此,，各種保護(hù)自然,、

保護(hù)環(huán)境

但是,，我們與大自然和諧相處的一個(gè)前提時(shí),，我們必須了解和掌握大自然,，學(xué)習(xí)大自然的各種知識(shí)和規(guī)律，正確駕馭大自然,，既不過(guò)渡索取大自然，也不白白浪費(fèi)大自然各種資源為我服務(wù)的機(jī)會(huì),；同樣，我們也不能改變和錯(cuò)亂自然界的發(fā)展規(guī)律,，任何試圖盲目的與大自然較勁的行為,，必定是失敗的,。

可是，我們的生活中,，有些人就是不了解和掌握大自然各種知識(shí)和規(guī)律，一味的憑著一腔熱情與大自然交流和對(duì)話,，沒有一顆懷著尊重大自然、尊重身邊的各種生物和生命的平常心,，要么是過(guò)度的關(guān)愛以至出現(xiàn)弄巧成拙的事情，比如上面的這位游客,，就是其中的一例。要么就是基于自己發(fā)展和私利，與自然盲目對(duì)話的還有很多,，比如為了經(jīng)濟(jì)利益，亂砍亂伐各種樹木,，導(dǎo)致水土流失,、河水泛濫成災(zāi)的事例,，還有如過(guò)渡開采地下資源，導(dǎo)致責(zé)任事故頻發(fā)的事例,，還有如在人們的食物中添加各種防腐劑、增白劑等不利于人

體健康的導(dǎo)致特大食品安全事故的,，如大頭娃娃奶粉事件等。這些都是與我們沒有掌握自然規(guī)律,，掌握生命發(fā)展規(guī)律所致。