人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

二年級(jí)五顏六色寫(xiě)話篇一

造句訓(xùn)練，不僅使學(xué)生加深了對(duì)詞語(yǔ)的理解,，認(rèn)識(shí)更多的語(yǔ)言文字,，還使他們了解句子的規(guī)律，熟悉各種句式,，為寫(xiě)話打基礎(chǔ),。如：課后練習(xí)中有用“急忙”造句的要求。我在指導(dǎo)學(xué)生完成造句練習(xí)時(shí),，首先采用分析理解詞意法,，然后引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際想一想身邊的人和物，或是自己,，什么情況下急忙干什么,，最后才用“急忙”造句。我采用多樣的形式,，把造句訓(xùn)練與說(shuō)話練習(xí)結(jié)合起來(lái),，讓學(xué)生學(xué)得愉快，學(xué)得扎實(shí),。

除了課堂上進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練外,，利用活動(dòng)課，朝會(huì)時(shí)間來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,。朝會(huì)時(shí)間除了教師必須講的事情外,，其余時(shí)間留給學(xué)生自己，說(shuō)自己看課外書(shū)有何收獲,，說(shuō)自己看到的,、聽(tīng)到的,、想到的生活趣事趣聞……先小組交流，講給同伴聽(tīng),，再推薦幾個(gè)在班上講,。對(duì)膽小的同學(xué)，先讓他們?cè)谧约鹤簧现v,，逐漸到講臺(tái)前面向大家講,。學(xué)生在說(shuō)話的時(shí)候，要求其他學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng),，努力尋找他們成功的地方，熱情地幫助他們,，鼓勵(lì)他們,。形成一種寬松、和諧,、積極的氛圍,，使學(xué)生從不敢說(shuō)---能說(shuō)---樂(lè)說(shuō)---會(huì)說(shuō)，每個(gè)學(xué)生都積極參與,，都得到了鍛煉,，從而為寫(xiě)話打下基礎(chǔ)。

提高,。

（2）堅(jiān)持寫(xiě)日記,。我要求學(xué)生把每天看到的、聽(tīng)到的,、想到的寫(xiě)下來(lái),，哪怕只能寫(xiě)一句完整的話也行，要求無(wú)錯(cuò)別字,，句子通順,。只要堅(jiān)持天天寫(xiě)，天天反思,，一定能提高,。例如：今天受到了批評(píng)，要寫(xiě)出為什么受到批評(píng),，是自己的問(wèn)題還是老師冤枉了你,，你當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的，后來(lái)的心情又是怎樣的,；如看了電影《自古英雄出少年》后,，將你心目中的英雄寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)出你為什么敬佩他,。

（3）學(xué)生在能寫(xiě)出一句或幾句通順的話后,，要求有所提高，就規(guī)定寫(xiě)某一方面的主題。如給出一幅畫(huà),，以回答問(wèn)題的形式寫(xiě)話（什么時(shí)間,，有哪些人，在什么地方做什么）,；春天你有什么發(fā)現(xiàn)（你發(fā)現(xiàn)天氣有什么變化,，動(dòng)植物有什么變化，人們的穿著,、活動(dòng)有什么變化）,。通過(guò)這樣的訓(xùn)練，使學(xué)生能把句子恰當(dāng)?shù)芈?lián)系起來(lái),，表現(xiàn)一個(gè)主題,。

二年級(jí)寫(xiě)話訓(xùn)練是作文教學(xué)的基礎(chǔ)。因此我們必須加強(qiáng)二年級(jí)寫(xiě)話訓(xùn)練,，教師作為引路人,，應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)和探索，使學(xué)生樂(lè)于寫(xiě)話,，把寫(xiě)話當(dāng)作一種快樂(lè),，從而不斷提高語(yǔ)文素養(yǎng)。

二年級(jí)五顏六色寫(xiě)話篇二

成功的

評(píng)語(yǔ)

1,、又是一學(xué)期過(guò)去了，你成熟了許多,。對(duì)待事物不再大驚小怪了,，能和同學(xué)和睦相處，尊敬師長(zhǎng),，遵守紀(jì)律,。但同時(shí)也顯示出你的固執(zhí)和自以為是，學(xué)習(xí)上也投入地不夠,。再今后的學(xué)習(xí)中,，還要學(xué)會(huì)從善如流，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!

2,、你酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),，并為之付出了艱辛的汗水，可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績(jī),。其實(shí)學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,，只要你認(rèn)真付出,，真心熱愛(ài)，一定會(huì)取得進(jìn)步的,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，望你嚴(yán)格要求自己，專心致志地做好該做的事,，這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實(shí)!

3,、你不善言詞，卻有著自己的思想,，你常微笑,，卻時(shí)常把煩惱藏在心間，你在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,，對(duì)待同學(xué)也以誠(chéng)相見(jiàn),，在勞動(dòng)方面也算積極，關(guān)心集體,，在今后，望你多些自信,，勇于表達(dá)自己;另外,，還要多些勤奮，更加嚴(yán)格的要求自己,。

4,、自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢(mèng)想,，你堅(jiān)忍不拔,，奮力拼搏，從不退縮,?？捱^(guò)，笑過(guò),，迷茫過(guò),，可你不曾屈服過(guò)。你文弱中透露出剛強(qiáng),。在今后的學(xué)習(xí)中,，你還要一如既往地努力，同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法,，爭(zhēng)取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,，付出總會(huì)有回報(bào)!

5、你天性聰穎,，思維敏捷,，善于學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過(guò)程中還會(huì)遇到困難,，希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無(wú)垠的知識(shí)海洋中去,，汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng)，完善自己的人生!

6,、你尊敬師長(zhǎng),，勞動(dòng)積極，酷愛(ài)體育,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱心助人。初中三年的學(xué)習(xí)生活中,，你取得了很明顯的進(jìn)步,。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，你還要振作精神,，勇于克服,。懶惰和懈怠是成功的敵人，相信你會(huì)戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自我,。

7,、你穩(wěn)重大方，為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),，是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);你熱愛(ài)學(xué)習(xí),，勤于思考，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,，一直處以優(yōu)秀,。在今后的學(xué)習(xí)中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,，一定會(huì)取得更大的成功,。

8、喜歡看你的作業(yè),，整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,，專注投入。你安靜穩(wěn)重,，刻苦塌實(shí),，你總在默默地努力，也取得了一定的成績(jī),，尤其是英語(yǔ)進(jìn)步很明顯,，而且一直保持著優(yōu)勢(shì);但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,，讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你,，唯有樹(shù)立必勝的信心,，加上勤奮的努力和刻苦的思考，才能達(dá)到理想的成績(jī),。希望你能為自己樹(shù)立更高遠(yuǎn)的目標(biāo),，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去，別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進(jìn)步!

9,、你本是一個(gè)誠(chéng)實(shí)憨厚的男孩,，在班級(jí)里總是默默無(wú)聞。你尊敬師長(zhǎng),，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。但三年來(lái)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中,，你發(fā)生了一些變化,。一個(gè)雄心壯志的小男孩逐漸遠(yuǎn)離了目標(biāo)，在困難面前你退卻了,。人生好比一場(chǎng)搏斗,，最大的敵人是自己。望你珍惜時(shí)間珍惜青春,，用汗水澆灌屬于你的未來(lái)!

10、你清秀文雅,，樂(lè)觀誠(chéng)實(shí),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng),，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽(tīng)課,，按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,，你的理科比較薄弱,，現(xiàn)在連文科也受到了影響，各科成績(jī)亟待提高,，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

11,、你性情開(kāi)朗積極樂(lè)觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué),，具有強(qiáng)大的凝聚力,，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師，珍愛(ài)友誼,，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jī),，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,，相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功!

12,、你有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績(jī)平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,，卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步,。課堂上你會(huì)做些小動(dòng)作，作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤,，這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起,。也許你會(huì)走向更高的學(xué)府，希望你勇于攀登,，戰(zhàn)勝自我!

13,、你思維敏捷，接受能力較強(qiáng),，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛(ài)學(xué)習(xí),，總是很快完成作業(yè)。你酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),，充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,，且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學(xué)習(xí)中,，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時(shí)間,，鎖定目標(biāo),，全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,，你方可到達(dá)理想的彼岸!

14,、文靜快樂(lè)得小女生總是面帶輕松的微笑，對(duì)老師有禮貌,，對(duì)同學(xué)很友善,，學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成任務(wù)，勞動(dòng)積極細(xì)致;為人坦誠(chéng)真摯,，但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事,，你還需多幾分勤奮，多幾分刻苦,，同時(shí)還要更主動(dòng),，更積極,，唯有如此，才能取得豐碩的成功,。你清秀文雅,，樂(lè)觀誠(chéng)實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè),。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,，你的理科比較薄弱，現(xiàn)在連文科也受到了影響,，各科成績(jī)亟待提高,，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

15、你表面上頑劣倔強(qiáng),，玩世不恭,，內(nèi)心卻有著向善的愿望，你遞交了

入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)

16,、身為班干,，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn),。學(xué)習(xí)異?？炭啵煽?jī)優(yōu)異,，而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠,，令班主任感到欣慰，我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,，當(dāng)然這還有很長(zhǎng)的一段路要走,。

17,、你本是淳樸憨厚的男孩，歲月的巨手拔高了你的身體,，也豐富了你的思想,。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人接物真誠(chéng)熱情,。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè)，尤其酷愛(ài)化學(xué),。但你有時(shí)做事缺乏慎重的思考,，不能明辨是非，學(xué)習(xí)上不是很用心,，全憑興趣,，要知道，學(xué)習(xí)不是一件很簡(jiǎn)單的事情,，它是艱苦的腦力勞動(dòng),，只有不畏艱難，勇于攀登的人才會(huì)取得成功!

18,、你是一個(gè)貪玩懶惰的男生,，怕動(dòng)腦筋，不喜歡寫(xiě)作業(yè),，課堂上聽(tīng)課效率也不高,，對(duì)老師的批評(píng)教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過(guò)程,，而不僅僅是身體的長(zhǎng)高,。希望你在今后的人生征途中，能多些勤奮,，為自己定個(gè)合適的目標(biāo),，才能無(wú)怨無(wú)悔!

19、你尊敬老師關(guān)心同學(xué),，熱愛(ài)班級(jí),，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒(méi)有屈服,，你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,，不會(huì)輕易放棄。在你的努力下，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步,。

20,、你思維敏捷，常常語(yǔ)出驚人;你也沉默少言,，卻分明有著與眾不同的性格,，給人特立獨(dú)行的感覺(jué);你常常帶著笑容，即使遇到困難和挫折,，自信仍然隱藏在你的嘴角,。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，良好的心態(tài)必不可少,，但自身的努力更為重要,，與他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事業(yè)和人生的成功,，還要勇于接納他人的批評(píng)和意見(jiàn),，不斷完善自我!

21、你性格沉靜,，常常不拘小節(jié),，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多,，但我知道你心志高遠(yuǎn),，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì),。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會(huì)有條不紊,，提高工作效率,，以期取得更大的成功!

22、你純真善良,，活潑可愛(ài),，對(duì)待朋友熱情真誠(chéng)，對(duì)老師尊敬有禮貌,。學(xué)習(xí)上盡其所能，堅(jiān)持不懈,，雖然成績(jī)不是最好的,，但我知道你從沒(méi)放棄，因?yàn)槟阒缹W(xué)習(xí)的過(guò)程不僅是文化知識(shí)積累的過(guò)程，更是學(xué)會(huì)做人并不斷自我完善的過(guò)程,。

24,、你開(kāi)朗活潑;熱情勇敢，有著沖過(guò)中考這一關(guān),，上到理想的高中,。積極的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰(zhàn),，學(xué)習(xí)上孜孜不倦,，生活上儉樸無(wú)華。相信經(jīng)過(guò)你的拼搏,，一定會(huì)達(dá)到你的理想,。

25、你天性善良,，尊敬老師,，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體,，但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)探究的精神,，而且沒(méi)有耐心和定力，作業(yè)書(shū)寫(xiě)也不夠整潔,。其實(shí)你聰明的大腦還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā),，被你的浪費(fèi)時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返，你所能做的就是抓住今天,，以十二分的激情和努力,，為自己創(chuàng)造美好的明天!

26、你是一個(gè)倔強(qiáng)任性的女孩,，性格孤僻,，脾氣暴躁，不太與人交流,，也不易接受老師或家長(zhǎng)的批評(píng)幫助;你總是埋頭做作業(yè),，即使在老師講課的時(shí)候也不停止，可是不知道你該做作業(yè)的時(shí)間你做了什么?可是成績(jī)并不因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)你是在逃避,，逃避老師對(duì)你的關(guān)心和家長(zhǎng)的期望,。在今后的工作生活中，你還會(huì)遇到困難甚至挫折,，希望你能勇敢面對(duì),，走出自我封閉的圈子，多一些快樂(lè),，多一些自信!

27,、樸實(shí),、執(zhí)著,、勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn),，無(wú)論是上課還是課后,，總能聽(tīng)到你積極回答問(wèn)題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容,，因而你的學(xué)習(xí)成績(jī)位居班級(jí)前列,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，原則性強(qiáng),，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用,。

28,、你性格內(nèi)向，不善言辭,，在緊張的一學(xué)期中,，你明顯加大了努力的力度，比以前更強(qiáng)投入了,，也取得了明顯的進(jìn)步,。但目前你的潛力還沒(méi)充分發(fā)揮出來(lái)，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯,。請(qǐng)用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識(shí)的大廈,，營(yíng)造更為美好的未來(lái)生活!

29、雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿,，樹(shù)木的成長(zhǎng)是年輪的增加,，少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過(guò)去的三年里，目睹你長(zhǎng)大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見(jiàn)的青年,，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春,，懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng)，你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,，這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來(lái)才會(huì)更美好!

30,、你清秀文雅，樂(lè)觀誠(chéng)實(shí),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽(tīng)課,，按時(shí)完成作業(yè),，但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,，你的理科比較薄弱，現(xiàn)在文科也受到影響,，各科成績(jī)亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取,。

31,、你誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，待人隨和,，作業(yè)都能按時(shí)完成,，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來(lái),，成績(jī)進(jìn)步不是很明顯,，因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志，很容易受到外界的影響,，沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo),，任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中,，希望你樹(shù)立信心,，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難,，抓住機(jī)遇,，爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上理想的高中!

32,、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛(ài),，卻自私狹隘，容不得別人對(duì)你的真誠(chéng)批評(píng);你也曾豪情萬(wàn)丈,，有過(guò)遠(yuǎn)大的抱負(fù),，但隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進(jìn)取,，頑劣倔強(qiáng)，常常做出出人意料的舉動(dòng),。如今,，你即將初中畢業(yè)，真誠(chéng)地奉勸你融入到社會(huì)大家庭中來(lái),，感受別人的幫助和關(guān)愛(ài),，并學(xué)會(huì)回饋和感恩!

33、你誠(chéng)實(shí)豁達(dá),，熱愛(ài)勞動(dòng),，關(guān)心集體,，尊敬師長(zhǎng)。雖然成績(jī)不太理想,，但我知道你已經(jīng)盡力了,，并且你從不輕言放棄。人生好的路還很漫長(zhǎng),，相信你的勤奮你的執(zhí)著會(huì)帶給你回報(bào),。

34、你是一個(gè)清秀文雅的小女孩,，對(duì)人有禮貌,，勞動(dòng)積極，尊敬師長(zhǎng),。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)探究的精神,，投入的時(shí)間和精力還不足夠。須知：成功的大廈來(lái)自踏實(shí)的基礎(chǔ),，望你在今后的學(xué)習(xí)中,，能更加認(rèn)真，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

35,、你天性頑皮,，對(duì)老師缺乏應(yīng)有的尊重，將老師的批評(píng)看成敵意;在與同學(xué)相處的過(guò)程中,，你不能以誠(chéng)相待,，卻和社會(huì)上的不良青年打得火熱;你缺乏社會(huì)功德，不愛(ài)護(hù)公物,，甚至肆意毀壞公物,，造成很壞的影響;課堂上聽(tīng)課效率很差，經(jīng)常不知老師講到哪里,，作業(yè)也不能按時(shí)完成;證據(jù)確鑿的情況下,，你還是能夠勇于承認(rèn)的并能接收評(píng)批的。但是在人生的路還很漫長(zhǎng),，希望你迷途知返,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

36、文靜的你總是面帶微笑,，與人交往總是那么善解人意,，因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛(ài)，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,，對(duì)于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),，因此無(wú)論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者!

37,、你是一個(gè)積極樂(lè)觀的女孩,，臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,，愿你永遠(yuǎn)笑對(duì)一切,，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

38,、你聰明可愛(ài),，思維敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱心助人，尊敬老師,，熱愛(ài)集體,，深得師生的喜愛(ài);你好勝心強(qiáng)，樂(lè)觀豁達(dá),，刻苦踏實(shí),，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對(duì)自己的要求,，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?lái)!

39、你天性活潑貪玩好動(dòng),，樂(lè)觀開(kāi)朗,，熱心助人，對(duì)一切都充滿了好奇,。但你不愛(ài)學(xué)習(xí),，常常以不懂為理由，拒絕做作業(yè),。其實(shí)是懶惰左右了你的大腦,，懈怠智慧了你的行動(dòng)。須知：人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,，才會(huì)享受到成功的樂(lè)趣!

40,、穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游,，遵守紀(jì)律,，熱愛(ài)集體，尊敬老師,?？捎袝r(shí)你似乎還沒(méi)有盡力而為。須知：知識(shí)的高峰在等待著你的攀登,，無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽,，只有用勤奮作梯,，用努力作扶手，你才能一步步走向勝利的巔峰!

41,、你尊敬師長(zhǎng),，為人坦誠(chéng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課，作業(yè)大多數(shù)都能按時(shí)完成,。但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中,，你也能曾退縮失望，消極逃避,，用懶惰來(lái)對(duì)付作業(yè),。須知：知識(shí)的大廈需要一點(diǎn)一滴地積累沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，望你端正態(tài)度,，勇于挑戰(zhàn)自我,，實(shí)現(xiàn)人生的理想!

42、聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,，清純活潑是你可愛(ài)的內(nèi)在因素,。你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng),，勞動(dòng)積極,，對(duì)一切新事物充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲為你打開(kāi)了廣闊的知識(shí)世界,，在浩瀚的知識(shí)海洋里,，我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!

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二年級(jí)五顏六色寫(xiě)話篇三

森林王國(guó)要舉辦才藝秀,，小動(dòng)物們跑回家練習(xí)。

小猴子看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作文,，小猴子說(shuō)：“我能和你一起寫(xiě)嗎,？”小兔說(shuō)：“可以呀，那我們就從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始吧,?！毙『镒記](méi)寫(xiě)幾個(gè)字，聽(tīng)到了外面的聲音,，小猴子一溜煙跑走了,。

原來(lái)是小熊在練習(xí)吹喇叭呀，小猴子問(wèn)小熊：“我能和你一起吹嗎？”小熊說(shuō)：“可以呀,，那我們就從最簡(jiǎn)單的曲子開(kāi)始練習(xí)吧,。”吹著吹著,，小猴累了,，腮幫子都覺(jué)得疼得難受，他就扔掉喇叭走了,。

小猴子看見(jiàn)了小鹿在跑步,，小猴子說(shuō)：“我能和你一起跑嗎？”小鹿說(shuō)：“可以呀,?！毙『锱芰藥资祝蜐M頭大汗,，氣喘吁吁,，他只好回家了。

比賽那天,，小鹿、小熊和小兔都得了獎(jiǎng),，小猴一個(gè)獎(jiǎng)也沒(méi)有,。小猴垂頭喪氣地走了，他發(fā)誓明年一定要拿獎(jiǎng),。

可是小猴不改掉自己半途而廢的臭毛病,，那它明年依然一無(wú)所獲。

二年級(jí)五顏六色寫(xiě)話篇四

它們?nèi)齻€(gè)回答說(shuō)：“我們正想辦法呢,！”

小猴子先找來(lái)了一根竹竿,，它說(shuō)：“小鴨你抓住竹竿，我把你拉上來(lái),?！?/p>

小鴨回答說(shuō)：“謝謝你，可是我沒(méi)有手怎么抓竹竿呀,！”

接著,，小象說(shuō)：“我用長(zhǎng)鼻子把你拉上來(lái)把?！?/p>

小鴨回答說(shuō)：“可是我夠不到?。　?/p>

小猴子高興的說(shuō)：“對(duì)呀,，小鴨會(huì)游泳的,，這個(gè)辦法好?！?/p>

于是小熊和小猴子輪流用桶提水倒進(jìn)坑里,，小象也用鼻子吸水噴進(jìn)坑里,。它們弄了好多水，終于用水把坑裝滿了,。小鴨黃黃也慢慢地浮了上來(lái),。小鴨子得救了！

小鴨高興的說(shuō)：”謝謝你們,！”

小猴子,、小象和小熊異口同聲的說(shuō)：“不用謝！”

大家都開(kāi)心的笑了,，笑聲充滿了整個(gè)樹(shù)林,。

二年級(jí)五顏六色寫(xiě)話篇五

早晨，東方剛剛露出魚(yú)肚白,。一個(gè)小小的身形就出現(xiàn)在山坡小路上,。

那個(gè)身影就是兔媽媽。它唱著歌,，開(kāi)開(kāi)心心的走著,。突然，它停下了腳步,，瞪大了眼睛盯著遠(yuǎn)方,。

原來(lái)，兔媽媽的前面出現(xiàn)了一條又長(zhǎng)又寬的河,。它不知所措地僵在原地,，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

“沒(méi)問(wèn)題,?！贝筇禊Z爽快地答應(yīng)了。于是兔媽媽坐上了大天鵝那柔軟的背上,。它游啊游,，眼看就要到對(duì)岸了。突然,，刮過(guò)來(lái)股狂風(fēng),，把大天鵝吹到了河中央。

“大天鵝,，加油!你能行!”兔媽媽一邊緊緊抱住大天鵝細(xì)長(zhǎng)的脖子,，一邊為它加油鼓勁。

大天鵝聽(tīng)了,，大收鼓舞,，它運(yùn)足氣，卯足勁，奮力向前游去,。這一次它終于游到了對(duì)岸,。

兔媽媽上了岸，連忙感激地對(duì)大天鵝說(shuō)：“謝謝,，謝謝,。”然后揮揮手,，轉(zhuǎn)身向目的地走去,。

二年級(jí)五顏六色寫(xiě)話篇六

爸爸氣沖沖地走到兒子屋門(mén)口，重重地推開(kāi)門(mén)一看,，兒子居然正在認(rèn)真地看書(shū),，根本就不知道爸爸來(lái)了。爸爸就大聲訓(xùn)了兒子一頓,，兒子不情愿地下了樓去吃飯,。爸爸心想：這本書(shū)都能讓兒子飯都不吃，那一定很有趣,！爸爸好奇地看了一下地上兒子的書(shū),。

當(dāng)兒子來(lái)到了餐桌前，過(guò)來(lái)一會(huì)兒,，爸爸還沒(méi)有回來(lái),。媽媽這次火冒三丈，生氣地說(shuō)：“這飯到底還吃不吃了,？”兒子一看媽媽這么生氣,，就趕緊跑去叫爸爸,。

就這樣,，他們一起回到餐桌上，快樂(lè)地吃起午餐,。

二年級(jí)五顏六色寫(xiě)話篇七

春天到了,，春暖花開(kāi)，一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,。亮亮和樂(lè)樂(lè)一起去公園植樹(shù),，他們抬著樹(shù)苗、扛著鐵鍬,、拎著水桶,，興高采烈地出發(fā)了。

公園的景色真美呀,！風(fēng)和日麗,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天空中飄著朵朵白云。

哇,！人可真多呀,！大家有的在挖坑，有的在扶樹(shù)苗,，有的在澆水,，大家干得熱火朝天。

開(kāi)始植樹(shù)了,，亮亮先挖坑,，再讓樂(lè)樂(lè)扶住樹(shù)苗，然后他再給小樹(shù)填土,，最后他倆一起給小樹(shù)苗澆水,。

終于把樹(shù)苗栽好了！他們雖然很累,，但是很高興,，因?yàn)樗麄優(yōu)榫G化環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

老師點(diǎn)評(píng)：植樹(shù)的過(guò)程應(yīng)該寫(xiě)得更具體些,。