無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

友情友情作文篇一

我剛剛踏入初中的校門(mén),。心里純潔的跟一張白紙似的,，我一直以為初中的同學(xué),，就像小學(xué)一樣，為你憂(yōu),，為你開(kāi)心,，為你喝彩，為你自豪，為你加油,?？墒亲詮慕?jīng)歷那一件事后。我就完全看清了你的真面目,。

因?yàn)槲以诘陌嗉?jí)是尖子班,，學(xué)習(xí)任務(wù)比其他班的還要重，休息的時(shí)間比其他班的還要少,。剛開(kāi)始的時(shí)候我肯定不會(huì)適應(yīng)這樣的生活,。上課的時(shí)候，眼皮子十分的沉重就像頂了一個(gè)大鐵鼎似的,。好不容易盼來(lái)了下課,，我就對(duì)既是我的同桌，也是我的舍友也是我的好朋友的人——許悅,。說(shuō)：“許悅,，我現(xiàn)在有一點(diǎn)困，先趴在桌子上睡一會(huì)兒,，等會(huì)兒老師來(lái)了,，你記得把我叫醒，不然老師看見(jiàn)我肯定會(huì)被懲罰的,?！?/p>

“放心，我一定會(huì)叫醒你的,。別忘了,，我可是你的好朋友?！?/p>

那時(shí)候你答應(yīng)的十分爽快,。我也在心里為自己慶幸。在茫茫人海中能找到你這么一個(gè)能在任何時(shí)候都向我伸出援手的朋友,，而感到慶幸,。

可是當(dāng)我在睡夢(mèng)中朦朦朧朧聽(tīng)見(jiàn)的聲音卻不是你,。而是老師的訓(xùn)斥：“周琦上課你居然睡覺(jué),，你給我站起來(lái)。難道上課不應(yīng)該集中精力嗎,？現(xiàn)在罰你掃八天的地,。如果掃的不干凈或者不認(rèn)真的話(huà)我就在加罰,。”那個(gè)時(shí)候,，全班同學(xué)都幸災(zāi)樂(lè)禍地盯著我看,，我沒(méi)有理會(huì)他們的目光,，而是將目光看向了你，可是你卻像一個(gè)沒(méi)事人一樣在那里寫(xiě)著字帖,。

我感覺(jué)自己的心拔涼拔涼的,，不是因?yàn)楸焕蠋熈P了，而是我認(rèn)為整個(gè)班級(jí)對(duì)我最好的人——許悅,。那個(gè)曾經(jīng)對(duì)我拋心拋腹的許悅已經(jīng)不在了,。她已經(jīng)被所謂的名利所吞食了，她已經(jīng)被學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),，所埋沒(méi)了,。

我知道你這樣做是因?yàn)椤Ｏ胱尷蠋煂?duì)我產(chǎn)生偏見(jiàn),。讓我恨老師這樣的話(huà),，老師不想用心教我，我也沒(méi)有用心去聽(tīng),。你就少了一個(gè)對(duì)手,，你就離你所謂的學(xué)霸夢(mèng)更近了一步。

我理解你這種求勝的心理,?？墒俏姨貏e想問(wèn)你，是一時(shí)的成就重要還是一輩子的朋友重要,？如果是我,，我一定會(huì)毫不猶豫的選擇朋友?？墒乾F(xiàn)在你已經(jīng)不再是我的朋友,。我們兩個(gè)只是學(xué)習(xí)上的對(duì)手。

但是我還想告訴你,，學(xué)習(xí)不是全部,。你得讓有友情去飽滿(mǎn)你自己，去豐富你自己,。朋友也是如此,，想讓對(duì)方信任你，真心與你交朋友,。那么你就必須得先付出真心,，這樣才能取得回報(bào)。

友情友情作文篇二

“下午背不完英語(yǔ)課文就別想回家,?！庇⒄Z(yǔ)老師冷冰冰的布置完了作業(yè)就走了。

下課的鈴聲一響,，全班就馬不停蹄地往五（1）班飛奔而去,。英語(yǔ)老師在那個(gè)班里面留堂,，可是也不能放過(guò)他們班,，讓他們六一班沒(méi)背完課文的同學(xué)去找他,。

因?yàn)榘嗬锩嫦荆圆荒芑厝ァ?/p>

老師在五一班上課,，我們根本就背不會(huì)課文,，除了那幾個(gè)神通早早的背完回家了，我們只有望塵莫及的分,。

可是男生和女生就算背書(shū),，也有界限，一個(gè)東一個(gè)南的分開(kāi),。一個(gè)個(gè)路人看著我們這一群不速之客,，不禁用馬戲團(tuán)看表演的眼光看著我們，幸福的水瓶公主和可愛(ài)的雙子公主靠著墻壁,，相視一眼,，露出了慘不忍睹的表情。幾個(gè)學(xué)生還在竊竊私語(yǔ)的討論著,，這時(shí)在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起來(lái)：“嗚嗚,，我們好像乞丐啊,！”接著又伸出手,，對(duì)著我說(shuō)：“可憐可憐我吧！”

“好吧,！門(mén)都沒(méi)有,。”幸福的水瓶公主假惺惺地將錢(qián)放在冰墨雨蝶的手上,，接著又以風(fēng)一般的速度迅速拿回,。

英語(yǔ)老師回到了辦公室，他們?cè)谟⒄Z(yǔ)老師不注意的情況下,，偷偷和幾個(gè)女生六級(jí)班主任的辦公室,，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)太難背啦。

可是班主任和他們聊了一會(huì)兒就將她們趕了出來(lái),，幸福的水瓶公主和可愛(ài)的雙子公主對(duì)視一望,，便聯(lián)合起來(lái)創(chuàng)作了一首詩(shī)：

有班不能去，有家不能回,。

沒(méi)背完英語(yǔ),，只好坐地板。

去找班主任,，又被趕出來(lái),。

看著英語(yǔ)書(shū),，真的好凄涼。

友情友情作文篇三

最近頻繁地在微博上看到這樣一句話(huà)：“小學(xué)生不懂什么是友情,，太幼稚,；高中生沒(méi)時(shí)間談?dòng)亚椋φn太忙,；大學(xué)生的友情又太虛偽了,；只有初中時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友才是一輩子?！?/p>

跟許多人談?dòng)亚?，貌似他們都心照不宣地承認(rèn)了對(duì)這句話(huà)的認(rèn)同感。似乎,，每次看到這句話(huà)的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)的,，也只有一個(gè)我了吧。

小學(xué)時(shí)和三五死黨化成一個(gè)小圈子,，走在一起時(shí)總會(huì)牽著對(duì)方的手,，就算天天在一起也會(huì)有說(shuō)不完的話(huà)題，哪怕只是圍在一個(gè)小圓桌前做功課都會(huì)覺(jué)得幸福溫暖,；高中的班級(jí),，真正讓我體會(huì)到了家一樣的歸屬和存在，哪怕功課壓力再大,，每個(gè)人也都盡力用最最灼熱的心經(jīng)營(yíng)著這個(gè)大家庭,，給予彼此最最純凈的友愛(ài)和最最貼心的溫暖；大學(xué),，在一個(gè)遠(yuǎn)離家的地方卻找到了另一個(gè)家,，z、l,、m,、k、w,、……你們就像太陽(yáng),，跟你們?cè)谝黄穑罘路鹨幌伦泳捅稽c(diǎn)亮了,，我珍惜這種心心相印的美好的感覺(jué),。

可是，至于初中,，那些本該擁有的.美好卻被無(wú)數(shù)爭(zhēng)執(zhí),、傷心的眼淚暈染地越來(lái)越淡、越來(lái)越淡……以至于如果我可以選擇的話(huà),，我寧愿立刻將初中三年的記憶徹底封殺掉,。

一個(gè)人的初一,、兩個(gè)人的初二、另外兩個(gè)人的初三,，也不是沒(méi)有過(guò)溫暖,。那個(gè)從未站在我身邊卻一直站在我身后的你，總是在我一個(gè)人承受著透心刺骨的寒冷時(shí),，用最最溫暖的掌心讓我相信還有一種友情叫做義無(wú)反顧,。初三的小操場(chǎng),、小花園,，我們一圈一圈地走著，腳下是逝去的青春,，嘴里傾吐的是那些不為人知的小秘密,，也會(huì)在學(xué)習(xí)壓力大、生活不如意的時(shí)候在彼此面前哭泣,。

那個(gè)時(shí)候,，一直以為能陪在我身邊的會(huì)是s或w，但分開(kāi)那么久,，如今和我站在一起的卻是那個(gè)一直站在我身后的你,。

不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)最好的朋友有了更好的朋友，又無(wú)意中得知曾經(jīng)最好的朋友已經(jīng)變得如此陌生讓人不敢認(rèn)同,，對(duì)于這些也只能假裝視而不見(jiàn),，不聞不問(wèn)。

一直覺(jué)得,，朋友這個(gè)詞是要陪伴自己一生的,。但是，見(jiàn)證了那么多的勾心斗角,、分分合合,，壓抑、嫉妒,、誤會(huì)讓友情的小船在時(shí)間的沙灘上擱淺,，心中對(duì)友情的那一份信任也偏離了廣闊的大海，漂向死亡的沙灘,。但那天,，讀著你寄來(lái)的信，我又一次相信了,，一輩子的友情,。

讀著你的煩惱、你的傷心,、你的不安,，急急地回了站內(nèi)信,。雖然明白只是一些沒(méi)用的大道理罷了，但是真的想,，解決你的煩惱,，讓你開(kāi)心起來(lái)。

于是,，這個(gè)瞬間,，第一次懷念起，初中的友情

友情友情作文篇四

人們常愛(ài)以自己的無(wú)理感覺(jué)把人把事把物分成三六九等,。然而朋友也在它的劃分之內(nèi),，也因此有了類(lèi)似于：你別和三教九流的下里巴人做朋友。我便不喜歡這種把人以等級(jí)做劃分的方式,。然而一生知己難得尋一人,，尋到一人也便能稱(chēng)其幸運(yùn)。所以我沒(méi)法否認(rèn)朋友是可以這樣分成兩種的,，一為偶識(shí)后的淺交,，雖然彼此知曉卻也形同陌路人；一種便是相識(shí)后的故人,，彼此知曉彼此懂得,，甚至比自己還了解自己。

每個(gè)人都有他自己交友處事的方法,，有的人一生找尋的知己便是伯牙與子期一般高山流水花真情,。有的人想要尋覓的知己便是紅顏知己。

有言道：能擁有紅顏知已的一定是男人中的智者,，能做紅顏知已必是女人中的上品?，F(xiàn)在蠻大街的人都在找所為藍(lán)顏、紅顏,，人和人之間的感情細(xì)膩而微妙,。誰(shuí)人能看懂？,！而紅顏知已,，更是可遇而不求。曾經(jīng)以為自己有過(guò),，到頭來(lái)卻是空,。

士為知已者死、女為悅已者容,，千金易得,、知已難求。從遠(yuǎn)古至今，似乎每個(gè)人都在冥冥紅塵中尋覓著知音,。誰(shuí)又能真正的找到知音,？誰(shuí)又能真正的與自己共鳴？在每一個(gè)人的生命里,，言行舉止,、所作所為都不可能做到言行一致、表里如一,，就算是我們本人也不可能完全清楚明白自己的心理,，又怎敢去奢望別人能知懂自己。

一個(gè)人的生活不可能是一帆風(fēng)順,，也不可能事事十全十美,。經(jīng)歷了歲月滄桑，生活已經(jīng)把我們打造得沒(méi)有一點(diǎn)棱角,，內(nèi)心中也許有些許壓抑,，也許有些許煩惱,，不想對(duì)自己的另一半說(shuō),，卻只想對(duì)自己的知已說(shuō)。

不是每個(gè)人都能遇到一個(gè)知已的,，知已是什么呢,？一般都是異性知已，男女之間真的有純潔的友情嗎,？這一點(diǎn)就不得知了,，知已是一種很微妙的關(guān)系，它介于愛(ài)情和友情之間,，進(jìn)一步便是愛(ài)人,，退一步便是陌生人。這種分寸不好把握,，因?yàn)槟阆雽?duì)知已訴說(shuō)心事的時(shí)候,，往往就是生活中遇到了煩惱的時(shí)候，人在痛苦悲傷時(shí)候是最無(wú)助的時(shí)候,，在這個(gè)時(shí)候,，面對(duì)那個(gè)知你，懂你的人,，你的心是不設(shè)防的,，也最容易被感動(dòng)。也許在你最脆弱的時(shí)候,，知已變?yōu)閻?ài)人,，友情便過(guò)渡為愛(ài)情。

人生總是有許多不如意,，想擁有一個(gè)知已也是這么難,！相識(shí)就是一種緣份,，不管這份感情能走多遠(yuǎn)，且珍惜當(dāng)今有緣,！知己已經(jīng)是很難得的了,，紅顏知已那更是可遇而不可求。

生命是一種緣,，感情也是,，你刻意追求的東西或許終生得不到，而你不曾期待的燦爛反而會(huì)在你的淡泊從容中不期而至……

寂寞深處無(wú)人知,，對(duì)酒沉詩(shī)人笑癡,；知己紅顏何處覓，奪目江舟孤帆影,！

友情友情作文篇五

我竟然翻出了以前的同學(xué)錄,，自己的以及一些朋友的。現(xiàn)在看幾年前的我們,，真是天真單純得好笑,。那個(gè)時(shí)候的自己，留念與一些細(xì)微的好,，并且仔細(xì)地記下,，又是把友情看成一種多么高尚的情感呀。

其實(shí)對(duì)于友情啊朋友啊這些的,，是我一直糾結(jié)的主體,。實(shí)際上自己慢慢明白，所謂的朋友,，不過(guò)是在某一方面比較合得來(lái),，比較相像，以及比較能互相給予幫助,。當(dāng)然也有真心與非真心之分,。但無(wú)所謂好與不好的差別。

每個(gè)年齡段都有每個(gè)年齡段該想的事,，就像對(duì)于友情我們已經(jīng)過(guò)了那個(gè)真心付出的年齡,，對(duì)于愛(ài)情我們已經(jīng)不再抱有純情少女般的幻想，就像現(xiàn)在的我們,，有時(shí)間想的就是自己的未來(lái),，想的就是自己與別人的差距以及彌補(bǔ)的方法。

糾結(jié)期已經(jīng)過(guò)去,，我的生活很有節(jié)奏,，我喜歡。

早睡早起，每晚跑步,，自習(xí),。

暑假的時(shí)候，同學(xué)的三段論讓我的思想大為改變,，于是我下定決心開(kāi)學(xué)來(lái)了要做一個(gè)不一樣的自己,。哈哈。雖說(shuō)不能讓“散漫”“懶散”這樣的字眼從我的字典里徹底消失,，但是我知道,，自己與人相比，的確是變化很大,。

人要活得有自我,，我鄙視人云亦云的人；人要有主見(jiàn),，我更鄙視天天貼在別人后面讓別人來(lái)決定你的時(shí)間來(lái)大幅度地影響自己的人,。一個(gè)人又不會(huì)死，跟大眾搞好關(guān)系其實(shí)更容易更快樂(lè),。高度的獨(dú)立性很重要,。

每天心情都很愉悅，因?yàn)槲业纳顟B(tài)度已經(jīng)不同了,。如果說(shuō)是一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,，那么開(kāi)始就要做好自己的事了，因?yàn)闆](méi)有那么多時(shí)間可以浪費(fèi),。

曾經(jīng)問(wèn)同學(xué)，如果是我,，你會(huì)怎樣,。答曰：做好自己的事情，花一些時(shí)間在值得的人身上,。曾以為,，學(xué)是要有廣泛的交友面，是要在與人溝通中提高自己,，但環(huán)境所迫,，才使我產(chǎn)生如此疑問(wèn)。所言及所行,，實(shí)在應(yīng)成為我效仿的榜樣,。

你們每天的生活，除了看書(shū)就是學(xué)習(xí),，作為一個(gè)學(xué)校檔次與你們相差如此之大的人,，我不該再無(wú)所事事，不該不道德地不努力學(xué)習(xí)。上課,，鍛煉身體,，自?shī)首詷?lè)一下。生活本該如此,。

有時(shí)候想起一些事情仍舊值得留念,，別人的好，該當(dāng)成是上天的一種饋贈(zèng),，放在記憶的最深處,，而不該在失去了那些好以后而耿耿于懷，這是不對(duì)的,。