人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

東方之珠香港回歸 香港東方之珠的由來篇一

香港，一個(gè)繁華并且令人向往的美麗城邦,；香港,，一個(gè)激情而又動(dòng)感的游樂場(chǎng)；香港,，文明又包容著人性的國際都市,。

海洋公園一日游

原以為那里的海洋公園和上海差不多，可沒想到,，一看到地圖,，我就為此傾心，想盡快去享受那刺激的萬物,。拿著門票,，進(jìn)了海洋公園的大門，我拽著伙伴的手向越礦飛車跑去,，正準(zhǔn)備上去體驗(yàn)一下越礦的感覺,，可一走到排隊(duì)的人流中，我就后悔了,。原因是什么呢,？原因是從越礦飛車上走下來的人，都一個(gè)勁地說,，“我以后再也不玩了,！”“我后悔死了！”唉,，理所當(dāng)然,，我掉頭就跑，當(dāng)然也少不了伙伴們親切的“嘲”,。算了,，去下一個(gè)地點(diǎn)。走著走著,，我們來到了海盜船,。這次，不由分說,，我們不約而同地跑上海盜船,，等待著緊張時(shí)刻的來臨?！岸♀忊彙?，海盜船開始左右搖動(dòng)，一開始，它很慢,，像嬰兒的搖籃,；后來，它越搖越高,，好像直達(dá)“天際”,。雖然我們還是有點(diǎn)怕，但畢竟我們經(jīng)歷了,，經(jīng)歷了這次“危險(xiǎn)”,。

參觀金文泰中學(xué)——與此交流

好久以前，就聽說了金文泰這所名校,。今日,，能參觀，并與其學(xué)生交流,，真是我莫大的榮幸?。∽哌M(jìn)金文泰中學(xué),，首先映入我眼簾的不是一幢幢高大的教學(xué)樓,，不是一株株排列整齊的花草樹木，而是一個(gè)個(gè)熱情的老師與學(xué)生,。在他們的帶領(lǐng)下,，我們參觀了金文泰中學(xué)的各個(gè)活動(dòng)教室，還知道了金文泰中學(xué)的歷史,，并讓我們學(xué)到了很多從未了解到的知識(shí),。接下來，就是兩校的才藝表演了,。原以為我們已經(jīng)準(zhǔn)備得非常充分,，甚至到了無人可及的地步，可看了他們金文泰中學(xué)學(xué)生的表演,，才知道我們和他們相差好多好多,。他們的能力好強(qiáng)，他們的表演好自然,。這是我對(duì)他們的第一印象。他們是一支朝氣澎湃的樂隊(duì),，4個(gè)男生組成了一個(gè)活力四射的團(tuán)隊(duì),。看,，那個(gè)貝司手,，表演時(shí)是如此的動(dòng)情，全身心的投入，帶來了美妙動(dòng)人的旋律,；瞧,，好一個(gè)帥氣的電吉他手，彈撥吉他的動(dòng)作是多么嫻熟而又連貫,，他的演奏熱情似火,，讓人忘我；在看那個(gè)架子鼓手,，鼓點(diǎn)清楚而激昂,，只看到鼓捶在他的手中上下飛舞，敲擊出青春的活力和熱情,。是誰唱出如此動(dòng)人的歌聲,？他們的主唱更是出色。動(dòng)聽的旋律通過麥克風(fēng)的傳播,，飛入了我們每個(gè)人的心中,，令我們?nèi)绨V如醉。呵,，聽,，他們的聲音，他們的活力,，他們的青春,，自然而又出色的表演。最后,，我們依依不舍地離開了金文泰中學(xué),。可是,，那里的一花一草,，一樹一木，一人一事卻牢牢地埋在了我們的腦海里……

乘地下鐵

在香港的第3天,，我們乘坐了那里的地鐵,，那里的環(huán)境給人一種井井有條的舒適，雖然是有人打掃,，但是沒有行人的配合是不夠的,。走進(jìn)地鐵，展現(xiàn)在眼前的是一副溫馨的場(chǎng)面：雖然車上人很多,，但是大家都很好的相處,。并且對(duì)于一些需要幫助的乘客，還有許多人會(huì)熱情的讓座,，幫助,，這是上海這座同樣是國際的大都市所缺乏的,。人們上下地鐵的秩序井然有序，先下后上,，人們也會(huì)自覺地讓出一條道,，這樣不僅避免了不必要的摩擦，也減少了擁擠,，節(jié)約了時(shí)間,。唉，作為一個(gè)上海人,，真是為之而可悲啊!

時(shí)間老人走的好快?。∫徽Ｑ?，5天就過去了,。還沒來得及好好回味一下這幾天的美味，便要乘飛機(jī)會(huì)上海了,。坐在飛機(jī)上,，望著離我越來越遠(yuǎn)的維多利亞海港，望著離我越來越近的上海,，一股莫名的激動(dòng)涌上心頭……

后記：“東方之珠”——香港,，愛她的繁華，愛她的文明,，愛她的美麗,，一座璀璨迷人的都市，我愛你,，香港,。