寫作成功秘訣在于寫熟悉的事，寫具體的事,，寫感動(dòng)自己的事,，寫自己喜歡的事，寫自己體驗(yàn)嘗試實(shí)踐過的事,。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于我的同桌初中優(yōu)秀作文的相關(guān)內(nèi)容,，供大家參考，一起來看看吧!

我的同桌初中優(yōu)秀作文篇一

我的同桌是個(gè)吃貨,，一想到他,，我就開始想念薯片的味道。

學(xué)校規(guī)定不能在學(xué)校吃零食,。有一次,，一下課他竟然就從書包里拿出那些花花綠綠的零食包裝袋，擺了滿滿一桌子,，撕開一包薯片,，就把薯片扔進(jìn)嘴巴里。吃得薯片渣渣滿教室亂飛,。那香味把別班的同學(xué)都引來了,。紛紛趴在窗戶上，希望能得到一點(diǎn)零食,。哼,，我們自己班同學(xué)，這么久了,，一點(diǎn)薯片渣渣都沒要到,，你們來湊什么勁呀?我們班的幾個(gè)身強(qiáng)力壯的搗蛋大王，很不耐煩地把那些別班的同學(xué)往外面推,，而別班的同學(xué)死賴著不走,。這時(shí)，班長林子晴氣呼呼地說：“你們在這兒干啥?要上課了,，通通都給我回去,。”教導(dǎo)主任正好經(jīng)過,，一看一大群的同學(xué)圍在這兒，往我們班一看,，氣不打一處來,，訓(xùn)斥了我的同桌?？纯?，這個(gè)吃貨，你說說,，看到他這樣,，我們怎么不羨慕、嫉妒,、恨呢?

悄悄告訴你,，跟那吃貨同桌，真是倒霉,。有一次,，上語文課，我的同桌還在一邊吃零食,，一邊看漫畫書,。這時(shí),，老師提了一個(gè)問題,，點(diǎn)名讓我同桌回答。我同桌正在搖頭晃腦地看著漫畫書,，突然聽見老師喊自己的名字,，嚇壞了，急忙站起來,，傻呼呼地問老師：“干啥?”他這簡單的兩個(gè)字可不得了啦,，他的嘴里還有薯片，一說話,，那薯片就從他嘴里“飛”出來,，不偏不倚地砸在老師的鼻子上，逗得我們哈哈大笑,。

還有還有,，除了他貪吃，體質(zhì)也不太好,。那節(jié)語文課下課后,，準(zhǔn)備上體育課。陳老師命令我們繞操場跑3圈,。他在我的旁邊,，3圈對我來說不在話下，可對他來說，真是痛苦,。一轉(zhuǎn)眼,，2圈跑完了，我還體力充沛,、呼吸平穩(wěn),，可他卻已經(jīng)上氣不接下氣。3圈跑完的時(shí)候,，他已經(jīng)是手腳并用,，一步一步爬著走的。

可是,，他也很樂于助人呀,，在我跟男生吵架的時(shí)候，他會(huì)沖上來打圓場;在別人受欺負(fù)時(shí),，他也會(huì)“路見不平,，拔刀相助”。

你們猜猜,，我的同桌是誰呢?如果你們也有一個(gè)跟我一樣的同桌,，是開心、快樂還是痛苦不堪呢?我想應(yīng)該也和我的同桌一樣可愛吧,。

我的同桌初中優(yōu)秀作文篇二

我的同桌是一個(gè)講道理,，有十分令人頭疼的人。他的name叫湯文昊,，十二周歲,，他頭上的一大片“森林”中暗藏著一個(gè)“敵人”——也就是一顆痣，而他的耳垂已大到可以與如來做比較,。

那是一趟自修課,，我無所事事，他們有都在埋頭苦干,，我無聊的很,，無意間看見了同桌筆盒上的動(dòng)物，心中突然萌發(fā)出一個(gè)邪念,，便悄悄地把他的筆盒拿過來,，用黑筆在動(dòng)物的指甲為它涂上“指甲油”剛涂到一半，一只大手將它奪了去,，我順著手看,，發(fā)現(xiàn)這只手的主人原來是我的同桌“我…我剛剛…剛剛在給小動(dòng)物涂‘指甲油’呢!嗯，對,，沒有錯(cuò),，就是‘指甲油’,，沒錯(cuò)。”我為自己的所作所為做出蒼白的解釋,。

“不要說了,，這次我原諒你，下次你可不能這樣了,，唉!你說你小小年紀(jì)就這樣,，長大以后那怎的了呀……”天!他的“火力”竟然比我家的那挺“機(jī)槍”還要猛，我只能點(diǎn)著頭,，漸漸的,，他停下來了，呼,，終于放過我了,，不好，他“開槍”太久了,，“槍口”已經(jīng)發(fā)熱了,，便一直向我索要水，我原想騙過他,，可他卻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的水,，我只能依依不舍的獻(xiàn)上我的水，他一口干完后還一臉得意的說“哼,，你有你的小九九,，我有我的如意算盤，你騙不了我的,。”

那一次晚自習(xí),，我的作業(yè)已經(jīng)被我用我的“方天畫戩”——筆打敗了，我那擁有“千里眼”的同桌發(fā)現(xiàn)了我的“敵軍”已經(jīng)被我“打敗”了,，便向我索要打敗他們的“戰(zhàn)術(shù)”——答案，見我不理不睬,，他便使出了必殺技——苦肉計(jì),，“求求你，我上有八十歲奶奶,，下有三歲表妹全等著我回去做飯呢!你看我不容易,，我答案給我吧。”可我開了“靜音模式”,，什么都聽不見呀!終于,，他放棄了，埋頭開始想他的“戰(zhàn)術(shù)”,。

我的同桌,，就是那么講道理,，又是那么的令人頭疼，不過正式因?yàn)橛兴?，我的生活才?huì)變得更加有趣,，所以我喜歡他這個(gè)人，他的樣子已經(jīng)印在了我的腦海里,，揮之不去,。

我的同桌初中優(yōu)秀作文篇三

我的同桌非常善解人意。

那次,，我們放學(xué)回家后就要進(jìn)行一次大掃除,，我的身體抱恙，又找不到合適的同學(xué)來代替,，正巧我的同桌沒有被叫到參加這次大掃除,，我本不好意思跟他換，但他主動(dòng)地走上前來,，對我說：“別做了,，我倆偷偷換一下吧!”“可是會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的。”上小學(xué)的我很實(shí)誠,，“沒事,，被發(fā)現(xiàn)我就說我主動(dòng)頂替你，快回家里好好養(yǎng)病吧!”“謝謝謝謝!!”當(dāng)時(shí)我真的非常感動(dòng),，因?yàn)槟挲g尚小,，又不好意思去跟老師說我倆交換掃地，他有這么寬廣的胸懷也真的是令我目瞪口呆,。

上初中,，我們依然做同桌，小學(xué)的那次經(jīng)歷使我倆的友誼更加堅(jiān)固,，在一次模擬的考試中,，我沒帶筆，焦急的心里在臉上體現(xiàn)得淋漓盡致,，不知道是我們倆心有靈犀,，還是他善于觀察人的表情，毫無思索就向我遞了一只筆,，還說如果需要橡皮擦跟他說,，頓時(shí)，我的心里一陣觸動(dòng),，他是一個(gè)多么善良,，多么善解人意的人吶，我也在心里暗暗寫下一句話：此生有你,，真好,。

人都會(huì)有失意悵惘的時(shí)候,，那次我在樹下徘徊，你肯定也感應(yīng)到我心事重重,，就跑過來跟我說：“怎么,，你不是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人嗎?遇到事情就只敢躲在樹下啦!不如跟我去籃球場上揮灑汗水吧!也許能忘卻所有的煩惱。”看似諷刺的一頓話語卻是兩個(gè)大男人溝通的橋梁,，他知道我喜歡打籃球,，而他并不是很喜歡，他是為了遷就我才跟我一起打的,，在我的記憶中,，他是一個(gè)乒乓球好手，曾獲得多次學(xué)校大賽的冠軍,，但此刻,，他就是一個(gè)單純關(guān)心同桌的人。

如今,，他轉(zhuǎn)學(xué)了,，一時(shí)間我不知所措，他陪我走過了一段陰郁憂傷的日子,，而我卻不能為他做些什么,，只能安慰自己說：沒事的，他的本領(lǐng)比你強(qiáng),，但我卻不能自欺欺人啊!我們是同坐了九年的同桌,，這九年的友誼，又怎么能割斷我倆的情緣,。

愿你在另一個(gè)城市還能繼續(xù)那么善良下去,，這便是我對你的全部囑托。

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