在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)生作文600字六年級(jí) 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)小學(xué)生作文600篇一

在世界有許許多多的`成功，而我的每一次成功都離不開(kāi)我心中的陽(yáng)光,。

在很小的時(shí)候,，我什么都不會(huì)。學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候,，小手怎么也不聽(tīng)使喚,，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急得直拍桌子,。小手雖小,，可蠻有力的，拍得桌子“咚咚”響,，只時(shí)母親撫摸著我的頭,，在耳邊輕輕地安慰我，讓我不要著急,，還手把手地教著我,，絲毫沒(méi)有厭倦感,。這時(shí)，一縷陽(yáng)光悄悄地射入我的心中,，為我鼓起勇氣,。

剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候，也是如此,，看著母親那熟練地手法,，是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后,，我以為我學(xué)會(huì)了,，變胸有成竹地對(duì)母親說(shuō)，這個(gè)太簡(jiǎn)單了,，看我的吧,！可是，拿起鞋帶便犯了愁,，到底是該這樣呢,？還是該那樣呢？笨拙的小手在鞋的上方盤旋著,，可最后竟成了死結(jié),，我猶豫了一下，想把他解開(kāi),，可是卻犯了愁,，它們就像和我作對(duì)似的，死死地抱在一起,，把我打敗了,。這時(shí)母親鼓勵(lì)著我，引導(dǎo)著我,，最后不但把死結(jié)解開(kāi)了,，還學(xué)會(huì)了系蝴蝶結(jié)這時(shí)，一縷陽(yáng)光悄悄地射入我心中,，給予我歡樂(lè),。

以至于后來(lái)，千千萬(wàn)萬(wàn)縷陽(yáng)光射入我心中,，給予我勇氣,、歡樂(lè)、耐心,、忍受,、堅(jiān)持等等，使我的內(nèi)心對(duì)這一縷縷陽(yáng)光的背后故事充滿敬佩,。

每每我遇到困難,，這些陽(yáng)光都告訴我：堅(jiān)持就是勝利,，勝利的背后總是有汗水。我心中的陽(yáng)光從此永不敗滅,，感謝給予我陽(yáng)光的人,。

小學(xué)生作文600字六年級(jí) 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)小學(xué)生作文600篇二

又一輪橙色的落日，躲進(jìn)那青綠色的山間了,；又一輪皎潔的月亮,，升上那漸變色調(diào)的天空；又是群星升起了……望著那蒼茫大地的一切,，一切……生活這個(gè)詞,，卻像升上夜空的月亮般，升上我的心頭,。我茫茫然抬著頭,，生活有時(shí)精彩，有時(shí)平淡,，噢生活,，它因什么而精彩呢？

盯著那些金色的星,，那是我早上希望看到的呀,，那么生活，是否因?yàn)檫@些星而精彩了呢,？不,，是因?yàn)樵绯克械南Ｍ拾蓗

有時(shí)，我覺(jué)得很煩悶：作業(yè)有些多,。于是,，我便希望明天作業(yè)能少一點(diǎn)，當(dāng)明天作業(yè)比較少時(shí),，我便覺(jué)得比起昨天，今天可真是happy,！

生活因希望而精彩,，因?yàn)椤?/p>

我看過(guò)一篇文章，說(shuō)一個(gè)老礦工被困在礦井里,，出不來(lái),，在沒(méi)有一丁點(diǎn)食物的地下，老礦工望著頭頂,，他知道別人會(huì)來(lái)救他,，他也希望他們快來(lái)救他，他沒(méi)有任何東西,，但他有希望呀,，他的希望使絕望的礦井中的他的生活,，變得生動(dòng)了，他有希望,，他希望能出去,，能與家人重逢，然后,，擁抱他的'礦友們……奇跡般,，他活下來(lái)了，被救出去時(shí),，他很平靜：“我有希望,，是希望讓生活，在礦井下的生活變好了,，是希望讓我活下來(lái),。”是的,，希望,，只要有希望，有這個(gè)美妙的希望,，生活,，就是精彩的！

生日之前,，我幻想著能得到的禮物,，希望著生日派對(duì)的快樂(lè)氣氛，在希望中,，我的生活也快樂(lè)起來(lái)：作業(yè)做得又快又好,，可以看有著精彩故事的書了！媽媽也不嘮叨了,，我很高興：“為了生日的快樂(lè),，go！”

一天天希望著,，一天天數(shù)著日子,，在生日那天，我的希望一下子實(shí)現(xiàn)了,！生活像金子一樣閃著光,，像鉆石一樣折射出萬(wàn)種色彩！

——這,，是因?yàn)槭裁?？這，是因?yàn)橄Ｍ?！是希望,，照亮生活的每一個(gè)角落,！是希望讓生活精彩，更精彩,！

生活,，因希望而精彩，我堅(jiān)信這個(gè)信念……

小學(xué)生作文600字六年級(jí) 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)小學(xué)生作文600篇三

十一月十日上午,，風(fēng)和日麗,，我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我最喜歡跳繩,，就跑過(guò)去觀看跳繩比賽了,。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的個(gè)人1分鐘“一搖”。所謂“一搖”就是參賽者雙手拿繩,，跳繩時(shí)雙腳并攏,，跳一下，繩子從身后繞過(guò)頭頂劃一個(gè)橢圓形把人圈進(jìn)去從腳下只能過(guò)一次,，中途跳錯(cuò)了可以繼續(xù)跳,，誰(shuí)1分鐘內(nèi)跳的總和最多誰(shuí)就獲勝。我們班的常怡樂(lè)和楊曦同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目,，我們?cè)趫?chǎng)外為他們兩個(gè)吶喊助威,。

第二個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的個(gè)人1分鐘“蹬三輪”。這個(gè)名字很形象,，跳繩動(dòng)作就像做蹬三輪車的動(dòng)作一樣,，只不過(guò)是在原地不停地“蹬”，其它要求和“一搖”一樣,。輪到我們班的柳舟同學(xué)上場(chǎng)了,，我們都大喊起來(lái)了，“柳舟,，加油,！”，“柳舟,，得第一”,！……氣氛可熱烈了。柳舟1分鐘內(nèi)跳了180多個(gè),，我們班同學(xué)都?xì)g呼了起來(lái),。

接下來(lái)的項(xiàng)目是“家庭接力賽”,。這個(gè)項(xiàng)目針對(duì)一,、二年級(jí)的同學(xué)，要求爸爸媽媽和孩子都跳一搖,，用3人各1分鐘內(nèi)跳的總和計(jì)算成績(jī),。場(chǎng)面可熱鬧啦,，尤其是有些小孩子跳的很輕巧，而大人跳的'很笨拙又著急的樣子的時(shí)候大家都哈哈大笑起來(lái),。老師和家長(zhǎng)都說(shuō)啦,，貴在參與！

最熱鬧的要屬跳大繩了,，一次上去好多同學(xué),。這個(gè)項(xiàng)目要求參賽同學(xué)要配合好，要有團(tuán)體精神,，否則一個(gè)人出錯(cuò),，就影響班級(jí)成績(jī)。跳大繩的花樣還不少,，有“八字連跳”,、“十字大繩帶小繩”、“1510”等,。我們班的常怡樂(lè)同學(xué)“八字連跳”跳的最好,，大家使勁地給他鼓掌。

我雖然沒(méi)能上場(chǎng)比賽,，但是我自己用紙板做了一個(gè)吶喊助威的加油牌,，上面寫著“三（5）班加油！”,，在場(chǎng)外熱烈地給我們班運(yùn)動(dòng)員鼓勁加油,。

舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)就是為了倡導(dǎo)大家鍛煉好身體，只有身體鍛煉好了,，我們才有精力學(xué)習(xí),，才能把以后的工作做的更好。

小學(xué)生作文600字六年級(jí) 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)小學(xué)生作文600篇四

我相信大家肯定都吃過(guò)黃瓜,，看過(guò)黃瓜,，但你們真的足夠了解黃瓜么？就讓我再來(lái)給大家介紹一下吧,！

黃瓜彎彎的,，長(zhǎng)長(zhǎng)的，墨綠色的小西裝上布滿了疙疙瘩瘩的小刺,，但這些小刺不用怕,，摸起來(lái)一點(diǎn)兒也不傷手。削去黃瓜先生的皮,，就會(huì)露出一層白里透綠的黃瓜肉水靈靈的,，看上去像玉一般細(xì)膩通透，摸上去像嬰兒的皮膚一樣光滑。輕輕一掰,，黃瓜應(yīng)聲而斷,，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，白白嫩嫩的黃瓜籽就亮了出來(lái)它的'樣子和未成熟的西瓜籽差不多大小,，嚼在口中還有一絲甘甜,！

黃瓜渾身是法寶。黃瓜汁能降火氣,，排毒養(yǎng)顏,。如果把黃瓜片敷在臉上幾個(gè)小時(shí)，第二天你會(huì)發(fā)現(xiàn)皮膚又光又滑,。生吃黃瓜不但能美容養(yǎng)顏,，還可以減肥呢！這樣一種能一飽口福的天然美容圣品當(dāng)然是那些愛(ài)漂亮的女孩的最愛(ài)了,！不僅如此,，黃瓜中還含有葫蘆素，它可以提高人體免疫功能的作用,，還具有抗衰老,，降低血糖……多種功能,。因此,，黃瓜成為了一種新型的健康食品,，深受人們的喜愛(ài),。

黃瓜生吃的味道也特別棒,，冰冰的,，甜絲絲的,。它還能做成一道經(jīng)典的冷菜，那就是拍黃瓜,！先將黃瓜切塊,，再用刀背拍平，放入盤中,，然后放入蔥,、姜、蒜等配料,，最后往盤子中放入少許的米醋腌制三分鐘,，灑上幾滴香油。一道菜就做好了,。

怎么樣,，經(jīng)過(guò)我的介紹，大家是不是更愛(ài)黃瓜了呢,！

教師評(píng)語(yǔ)：

這篇介紹黃瓜的文章，思路非常清晰,。小作者分三個(gè)自然段分別從黃瓜的樣子,，黃瓜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和黃瓜能做菜等三方面進(jìn)行了介紹。在具體的介紹中,，每段不但有中心句點(diǎn)明各段的主要內(nèi)容,，讓人一目了然,；更是從不同的方面逐一展開(kāi)，讓人讀著讀著就更了解黃瓜,，情不自禁地愛(ài)上了黃瓜。

小學(xué)生作文600字六年級(jí) 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)小學(xué)生作文600篇五

12月10日那天，姚老師發(fā)給我們一些豆子讓我們回去種,。

一回家我立刻動(dòng)手種了起來(lái),。我先把花盆的土挖開(kāi),，再把里面的土松軟,，就把豆子放了進(jìn)去,，最后再把土埋上,，澆上一些水就可以了,。我問(wèn)媽媽什么時(shí)候豆子才能發(fā)芽,？媽媽說(shuō)：綠豆只要一夜就可以了，而黃豆需要兩個(gè)晚上,。我真想我的豆子快點(diǎn)長(zhǎng)大,。

第二天,，我發(fā)現(xiàn)幾顆豆子發(fā)芽了,。我高興地叫媽媽來(lái)看，媽媽說(shuō)：對(duì)呀,，我都說(shuō)只用一晚上的,。我高興地觀察豆子。我想什么時(shí)候黃豆才發(fā)芽,？

第三天,，我的黃豆和綠豆都發(fā)芽了。我今早上學(xué)時(shí)綠豆才一厘米長(zhǎng),，而放學(xué)時(shí)豆芽已長(zhǎng)到兩厘米長(zhǎng),。黃豆今天上午上學(xué)時(shí)才半厘米長(zhǎng)，而放學(xué)時(shí)已有一厘米半毫米了,。怎么在大約9小時(shí)的時(shí)間就可以長(zhǎng)一厘米長(zhǎng)呢,？答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)槎棺釉陉?yáng)光多的情況下長(zhǎng)得飛快,。我為我的新發(fā)現(xiàn)感到高興,。收獲還真不少呢！第四天,，我上學(xué)前發(fā)現(xiàn)有一盆豆子全發(fā)芽了,，我用小鏟子把土翻開(kāi)果然看到綠豆子全發(fā)芽了，但還剩幾顆黃豆沒(méi)發(fā)芽,，我想它們會(huì)不會(huì)是死豆子,？我放學(xué)后發(fā)現(xiàn)它們不是死豆,，但也只長(zhǎng)一毫米長(zhǎng)。到了晚上,，我發(fā)現(xiàn)我的豆子們又長(zhǎng)高了一厘米,，除了那幾顆下午放學(xué)時(shí)才一毫米的豆子，我想那些豆子是不是長(zhǎng)得很慢,。我又觀察了一段時(shí)間,，才叫媽媽來(lái)看，我對(duì)媽媽說(shuō)：您看我的豆子全發(fā)芽了,！對(duì)呀,！媽媽說(shuō)。

第五天,，我發(fā)現(xiàn)我的豆子不見(jiàn)了,。我驚訝地問(wèn)媽媽：媽媽，我的豆子怎么跑到上面來(lái)了,？豆子長(zhǎng)到這個(gè)地步自然會(huì)這樣的,。媽媽顯得沒(méi)什么了不起。果然這真的沒(méi)什么了不起,，其它豆子也是這樣的`,。但我總不知道是為什么。

第六天,，我發(fā)現(xiàn)我的黃豆長(zhǎng)得飛快,，六天時(shí)間可以長(zhǎng)十厘米長(zhǎng)，大自然真牛??！

真是一次有趣的新發(fā)現(xiàn)！我覺(jué)得對(duì)豆子們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很了不起了,，它們要沖破硬硬的豆殼,，又從土里鉆出來(lái)，要費(fèi)多大的力氣呀,！種子的力量真大,！