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描寫江南下雨天的句子 描寫江南下雨的作文篇一

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編者按：胡嶺,，雅禮中學(xué)語文教師,，高一語文備課組長，優(yōu)秀班主任,。上過全國性高三現(xiàn)代文復(fù)習(xí)展示課,，擔(dān)任過湖南省高閱卷作文組小組長，是長沙市鄧志剛語文工作室核心成員,。

江南,，煙雨朦朧，小河緩緩地淌過小城間,，淡淡的霧籠罩著這小橋流水人家,，氤氳著，飄散著,，升騰著,，優(yōu)雅而迷離，詮釋者動人的美,。

低矮的房屋鋪著深黑的瓦片,，縫隙間生長著幾顆頑強(qiáng)的，不知名的小草兒,，它們是怎樣生存下來的'?上天回答了我這荒唐的問題--------雨來了,。

雨來了，一滴,，兩滴……草兒見到了這春雨,，不由得歡叫出聲，作為回應(yīng),，雨滴用力打在房頂上,，“啪”“啪”“啪”，明快的節(jié)奏，美妙的韻律。我在屋檐外,，愣愣地聽著雨出神,，一下,，兩下,，雨滴打在頭頂上,，使我看到了一整個顫動的江南,。

于是,，門前的水溝也嘩嘩的響了,，歡騰地，喜悅地,，不勝嬌羞地奔向遠(yuǎn)方,。不時有更多的雨水匯聚而來。迎接著各處地兄弟姐妹,，它歡快地扭動了起來,，撲騰著，跳躍著,，形成沒有規(guī)律卻無比瑰麗的花紋,。于是乎，倒映在水里的矮矮的房屋,，開始扭動起來了，流水?dāng)y著江南奔向遠(yuǎn)方,，上面還偶爾看得見姑爺爺姑奶奶洗過的菜葉,，順著水波，時快時慢,，回旋著,，撞在了鄰家三歲的小男孩上。小男孩已被淋了個通透,，卻開心的在雨里歡鬧,，一只手提著半濕的褲管，另一只手在水中劃著,，拍打著,，用腳踩著水，“撲通撲通”,，好不自在!我為此情此景感慨著,，卻聽見小男孩媽媽的嗔怪聲。飄渺不定的雨水沒有停,，我卻笑了,，小巷里熱鬧了，水歡騰了,。

被淋濕而呈深色的青石板一直爬到了姑爺爺一家的小院里,，大榕樹就立在那兒，繁茂的枝葉伸展著,，遮蔽了大片大片地院落,，在雨中,，它仍靜默著，濃密的葉子在水的映襯下更加鮮艷欲滴,，傳遞給我一抹大自然的清香,。我迷離了，向院落走去,，腳步輕輕的,，水花也輕輕的，濺在青石板上,，沒有一絲聲響,，只蕩起幾圈映著笑臉的波紋。

雨下著,，滋潤了小草,，澆灌了大樹，抿去了人們心中的粉塵,。

雨下著,，在小巷里，在江南,，在煙雨朦朧中,，用不變的心訴說著，洗滌著,，浸濕著,。

雨下著，那般的婉轉(zhuǎn),，那般的飄搖,，那般的不羈。

雨天,，真美,。

【指導(dǎo)教師簡介】

胡嶺，雅禮中學(xué)語文教師,，高一語文備課組長,，優(yōu)秀班主任。上過全國性高三現(xiàn)代文復(fù)習(xí)展示課,，擔(dān)任過湖南省高閱卷作文組小組長,，是長沙市鄧志剛語文工作室核心成員，任工作室《向課文學(xué)作文》叢書副主編,，創(chuàng)作了大量文稿,，為長沙市部分學(xué)校上過數(shù)次“向課文學(xué)作文”示范課，被長沙市教育局授予“優(yōu)秀學(xué)員”稱號,。

【本文作者：石簡睿,。(公眾號：鄧志剛語文工作室)】

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