無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

在嘗試中成長高中作文 在嘗試中成長800字作文初一篇一

如果樹苗因?yàn)榕峦炊芙^修剪,，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材,。

——題記

時(shí)間如流水,，匆匆而逝,，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)稚嫩的女孩長成了一個(gè)落落大方的初三畢業(yè)生,。一路走來,，磕磕絆絆，經(jīng)歷過痛苦與悲傷,，開心與喜悅,，承受過從谷底走到頂峰，又從頂峰跌下谷底,。在歲月的洗禮中,，我嘗試著去面對一切困難,，嘗試著堅(jiān)強(qiáng)，在嘗試中成長,。

一歲那年,，我嘗試著走路。但膽小的我不愿意松開媽媽的手,，死死抓住不放,，就像抓住最后一根救命稻草一樣。媽媽一面想抓開我的手,，一面又小心謹(jǐn)慎的想扶著我,，她希望我能夠獨(dú)自學(xué)會(huì)走路，又不想我受傷,。最后,，媽媽咬咬牙，把我松開了,。沒了媽媽的持扶,，我有些慌了，搖搖晃晃的,，可憐兮兮的望著媽媽,，媽媽前進(jìn)兩步，但還是沒來,?？磥砜繈寢屖菦]用了，我也只好靠自己了,。我嘗試著邁開右腿,，雙手張開，一個(gè)踉蹌,，摔在地上,，疼得我哇哇大哭，可媽媽沒有來扶我,，我只好自己起來,。可是胖嘟嘟的我爬起來實(shí)在是太困難了,，過了幾分鐘才爬起來,。我決心要靠自己，一定要學(xué)會(huì)走路,，不管摔倒多少次,，接下來的幾個(gè)小時(shí)里，經(jīng)常聽到“砰”的摔跤聲,，摔倒,，爬起來,，摔倒，爬起來,，再摔倒,，繼續(xù)爬，周而復(fù)始……最終,，我學(xué)會(huì)了走路,，當(dāng)我走到媽媽面前時(shí)，媽媽開心得眼淚都出來了,。

八歲,，我嘗試著騎自行車。剛開始,，爸爸一直在后面扶著,，我一直叫著“別松手，別松手,！”我很害怕,，萬一爸爸一松手，要是摔倒了,，肯定很痛,。可誰知道,，爸爸已經(jīng)偷偷松開了手,，剛開始我還不知道，當(dāng)我一回頭,，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)松手了,，一下子從車上摔了下來，說實(shí)話,，疼死我了,。我問爸爸為什么松手，他說“相信自己”,。我重新起來,，騎上自行車。,。,。,。,。經(jīng)過幾次失敗，我終于掌握了要領(lǐng),，盡量保持平衡,，終于學(xué)會(huì)了騎自行車,。

回想以前，考試失敗,，我嘗試著坦然面對失敗,，并努力學(xué)習(xí)，在下次考試中,，取得優(yōu)異成績;與朋友吵架,，我嘗試著寬容，收獲了友誼,，在嘗試中成長,，讓我的成長之路愈加精彩。

霏霏細(xì)雨中,，一片綠色爭取出褐色的土地,。雨點(diǎn)滴在它的葉片上順著葉脈，雨水滑進(jìn)土地,。無話不說,，它嘗試著……

——題記

嘗試著堅(jiān)持

我雖然是一個(gè)女孩，卻擁有著男孩子般的夢想――打籃球,。

但我是一個(gè)“菜鳥”,，這點(diǎn)我并不否認(rèn)?！皬慕裉扉_始,，就由我來訓(xùn)練你。相信我,，你一定做得很好,！”爸爸自豪地對我說。我不相信地“哦”了一聲,。爸爸見此情景,，忙搬了一大堆資料要說明他的可靠性。我應(yīng)付性的答了一句,，只是我想快點(diǎn)到籃球場上,。

來到籃球場上，太陽灼辣辣地烤著大地,，我已被“蒸發(fā)”得已冒煙了,。“首先,，咱們先練習(xí)運(yùn)球,。”“不用了吧,！這連小孩子都會(huì),?！蔽疫B忙抱怨了一句?！澳悴恍艈?？”爸爸一個(gè)嚴(yán)厲的眼神拋過來，我立即服從命令,。我拍了一分鐘球,，得意地向父親炫耀———我沒錯(cuò)吧！父親似乎挺自信,，說：“你再拍二分鐘,，看看如何?！苯又冶憷^續(xù)拍了下去,，可不料，球一下子從我手上溜走了,，溜到了父親的腳下,。“不要總把事情想得那么簡單,，繼續(xù)練,！”父親一聲命令又壓在了我身上。接著,，我便繼續(xù)運(yùn)球,。可好幾次,，太陽的熱情使我抵抗不住,，好幾次想放棄?？墒且幌氲礁赣H那嚴(yán)厲的眼神,，我堅(jiān)持了下來。

我嘗試著堅(jiān)持………

我嘗試著堅(jiān)持

終于一個(gè)小時(shí)過去了,，我也學(xué)會(huì)了運(yùn)球,。父親對我說;“接著教你接球。在比賽中,，學(xué)會(huì)接球是很重要的,。”現(xiàn)在你站在我二米處,，我扔過去的球你一定要接主,。“父親又繼續(xù)說道。這也太小兒科了吧,！心里又是一種埋怨,?！翱辞?！”突然一聲，我又“哇”了一聲,，球砸在了我頭上,。父親大聲吼道：“在比賽中，分神是不可取的,！”唔,，自己的女兒受傷了，也不擔(dān)心一下,，反而還責(zé)罵,。“繼續(xù),！”球場上響出一聲,，我繼續(xù)著………

夕陽把兩個(gè)人影拉得長長的，雖然渾身疲倦不堪,，但通過努力,，我成功了！

在成功的喜悅中,，總少不了嘗試的努力………

嘗試,，是每個(gè)人成功的重要因素。如果不敢嘗試,，一個(gè)人就永遠(yuǎn)不能長大,。嘗試陪伴我們度過每一個(gè)春夏秋冬。

如花的春季,，閱讀輝煌的黎明,，入水的心境，閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂,，閱讀奇妙的童話;如夢的歲月,，閱讀絢麗人生。

生活是什么,？是歡笑,，是淚水，是美妙的花,，是苦澀的酒,，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的腳印——

小學(xué)時(shí)，我的成績特差,，上課經(jīng)常走神,，考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課,，數(shù)學(xué)老師讓我做一個(gè)簡單的解答題,，而我卻無從下手，老師氣憤的在我面前扔下一句：“呆腦子,！”頓時(shí),，教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻,，我傷心的哭了,，任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰,。

從那以后我每天拼了命的在學(xué),。上課如果走了神，我就會(huì)在自己的手掌上寫個(gè)“心”字意思是要提醒自己專心致志,。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí),，我學(xué)不會(huì)，那么我就用十分鐘,，一小時(shí),，直到學(xué)會(huì)為止。

就這樣,，我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神,，在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進(jìn)步,，使老師和同學(xué)們吃了一驚,，他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進(jìn)步,。

當(dāng)我從老師手里接過鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),，我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”,。

我拿著獎(jiǎng)狀跑回家,，小心地遞給媽媽。頓時(shí),，媽媽傻了眼,，等我回過神時(shí)，媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里,，嘴里顫抖地說：“你做到了,，你做到了。”

那一刻,，我的心里徹底明白了,，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試,。其實(shí)失敗就是成功的開端,，只有在失敗中成長，在失敗中嘗試,，才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊,。

腳下的路還很長,，既然已經(jīng)踏上了人生的航程,，就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要停留;既然風(fēng)帆已揚(yáng)起,，就不要拒絕起航,。讓我們在嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧,！

長幼時(shí)的我常常因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)委屈而在奶奶的院子前哭泣,，好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說我是個(gè)長不大的小男孩,！

在個(gè)多雨夏天,，奶奶在院子里種下一棵小樹，從此以后那棵小樹便是我童年的伙伴,。有一次,，窗外下著傾盆大雨，我連忙拉著奶奶的手,，讓她到雨中為小樹搭起篷子,，但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭，輕輕的對我說：“它需要去嘗試接受困難,?！眹L試接受困難？我不理解奶奶的話,，只是望著暴雨中,，小樹被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著！

后來我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來越奇怪,，她非但不在雨天中為小樹搭雨篷,，反而在艷陽高照的天氣里，用鋒利的剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕,。我憤怒地質(zhì)問奶奶：“你為什么要這么傷害小樹,？”奶奶只是笑著搖了搖頭，留下一句：“它需要嘗試接受困難?！北汶x開了,。

再長大些后，我離開了奶奶的院子,，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我尋找自己的夢想,，每當(dāng)我因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐牖蚴桥笥训恼`解而暗自神傷時(shí)，我總會(huì)想起奶奶說的那句話,，和暴風(fēng)雨下那棵小樹筆直的身影,。不知不覺地我好像有些明白奶奶說的了。

漸漸地當(dāng)我遇到困難時(shí),，我不再留下毫無用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),，因此我大膽地參加了學(xué)校的各種競賽，我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話,。

一個(gè)暑假我又來到奶奶的院子前,，望著這棵從小樹成長為如今茂密翠綠的大樹，撫摸著它身上密布的傷痕,，我心里忽然記起了那句古訓(xùn)：古今成大事者,，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志,。

若沒有身上密布的刀痕,，小樹又怎能長出更加強(qiáng)壯的枝干，若沒有暴風(fēng)雨的磨礪,，又怎能激發(fā)出小樹無盡的求生潛能,，從而成長為蒼天大樹呢？這些不都是在磨礪小樹的“堅(jiān)韌不拔之志嗎,？”現(xiàn)在小樹成長為了蒼天大樹,，而我，也從原來遇到困難愛哭泣的男孩成長為一個(gè)勇于接受困難的男子漢,。在嘗試著接受困難這不只是小樹的成長,，更是我的成長。,。

身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀,，笑著對我說：恩，不錯(cuò)呀,，已經(jīng)成長為一個(gè)男子漢啦,。是啊，我也笑著回答道,，“我嘗試的去接受困難中,，我在嘗試中成長了,。

人生充滿了許多嘗試，許多嘗試的背后是收獲,，是喜悅,，然而更多的是感悟。在嘗試中,，發(fā)現(xiàn)了能力,，發(fā)現(xiàn)了內(nèi)在的潛質(zhì)，人性得到了升華,，心靈得到了凈化,。

在運(yùn)動(dòng)中，千萬不要小看某一種運(yùn)動(dòng),，古人說過“站在這山看那山高,，永遠(yuǎn)看不到最美的夕陽”。我想,，也是這樣,，一次嘗試跑1500,，卻讓我愛上了跑步，愛上了賽道。

在嘗試中成長,，經(jīng)歷過,，也曾失敗過，但不曾后悔,，每一次提高,，標(biāo)志著又進(jìn)入了另一階段，這一階段在成長,，在感悟,，人生只有一步一個(gè)腳印，才會(huì)有無憾的付出無愧的收獲,。長大之后,，才知道嘗試是多么美好，才懂得嘗試所帶來的不同心得,。

你舔嘗過失敗的滋味嗎,？

失敗是一種痛苦。

面對手中這張冰冷的試卷和眼前那鮮紅的五十八分,。我不敢直面而是深深地低下了頭,。仿佛在那一刻，我的人生終結(jié)了,，一切美好的事物都離我而去,。芬芳的鮮花,，萬人矚目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)和同學(xué)老師肯定的目光，都在我面前一點(diǎn)點(diǎn)散去,，永遠(yuǎn)回不來了,。我抽泣著，我怨恨著,。

微風(fēng)輕撫,，將我的思緒又帶回了從前。臨近期末,，同學(xué)們都沉侵在激烈的競爭中,，你追我趕。而我呢,？卻獨(dú)自一人幻想著優(yōu)秀的成績,，坐著那“美麗”的白日夢。

“明天將進(jìn)行期末模擬的一次大考試,，請同學(xué)們務(wù)必做好一切充足準(zhǔn)備來迎接這次考試,。”班主任下達(dá)了最后的“命令”,，帶著她那嚴(yán)肅而又冷酷的表情轉(zhuǎn)身離開,。

而這時(shí)的我仿佛才真正意識(shí)到期末的臨近，嚴(yán)肅寂靜的氛圍讓人不寒而栗,。我開始瘋狂地翻著書本,，不斷飄忽閃爍的眼神。嘴里不斷念叨著“192019年,，中華民國成立,，孫中山……”我急得滿頭大汗，豆大的汗珠從額頭上滑落下來,，侵濕了書本,。

而當(dāng)我真正走進(jìn)考場的那一刻。才知道自己臨時(shí)的記憶根本不濟(jì)于是,。我動(dòng)筆寫下了“192019年,，中華民國成立，孫中山,?！?/p>

在焦急而又恐懼的等待中，迎來的,，卻不知是悲是喜,。

班主任站在高高的講臺(tái)上，手里,，是我“期待”已久的試卷,。我的心里翻江倒海,，淚從我的眼角滑落，我默默地擦拭干,，不讓別人看見,。而就在她念到我的名字時(shí)，她停頓了片刻,，這幾秒里,，我好悔，悔我所做過的一切一切,。她的表情變得凝重起來,，我的心卻早已跳了出來。

“左某同學(xué),，五十八分”當(dāng)我接過試卷的那一刻起,，我便下定決心，嘗試著從失敗中走出,。

失敗是一種嘗試,。

當(dāng)晚我變進(jìn)行了深刻的自我反省，在之后的歷史課上,，我不斷嘗試接受新的事物,，我仿佛被那那悠久的歷史說沉迷，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著白板,，看著歷史圖片,，資料。聽著老師講述那動(dòng)人的歷史,。嘴里念叨著“1945年，中共七大在延安召開”

我嘗試著給足自己勇氣,，去戰(zhàn)勝分?jǐn)?shù),。我嘗試著不在玩耍，我嘗試著挑燈夜戰(zhàn);我嘗試著不在虛度我的青春,。

我累了,，伴隨著”叮叮叮“的下課鈴聲,，我趴在了桌子上,，而腦子里全是歷史的影子。仿佛這一刻,，萬人矚目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，芬芳的鮮花都被我所擁有。

我手捧滿分的歷史試卷,，嘴里念叨著”在嘗試中成長“,。

那時(shí)還是小草剛冒芽;柳樹剛長出嫩嫩的枝條;冬眠動(dòng)物的剛蘇醒時(shí),，我們便踏上了去“山青世界”的旅途，我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時(shí),，我發(fā)現(xiàn)樹也要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬也要學(xué)會(huì)在嘗試中成長?。?/p>

我們在第四天下午,，來到了攀巖的場所,，我看到這龐然大物——“攀登臺(tái)”佇立在我的眼前，我顫了一下,，“哈,，攀巖耶！太酷了,！”“老師不去行嗎,？”……許多同學(xué)在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來，我捂住了耳朵,，內(nèi)心有些慌亂的想：“怎么辦,？攀巖！怎么辦,？我感到我身體里的血液正在急速循環(huán),，看到許多女生都很踴躍的爬上去了，我對自己很沒有信心,，在胡思亂想中輪到我了,，腿好像黏在地上了一樣，怎么也抬不起來,，我努力的把手放到冰冷的石頭上,，身體顫抖著，手緊緊的抓住石頭,，生怕一不小心就會(huì)掉下去,，摔得粉身碎骨，風(fēng)輕輕吹過,，好像在說：“你可以的,，只要堅(jiān)持你就是勝利者！”我努力的往上爬,，快爬到終點(diǎn)時(shí),，我已經(jīng)筋疲力盡了，想跳下去,，可是已經(jīng)爬了這么高了,，跳下去就白費(fèi)力氣了，如果爬上去,，我已經(jīng)沒力氣爬了我往下看了看,，下面的人都那么渺小,，像是顯微鏡下的一個(gè)個(gè)小細(xì)胞，密密麻麻的,，而我像一個(gè)巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動(dòng)了,，我的身體晃動(dòng)了一下，下面的同學(xué)大聲的呼喊：“抓住,，堅(jiān)持住往上爬,！爬到了終點(diǎn)你就是勝利者，你不想挑戰(zhàn)一下以自己嗎,？加油,！”聽到同學(xué)的鼓勵(lì)聲使我振作起來，一步一步艱難的往上爬,，三步,，兩步，一步,，到了,！我爬上臺(tái)子歡呼著，下面的同學(xué)也為我歡呼,，我從來沒有這樣開心過,，貌似自己沒這么累了，只剩下激動(dòng)……我嘗試了攀巖,。

這次的攀登,，超越了我的極限，我不再害怕攀登了,。這也讓我懂的了嘗試的重要性,，其實(shí)我們每天都在嘗試，要學(xué)會(huì)嘗試新的東西,，在嘗試中成長,，只有不斷的嘗試，才會(huì)成長,，才會(huì)有嘗試的喜悅……

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。在人生的道路中,，磕磕碰碰是不可避免的，如果說困境是一扇鎖緊黑暗中的門,，那么,，門外就是光明，開門最好的辦法是在——千萬次的嘗試中找出那把鑰匙,。

記得八年級(jí)時(shí),，有的老師,、同學(xué)、朋友的口中,，都把“編班”這兩個(gè)金文大字傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),，她們還說：“把成績好的同學(xué)編上去，成績差的就扔在一二角,?！甭犃酥螅揖烷_始很努力地學(xué)習(xí),，嘗試著利用編班這個(gè)借口來改變學(xué)習(xí)環(huán)境,，每天一回來就坐在座位里爭分奪秒地爭取時(shí)間來學(xué)習(xí)，把每一天的時(shí)間看作是生命的最后一刻,。學(xué)習(xí)時(shí),，就專心致志、拼命地學(xué),。把愛因斯坦的總結(jié)：成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法及少說空話掛在嘴邊,，犧牲了平時(shí)在學(xué)習(xí)中說空話這個(gè)陋習(xí)。學(xué)習(xí)累了,，就念5個(gè)英語單詞,，就與同學(xué)談笑風(fēng)生，無話不談,，聲音也很大,，多次讓語文老師在辦公室里聽到，就間接地對我說：“做個(gè)女孩子,，要學(xué)文靜點(diǎn),。”當(dāng)時(shí)我也有聽進(jìn)去的,，但為了麻醉自己內(nèi)心所忍受的無緣無故地被老師嚇唬,、大喊大叫、心驚肉跳的拍桌子聲,，不得不這樣做,，只有這樣做我才強(qiáng)顏歡笑，才快樂,，忘卻痛苦,。

每一天我都努力地嘗試著去改變環(huán)境，刻苦學(xué)習(xí),。并下決心：假如再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，我死都不會(huì)再在這種環(huán)境里?！庇袝r(shí)灰心喪氣時(shí),，就騙自己：“為了能上好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力”即使編班的機(jī)會(huì)幾乎為零,，但我還是努力去嘗試,，去改變。

當(dāng)考試成績出來時(shí),，歷史老師告訴我怎么樣,、怎么樣的好，我也不敢相信,，當(dāng)我看到了那成績單,，我才相信，暗暗里感嘆：即使多么辛苦也是值得的,！但可惜的是——并沒有編班,。這點(diǎn)讓我的心靈上受到很大的打擊，我這么努力卻不能如我所愿,，但我還是堅(jiān)信：不登高山,，不知夫之高世，不臨深溪,，不知地之厚也,。讓我們在嘗試中成長，在嘗試中體會(huì)人生的真諦,！