無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書ps 出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書篇一

the roots of my strong interest in business can be traced back to my childhood. my father was among the first of china’s new breed of modern entrepreneurs. as a young girl, it was inspirational hearing about his business ventures, and meeting the varied and interesting circle of entrepreneurs. my mother was also involved in business as an accountant, helping him with simple calculations. and so it was early in my life that i hoped i, also, would someday be able to enter the realm of business.

with the time of growing up, i preferred reading books to satisfy my curiosity. i never ceased to contemplate over the questions i encountered. subjects on business and management became a special fascination to me and my knowledge of psychology as well as interest in this field was increasing rapidly.

as a high school student in china, i had to concentrate on the college entrance examination (cee), even so, books not related to the exams were never excluded from my life. unfortunately when sitting in the exam in june, 20xx, i was so nervous that i didn’t score well in the cee exam. i enrolled in the department of computer science in zhejiang college of traditional chinese medicine. any attempt to persuade myself to focus on my major turned out to be a failure at the beginning of my college life. after several terms, i realized that i would never be interested in being a programmer or an engineer. at that moment, i lost my direction and objectives.

my persistence in reading saved me from the dark situation. as a matter of fact, i enjoyed reading the books included encyclopedia american, and some books about management by peter r.

i began to notice something interesting: why some companies can produce more than others? why some company can sell more than others? why some companies can build up but others cannot when facing the same difficulties?

with the questions in my mind, i started to read many relevant books. i was lucky to read the book “jack: straight from the gut”by jack welch, in which john a. byrne makes a clear illustration that the management is important for a company.

when i was a junior, i ran a bookshop by myself near my school. i should manage not only the finance in the shop but also the employees in my shop even made some strategies to enlarge the business in my shop to hold on the run the shop.

from this, my interpersonal skills and the capacity in business has been greatly developed, definitely i was increasingly interested in what i was doing. by december, 20xx, i had finally determined to take business management as my career instead of it. to accumulate more relevant knowledge, i strived to gain more practical work experience in some big companies.

fortunately, as a senior, i began by conducting an internship in the architecture company in zhejiang province.

over six months, i worked as an assistant of the manager to harmonize the relationship between the different departments in this company and to draft some management system, which broadened my perspective of management conditions and business performance in different industries. the experience showed me that management is much more important than that of i thought in big companies. after graduation, i continued my work in this company.

in may, 20, the company offered me an opportunity to participate in an training program held by a famous management school. through in-depth discussions with teachers and students in the classes, they all encouraged me to pursue my future career in management field because of my intellectual ability and the brand new ideas i mentioned.

during the short period of training, i realized that pursuing a higher degree in management is a wise choice for me now. lancaster, with its excellence in management, represents the perfect fit for my needs. in your challenging environment, i can build the required foundation of knowledge related to management to achieve my goals. i am firmly convinced that your admission will be my first step of success. with this in mind, i hereby submit my application, and await your favorable reply.

出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書ps 出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書篇二

1、在準(zhǔn)備申請(qǐng)文書之前,，一定要先擬一份草稿,。

2、學(xué)校需要充分的時(shí)間審核學(xué)生的信息及文案,，學(xué)生一定要確定好院校的申請(qǐng)截止日期,，盡可能提前準(zhǔn)備并提交申請(qǐng)，

3,、通常情況下,，學(xué)生并不需要在工作經(jīng)歷及課外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)方面下太大功夫。在申請(qǐng)文書寫作中,，關(guān)于工作經(jīng)歷的方面,，學(xué)生要表達(dá)出的應(yīng)該是個(gè)人能力及領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新能力的優(yōu)勢(shì)。

正如劍橋大學(xué)山姆博士(sam lucy)提到的：“我們學(xué)校并不特別看重學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn),，我們更加關(guān)注的是與你所學(xué)學(xué)科相關(guān)的任何知識(shí)及經(jīng)歷,。我們看重的是學(xué)生的個(gè)人能力及潛力,。因此,，如果學(xué)生能向我們展示他具有某一方面的專長(zhǎng)及特別優(yōu)勢(shì),，我們是非常歡迎的,。”

牛津大學(xué)招生處負(fù)責(zé)人卡翠娜(caitrionawoolhouse)也提出了同樣的觀點(diǎn),，“當(dāng)學(xué)生要申請(qǐng)頂尖大學(xué)的時(shí)候,，尤其是類似于牛津大學(xué)這類的名校,，我們希望學(xué)生能表現(xiàn)出的是至少75%至80%的優(yōu)勢(shì)都體現(xiàn)在學(xué)術(shù)知識(shí)方面,，另外20%至25%的優(yōu)勢(shì)是在于課外活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)方面,。課外活動(dòng)，包括工作經(jīng)歷,，也必須是與面試者所申請(qǐng)所讀專業(yè)相關(guān)的,。”

4,、申請(qǐng)文書切忌過(guò)分夸大個(gè)人能力及成績(jī)。

5,、申請(qǐng)文書論證及檢查的重要性

學(xué)生必須想清楚申請(qǐng)?jiān)盒＜皩I(yè)的目的,，并在文書中表達(dá)出對(duì)所學(xué)專業(yè)的優(yōu)點(diǎn)及能力，必須讓學(xué)校清楚的認(rèn)識(shí)到學(xué)生對(duì)所申請(qǐng)專業(yè)的`熱情及潛力,。

ucas系統(tǒng)負(fù)責(zé)人法圖瑪(fatumamahad)也強(qiáng)調(diào)了這一重要性,?！白屇愕呐笥淹瑢W(xué)及家長(zhǎng)閱讀你的文書，他們也許可以為你提供合適的建議及看法,。學(xué)生也可以試著將文書內(nèi)容朗讀出來(lái),，這樣有助于讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)文書中的語(yǔ)言及表達(dá)錯(cuò)誤?！?/p>

6,、最后一點(diǎn)關(guān)鍵性的建議是，學(xué)生一定要保持誠(chéng)信的態(tài)度,，切忌抄襲他人的文書內(nèi)容,，抄襲檢查系統(tǒng)將會(huì)很智能的檢查到任何作弊及抄襲行為。另外,，學(xué)生在文書寫作中,，一定要明確觀點(diǎn)及論據(jù)，要展示出申請(qǐng)者為何具備成功完成學(xué)業(yè)的能力,，而并不僅僅是陳述出學(xué)生有多么渴望申請(qǐng)所學(xué)的課程,，能力是非常重要的一點(diǎn)。

出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書ps 出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書篇三

申請(qǐng)人：

戶籍所在地：

身份證號(hào)碼：

申請(qǐng)人家長(zhǎng)姓名：

申請(qǐng)人家長(zhǎng)電話：

申請(qǐng)事項(xiàng)：

申請(qǐng)人自愿申請(qǐng)________大學(xué)國(guó)際教育交流項(xiàng)目辦公室對(duì)“中美3+1國(guó)際教育交流項(xiàng)目”出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)辦理,。申請(qǐng)人已知曉并接受________大學(xué)國(guó)際教育交流項(xiàng)目辦公室對(duì)留學(xué)申請(qǐng)的各項(xiàng)規(guī)定,，并簽訂此申請(qǐng)書。申請(qǐng)書規(guī)定如下：

一,、申請(qǐng)人須遵守中美兩國(guó)法律法規(guī),，赴美留學(xué)期間遵守美方大學(xué)校紀(jì)校規(guī)；

二,、________大學(xué)國(guó)際教育交流項(xiàng)目辦公室有權(quán)力對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行政治及申請(qǐng)資格的審查與評(píng)估,；

三、項(xiàng)目辦統(tǒng)一辦理赴美留學(xué)申請(qǐng),，截止日期根據(jù)美方大學(xué)錄取結(jié)果為準(zhǔn),；

四、此出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)截止日期為當(dāng)年____月____日,；

五,、申請(qǐng)人免交項(xiàng)目注冊(cè)費(fèi)，僅須繳納項(xiàng)目管理費(fèi)4000元,，代美國(guó)____________大學(xué)收取申請(qǐng)費(fèi)450元人民幣/人,；

1.當(dāng)年____月____日前申請(qǐng)項(xiàng)目管理費(fèi)4000元/人，____月____日之前申請(qǐng)的項(xiàng)目管理費(fèi)為5000元/人,；

2.因故不能赴美留學(xué)的管理費(fèi)退費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：

a.____月____日-____月____日提出退費(fèi)申請(qǐng)的,，所交項(xiàng)目管理費(fèi)全部退回；b.____月____日-____月3____日提出退費(fèi)申請(qǐng)的,，所交項(xiàng)目管理費(fèi)50%退回,；c.1____月____日后提出退費(fèi)申請(qǐng)的,，所交項(xiàng)目管理費(fèi)不退；

3.美國(guó)________大學(xué)申請(qǐng)費(fèi)450元人民幣,。此申請(qǐng)費(fèi)由________大學(xué)國(guó)際教育交流項(xiàng)目辦公室代收,。此申請(qǐng)費(fèi)為單次申請(qǐng)費(fèi)用，如遇申請(qǐng)不能通過(guò),，再次申請(qǐng)須重新繳納,。

申請(qǐng)人簽字：申請(qǐng)人家長(zhǎng)簽字：

申請(qǐng)日期：________年____月____日

出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書ps 出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書篇四

申請(qǐng)人：

戶籍所在地：

身份證號(hào)碼：

申請(qǐng)人家長(zhǎng)姓名：

申請(qǐng)人家長(zhǎng)電話：

申請(qǐng)事項(xiàng)：

申請(qǐng)人自愿申請(qǐng)西北政法大學(xué)國(guó)際教育交流項(xiàng)目辦公室對(duì)“中美3+1國(guó)際教育交流項(xiàng)目”出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)辦理。申請(qǐng)人已知曉并接受西北政法大學(xué)國(guó)際教育交流項(xiàng)目辦公室對(duì)留學(xué)申請(qǐng)的各項(xiàng)規(guī)定,，并簽訂此申請(qǐng)書,。申請(qǐng)書規(guī)定如下：

一、申請(qǐng)人須遵守中美兩國(guó)法律法規(guī),，赴美留學(xué)期間遵守美方大學(xué)校紀(jì)校規(guī),；

二、西北政法大學(xué)國(guó)際教育交流項(xiàng)目辦公室有權(quán)力對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行政治及申請(qǐng)資格的審查與評(píng)估,；

三,、項(xiàng)目辦統(tǒng)一辦理赴美留學(xué)申請(qǐng)，截止日期根據(jù)美方大學(xué)錄取結(jié)果為準(zhǔn),；

四,、此出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)截止日期為當(dāng)年11月30日；

五,、申請(qǐng)人免交項(xiàng)目注冊(cè)費(fèi),，僅須繳納項(xiàng)目管理費(fèi)4000元，代美國(guó)福特海斯州立大學(xué)收取申請(qǐng)費(fèi)450元人民幣/人,；

1.當(dāng)年9月30日前申請(qǐng)項(xiàng)目管理費(fèi)4000元/人,，11月1日之前申請(qǐng)的項(xiàng)目管理費(fèi)為5000元/人；

2.因故不能赴美留學(xué)的管理費(fèi)退費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：

a.9月1日-9月30日提出退費(fèi)申請(qǐng)的,，所交項(xiàng)目管理費(fèi)全部退回,；b.9月30日-10月31日提出退費(fèi)申請(qǐng)的，所交項(xiàng)目管理費(fèi)50%退回,；c.11月1日后提出退費(fèi)申請(qǐng)的,，所交項(xiàng)目管理費(fèi)不退；

3.美國(guó)福特海斯州立大學(xué)申請(qǐng)費(fèi)450元人民幣,。此申請(qǐng)費(fèi)由西北政法大學(xué)國(guó)際教育交流項(xiàng)目辦公室代收,。此申請(qǐng)費(fèi)為單次申請(qǐng)費(fèi)用，如遇申請(qǐng)不能通過(guò),，再次申請(qǐng)須重新繳納,。

申請(qǐng)人簽字：

申請(qǐng)人家長(zhǎng)簽字：

申請(qǐng)日期：xxxx年xx月xx日

出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書ps 出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書篇五

姓名：王衛(wèi)衛(wèi)

電話：1388888888

郵箱：12345@

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是浙江師范大學(xué)藝術(shù)系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè),。四年來(lái)，在師友的嚴(yán)格 教益及個(gè)人的努力下,，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，系統(tǒng)地掌握了等有關(guān)理論;熟悉 涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公 軟件,。同時(shí),，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己,，也培養(yǎng)了自 己多方面的技能,。

此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),，鍛煉自己。大學(xué)四年,，我 深深地感受到,，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),，讓我在挫折中 成長(zhǎng),。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,，為這一光榮的事業(yè) 添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),、進(jìn)步。隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,，收筆之際,，鄭重地提 一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：王衛(wèi)衛(wèi)

申請(qǐng)時(shí)間： 20xx年05月

求職意向：市場(chǎng)專員

個(gè)人資料

性 別：女

出生年月：xxxx/12/8

籍 貫：北京

專 業(yè)：設(shè)計(jì)

學(xué) 歷：本科

聯(lián)系方式

手 機(jī)：138 88888888

郵 箱：123456@

地 址：北京海淀區(qū)

掌握技能

軟件 平面設(shè)計(jì)： 辦公軟件： css：

語(yǔ)言 普通話：英語(yǔ)： 上?；?/p>

個(gè)人介紹

自我學(xué)習(xí)能力還是比較強(qiáng)的，想做的事很認(rèn)真,。專業(yè)知識(shí)扎實(shí),，有積極的工作態(tài)度，能夠獨(dú)立工作,，又有團(tuán)隊(duì)精神,。具有良好的文化素質(zhì)，在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力,，努力工作,，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力。我正在尋找一個(gè)更好的發(fā)展平臺(tái),，希望能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，共同努力成就一番事業(yè)。

工作經(jīng)歷

20xx.8-20xx.5 阿里巴巴公司 市場(chǎng)經(jīng)理助理 負(fù)責(zé)公司團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),，團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),，協(xié)調(diào)各部位工作，組織策劃團(tuán)隊(duì)成員大會(huì),，竟選會(huì),、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、招募新成員等工作,；

20xx.8-20xx.5 騰訊公司 市場(chǎng)經(jīng)理 負(fù)責(zé)公司團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),，團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，協(xié)調(diào)各部位工作,，組織策劃團(tuán)隊(duì)成員大會(huì)，竟選會(huì),、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),、招募新成員等工作,；

教育背景 20xx.8-20xx.5 中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)

主修課程 英文口語(yǔ),、筆譯口譯,、英文寫作、英美文學(xué),、導(dǎo)游實(shí)務(wù),、商務(wù)禮儀,、文化交流,、旅游心理學(xué)

個(gè)人榮譽(yù)

1.大學(xué)一直擔(dān)任班長(zhǎng)，榮獲“優(yōu)秀班干”。

2.在校園創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)擔(dān)任“宣傳部長(zhǎng)”。

3.20xx年榮獲第四屆全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽江西賽區(qū)平 面作品類三等獎(jiǎng)。