總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

中職班主任期末工作總結(jié) 中職班主任期末總結(jié)開頭篇一

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回顧這一個(gè)學(xué)期,，在做班主任的過程中，雖然遇到了很多困難,，但我卻在班主任工作中學(xué)到了很多東西,，不斷總結(jié)，提升自己的班主任工作能力,。以下是我對(duì)本學(xué)期的班主任工作總結(jié),。

一、抓好班干隊(duì)伍建設(shè)

調(diào)整班干人選及班干團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè),。強(qiáng)調(diào)班干部首先要有吃苦耐勞,、任勞任怨、為集體奉獻(xiàn)的精神,，要能以身作則,、顧全大局的品質(zhì)，明確班干部責(zé)任,，定期召開班委會(huì)進(jìn)行,，制定階段性工作計(jì)劃等。鼓勵(lì)學(xué)生干部積極參與學(xué)生會(huì)和團(tuán)委工作,。

二,、完善班級(jí)制度

針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況，制定了班級(jí)《考勤制度》和《衛(wèi)生管理制度》,。將遲到,、早退、曠課及升旗儀式等折合分?jǐn)?shù),，計(jì)入學(xué)期總評(píng),，及時(shí)與扣分突出學(xué)生的家長聯(lián)系；使班級(jí)保持較高出勤率,。

三,、發(fā)揮主題班會(huì)課的作用

每周堅(jiān)持召開一次主題班會(huì)課，根據(jù)學(xué)校要求,，有計(jì)劃地,、及時(shí)地對(duì)學(xué)生開展“榜樣就在我身邊”、加強(qiáng)學(xué)生春季安全教育管理工作、感恩教育,、“誠實(shí)守信”及考風(fēng)考紀(jì)與題教育等活動(dòng),。

四、組織班級(jí)活動(dòng),，提升集體意識(shí),。

為了豐富學(xué)生業(yè)余生活，從班費(fèi)中支出一部分費(fèi)用,，用于購買學(xué)生業(yè)余開展體育活動(dòng)用的體育器材,，包括乒乓球拍、籃球,、羽毛球,、啞鈴、單杠等,。組織班級(jí)內(nèi)的跳繩比賽,，春游登山等活動(dòng)。學(xué)生感受到了溫暖的班級(jí)氣氛,，豐富的課余生活,，保障了教學(xué)的有序進(jìn)行。

五,、及時(shí)有效的做好安全教育工作,。

預(yù)防可能出現(xiàn)的重大安全事故，本學(xué)期我們班學(xué)生出現(xiàn)過夜不歸宿,、逃課等情況,。針對(duì)出現(xiàn)的問題，我都及時(shí)處理,，并在處理問題中不斷完善和學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn),。出現(xiàn)違紀(jì)事件后，及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長,，協(xié)調(diào)處理好問題,。

本學(xué)期通過請(qǐng)教其他班主任，我初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法,那就是：嚴(yán)抓行為習(xí)慣,、關(guān)心學(xué)生身心,，幫助困難學(xué)生、預(yù)防處理事故,、學(xué)習(xí)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),、溝通聯(lián)系家長。我相信,，學(xué)生必能在學(xué)校學(xué)到一技之長,，學(xué)會(huì)做人處世,，未來一定會(huì)有好的前途與光明未來。

中職班主任期末總結(jié) [篇2]

首先,，繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,，及時(shí)解決問題,。許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化，特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時(shí)期,，常常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長大，不再需要這些條條框框的約束,，因而在思想上有了很多的麻痹,、松懈。作為一名班主任老師,，我適時(shí)地召開班會(huì),，重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并體會(huì)遵守規(guī)范的重要,，從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí),。在實(shí)際工作中，抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的,、課上睡覺,、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為，對(duì)同學(xué)進(jìn)行“換位”思考,，并進(jìn)行積極教育,，讓學(xué)生在反省中受教育，得真知,，約束自己,，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。

尤其是針對(duì)職業(yè)學(xué)校的學(xué)生的思想復(fù)雜,、偏激,、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題,，同學(xué)生進(jìn)行談心,，而及時(shí)解決問題。同時(shí),，積極開展文體活動(dòng),，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),，積極的投身于班級(jí)的各種活動(dòng)中。

其次,，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀,、價(jià)值觀，并會(huì)同各學(xué)科

老師多方面,、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,。針對(duì)學(xué)生此階段的心理狀況，適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的問題,，開展各種形式的班級(jí)討論活動(dòng),，或者跟部分學(xué)生談心地方式，并結(jié)合語文學(xué)科的特點(diǎn)及時(shí)的讓學(xué)生在寫出個(gè)人的短期,、長期目標(biāo),，樹立自己的正確的人生觀、世界觀,。 第三,，積極配合各學(xué)科教師管理好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法,，用大家的智慧解決問題,，積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn),，取得了較好的效果,。

特別是在本學(xué)期開始，班級(jí)中出現(xiàn)了部分的學(xué)生上課前遲到的現(xiàn)象,，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,，及時(shí)的糾正，同時(shí)積極在班內(nèi)開展“我為什么來學(xué)習(xí)”的大討論,，及時(shí)關(guān)注這類問題,，共同解決。另外針對(duì)學(xué)生用錢沒有節(jié)制的現(xiàn)象,，開展“一元錢能做什么”的主題班會(huì),，大家通過討論認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性。

第四,，完善班級(jí)的管理制度,，繼續(xù)將競爭機(jī)制引入班級(jí)管理當(dāng)中,。班級(jí)實(shí)行競選與班級(jí)考察相結(jié)合，繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法,，鍛煉學(xué)生的自理自立能力,。同時(shí)將權(quán)利下放，在開展各種活動(dòng)時(shí),，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,，創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì)，給學(xué)生以自己活動(dòng)的自由空間,，積極提高學(xué)生的能力,。

當(dāng)然也有問題存在：在管理方面，還欠缺更加科學(xué),、民主,；學(xué)生的知識(shí)能力層次不一，落后面大,，在處理問題時(shí)還有一些急躁,，對(duì)于學(xué)生的部分心理，還不能更好的掌握,，關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)異的成績,。

中職班主任期末總結(jié) [篇3]

一、抓好班干隊(duì)伍建設(shè)

調(diào)整班干人選及班干團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè),。強(qiáng)調(diào)班干部首先要有吃苦耐勞,、任 勞任怨、為集體奉獻(xiàn)的精神,，要能以身作則,、顧全大局的品質(zhì)，明確班干部責(zé)任,，定期召開班委會(huì)進(jìn)行,，制定階段性工作計(jì)劃等,。鼓勵(lì)學(xué)生干部積極參與學(xué)生會(huì)和團(tuán)委工作。

二,、完善班級(jí)制度

針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況,，制定了班級(jí)《考勤制度》和《衛(wèi)生管理制度》。將遲到,、早退,、曠課及升旗儀式等折合分?jǐn)?shù)，計(jì)入學(xué)期總評(píng),，及時(shí)與扣分突出學(xué)生的家長聯(lián)系,；使班級(jí)保持較高出勤率。

三,、發(fā)揮主題班會(huì)課的作用 每周堅(jiān)持召開一次主題班會(huì)課,，根據(jù)學(xué)校要求，有計(jì)劃地,、及時(shí)地對(duì)學(xué) 生開展“榜樣就在我身邊”,、加強(qiáng)學(xué)生春季安全教育管理工作、感恩教育,、“誠實(shí)守信”及考風(fēng)考紀(jì)與題教育等活動(dòng),。

四、組織班級(jí)活動(dòng),，提升集體意識(shí),。 為了豐富學(xué)生業(yè)余生活，從班費(fèi)中支出一部分費(fèi)用,，用于購買學(xué)生業(yè)余 開展體育活動(dòng)用的體育器材,，包括乒乓球拍、籃球,、羽毛球,、啞鈴、單杠等,。組織班級(jí)內(nèi)的跳繩比賽,，春游登山等活動(dòng)。學(xué)生感受到了溫暖的班級(jí)氣氛,，豐富的課余生活,，保障了教學(xué)的有序進(jìn)行。

五,、及時(shí)有效的做好安全教育工作,。 預(yù)防可能出現(xiàn)的重大安全事故，本學(xué)期我們班學(xué)生出現(xiàn)過夜不歸宿,、逃 課等情況,。針對(duì)出現(xiàn)的問題,，我都及時(shí)處理，并在處理問題中不斷完善和學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn),。出現(xiàn)違紀(jì)事件后,，及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長，協(xié)調(diào)處理好問題,。 本學(xué)期通過請(qǐng)教其他班主任,，我初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法,那就是：嚴(yán)抓行

為習(xí)慣、關(guān)心學(xué)生身心,，幫助困難學(xué)生,、預(yù)防處理事故、學(xué)習(xí)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),、溝通聯(lián)系家長,。我相信，學(xué)生必能在學(xué)校學(xué)到一技之長,，學(xué)會(huì)做人處世,，未來一定會(huì)有好的前途與光明未來。

中職班主任期末總結(jié) [篇4]

一,、初步摸清本班情況

班級(jí)情況：

我班11秋釀造（2）班,，開學(xué)初全班共有46人,，其中男生 31人，女生15人,，但由于種種原因,，我們班學(xué)生人數(shù)也出現(xiàn)了相應(yīng)的變化，到期末結(jié)束,，我班學(xué)生總?cè)藬?shù)為44人,，其中男生31人，女生13人,。全部智力正常,，絕大部分身體,、心理健康。但由于大多數(shù)學(xué)生都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，行為習(xí)慣不太端正,，所以整體文化、思想素質(zhì)較差,。甚至有些學(xué)生在其他學(xué)校還有過不良記錄,，有一部分人無心向?qū)W，紀(jì)律散慢,，上課經(jīng)常睡覺,、玩手機(jī)，說話,、打鬧等,。遲到、曠課,、早退等現(xiàn)象也較為嚴(yán)重,，還有個(gè)別患有吸煙的惡習(xí)，還有一些治理生活的能力較差,。這些現(xiàn)象反映了存在的問題也較為嚴(yán)重,，加上很多家長平時(shí)對(duì)總結(jié)的孩子不嚴(yán)格，抱著無所謂的態(tài)度,，這些都給搞好這個(gè)班的建設(shè)帶來了相當(dāng)大的'阻力,。

學(xué)生情況：

1、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和熱情很低,，大多數(shù)學(xué)生都抱混的態(tài)度,，目標(biāo)不明確，平時(shí)自覺性不夠強(qiáng),，課堂回答問題積極性不高,，不善于思考。

2,、好高騖遠(yuǎn),，不切實(shí)際，大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為自己是大人了,，什么都懂,，但真要涉及到具體問題是就什么都不會(huì)了，價(jià)值觀缺乏,，自尊心不高,、自信心不強(qiáng)、覺悟很低。

3,、在初中時(shí),，大多數(shù)都是成績班級(jí)差的學(xué)生，經(jīng)常被老師批評(píng),，都習(xí)慣了插上的生活,，“差”成為他們的生存狀態(tài)，他們不會(huì)因?yàn)椴疃杏X很羞愧,，因此,，要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),，扭轉(zhuǎn)他們不良的認(rèn)識(shí)和習(xí)慣,。

4、引人注意,，逆反心理比較強(qiáng),。

5、大多數(shù)學(xué)生怕苦,、怕累,，衛(wèi)生值日敷衍了事。

二,、逐步完善班級(jí)管理建設(shè),。

剛組建這個(gè)班時(shí)，首先成立班委會(huì),，選出班委成員,，制定班規(guī)（獎(jiǎng)懲條例），對(duì)班干部工作進(jìn)行指導(dǎo),，充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和安全教育,，重視思想建設(shè)，完善學(xué)生人格,，但在選舉確定的班干部中,，部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真，工作能力不突出,，給班級(jí)工作的開展帶來了很大的困難,，為了發(fā)揮每一位學(xué)生的

主觀努力和培養(yǎng)他們的能力，也讓每一位學(xué)生發(fā)揮積極性,，同時(shí)從中比較準(zhǔn)確地選擇得力的學(xué)生干部,。故此,，在下半學(xué)期,，我著手培養(yǎng)一些行為習(xí)慣好、覺悟高、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,，為以后的班級(jí)管理準(zhǔn)備人才,。

三、抓典型,，以點(diǎn)帶面以點(diǎn)補(bǔ)面,。

本班學(xué)生特點(diǎn)是兩極化，學(xué)習(xí)兩極化,，思想也兩極化,，特別雙差生較多。所以要帶好這個(gè)班,，首要的工作就是如何發(fā)揮好學(xué)生的榜樣作用和轉(zhuǎn)化差生,，即抓好典型。正確將學(xué)生分好層次,，分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育,，主要分為四種類型：優(yōu)秀、中等,、成績差的,、雙差。對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生還需多關(guān)心和鼓勵(lì),，對(duì)雙差生實(shí)行天天跟蹤記錄,，由班主任作記錄和班干記錄，及時(shí)聯(lián)系家長,，掌握學(xué)生的動(dòng)向,。

四、出勤,、違紀(jì)學(xué)生的教育管理

1,、本班大多數(shù)都是走讀生，導(dǎo)致了學(xué)生遲到曠課現(xiàn)象比較多,，但是有很多學(xué)生,，當(dāng)問及到遲到曠課原因時(shí)，理由都很牽強(qiáng),，要么是起床太遲，要么是頭疼,、肚子疼等,。從一個(gè)側(cè)面也反映出，家長對(duì)自己的孩子關(guān)注不夠 ,。

2,、違紀(jì)學(xué)生非常多，剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)，雖然在班級(jí)管理上有些不足,，但基本上還算正常,，10月后從10秋轉(zhuǎn)來4為學(xué)生，明顯的班級(jí)后面垃圾開始多了,，記得有一段時(shí)間里,，學(xué)校盛行扔紙飛機(jī)，這幾位學(xué)生曾有被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓到的記錄,，為此,，做為班主任責(zé)任不小，雖然在我分別找他們談話后類似的事情沒有再發(fā)生,，但我也清楚的知道,，想要把有不良習(xí)慣的學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)改變過來是很難的，他必須在學(xué)校,、社會(huì),、家庭等的密切配合下才能完成，3,、制定操行考核章程及登記表冊(cè),，對(duì)違規(guī),、違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育、減分和處罰,，同時(shí)對(duì)表現(xiàn)良好,，有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和加分,，實(shí)行獎(jiǎng)懲分明制度,。

根據(jù)上述的原因,，主要采取如下一些對(duì)策 ：

1,、改善學(xué)習(xí)行為

（1）、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，要重視基礎(chǔ)性知識(shí)的理解和應(yīng)用，及時(shí)鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點(diǎn)知識(shí),，建立學(xué)生的興趣和信心,。

（2）,、要豐富自己的學(xué)習(xí)生活，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒,，使自己過得既輕松又充實(shí),。

（3）、對(duì)無興趣的科目要采取“強(qiáng)化學(xué)習(xí)”的方法,，有一種迫自己成功的意識(shí),。

2,、尊重相信學(xué)生,，發(fā)揮自我暗示的積極作用,，重視人格的發(fā)展與完善,。

3、講究“戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)” 戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)：強(qiáng)抓學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,、抓典型,，跟學(xué)生打游擊戰(zhàn)、持久戰(zhàn),，運(yùn)動(dòng)戰(zhàn),，聲東擊西，恩威并重,，讓學(xué)生無法揣摩班主任的出招心思,。狠抓學(xué)生思想道德的建設(shè)，爭做有道德,、有品格的中職生。

五,、家長會(huì)形式的變革效果良好

本次家長會(huì)采取重點(diǎn)對(duì)象逐個(gè)面談和全體談話的形式進(jìn)行,，方法是這樣的：重點(diǎn)對(duì)象逐個(gè)面談的對(duì)象分為雙差生,、退步大的學(xué)生,、尖子生,，對(duì)這些學(xué)生的家長進(jìn)行重點(diǎn)面談,，得到家長方面的支持,，共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。深入一層談心進(jìn)

一步了解學(xué)生,。開家長會(huì)時(shí),，到會(huì)的家長和科任都有說不完的話。這種對(duì)話式的家長會(huì),，比以前只是老師在上面說,，家長在下面聽老模式效果好多，以前家長聽完老師的說話之后想個(gè)別了解情況就沒有時(shí)間了,，現(xiàn)在這種談話式的家長會(huì)能及時(shí)回答家長的問題,，深得家長的好評(píng)，收到良好的反應(yīng),。

六,、教訓(xùn)深刻,，今后工作壓力重重。

雖然為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思,，特別是在轉(zhuǎn)化差生的過程中,，有些學(xué)生總是不領(lǐng)情，效果很不明顯,，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)還存在較大的問題,，無心向?qū)W的學(xué)生還沒激發(fā)他們的斗志，還沒能觸動(dòng)他們的靈魂,，他們的存在給這個(gè)班的建設(shè),、發(fā)展和好轉(zhuǎn)都帶來了較大的阻力。還在部分學(xué)生對(duì)某些科任老師產(chǎn)生對(duì)立情緒,，也致使科任老師對(duì)這個(gè)班產(chǎn)生了一些看法,，到這個(gè)班上情緒就不夠好，效果可想而知加上經(jīng)驗(yàn)不足,，.要使這個(gè)班得到根本的好轉(zhuǎn),，我真感到壓力重重，但我相信在以后的時(shí)間里還是可以帶好,，同時(shí)注意與學(xué)校配合,，多些與學(xué)校行政匯報(bào)情況，讓他們幫一把力,，給學(xué)生施加壓力,，加大約束力，及時(shí)處理違紀(jì)的學(xué)生,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),，我自認(rèn)為做了很多班級(jí)工作，但效果很不好,，讓我深思,，讓我知道自身的不足，有了這半年工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師的幫助支持下，我相信在的工作中一定能做得很好,。

2011年12月22日

中職班主任期末總結(jié) [篇5]

1,、規(guī)范行為習(xí)慣，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

我們班的學(xué)生大多來自農(nóng)牧區(qū),，學(xué)生較為樸實(shí)，并且有一部分同學(xué)比較活躍,，始班級(jí)的整體氣氛較好,。但由于學(xué)生多是文化成績較差并且學(xué)生年齡大小有一定差距，所以學(xué)生行為習(xí)慣較差,。如何規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,，如何統(tǒng)一學(xué)生的學(xué)習(xí)思想,，是需要去解決的問題,。結(jié)合學(xué)生的性格、心里特點(diǎn),，我通過以下方法糾正學(xué)生思想和行為習(xí)慣,。

（1）通過集體活動(dòng)，樹立團(tuán)結(jié),、班級(jí)榮譽(yù)等意識(shí),。積極整治班級(jí)風(fēng)氣，以整體環(huán)境來影響每一個(gè)班級(jí)學(xué)生,。積極參加學(xué)校組織的廣播操比賽和大合唱比賽,，均取得良好成績。

（2）對(duì)于行為習(xí)慣較差的個(gè)別同學(xué),，通過溝通和交流,，誘導(dǎo)他們遵守紀(jì)律，不遲到,，不早退,。

（3）嚴(yán)格打好學(xué)生考勤，對(duì)于缺曠太多的學(xué)生,，及時(shí)與家長聯(lián)系,。

（4）作為班主任本人，我要以身作則,，帶頭遵守班級(jí)紀(jì)律,，以積極的熱情來感染每一個(gè)同學(xué),，用鼓勵(lì)和微笑來拉近學(xué)生的心理距離，和學(xué)生成為交心的朋友,。

通過規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,，使學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，最后達(dá)到學(xué)到一技之長的目標(biāo),。

2,、常到教室，積極督促學(xué)生學(xué)習(xí),。

我們班的課程本學(xué)期主要是由汽車總體認(rèn)知,、專業(yè)課基礎(chǔ)理論及其他基礎(chǔ)課程組成。經(jīng)常到教室,，關(guān)注學(xué)生上課紀(jì)律情況,，結(jié)合與任課老師溝通的意見，及時(shí)對(duì)出現(xiàn)的問題給予解決,。

（1）對(duì)于課堂遲到和早退的同學(xué),，給以一定的教育和處罰，使學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)上下課習(xí)慣,。

（2）發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課期間開小差,、睡覺、玩手機(jī),、小動(dòng)作等情況,，及時(shí)的制止并做相應(yīng)的教育。

（3）檢查學(xué)生的作業(yè)完成等情況,，對(duì)有問題的學(xué)生指導(dǎo)完成作業(yè),。

通過這一個(gè)學(xué)期的督促，學(xué)生基本上能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、組織活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活,，提升集體意識(shí)感,。

為了豐富學(xué)生業(yè)余生活，向?qū)W校申請(qǐng)到了為學(xué)生業(yè)余開展體育活動(dòng)用的體育器材,，包括足球,、籃球、羽毛球等等,。一方面在班級(jí)內(nèi)部組織文體活動(dòng),，另一方面積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)，利用一切的機(jī)會(huì)擴(kuò)大我們班在學(xué)校的影響，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,，為班級(jí)爭得了榮譽(yù),，樹立了良好班級(jí)形象等目的，并多次在班級(jí)組織的籃球賽和學(xué)校組織的籃球賽中取得驕人的成績,。

通過活動(dòng)的開展,，學(xué)生感受到了溫暖的班級(jí)氣氛，得到了發(fā)揮個(gè)人機(jī)會(huì),，有了展示個(gè)人能力的平臺(tái),，豐富的課余生活，保障了教學(xué)的有序進(jìn)行,。

4,、預(yù)防可能出現(xiàn)的重大安全事故，針對(duì)學(xué)生的嚴(yán)重違紀(jì),，及時(shí)有效的做好處理和教育工作,。

本學(xué)期我們班學(xué)生出現(xiàn)過夜不歸宿、逃課等情況,。針對(duì)出現(xiàn)的問題,，我都及時(shí)處理，并在處理問題中不斷完善和學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn),。

（1）不定期的晚上查寢,，同時(shí)檢查是否有違規(guī)用電，是否有抽煙等存在安全隱患的事情,。對(duì)出現(xiàn)違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)肅處理和教育,。

（2）定期開展安全教育,，對(duì)可能出現(xiàn)的事故做到預(yù)防和緊急處理教育,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和一定危機(jī)情況處理能力。

（3）安排一些學(xué)生做好管理和報(bào)告工作,，對(duì)可能出現(xiàn)的違紀(jì)事件及時(shí)報(bào)告,，并在未發(fā)生重大危害前處理。

（4）出現(xiàn)違紀(jì)事件后,，及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長,，協(xié)調(diào)處理好問題。

5,、加強(qiáng)和學(xué)生的溝通和與家長的聯(lián)系,。

我班學(xué)生年齡從15—21之間，年齡跨度較大,，并且處于心理成熟的重要時(shí)期,，如何了解學(xué)生和與學(xué)生溝通交流是班主任工作的又一個(gè)重點(diǎn)。利用學(xué)生晚自習(xí)、課余活動(dòng)等時(shí)間,，在學(xué)生吃飯,、生病、有困難需要幫助等等情況下,，和學(xué)生交談,，及時(shí)的關(guān)心幫助學(xué)生，與學(xué)生成為交心的朋友,。通過本學(xué)期的相處,，我與大部分學(xué)生都取得了信任和溝通。

在校期間除了學(xué)校的教師,、班主任外,，家長是學(xué)生的最大管理者，與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通有利于最快掌握學(xué)生個(gè)人行為,、心理等特點(diǎn),，有利于針對(duì)學(xué)生個(gè)人出現(xiàn)的問題對(duì)癥下藥處理。與家長聯(lián)合共管學(xué)生,，將得到較好的管理效果,。

這學(xué)期是我?guī)У谝粋€(gè)班級(jí)，出現(xiàn)了很多意想不到的問題,，這也是對(duì)自己能力的一個(gè)考驗(yàn),。通過請(qǐng)教其他班主任和向其他班主任學(xué)習(xí)，我初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法,那就是：嚴(yán)抓行為習(xí)慣,、關(guān)心學(xué)生身心,，幫助困難學(xué)生、預(yù)防處理事故,、學(xué)習(xí)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),、溝通聯(lián)系家長。我相信,，學(xué)生必能在學(xué)校學(xué)到一技之長,，學(xué)會(huì)做人處世，一定會(huì)有好的前途與光明未來,。

2012年12月29日

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