無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小學學生期末評語200字 小學學生期末評語簡短篇一

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1．看到你,，總感覺你像個小哈利波特，聰明懂事,，惹人喜愛,。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼，做事也積極主動,，喜歡幫助同學 打掃衛(wèi)生,。學習上非常用心，是個優(yōu)秀的學生,，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時,，總是給老師和同學們一種美的享受。繼續(xù)努力吧,！相信你會更加優(yōu)秀！

2．你是個聰明又頑皮的孩子,。你很愛動腦筋,，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言,，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷,。平時熱愛勞動，總是搶著拖地,。但是做事有時不認真,。雖然能夠寫出一手好字，卻不愿認真地書寫,。希望今后與“細心”“認真”交朋友,，學習踏實，不做小動作,，相信你一定會更加出色,。

3．你是一個機靈活潑的孩子，識字能力較強,。一學期以來,，你的進步相當大。學習上很是用心，獨立能力強，思維開闊,，語言表達能力強,，上課能積極發(fā)言,，回答問題聲音響亮清脆,，字也寫得越來越漂亮,。希望在得到老師表揚的時候,，能夠不驕不躁,，爭取更大的進步,。

4．你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進,。你勞動時總那么勤快,，同學間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮,。你已經(jīng)做到了,。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，大膽一些,，積極舉手發(fā)言，相信自己,，你是一個聰明的學生,！

5．你性情溫和，言語不多,，但老師看得出你從不服輸,，不斷要求進步。你待人誠懇,、禮貌,，熱愛班級。課堂上,，敢于舉手發(fā)言,，默寫經(jīng)常100分，取得了較大的進步,。繼續(xù)保持,，老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學生。

6．你是個純真可愛的男孩,。見到老師總是熱情地打招呼,。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎,？那就要認真練字,，少做小動作，好嗎,？

7．你是一個有禮貌,，細心責任心強的男孩。你尊敬老師,，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好,。”你熱愛勞動,，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,，不愧是勞動委員，給同學們樹立了榜樣,。學習上認真踏實,，老師非常喜歡你這樣的學生。切不可驕傲,，希望你朝更高的目標邁進,。

8．你是個聰明的孩子。對待學習,，有充分的自信心,，思維較敏捷，做事不服輸,。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散,。喜歡玩耍,，并不是缺點，可是,，如果只貪玩不學習,，是不會獲得知識的。老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。切記：要學會管住自己。

小學學生期末評語 [篇2]

從不惹是生非,，遵守班規(guī)校紀。課堂上默默無語,，老師幾乎忘了,，咱班還有一個你。作業(yè)干凈討人歡喜，讀書聲音卻比蚊子還低,。數(shù)學名列前茅,，令人擔憂的是語文成績。全面發(fā)展才是好學生,，拿出你男子漢的干勁和毅力,！

2、贈劉禹同學：

奶奶辛辛苦苦每天接送你,，還不是巴望你學習上有出息,？可是不動腦筋，作業(yè)亂寫,，發(fā)言也不積極,，怎能提高自己的成績？大禹治水成為偉人,，劉禹讀書卻令人嘆息,。世上沒有天才，你要珍惜大好時光,，刻苦努力,！

3、贈朱磊同學：

腦瓜靈活,，小嘴甜蜜,，樂于助人，熱愛集體,，這就是可愛又略帶頑皮的你,。老師喜歡你的開朗熱忱，更欣賞你大膽發(fā)言的勇氣,！數(shù)學不算優(yōu)異,，語文也需要努力。只有灑下辛勤的汗水,，才能收獲甜美的果實,。

4、贈王天賜同學：

天賜——一個多么美好的名字,！可是出色的學習成績無法靠老天爺賞賜,，只能依賴勤奮、好問,，還有專心和仔細,。你反應機敏，活潑率真,，可惜課堂上很難管住自己,。發(fā)揮你的聰慧機智,，期盼你有嶄新的下學期！

5,、贈洪治京同學：

上課安安靜靜,，老師提問從不見你小手高舉。做事丟三落四,，朗讀低聲細語,。文靜是女生的優(yōu)點，可遲遲不上升的成績,，難道你就真的一點不著急,？拿出你的干勁，亮出你的勇氣,，用實力證明杰出的你,！

6、贈潘佳林同學：

兩只大眼睛盛滿好奇,，一張巧嘴代表你的伶牙俐齒,。幫助差生從不推辭，打掃衛(wèi)生主動積極,?？上в袀€壞朋友跟著你，那就是粗心大意,！沒有什么比童年時光更寶貴,，沒有什么比知識更有價值。專心聽講,，虛心好問,，這是成功的秘密。

小學學生期末評語 [篇3]

你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,。你聲音甜美，書讀得很有感情,。你能說會道，尊敬老師,，學習比較認真,，成績優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

aaa同學：

你是一個文靜秀氣的小女孩。你學習認真,，總能不折不扣,、認真地完成老師布置的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點,，老師相信,，你一定會取得更大的進步的。

aaa 同學：

你是一個性格內向的女孩,，尊敬老師,，熱愛學習，課上能積極動腦筋,，回答老師提出的問題,，在你的努力之下，學習成績有了很大的提高,。老師希望你的膽子能再大一點,，在學習上碰到困難不要退縮，老師相信,，你的成績會越來越好的,。

aaa同學：

你天真率直，是個善解人意的孩子,。這學期各方面有很大的進步,。朗讀流利了，課上也愛動腦筋了,，老師愛批改你的作業(yè),，工整的字讓人賞心悅目，這都讓老師驚喜,！老師希望你上課時再專心一些,，少做小動作，這樣你才會進步呀,！

aaa同學：

你文文靜靜,，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值***都能有始有終,，認真完成,，老師真喜歡你。如果你在課堂上少說悄悄話,，積極舉手發(fā)言,，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色,。勇敢些,，相信你能行。

aaa同學：

你是一個有上進心的孩子,，上課認真聽講,，課后能認真完成老師布置的作業(yè),。老師希望你在學習上膽子再大一點，遇到困難不要害怕,，積極開動腦筋,，這樣你才會進步呀！

aaa同學：

你聰明可愛,、思維敏捷,、口齒伶俐，具有強烈的好奇心,，這是你身上閃爍的亮點,。但是你在學習上缺乏一定的自覺性，作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象,，課堂上也不太能夠集中注意力,。老師希望你能盡快改正缺點，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員,。

小學學生期末評語 [篇4]

2,、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。最近兩個月,老師真替你高興,。假如你繼續(xù)努力一點--多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子,。在新的學期里。老師期待著你的進步!

3,、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的,。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

4、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是,你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過,最近你又好像進步了好多,。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧!老師永遠支持著你!

5,、本來,你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆,。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了,。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!

小學學生期末評語 [篇5]

你是個性格內向且明理懂事的孩子,，平時自覺遵紀守規(guī),，勞動積極，團結同學,，學習尚認真,，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質量,，應牢記：“逆水行舟,，不進則退”的道理，奮勇前進吧,！ 這學期你各方面的表現(xiàn)都不錯,，學習成績也穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入中學之際,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意,；野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步！

性格開朗活潑的你是個懂事的孩子,，在家里能體貼父母,，幫著做家務，在課堂上你那聲情并茂的朗讀也深深吸引著同學們,。在小學畢業(yè)之際,，老師希望你能更加嚴格的要求自己，自己定一個目標,，努力去實現(xiàn)它,！相信你一定會成功！

在你的學習生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學習精神,！ 上課時，總能看見你高舉的手,；勞動時,，總能看見你忙碌的身影；作業(yè)本上,，總能看到你工整娟秀的字跡,。不過，你知道嗎,？如果你能改掉粗心這個壞毛病,，你將會變得更加出色！

你思想淳樸,，待人隨和,、誠懇，熱愛集體,，樂于助人,。積累知識在于勤，學問淵博在于恒,。這一“勤”一“恒”是你工夫下的不夠的地方,，希望你勤奮學習，提高自己的成績。

你是個老師和同學們喜歡的好班長,。課堂上回答問題,，聲音清脆響亮。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。學習上一絲不茍，各科成績名列班級前茅,。對各項工作都能盡職盡責做好,。老師希望你百尺竿頭更進一步，爭取在新的學期里取得更大進步,！

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