無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園感人故事作文 父母之間的感人故事作文篇一
13日下午一下飛機(jī),,我們江蘇106名醫(yī)護(hù)人員立即攜帶物資分乘8輛大巴奔赴綿陽(yáng)。雨下個(gè)不停,,氣溫有點(diǎn)低,大約18點(diǎn)半左右終于趕到綿陽(yáng),。到了綿陽(yáng),,稍作停留,又往安縣繼續(xù)顛簸趕路,。一路依稀可見(jiàn)越來(lái)越多倒塌的房屋,當(dāng)?shù)鼐用裼蒙咂ご畹姆浅:?jiǎn)陋的防震棚也越來(lái)越多,。
20點(diǎn)左右輾轉(zhuǎn)抵達(dá)安縣,安縣受災(zāi)嚴(yán)重,,停水、停電,、停氣,大部分居民都已撤離,。由于沒(méi)有水和電,救護(hù)點(diǎn)只能做一些包扎,、輸液或輸氧之類的簡(jiǎn)單處理,,沒(méi)有條件施行緊急手術(shù),,所有病人必須在簡(jiǎn)單處理后快速轉(zhuǎn)到綿陽(yáng)救治。我們江蘇醫(yī)療隊(duì)只好掉頭再赴綿陽(yáng),。
22點(diǎn)左右,回到綿陽(yáng),,我和普外科趙翰林、蔣奎榮等醫(yī)生奉命趕緊把從江蘇帶來(lái)的凝結(jié)著濃濃關(guān)愛(ài)的20多萬(wàn)毫升血液送到綿陽(yáng)市紅十字血站,。
綿陽(yáng)的搶救任務(wù)非常重,綿陽(yáng)各大醫(yī)院已經(jīng)處于超飽和狀態(tài),,重災(zāi)區(qū)北川的病人還在不斷地被送到綿陽(yáng)救治,。北川已經(jīng)陷落,,地況非常復(fù)雜,,急救人員只能將病人抬著出來(lái),,跑一段路,,再由救護(hù)車送到安縣附近的臨時(shí)救助點(diǎn)簡(jiǎn)單處理,,然后緊急送到綿陽(yáng),,分配到各醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
江蘇醫(yī)療隊(duì)被分成幾個(gè)小組,,分派到綿陽(yáng)市區(qū)幾個(gè)醫(yī)院和周圍縣鎮(zhèn)。我們省人民醫(yī)院被分配到綿陽(yáng)市第三人民醫(yī)院,,這是一家以精神??茷樘厣娜揍t(yī)院,。23點(diǎn)左右,,一到三院,我們立即將醫(yī)院捐助的醫(yī)療物資交接到三院同仁手中,,盼望這些物資馬上可以用到正在焦急等待的受災(zāi)同胞身上。大部分病人都暫時(shí)住在醫(yī)院門(mén)口簡(jiǎn)易的防震棚里,,無(wú)菌敷料已經(jīng)基本用完,等待拍片子的人排成了長(zhǎng)隊(duì),。
14日早上7點(diǎn)50分,我們省人醫(yī)救援隊(duì)在三院與當(dāng)?shù)赝驶旌辖M成救治小組,,協(xié)力投入到緊張繁忙的救治工作中。一直忙到下午三四點(diǎn),,才囫圇吞了一點(diǎn)盒飯。我和蔣奎榮現(xiàn)在正在幫病人做血液透析,,幫助放置透析管,。這是三個(gè)從北川轉(zhuǎn)來(lái)的高中生,,由于教學(xué)樓倒塌造成肌肉受擠壓壞死,,相繼出現(xiàn)了“擠壓綜合征”,出現(xiàn)了血紅蛋白尿,,導(dǎo)致腎功能衰竭,!下午我們已經(jīng)給他們施行了下肢減壓手術(shù),。有兩個(gè)學(xué)生病情很重,雖然積極治療保住了生命但可能需要截肢,,還有一個(gè)在我們及時(shí)搶救下,病情已經(jīng)平穩(wěn),。不遠(yuǎn)處,夏云,、彭玉慧等幾位經(jīng)驗(yàn)十分豐富的外科護(hù)理隊(duì)員正在給焦急排隊(duì)的傷病員打石膏、換藥,、輸液,她們同時(shí)還在給病人做心理疏導(dǎo),。再遠(yuǎn)處,王青和蔡衛(wèi)華兩位骨科醫(yī)生正在給骨折病人施行手術(shù),,從早上到現(xiàn)在,手術(shù)一臺(tái)接一臺(tái),,連喝口水的時(shí)間都沒(méi)有,,由于有些群眾傷得太重,令人心痛,醫(yī)生們眼含著熱淚幫助他們做手術(shù),,盡自己最大力量搶救他們。胸外科邵永豐,、朱全兩位隊(duì)員從中午開(kāi)始一直在搶救一位嚴(yán)重肺爆震傷伴呼吸衰竭的40多歲中年婦女,一度生命危急的患者現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)危為安,。
有太多太多的傷病同胞在焦急等待著我們的救治,,不說(shuō)了,,又有一批病人轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)來(lái)了!
校園感人故事作文 父母之間的感人故事作文篇二
5月20日,,連續(xù)抗災(zāi)180多個(gè)小時(shí)的綿陽(yáng)市小浮橋派出所民警唐勇軍接到家中電話,,誰(shuí)知竟是一個(gè)噩耗:他的妻子——綿陽(yáng)市社會(huì)福利院工作人員齊羽累倒在抗災(zāi)工作崗位上,,拋下他和年僅6歲的女兒,永遠(yuǎn)地走了,。這位34歲的硬漢半晌沉默不語(yǔ),隨后再也難忍傷悲,,淚如泉涌。夫妻兩人同在抗震一線,,他怎么也接受不了愛(ài)妻離去的殘酷事實(shí),。
同一城市 夫妻電話報(bào)平安
地震發(fā)生后,,唐勇軍受命到南河體育中心安置點(diǎn)維持秩序,并負(fù)責(zé)轄區(qū)的治安巡邏,。巡邏中,他擋獲了2名盜竊嫌疑人和1名搶奪嫌疑人,,維護(hù)了一方平安,,并積極幫助群眾搭建帳篷。
齊羽所在的福利院在地震中遭到了一定破壞,。為了180多名孤寡老人和兒童,長(zhǎng)期患有心臟疾病的她立即趕到了福利院,和同事一起組織自救,,安置好孤寡老人的臨時(shí)住所,同時(shí)積極接收安置來(lái)自北川的受災(zāi)群眾,。
來(lái)不及回家的齊羽給父母打電話,,讓老人照顧一下女兒,。同在一座城市的夫妻倆,每天只能通過(guò)電話報(bào)平安,。
送別愛(ài)妻他重回抗災(zāi)一線
20日那天,,太過(guò)勞累的齊羽突然暈倒在工作崗位,同事立即將她送往醫(yī)院搶救,。可她仍永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,。
聞知妻子去世的噩耗,,連續(xù)執(zhí)勤180多小時(shí)的唐勇軍再也無(wú)法強(qiáng)忍眼淚。在醫(yī)院里,,他緊緊抱住6歲的女兒,輕喚著愛(ài)妻的名字,。女兒一遍遍哭喊著:“爸爸,他們?cè)趺窗褘寢尩哪樕w上了?。繈寢屧趺蠢??”“寶貝,媽媽有點(diǎn)累了,,想休息休息……”女兒撲在他的懷里,唐勇軍的淚水滴在女兒的身上,在場(chǎng)民警無(wú)不為之動(dòng)容,。
在處理完愛(ài)妻的后事后,,唐勇軍婉拒了領(lǐng)導(dǎo)讓他休息的建議,主動(dòng)提出再回到抗震救災(zāi)一線去幫忙,,“我妻子倒在抗震一線,未完成的工作,,就由我來(lái)繼續(xù)完成吧?!?/p>
編者按:看不完的悲壯畫(huà)面,,讀不盡的滴血故事,,盡管我們?nèi)f分不愿,但爸爸媽媽還是撇在孩子走了,,身強(qiáng)力壯的兒子還是帶著父母的一切希望走了,少年喪父,,中年喪妻,老年喪子,,空留下孤兒、孤老,、孤殘,所有的悲劇都在這短短的一瞬間化成了黑色的定格,。
可大地震不相信眼淚,眼淚挽救不了失去人道生命,,更解決不了我們即將面臨的更殘酷的現(xiàn)實(shí),,盡管我們現(xiàn)在得到了世界的廣泛同情和支持,得到了所有中華兒女的慷慨解囊,,我們也完全相信在政府傾全國(guó)之力的幫扶,在社會(huì)各界大力無(wú)私的援助之下,,不幸的人們會(huì)很快衣食無(wú)憂,,重建家園,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)浩劫他們甚至?xí)畹腵更幸福,,但他們失去的親情和親人卻是再多的金錢和物質(zhì)也無(wú)法取代的。這場(chǎng)災(zāi)難留給我們的是無(wú)盡的傷痛,,而留給他們的卻是無(wú)盡的心痛,,而這種心痛可能要埋藏在他們心靈幾十年,,甚至是一輩子……現(xiàn)在就需要我們擦干眼淚,勇敢的擔(dān)負(fù)起一份責(zé)任,。
校園感人故事作文 父母之間的感人故事作文篇三
這下完了,課代表下午就要收了,,可是現(xiàn)在我連一點(diǎn)思路都沒(méi)有,現(xiàn)在再列提綱,,找草稿,肯定是來(lái)不及了,,這回算是真真切切的體會(huì)到什么叫做熱鍋上的螞蟻了,。被逼無(wú)奈,,還是利用一下高科技的便利,在網(wǎng)上調(diào)一篇得了,,這也算是事出有因,說(shuō)干就干,,麻利的開(kāi)機(jī),打開(kāi)百度網(wǎng),,輸入:感人至深的故事,點(diǎn)擊:百度一下,,一切都是那么的順理成章。哇噻,!才一兩秒種的工夫,,各式各樣感人題材的文章堪稱琳瑯滿目。心里美滋滋的,,真可謂是“心花怒放”。找了半天,,終于找到了一個(gè)推薦人數(shù)最多的,雙擊,,正當(dāng)我感受坐收漁利的甜頭,高歌高科技的方便與快捷時(shí),,網(wǎng)頁(yè)上的內(nèi)容就像是迎面而來(lái)的巴掌,絲毫不留情而地落下來(lái),,臉上頓時(shí)火辣辣的,那網(wǎng)頁(yè)上只有一句話:從出生到現(xiàn)在父母為你付出了多少,?
父母,,這兩個(gè)字就是兩塊燒紅的鉻鐵,重重地落了下來(lái),,讓我羞得無(wú)地自容。這個(gè)熟悉到不能熟悉的字眼,,這個(gè)幾乎我們每天都掛在嘴邊的字眼,這讓我們像白眼狼一般殘食他們的血肉卻仍笑著撫摸我們的人,,每天每時(shí)每分每秋都在為我們付出他們所能付出的一切,。而就在此時(shí)此刻,在他們愛(ài)的海洋中長(zhǎng)大的我卻已將這愛(ài)的恩賜看作是理所當(dāng)然,。
于是,我陷入了沉沉的思考,,往日的一切像放幻燈片一般一幕幕地從眼前劃過(guò)……
六歲那年,,一場(chǎng)意外的車禍險(xiǎn)些讓我失去左臂和左腿。當(dāng)好心的叔叔把我送到醫(yī)院時(shí),,正是媽媽值夜班,當(dāng)叔叔把鮮血淋淋的我抱到媽媽的面前時(shí),,我不知道她是怎樣面對(duì)這一切的。我只知道在我的面前,,媽媽從未掉過(guò)一滴眼淚,當(dāng)我用無(wú)辜的眼神望著他們時(shí),,他們只是微笑地望著我,,不說(shuō)一句話,。甚至在上手術(shù)臺(tái)時(shí),,當(dāng)锃亮的白熾燈照得我無(wú)處逃藏,伸出雙手向媽媽求助時(shí),,在朦朧的水汽中,我看到了媽媽的微笑,,那是我有生以來(lái)見(jiàn)過(guò)的最溫柔的笑……
剛上小學(xué)的時(shí)候,得了平生第一張獎(jiǎng)狀,,欣喜萬(wàn)分,恨不得馬上回家向父母邀功,,可當(dāng)回到家時(shí),,卻發(fā)現(xiàn)竟有比自己還要高興的人,。爸爸樂(lè)得非得找個(gè)框子給掛起來(lái),,剛走到門(mén)口,由于有點(diǎn)得意忘形,,手中的獎(jiǎng)狀被風(fēng)吹走了,,正巧落在路過(guò)的一位叔叔的腳下,。于是,一雙大腳便無(wú)情的落在了我心愛(ài)的獎(jiǎng)狀上,,一股空前的委屈感油然而生,眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn),,可老爸急了,二話不說(shuō),,沖上去就想給那人點(diǎn)顏色看看,幸虧讓周圍的人給拉開(kāi)了,,驚謊之后,心里卻是美滋滋的,。
進(jìn)入青春期后,,父母對(duì)我的管教開(kāi)始“變本加厲”時(shí)不時(shí)的提醒我,,青果是若澀的,花兒應(yīng)開(kāi)在收獲的季節(jié),!但有時(shí),偷翻手機(jī),,查看聊天記錄的行為也會(huì)讓我很惱火,于是,,青春期小妞大戰(zhàn)更年期老媽的戰(zhàn)火硝煙常常彌漫在家庭的上空。不過(guò)過(guò)后再想一想,,可憐天下父母心,,時(shí)間會(huì)證明一切的,也就釋然了,。
也許,我的父母并不是最富有的一個(gè),,也不是權(quán)力最大的一個(gè),更不是最靚麗的一個(gè),,但我的父母絕對(duì)是最愛(ài)我的,,這,,就足夠了……
校園感人故事作文 父母之間的感人故事作文篇四
朝氣蓬勃的年齡伴隨生機(jī)盎然的日子,,濰坊市高新區(qū)的孩子們迎來(lái)了20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)。清池小學(xué),、東明小學(xué)、高新雙語(yǔ)學(xué)校等全體師生舉行了“手相牽·心相連·愛(ài)同在”慶六一活動(dòng),,用特殊的方式慶祝孩子們的節(jié)日,。
5月29日上午,東明小學(xué)舉行了“愛(ài)心牽手溫暖”———東明小學(xué)慶“六一”暨愛(ài)心捐助活動(dòng),。從地震災(zāi)區(qū)四川綿陽(yáng)市沈家壩富樂(lè)小學(xué)來(lái)學(xué)校就讀的方浩麟小朋友格外引人注目。方浩麟來(lái)上東明小學(xué)前是沈家壩富樂(lè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,。汶川大地震發(fā)生后,方浩麟小朋友的家鄉(xiāng)及學(xué)校成為廢墟,,所幸,方浩麟的親人都無(wú)大礙,。母親在濰坊打工,,父親在四川綿陽(yáng)開(kāi)公司,。區(qū)文教局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)方浩麟小朋友就學(xué)高度重視,,免除其一切費(fèi)用,,開(kāi)設(shè)“綠色通道”,所在班同學(xué)給方浩麟小朋友提供了書(shū)包,、文具等一切學(xué)習(xí)用品,給了他象家一樣的溫暖,。
5月30日下午,清池小學(xué)全體師生齊集操場(chǎng)扎起舞臺(tái),,為自己也為遠(yuǎn)在災(zāi)區(qū)的小朋友們送上了節(jié)日的禮物。為安慰在地震中失去孩子的母親和祭奠所有不幸罹難的孩子而創(chuàng)作的詩(shī)朗誦《兩地書(shū)》,,讓在場(chǎng)師生流下了感動(dòng)的淚水。一曲《感恩的心》感動(dòng)了所有在場(chǎng)的師生,,在優(yōu)美的歌聲中,老師和孩子們共同做起了手語(yǔ),,通過(guò)歌聲和雙手,為災(zāi)區(qū)的孩子們祈福,,為他們送去了最誠(chéng)摯的祝福多名少先隊(duì)員們繳納了“特殊隊(duì)費(fèi)”,希望用他們的愛(ài)心幫助災(zāi)區(qū)的小朋友們?cè)缛罩亟篮玫募覉@,。學(xué)校22名教師與22名四川籍學(xué)生“結(jié)成師生愛(ài)心幫扶”對(duì)子,學(xué)校決定將這項(xiàng)愛(ài)心接力扶助工程長(zhǎng)期傳承下去,,繼續(xù)對(duì)這些孩子進(jìn)行資助。
5月31日,,濰坊高新雙語(yǔ)學(xué)校舉行了“慶六一”文藝匯演,。整個(gè)活動(dòng)以“抗震救災(zāi)、喜迎奧運(yùn)、珍惜歡樂(lè)童年”為主題,,采取了全員參與的方式,每一個(gè)孩子都有節(jié)目,每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。舞臺(tái)下,全體學(xué)生展示了學(xué)校進(jìn)行經(jīng)典誦讀和雙語(yǔ)特色教育的成果,;舞臺(tái)上,節(jié)目異彩紛呈,。故事《老師,,危難時(shí)的天使》,,母子對(duì)話《媽媽,為什么》把觀眾帶入了災(zāi)區(qū),,大家熱淚盈眶;歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《感恩的心》《讓世界充滿愛(ài)》使學(xué)生和家長(zhǎng)紛紛慷慨解囊,,把隨身帶的零錢投入了捐款箱中。最后,,學(xué)校的教師民樂(lè)團(tuán)首次亮相,,42人全部上場(chǎng),,博得了陣陣掌聲。據(jù)悉,,該民樂(lè)團(tuán)成立僅兩個(gè)月,被稱為“中國(guó)成立時(shí)間最短的民樂(lè)團(tuán),?!?/p>
6月1日上午,,高新雙語(yǔ)學(xué)校的四個(gè)節(jié)目(呂劇《沒(méi)有個(gè)人手實(shí)在難》、詩(shī)朗誦《老師,危難時(shí)的天使》,、英文歌《上帝是女孩》、詩(shī)朗誦《福娃迎奧運(yùn)》)參加了由濰坊廣播經(jīng)濟(jì)生活頻道主辦的“心系地震災(zāi)區(qū),,祝福汶川兒童年六一兒童節(jié)主題活動(dòng)?;顒?dòng)過(guò)程中,濰坊市飲食文化研究會(huì)現(xiàn)場(chǎng)捐助善款元,。
在本次活動(dòng)中,老師們也紛紛表示不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,,都會(huì)盡最大努力災(zāi)區(qū)孩子得到全面的關(guān)心和愛(ài)護(hù),讓他們手拉手,、心連心,、共渡難關(guān),讓孩子們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中幸福健康地成長(zhǎng)?。?/p>
校園感人故事作文 父母之間的感人故事作文篇五
母親姐妹多,,家境貧寒,又出生在那個(gè)特殊的年代,,上不起學(xué)是必然的。一個(gè)不識(shí)字的母親,,一直靠體力維持生活,改善生活?,F(xiàn)在快70歲了,她還是那么努力,。一旦秋天或者秋天收割小麥,,她就像一個(gè)成年勞動(dòng)者一樣在地里忙碌,,甚至我都不如她這個(gè)中年人??吹剿@么累,氣喘吁吁,,我忍不住勸她休息一下,她卻說(shuō),,沒(méi)事,我老骨頭硬,,我不怕。
小時(shí)候爸爸在外面打工,,媽媽還要種地,還要照顧年幼的我,,這讓我的生活很辛苦。我記得她在毒日下拾柴火,;還記得她在多雨的麥田里奮力撥禾;我還記得她被欺負(fù)無(wú)助的那一幕,;我記得那一幕,,她抱著我,,借錢給我治病,;尤其是在我睡著的時(shí)候,她一邊拿鞋底一邊流淚的場(chǎng)景,,至今還儲(chǔ)存在我的心里。說(shuō)起這個(gè),,我媽總是強(qiáng)笑著說(shuō),我不怕,!
后來(lái)父親退休回家,母親終于有了幫手,。然而好景不長(zhǎng),父親生病離開(kāi)了,。后來(lái)結(jié)婚生子,,家里有了歡樂(lè)和歡笑。當(dāng)年我和父親一樣去外地工作,,把老婆女兒留在家里陪媽媽,但是老婆不是從媽媽身上掉下來(lái)的肉,,終究不如自己的孩子。雖然孫女是兒子生的,,但畢竟是個(gè)懵懂的孩子,,照顧不了母親。我害怕媽媽的孤獨(dú)和發(fā)燒,。我想讓她和我一起住在城里。她說(shuō),,等你買房搬了,,我再去。媳婦會(huì)照顧我,,孫女會(huì)陪我。我不怕,。
不知不覺(jué),,女兒長(zhǎng)大了,。今年夏天的一個(gè)晚上,,突然發(fā)現(xiàn)進(jìn)入青春期的女兒有點(diǎn)不正常,。了解之后,她在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到了情感困惑,。夜深人靜的時(shí)候,我和她進(jìn)行了一次前所未有的對(duì)話,。令我懊惱的是,她不但不聽(tīng)我的勸告,,還試圖用她那套思想理論來(lái)說(shuō)服我服從她,!我氣得一個(gè)人偷偷溜進(jìn)廚房,,關(guān)上門(mén)喝酒。我剛要喝完一瓶白酒,,突然醒來(lái)的老婆推門(mén)踏進(jìn)廚房,一副勢(shì)如破竹的樣子沖我大喊大叫,。我生氣了,罵她,,不顧三七二十一。但是,,老婆還是把我放在床上休息,因?yàn)樗牢液榷嗔?。在床上翻?lái)覆去睡不著,。隱約聽(tīng)到老婆嘆氣嘮叨,。后來(lái)不知道酒精的作用,也不知道想到了什么傷心的事,。我有時(shí)哭有時(shí)說(shuō)沒(méi)人聽(tīng)得懂的醉話,胸口悶得要死要活,。可能是我的哭聲驚動(dòng)了隔壁的媽媽,。就在我快要睡著的時(shí)候,我隱約想起我媽趴在我身邊,,顫抖的手不停的撫摸我的胸口,嘴里喃喃的說(shuō)著,。
第二天醒來(lái),老婆對(duì)我說(shuō):“媽媽昨晚很擔(dān)心,,怕我出事?!眿寢屨f(shuō)她這輩子都沒(méi)怕過(guò)什么,就是怕我,。
我趕緊穿上衣服,羞愧地來(lái)到媽媽的房間,。我媽一抬頭,發(fā)現(xiàn)眼睛紅腫,,一臉陰沉。當(dāng)她看到我進(jìn)屋時(shí),,她不自然地看了我一眼。當(dāng)她覆繭的手遮住眼睛時(shí),,我不知道力量從何而來(lái),。我走上前去,,抓住已經(jīng)工作了將近70年的媽媽的手,說(shuō):“媽媽,不要怕,?!薄Ec此同時(shí),,她的眼里噙滿了淚水,我也一起滾下了臉頰,。
校園感人故事作文 父母之間的感人故事作文篇六
轟轟烈烈的時(shí)代伴隨著轟轟烈烈的日子,濰坊高新區(qū)的孩子們迎來(lái)了2008年6月1日的國(guó)際兒童節(jié),。清池小學(xué),、東明小學(xué)、高新雙語(yǔ)學(xué)校等師生以特殊方式舉辦了“牽手,、心連心,、愛(ài)成”的兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。
5月29日上午,,東明小學(xué)舉行“愛(ài)牽手溫情”東明小學(xué)慶祝六一,獻(xiàn)愛(ài)心,。方從四川省綿陽(yáng)市沈家壩富樂(lè)小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的孩子在地震災(zāi)區(qū)格外引人注目,。方來(lái)東明小學(xué)之前,,是沈家壩富樂(lè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,。汶川地震后,方的家鄉(xiāng)和學(xué)校成為一片廢墟,。幸好方的親戚都沒(méi)事。媽媽在濰坊工作,,爸爸在四川綿陽(yáng)開(kāi)公司,。區(qū)文教局和學(xué)?;ハ鄮ьI(lǐng)林好孩子,高度重視他們的學(xué)業(yè),,免除他們的一切費(fèi)用,建立“綠色通道”,。他們班的學(xué)生給方提供了書(shū)包,文具和其他學(xué)習(xí)用品,,這讓他感到像家一樣溫暖。
5月30日下午,,清池小學(xué)全體師生聚集在操場(chǎng)上搭建舞臺(tái),,給遠(yuǎn)離災(zāi)區(qū)的自己和孩子送上節(jié)日禮物。詩(shī)朗誦《兩地書(shū)》,,是為了安慰在地震中失去孩子的母親,向所有不幸遇難的孩子致敬而創(chuàng)作的,,讓在場(chǎng)的師生都流下了感動(dòng)的淚水。一首《感恩的心》感動(dòng)了在場(chǎng)的所有師生,。在優(yōu)美的歌聲中,,老師和孩子們一起開(kāi)始手語(yǔ),。通過(guò)歌聲和雙手,,他們?yōu)闉?zāi)區(qū)的孩子們祈禱,,送上最真摯的祝福。800多名少先隊(duì)員繳納了“特戰(zhàn)隊(duì)費(fèi)”,,希望用愛(ài)心幫助災(zāi)區(qū)孩子們盡快重建美好家園。學(xué)校二十二名老師和二十二名四川籍學(xué)生“組成一對(duì)師生戀互助”,。學(xué)校決定將這個(gè)愛(ài)心接力援助項(xiàng)目長(zhǎng)期傳承下去,繼續(xù)為這些孩子提供資助,。
5月31日,濰坊高新雙語(yǔ)學(xué)校舉行“六一慶典”文化表演,。整個(gè)活動(dòng)以“抗震救災(zāi),,迎奧運(yùn),珍愛(ài)幸福童年”為主題,,采取全員參與的方式。每個(gè)孩子都有一個(gè)節(jié)目,,每個(gè)孩子都有表達(dá)自己的機(jī)會(huì),。舞臺(tái)下,,同學(xué)們都展示了學(xué)校經(jīng)典閱讀和雙語(yǔ)教育的成果;舞臺(tái)上,,節(jié)目豐富多彩,。故事《老師,,危難時(shí)的天使》,母子對(duì)話《媽媽,,為什么》把觀眾帶入災(zāi)區(qū),大家淚流滿面,;宋合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》 《感恩的心》 《讓世界充滿愛(ài)》讓學(xué)生和家長(zhǎng)慷慨解囊,把零錢投入捐款箱,。終于,,學(xué)校的教師民族樂(lè)團(tuán)出道了,,42人全部上臺(tái),贏得了陣陣掌聲,。據(jù)悉,民族樂(lè)團(tuán)成立僅兩個(gè)月,,被稱為“中國(guó)最矮的民族樂(lè)團(tuán)”
6月1日上午,高新雙語(yǔ)學(xué)校四個(gè)節(jié)目(魯劇《沒(méi)有個(gè)人手實(shí)在難》,、詩(shī)詞朗誦《老師,危難時(shí)的天使》,、英文歌《上帝是女孩》,、詩(shī)詞朗誦《福娃迎奧運(yùn)》)參加了濰坊廣播經(jīng)濟(jì)生活頻道主辦的“用心祝福汶川地震災(zāi)區(qū)孩子”主題活動(dòng),。活動(dòng)期間,,濰坊飲食文化研究會(huì)現(xiàn)場(chǎng)捐款47033.10元。
在這次活動(dòng)中,,老師們還表示,他們將盡最大努力讓災(zāi)區(qū)的孩子們得到全面的關(guān)懷和關(guān)愛(ài),讓他們能夠手拉手,、心連心地度過(guò)難關(guān),讓孩子們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中快樂(lè)健康地成長(zhǎng),。
校園感人故事作文 父母之間的感人故事作文篇七
俗語(yǔ)說(shuō):“君子一言,駟馬難追,?!敝匦抛u(yù),、守誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
中午,,我和表妹盈盈躺在床上聽(tīng)媽媽講故事,我選了一個(gè)故事,,故事的名字叫《四個(gè)便士》,。
開(kāi)始講故事了,。媽媽講著講著,就講到了一半,,我恍恍惚惚聽(tīng)到了以下這段話:“您是向桑狄買了一盒火柴的那位紳士吧?紳士點(diǎn)了點(diǎn)頭,。哦,那么——這是一先令剩下的四個(gè)便士,。桑狄不能來(lái),,他的雙腿被一輛馬車撞斷了,,醫(yī)術(shù)說(shuō)他活不了啦。他丟了帽子,,丟了火柴,也把您的十一便士丟了,。這是能夠找到的給您的零錢?!?/p>
小男孩把四個(gè)便士放在桌子上,傷心的哭了,。紳士把小男孩安慰了一番,然后就和他一起去看桑狄,。
兩個(gè)小家伙和他們骯臟、酗酒的繼母生活再一起,。他們自己的母親已經(jīng)去世了,??蓱z的桑狄躺在一堆木屑上面,紳士一進(jìn)去,,他就認(rèn)出了紳士。他說(shuō):“我換了零錢,,正要回來(lái),一匹馬把我撞倒了,,我的雙腿斷了,。魯比,,小魯比!我肯定活不了了,。我走了,誰(shuí)來(lái)照看魯比,?你怎么辦,,魯比,?”
紳士拉住可憐的桑狄的手,告訴他:“我將永遠(yuǎn)照顧魯比,?!鄙5叶昧思澥空f(shuō)的,,使勁看著紳士,,好像要向紳士表示謝意,然后,,光彩的從他藍(lán)色的小眼睛里消失了……
聽(tīng)了這個(gè)故事,我的淚水禁不住從眼眶里涌了出來(lái),。這個(gè)小男孩為了把紳士買火柴付的一先令的零錢找回還給紳士,,連自己的生命都丟了,,可見(jiàn)他是一個(gè)多么誠(chéng)實(shí)的孩子,真感人?。∫院?,我也要向桑狄學(xué)習(xí),做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子,。
是的。他和她終于成為了相守的伴侶,。他每天會(huì)出去做一些農(nóng)活,,她則在家做一些家務(wù),。日子簡(jiǎn)單而富有情趣,他和她始終不覺(jué)得膩,。享受這樣的生活,對(duì)他或者她,,何嘗不是一種甜蜜?
一天她正煮中餐,。一聲轟隆隆的爆炸響徹山谷,。她覺(jué)得很不安,因?yàn)檫@正是戰(zhàn)爭(zhēng)的前兆,。然而村長(zhǎng)規(guī)定了,凡是青年男子,,都要參軍,,去抵抗侵略行為,。她要離開(kāi)他了嗎?不,,她不想。
他慌慌張張地躲回家,。許久才定神下來(lái)。她的不安再次蔓延整個(gè)心頭,,憂傷的神情侵蝕著她原本美好的面容。他凝視著她,,認(rèn)真地說(shuō),我要參軍了,,我要去前線打仗了。
這正是她所擔(dān)心的,。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,,生死更是痛苦的,。多么美好的日子像無(wú)數(shù)的流星,,雖然美滿卻很短暫,雖然燦爛卻飄渺,,觸手而不可及,。戰(zhàn)爭(zhēng)是苦的,但是她愿意用自己美滿的生活換取更多家庭更加美滿的生活,。于是,她經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的心里斗爭(zhēng)之后,,轉(zhuǎn)過(guò)身,,強(qiáng)裝笑容地對(duì)他說(shuō),我支持你,,你去吧。
這是他意料之外的,。他原以為妻子會(huì)大哭大鬧,然后不許他出門(mén)什么的,??墒茄矍暗倪@位女子,,好像是天使,有無(wú)比寬闊的胸襟和一顆純潔善良的心,,包容了這世界上所有苦難。他望著今生最愛(ài)的女子,,跪下來(lái),,親吻她的手,,你不要擔(dān)心,我一定會(huì)回來(lái),,我不會(huì)讓你失望的,你要等我回來(lái),,在那片白樺林,。
她的眼睛濕潤(rùn)了,。不知道這句話是否見(jiàn)證永恒,,但她愿意相信,,她愿意等候,不管多久,,甚至天荒地老……
校園感人故事作文 父母之間的感人故事作文篇八
前段時(shí)間,我在家看電視,,在眾多的節(jié)目中,有幾個(gè)感人的故事片段令我記憶猶新,。
說(shuō)是一個(gè)小村莊里的一戶人家,由于做飯時(shí)的火苗不慎掉入了干柴中,,引起了一場(chǎng)熊熊大火。在家的老爺爺和老奶奶報(bào)完火警后撒腿就跑,,竟把正在睡覺(jué)的小孫子給忘了,正當(dāng)老夫婦倆干著急時(shí),,消防車到了。
火焰像惡魔一樣吞筮,、撕咬著一切,廚房,、雞欄已化為了灰盡。眼看這火朝著孫子的房間迅速漫延,,戰(zhàn)士們你看看我,,我看看你,,誰(shuí)也不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。這時(shí),,一個(gè)中年男子健步如飛的縱身跳入烈焰中,其它的火警奮力的往屋里噴水,,那一刻,,我屏住了呼吸,幾分鐘后,,那個(gè)男子抱著小孫子沖了出來(lái),小孫子除了受到驚嚇在哭鬧外,,身上一點(diǎn)都沒(méi)受傷,。
事后,,記者采訪了那位勇敢的男子,訪問(wèn)他為什么不是火警,,即在萬(wàn)分危急時(shí)救那位孩子,他淡淡地一笑,,并給記者講了一故事:幾十年以前一個(gè)孩子也被困在了大火之中,正當(dāng)小孩子要被大火吞筮的危急時(shí)刻,,一位叔叔跳入大火中將他救了出來(lái),但叔叔身上已大面積燒傷,,他在臨死前說(shuō)了一句話:“孩子是祖國(guó)的花朵,不要讓他們枯萎在意外中,!”這個(gè)故事中的孩子就是這名英雄男子,這句充滿人生真諦的話一直在激勵(lì)著他,,提醒他,。今天,,他正好路過(guò)這兒看見(jiàn)了這幅畫(huà)面,讓他又想起了以前那場(chǎng)火災(zāi)的場(chǎng)面,,想起了那位叔叔,那句親切的充滿人生真諦的話,,便奮不顧身地跳入火海。最后,他又笑了笑說(shuō):“我還要將這句真諦告訴大家”,!
還有一個(gè)感人肺腹的故事,,令我感動(dòng)了很久。
有一位王小姐得了絕癥,,他在臨死前總想著為祖國(guó)做些什么。一天,,她弟弟說(shuō):“姐姐,你的眼睛好明亮”,!她想到那些因缺眼角膜而失明的廢人,于是,,她決定要獻(xiàn)出眼角膜。
王小姐是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢細(xì)心的女孩,,她為了讓眼角膜不水腫,,她一天只喝少量的水,為了不影響眼角膜的質(zhì)量,,她不肯打針、用藥,,盡管她被癌痛折磨得度日如年,,生活的很痛苦,,但她從不抱怨,,一直默默地忍受到去世。結(jié)果,,她令兩個(gè)盲者重見(jiàn)天日。
一個(gè)是勇敢的叔叔救小孩失去了自己寶貴的生命,而叔叔的行動(dòng)及真摯的話語(yǔ)影響了這個(gè)小孩的一生,,讓他在幾十年以后也成了一位救火英雄,而且他還要將叔叔的精神一直傳下去,;另一個(gè)是善良、勇敢,、細(xì)心的王小姐,臨死前仍不忘為社會(huì)作奉獻(xiàn),,要將她那雙明亮的眼睛和光明留給更需要的盲人,為了實(shí)現(xiàn)她的愿望,,臨死前還要忍受更多的痛苦,。這兩個(gè)發(fā)生在新時(shí)代的感人故事,,讓我感動(dòng)了好長(zhǎng)時(shí)間,他們是那么的勇敢,、真摯、善良,、富有愛(ài)心,。
其實(shí)只要有一個(gè)美好的心靈,,有舍己為人,為民著想的精神,,每個(gè)人都可以譜寫(xiě)出一個(gè)感人的故事。
校園感人故事作文 父母之間的感人故事作文篇九
美麗的森林里住著,,大象、,、小熊、,。有一天它們聚在一起,說(shuō):“你們各有什么本領(lǐng)?”大象說(shuō):“我可以舉起很重的柱子?!闭f(shuō):“我五秒能跑一百米?!毙⌒苷f(shuō):“我可以寫(xiě)出文詞優(yōu)美的作文,?!贝笙髥?wèn):“小豬你呢?”小豬支支吾吾了半天,,卻什么本領(lǐng)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。小豬心里很不是滋味,,決定學(xué)本領(lǐng)。
它覺(jué)得大象舉重很輕松,,就去跟大象學(xué)舉重,結(jié)果力氣太小了,,連一根小柱子也舉不起來(lái)。它想:舉重太累了,,我還是去學(xué)別的本領(lǐng)吧,。它看見(jiàn)每天早上都在跑步,,既可以欣賞森林的美麗風(fēng)光,,又可以煅煉身體,覺(jué)得挺有趣,。就自言自語(yǔ)地說(shuō):“上一次失敗了,這一次一定成功,。”它就跑去跟小馬一起鍛煉身體,。它們?cè)缟吓懿剑挛缣K、跳高,、跳遠(yuǎn),前幾天小豬堅(jiān)持下去了,,可后面越來(lái)越苦,,它吃不了苦,,再也堅(jiān)持不下去了,。想:鍛煉身體太苦了,我還是去學(xué)別的吧,。它看見(jiàn)小熊每天都在樹(shù)洞里寫(xiě)作文,挺輕松的,,也去寫(xiě)作文。開(kāi)始它覺(jué)得一點(diǎn)也不難,,只寫(xiě)一兩句話,。有一天小熊告訴它:“你現(xiàn)在真正地寫(xiě)作文了,,一定要把作文寫(xiě)兩百字以上?!毙∝i說(shuō):“知道了?!笨上肓税胩煲矊?xiě)不出來(lái),。后來(lái)小豬覺(jué)得越來(lái)越難,,再也不學(xué)了。
一天,,它們又碰到了一起。它們問(wèn)小豬的學(xué)習(xí)情況,,小豬紅著臉低下了頭不吭聲,。大象說(shuō):“做什么事都不能半途而廢,。”小馬說(shuō):“一定要吃苦,。”小熊說(shuō):“要根據(jù)實(shí)際情況去學(xué),?!毙∝i決定學(xué)畫(huà),,每天都去找小兔學(xué)繪畫(huà),不管出太陽(yáng),、下雨、下雪它都去,,經(jīng)過(guò)半年的努力,,小豬終于成功了,。
最后,大象當(dāng)上了舉重冠軍,,小馬當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)健將,小熊當(dāng)上了作家,,小豬當(dāng)上了畫(huà)家,。
小老鼠報(bào)恩
有一只無(wú)家可歸的小老鼠口渴了,。它爬到一個(gè)很深的河里去喝水,不小心掉進(jìn)河里,,它拼命掙扎:“救命,!救命……”就在那節(jié)骨眼上,,一只剛剛和朋友們玩的小鴿子看見(jiàn)了,,趕緊飛來(lái)了,。它連忙銜來(lái)一根樹(shù)枝扔到河里,,大聲地對(duì)小老鼠說(shuō):“快抓住這根樹(shù)枝!”小老鼠靠著樹(shù)枝爬上了岸,。它不停地向小鴿子道謝:“謝謝你,要不是你,,我早就淹死了。以后,,我一定會(huì)報(bào)答你的?!?/p>
“ 不用謝,!”
后來(lái),,小老鼠看到有一個(gè)獵人用槍瞄準(zhǔn)了小鴿子,在獵人正要發(fā)射子彈的那一刻,,小老鼠鼓起勇氣在獵人的腳上咬了一口。獵人忽然感到一陣巨疼,,他大叫道“哎喲!”鴿子聽(tīng)見(jiàn)了獵人的叫聲,,嚇了一跳,連忙飛走了,。
過(guò)了一會(huì)兒,小鴿子又飛回來(lái)了,,她對(duì)小老鼠說(shuō):“謝謝你,小老鼠,?!毙±鲜笳f(shuō)道:“不用謝,,我們的友誼,,是互相幫助才得到的,,我們是最好的朋友?!?/p>
這個(gè)故事告訴我們要知恩圖報(bào),不能忘恩負(fù)義,。