在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們必須珍愛生命,，因為大家都知道,，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴,，沒有生命就沒有一切,，下面是小編為大家整理的珍愛生命講話稿防水，希望對您有所幫助!

珍愛生命講話稿防水【篇1】

各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓,、老師和同學(xué)們：

你們好！

我是一名來自松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級一班的學(xué)生,，名叫顧雯怡,。今天，我為大家演講的題目是：珍愛生命,，健康成長,。

人的生命是有限的，而以一個健康的身體,、快樂的渡過自己有限的一生,，是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極,、樂觀,、向上的心態(tài)，不能因為一時的困難,、挫折就喪失面對生活的信心,。

像張海迪阿姨，她從小就癱瘓,，后來因為種種原因不能上學(xué),。但是她從來沒有放棄對生活的渴望，她自學(xué)成才,，寫出了她的小說,。

奧斯托羅夫斯基，因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭，身體受傷,，導(dǎo)致雙目失明,，身體癱瘓。但是,，他并沒有放棄自己對生活的追求,，而是憑著頑強的毅力創(chuàng)作出著名的一書,，并通過書中主

人翁保爾,，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次,。一個人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的：當(dāng)他回首往事的時候,，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥,，這樣在臨死的時候,，他就能夠說：”我整個的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭,！現(xiàn)已成為一代青年的座右銘,。

面對這些身雖殘心不殘，以樂觀向上的精神,，譜寫了向生命中作華麗樂章的勇敢的人們,，我們這些肢體健全的健康人有什么理由不關(guān)愛健康，不珍惜生命呢?

生命有頑強一面,，常常百折不饒,，但有時也很脆弱，需要精心的呵護和珍愛,。

不管在我們春風(fēng)得意的時候,，還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命，珍愛自己的身體,，珍愛自己的健康,。

謝謝大家！

珍愛生命講話稿防水【篇2】

各位老師,，各位同學(xué)：

大家下午好,！

這天我演講的題目是：珍愛生命，健康成長,。

成長是人生的必經(jīng)之路,，走向成熟，通住成功,；成長是一個五彩斑斕的夢,，那么美麗、那么真實；成長像是桌上的各種菜式,，甜,、酸、苦,、辣應(yīng)有盡有,；成長是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜,。

初中時是在省重點中學(xué)度過的,，又是在重點班，在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競爭,，因為每個人都會有一個夢想,，每個孩子都渴望成功。但是有時,，競爭是殘酷和無奈的,。班上以前有一個乖巧的女孩，剛進班時成績還不錯,，但是幾次失利后,，她似乎忘卻了自我，于是她不再努力,，而選取了另外一條道路,，上網(wǎng)，結(jié)交,，甚至輕生,。最后有一天，班上前排的一個座位永遠(yuǎn)空了出來,，在那一刻起,，她便不可能再有機會和我們在一齊為以前的夢想奮斗了。

人的一生,，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見彩虹夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠(yuǎn)的,，沒有哪一個人不經(jīng)過努力就能夠成功,。珍愛自己的生命吧，因為生命只有一次,，因為生命的可貴,，因為生命所承載的期望?；钪?，不僅僅為自己而活,，還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人,、朋友和國家的期望,，承載著他們的愛。

年少的我們,，執(zhí)著于信念,，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想：等我們長大，卻會發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,，卻要以改變自己的代價才能得到,。為了它，我們務(wù)必學(xué)會忍耐寂寞,，學(xué)會能屈能伸,，學(xué)會適當(dāng)?shù)爻掷m(xù)沉默，我們務(wù)必蛻變成一個社會人,。

為了父母，為了自己,，為了理想和一切有價值的東西,，珍愛我們的生命吧，讓我們在快樂中長大,，在快樂中成熟,。

各位同學(xué)，路在腳下,，我們唯一的選取是走下去,，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長為此刻的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧,！

珍愛生命講話稿防水【篇3】

生命,，是空洞的軀殼中，飽實的靈魂,；生命,，是這大千世界中，色彩的點綴,；生命,，是寶貴中燦爛的瑰寶！但是,，在同時,，它是短暫的，它只有一生的短暫,；它是脆弱的,，它,，脆弱得像一朵花，含苞未放時,，它飽含了努力與艱辛的苦汁,；燦爛綻放時，它洋溢著熱烈與掌聲,；老欲凋零時,，殘余與回蕩著憂深的惆悵與依戀，滿懷著遺憾,，悲憶起年青時的爛漫光陰……一生的春天,，就這樣，悄然淡息地過了,。生命的速度,，如同一顆瞬間劃過天宇即世的輝煌的流星，它,，過得很快,，快得驚人。

對于這個世界,，上帝是公平的,，他賜予每一個人僅僅一次生命。是的,，生命只有一次,，這，使它顯得更加可貴,！難道,，我們就不應(yīng)該珍愛生命嗎？

珍愛生命是每一個人義不容辭的工作,。是的,，我們不可以改變生命的長度，但,，我們可以改變生命的寬度,。生命如花，你愿做一朵憔悴的蘭花,，還是做一朵堅強的梅花,？

生命的次數(shù)是公平的，但,，生命的命運,，卻不一定是公平的。你的生命是否有價值,？這,，一切的定數(shù),，要決定在你手中持有的那支努力的箭，那把勤奮的弓,，那雙永恒的雙手,，你是否愿意把這支努力的箭有力地射向前方？如果你把它射出,，你的生命將無比厚重,，將無比高貴；如果你蠢蠢欲動不堅決地不把它射出,，那么,，你的生命將縹緲迷茫，一切歸于落空,。

一絲一縷的陽光,，透過蔥郁密麻的樹枝的微微縫隙，溫柔地把你照耀著,，一陣陣娓娓動聽的鳥語躍然耳邊,，一棵棵無名的小草正頑強拼搏地生長存活，媚麗的花朵正努力地讓自己綻放,，讓自己對世界美麗的微笑,，輕輕的風(fēng)兒慈祥地掠過樹叢，“沙沙”輕微的,、輕脆的作項，樹枝漫漫在風(fēng)中搖曳,，花草幽悠在風(fēng)中舞蕩,，這，不就是生命的跡象嗎,？即使,，它們無比的渺小與卑微，但它們始始終終也對這個希望的世界堅持不懈的努力著,！活著,，就有希望，希望就有理想,，理想就有追求,，追求就有努力，努力就有價值了,！

我們何不珍愛生命呢,？生活，是多么精彩,；生活,，是多么美麗,；生活，是多么妙不可言,！我們,，不需要生命有多么震天撼地，不需要生命有多么驚濤駭浪,，我們,，只需要給予它無微不至的珍愛，用努力去對它負(fù)責(zé),，就,，可以了。

把生命比作一把刀,，困難與厄運是它的磨刀器,。勇于面對挫折的生命的刀，它將鋒利尖銳,，光芒四射,；而逃避困難生命的刀，將永遠(yuǎn)懦弱鈍平,，不堪一擊,，一生終得衰竭而敗。

珍愛生命吧,！請認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待生命吧,！生命將為你獻上無窮無盡的精彩與快樂，讓,，我們一起珍愛生命,，讓生命的贊歌永垂不朽，讓生命的白鴿飛得更高,，飛得更遠(yuǎn)……

珍愛生命講話稿防水【篇4】

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：

生命誠可貴，父母給予我們生命,，我們就應(yīng)加倍珍惜,。對于每一個人而言，寶貴的生命只有一次,?；ǘ涞蛑x了，可以重開,；小草枯萎了,，可以再生；而生命結(jié)束了,，那就意味著人生的盡頭,，意味著生命將永遠(yuǎn)失去生命和光澤,。生命之花不會重開，要想讓它開得精彩,，我們就必須珍愛自己的生命,，用生命之光照亮自己，照亮他人,。

生命安全高于天,，我們作為新時代的青少年，是祖國的花朵,、未來的希望,。然而在我們身邊，有多少和我們一樣的同齡人,，由于不注意,，不重視這一問題，不懂得生命的意義,，從而失去了可貴的生命,，失去了人生的價值，又有多少家庭因此而支離破碎眼看著一幕幕慘痛的悲劇發(fā)生,，難道,，我們就不該吸取血的教訓(xùn)而引以為戒嗎？

他,，年僅12歲,，正是朝氣蓬勃的年紀(jì)，然而,，一場突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命,，給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊，給他的師友帶來了深深的同情和惋惜,。就這樣，一個年輕的生命一閃即逝,。是因為他沒有重視交通安全問題,。我們每天都要面對種種類似如此的問題，這些問題至關(guān)重要,。稍不注意,，便極有可能遭受到突如其來的災(zāi)難，因此,，交通安全不可忽視,，家居生活也是如此，我們必須嚴(yán)格遵守交規(guī)制度,，謹(jǐn)慎行路,，重視家居生活的基本常識,，服從父母、學(xué)校的管理,，才能保障我們的生命安全,，才能幸福地生活。

我們的生活也存在在著許多不良的誘惑,。而,，便是其中誘惑力最強、危害性最大的,。

她,，年僅18歲，已經(jīng)吸毒三年了,，家中因此而家徒四壁,，她想戒毒，就試著把自己的手銬在床頭上,，僅僅兩天時間,，就忍受不了毒性摧殘，用菜刀剁下自己的左手,，跳下窗去尋,，就這樣，她永遠(yuǎn)地離開了人世,，大好的前途,，美好的未來也永遠(yuǎn)地與她斷絕了。萬惡無比,，沾上它就別想再甩掉,，毒性在不斷蔓延，毀壞人性,，毀壞家庭,，毀壞社會。,，它是一把殺人不見血的刀,，是一個吃人不吐骨頭的白色惡魔！而吸毒,，只會引人走向深淵,，陷入死亡的沼澤。同學(xué)們,，記住吧,，千萬沾不得，千萬碰不得，它害人,！毀家,！禍國！

當(dāng)然,，珍愛生命,，并不是貪生怕死，必要時可以為了他人和社會的利益而獻身,。雖然自己的生命被放棄,，但換來的卻是他人的平安、社會的安定,。將自己的生命在別人身上延續(xù),，

將自己的精神在人與人之間發(fā)揚，如此犧牲精神更是偉大,。

同學(xué)們,，讓我們珍愛自己的生命，讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩,，伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進,！

珍愛生命講話稿防水【篇5】

各位老師，各位同學(xué)：

早上好,！今天我演講的題目是《珍愛生命》,。

世界萬物，唯有生命最為珍貴,，沒有生命就沒有一切,，失去生命，就失去自我,，失去生活的權(quán)利,。一粒種子，一只螞蟻,，都聯(lián)系著一條小小的生命,，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心,，編制了一條文明的生命之河,。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金,，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大,？是什么力量讓他們自強不息,？哦，是生命，是生命那火一般的力量,，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝,。

“天地不仁，以萬物為芻狗,?！彼篂楹平伲\為國殤,，5·12大地震中多少生靈喪生,？血淚之地，生民之哀,，家國之痛,。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛,。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時,，堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎,？舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰,，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

生命僅僅是一個過程,，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎,？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子,；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰,。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實,?！比ㄒ苍f：“如能善于利用，生命乃悠長,?！?/p>

是的，生命于人只有一次,，生命該何時何地何因終結(jié),，誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上,，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想,、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,，在寂寥的人生路途上,，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,，才算得上是善待生命,，不負(fù)年華。