在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
生生不息主題作文 以生生不息為題的議論文篇一
回答這個問題，既是對歷史的總結(jié),，更是對未來發(fā)展的回答,。
首先，對中華優(yōu)秀文化的傳承,，要挖掘它的根,、抓住它的魂。大到民族精神,、主流文化,，中到理想道德、文化流派,，小到像“蘭州拉面”這碗湯的傳承,，都要深入研究它的內(nèi)在精神、核心價值,。儒家思想影響了中國兩千多年,，從秦始皇坑殺儒生到漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”,，從魏晉隋唐玄學佛學的挑戰(zhàn)到宋明時期程朱理學,、陽明心學，明末清初李贄等思想家的反抗與回歸。兩千多年中,，儒家思想一直在變,，但它仁政愛民、經(jīng)世致用,、修養(yǎng)道德等的根和魂沒有變,，它早已扎根在中國人的血脈里。今天,，我們重研國學,，古為今用，正是發(fā)掘先人智慧,，把儒家思想的根和魂保留下來,，再次使它煥發(fā)活力、推動整個中華文化發(fā)展的重大舉措,。
其次,，文化要傳承，必須與結(jié)合時代,，與時俱進,。
文化傳承與時俱進才能適應時代。儒家思想是這樣,，“蘭州拉面”也是這樣,，當人們帶著情懷來吃的時候，為顧客提供養(yǎng)生之道的這一碗湯就要讓人吃得舒身更舒心,。改革開放40年,，人們對美好生活有了更加豐富的需求。下館子更加講究,，哪怕一碗面也要吃得“有情懷,、有情調(diào)”?？啥鄶?shù)拉面館仍為家庭作坊,。一個爐子、幾張桌子,、簡易的招牌，衛(wèi)生條件急需改善,。這顯然難以適應人們對餐飲品質(zhì)提升的需求,。雖然“蘭州拉面”有200多年的歷史和博大精深的中醫(yī)文化、養(yǎng)生之道,，但再好的文化要傳承下去,，都要能夠與時俱進。
某外國元首在參觀故宮時說：“我想最古老的文化是埃及文化，有8000年歷史,?！绷暯娇倳淈c了點頭：“對，埃及更古老一些,?！比缓笪⑿χf：“但是文化沒有斷過流的，始終傳承下來的只有中國,?！?/p>
近年來興起的文物熱、博物館熱,，就是在老百姓物質(zhì)生活已經(jīng)得到極大滿足,，精神生活亟需更加豐富的情況下，政府及相關文化部門結(jié)合時代需求,，將文物的神秘面紗揭開,，并把它們送到了普通百姓的面前。與時俱進的文化傳承,，既有如《國家寶藏》《如果國寶會說話》《上新了,，故宮》等電視節(jié)目的大力宣傳，又有各種文物主題展覽的推出,，特別是節(jié)假日期間的集中展覽,，還有各種文創(chuàng)用品的開發(fā)推廣。傳統(tǒng)的文化,、久遠的歷史重新鮮活起來,，老百姓更加明白了我們從哪里來，將會往哪里去,。
文化是一個民族的根,，只有讓文化的傳承和共享相得益彰，才能真正地釋放出中華文化的活力,。這需要一代代人把文化的根和魂留住,，與時俱進，讓中華文化生生不息,，歷久彌新,。
生生不息主題作文 以生生不息為題的議論文篇二
閱讀下面材料，按要求作文,。(湖南省,、湖北省八市十二校語文試卷作文題)
材料一：
十九大報告指出，文化是一個民族的根,，承載著國家的昨天和明天,，只有讓文化的傳承和共享相得益彰,，才能真正地釋放出中國文化的活力。
材料二：
“蘭州拉面”有200多年的歷史,，傳承自河南有著廚藝高手的中醫(yī)世家,。熬一鍋牛肉湯需要20多種草藥。博大精深的中醫(yī)文化,、養(yǎng)生之道,，也融合在一碗面湯里。從上世紀80年代開始,，這碗拉面幫助甘肅,、青海的許多百姓走出大山，擺脫貧困,，融入城市,。許多城市的大街小巷，總能看到“蘭州拉面”“青海拉面”之類的招牌,。拉面成了老百姓改變命運的“聚寶盆”,。
改革開放40年，人們對美好生活有了更加豐富的需求,。下館子更加講究,，哪怕一碗面也要吃得“有情懷、有情調(diào)”,?？啥鄶?shù)拉面館仍為家庭作坊。一個爐子,，幾張桌子,，簡易的招牌，衛(wèi)生條件急需改善,。這種狀況,，顯然難以適應人們對餐飲品質(zhì)提升的需求。這碗“脫貧面”還能吃多久?
以上材料,，觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?改革開放40年,，你周圍的生活一定也發(fā)生了很多改變，請結(jié)合上述材料,，聯(lián)系你的生活,，就中華文化傳承問題，寫一篇文章,，談一談你的理解和看法,。
要求：選好角度，確定立意,，明確文體，自擬標題，不要套作,，不得抄襲,，不得泄露個人信息;不少于800字。
【文題解析】:命題方向
人文底蘊：人文積淀,、人文關懷;科學精神：理性思維,、勇于探究;學會學習：勤于反思;責任擔當：社會責任、國家認同;實踐創(chuàng)新：問題解決
審題
限制性
1. 內(nèi)容限制,?！耙陨喜牧希|發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?”考生的聯(lián)想和思考必須以材料為基點,?！耙陨喜牧稀敝傅氖遣牧弦缓筒牧隙瑑蓜t材料為同質(zhì)材料,，都在談文化的傳承問題,。第一則材料讓考生思考怎樣才能真正地釋放出中國文化的活力，第二則材料談改革開放40年,，人們對美好生活有了更加豐富的需求,，考生需要思考該怎樣讓具有200多年歷史的“蘭州拉面”傳承下去。第一則材料是站在理論層面說的,，第二則材料相當于第一則材料的具體化,、現(xiàn)實化。
2. “請結(jié)合上述材料”的引導語要求考生行文時必須與材料一或者材料二相結(jié)合,，或從中華文化傳承要與共享相融合,，或從中華文化傳承的得失等角度立意?！奥?lián)系你的生活”,，具體來說就是要聯(lián)系“改革開放40年來”，你在中華文化傳承方面的所見所聞所感來寫,?！熬椭腥A文化傳承問題，寫一篇文章”,，明確告訴考生立意方向,。因此就審題立意來說，題目沒有設置大的障礙,，反而是更容易審了,。
3.文體限制?！罢勔徽勀愕睦斫夂涂捶ā?，提示文體更傾向于議論文,。
開放性
1.“中華文化傳承”這一問題的立意角度廣泛，可以就“中華文化”概念的內(nèi)涵及外延,，對其傳承問題表達自己的觀點;也可以就具體的中華文化類型,，如品牌文化、飲食文化等,，對其在傳承方面的問題闡述看法;也可以就怎樣傳承中華文化展開論述,。
2.在對“中華文化傳承”問題發(fā)表觀點時，可以從材料一給出的文化傳承需要共享角度進行立意,，可以從材料二給出的文化傳承存在的問題以及解決之道等角度進行闡述,，也可以從其它合適的角度，如創(chuàng)新發(fā)展,、提高質(zhì)量等角度進行闡釋,。
3.聯(lián)想和思考是開放的?？忌梢杂刹牧弦弧白屛幕膫鞒泻凸蚕硐嗟靡嬲谩闭归_聯(lián)想,，也可以由蘭州拉面的傳承問題聯(lián)想到其他文化品牌的傳承問題。還可以思考改革開放40年來,，人們對美好生活有了更加豐富的需求,，那么文化傳承也應該與時俱進，有傳承,，有創(chuàng)新,。
解題：黨的十九大以來，黨中央非常重視傳承中華優(yōu)秀文化的問題,。增強文化自信,、傳承優(yōu)秀中華文化，已成為習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,。本題旨在考查并引導考生正確對待中華文化,，傳承中華優(yōu)秀文化。
題目由材料一,、材料二和任務要求三部分組成,。材料一選自十九大報告，從理論高度上強調(diào)中華文化傳承需要與共享相結(jié)合;材料二從現(xiàn)實角度講述“蘭州拉面”在傳承中取得的經(jīng)驗以及存在的不足;任務材料則指出了寫作的具體要求,。
參考立意
1.文化傳承,，共享共榮。2.與時俱進,，推陳出新,。3.珍惜品牌文化，釋放文化活力,。4.飲食文化的根在文化,。5.挖掘文化精髓,，傳承飲食文化。
【范文】：
生生不息,，歷久彌新
