在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)5000字篇一

您好,！

今天的課上（寫(xiě)課程名），我沒(méi)有控制住自己的貪玩,、貪睡的個(gè)性,，就不自覺(jué)地（寫(xiě)罪名）,，在此過(guò)程中，（寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正,。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱,，萬(wàn)番悔恨,。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫(xiě)什么大檢查,、百日活動(dòng)之類(lèi)）,，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)，真是極其不該,。這樣的行為,，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì),。在校內(nèi)進(jìn)行（特別活動(dòng)名,，如“百日安全大檢查”之類(lèi)）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,，究其根本，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì),。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。

世上是沒(méi)有后悔藥的,，事已至此,，多說(shuō)無(wú)意,，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求,，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感,，在學(xué)校內(nèi)在內(nèi)（寫(xiě)班級(jí)名）,，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)5000字篇二

尊敬的班主任老師：

您好,，遞交我這份上課玩手機(jī)與說(shuō)謊的檢討書(shū)，以深刻反省檢討我上課玩手機(jī),、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯(cuò)誤,。

簡(jiǎn)單回顧下我的錯(cuò)誤：20xx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō)，后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī),，下課之后班主任您來(lái)找我談話,，嚴(yán)肅批評(píng)了我，并做出周末時(shí)間交還我手機(jī),、在校期間沒(méi)收手機(jī)的決定,，當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的?？墒鞘潞蟮任抑苣┗貋?lái)謊稱(chēng)手機(jī)被我爸沒(méi)收,，而不交還手機(jī)給您，直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)情況,，發(fā)現(xiàn)是我在說(shuō)謊,。我真是慚愧萬(wàn)分，無(wú)地自容啊,。

現(xiàn)在,，我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔，對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,，以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力,，給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。

經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),、深刻檢討,，我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì)：

1、違反了學(xué)校規(guī)章,、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,，私自攜帶手機(jī)來(lái)校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。

2,、說(shuō)謊不信守承諾,、不講誠(chéng)信。這點(diǎn)尤其不能容忍,，我犯錯(cuò)之后,，老師做出相應(yīng)處罰，當(dāng)時(shí)我也同意,?？墒鞘潞笪覅s謊稱(chēng)手機(jī)。我爸沒(méi)收,，就是對(duì)老師的欺騙,，就是對(duì)當(dāng)初承諾的背叛，極其不應(yīng)該,。

3,、知錯(cuò)不徹底悔改，導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作,。

如今,，當(dāng)我深深意識(shí)到這些，內(nèi)心是多么的懊悔,，尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚,。錯(cuò)誤的發(fā)生，深深地傷害了關(guān)心我,、辛勤教育我的班主任老師,。痛定思痛之后，我決心悔改?。,。?/p>

根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問(wèn)題,，我決心采取以下改正措施：

第一,，從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂(lè)工具來(lái)學(xué)校,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

第二，我牢記此次教訓(xùn),，真誠(chéng)地向班主任老師道歉,。

第三,，我今后要恪守誠(chéng)信，老實(shí)本分,，絕對(duì)不再任性妄為,，做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò)，第一時(shí)間徹改,。

第四,，對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間，我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習(xí),，提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤教育,。

檢討書(shū)之感言：老師，此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),，說(shuō)明我還需接受深刻教育,，需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后,，我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行,，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,，從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生,。

檢討人：

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)5000字篇三

尊敬的老師：

您好!

此次，我因?yàn)樽约涸谛@紀(jì)律上的錯(cuò)誤給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，對(duì)此我的內(nèi)心的也感到無(wú)比的慚愧,。作為一名學(xué)生，更是在你教育下成長(zhǎng)的學(xué)生,。但我卻辜負(fù)了您的教導(dǎo),，沒(méi)有正確的使用自己的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，反而讓自己在校園中違反紀(jì)律,，給老師和同學(xué)們都帶來(lái)的了許多的不便和麻煩,，對(duì)此，我表示十分的抱歉!

這次的檢討之前,，我并沒(méi)有在思想上正確的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,。因此，也沒(méi)能好好好好的向您道歉,。在此,，我必須向您說(shuō)一句：“對(duì)不起!”我真的.感到很抱歉，作為您的學(xué)生,，雖然我在成績(jī)上并不算多么的出色,，但我也十分清楚您為了教導(dǎo)我們，在教育上花費(fèi)了多少心血和努力。但我卻還是在校園中不聽(tīng)管教,，甚至還主動(dòng)地違反紀(jì)律,，給你和大家都帶來(lái)了不少的麻煩，真的很對(duì)不起!

反思回顧這幾年來(lái)的校園生活,，其實(shí)我自己也十分的清楚自己并不能算是一個(gè)好學(xué)生,。甚至在某些方面十分的好動(dòng)，總是因?yàn)樽约捍中聂斆У男袆?dòng)給身邊的同學(xué)和老師帶來(lái)麻煩,。但我自己卻一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤,。偶爾被老師批評(píng)，我也只反思這次的錯(cuò)誤,，卻不去想自己為什么會(huì)犯下這些的錯(cuò)誤,，結(jié)果讓問(wèn)題沒(méi)有得到真正的解決。

但如今,，對(duì)于自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題,，我也已經(jīng)感到厭倦。我也不希望自己總是給大家和老師帶來(lái)麻煩,，但我卻好像養(yǎng)成了錯(cuò)誤的習(xí)慣一樣,，總是不自覺(jué)的犯下錯(cuò)誤。

因此,，我在這里反思了自己,，希望的能深刻的反省自己的問(wèn)題!經(jīng)過(guò)自我的回顧和反思，我將對(duì)自身的認(rèn)識(shí)記錄如下：

一,、思想態(tài)度

學(xué)習(xí)不僅僅要人到,，更要“心”到!回想起老師們的教導(dǎo)，我才意識(shí)到自己沒(méi)有將自己的“心”帶到課堂,，更沒(méi)有帶到學(xué)習(xí)中來(lái),。“心”不僅僅是專(zhuān)心,，還有我們對(duì)課堂的責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí)的熱心!

我在學(xué)習(xí)方面忘記了自己的初心,，忘記了學(xué)習(xí)的目的!這讓我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越不重視，也因此才引起了這么多的問(wèn)題,。

二,、自我管理

作為學(xué)生，我總是等老師的管理,。在老師批評(píng)的時(shí)候才知道行動(dòng),。但自己一個(gè)人的時(shí)候卻不重視紀(jì)律和規(guī)定，這是十分不應(yīng)該的!且不說(shuō)我這樣的管理方式會(huì)給老師帶來(lái)多少負(fù)擔(dān),，畢竟我們總有一天會(huì)離開(kāi)老師,，離開(kāi)家長(zhǎng),。如果我還不能管理自己，那么離開(kāi)老師和家長(zhǎng)后我又該怎么辦?

我會(huì)很慚愧,，這些問(wèn)題一直存在我的學(xué)習(xí)和生活中,，但我卻不去重視,，不加管束,，這才導(dǎo)致了如今的結(jié)果。但我從現(xiàn)在開(kāi)始,，一定會(huì)認(rèn)真的面對(duì)自己的錯(cuò)誤,，改正自己的不足!望您能原諒我。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年_月_日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)5000字篇四

尊敬的老師：

您好,！

打架斗毆是影響極壞的惡性事件,，校規(guī)中有明確規(guī)定學(xué)生在校期間，不得與其他人打架斗毆,。由于我的一時(shí)沖動(dòng),，造成了這樣不良的后果，我感到深深的自責(zé),。事后,，我進(jìn)行了深刻的反省：

首先,，就個(gè)人看來(lái),，與人和睦相處是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)遵道德規(guī)范，盡量不與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),，一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長(zhǎng)告誡的處事準(zhǔn)則,，但是我恰恰違反了這一點(diǎn)。這樣一來(lái),，不但有損自己學(xué)生的形象,，更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙，相互傷害了對(duì)方身心的同時(shí),，對(duì)于以后我的學(xué)習(xí),、工作和生活造成不良影響。

其次,，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),，校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的“不準(zhǔn)打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對(duì)學(xué)生的束縛，而是對(duì)學(xué)生的保護(hù),。而我的這種行為,，在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的同時(shí)，脫離了學(xué)校的保護(hù),，更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑,。一個(gè)學(xué)生不管在哪里,，都不僅僅是自己，也同時(shí)代表了學(xué)校的形象,，而我不僅損害的自己學(xué)生的形象,，更學(xué)校的整體形象，我感到萬(wàn)分歉疚,。

最后,，在社會(huì)而言，打架斗毆是一種違法亂紀(jì)的行為,，情節(jié)嚴(yán)重的更會(huì)被追究刑事責(zé)任,，處以嚴(yán)厲的刑罰。我這次的違紀(jì),，雖然情節(jié)沒(méi)有嚴(yán)重到觸動(dòng)法律,，但是對(duì)我而言也是一次警告，讓我意識(shí)到錯(cuò)無(wú)大小,，防微杜漸的道理,，更令我下定決心痛改前非，告誡自己再也不犯類(lèi)似錯(cuò)誤,。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)5000字篇五

尊敬的xx老師：

上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,，完全沒(méi)有尊重老師,，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情,。

老師批評(píng)了我,，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多,，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì),。我不該上課說(shuō)話，不該打擾大家學(xué)習(xí),，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息,，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望,。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)講,。

我想我以后上課再也不說(shuō)話了,，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng),。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng),，認(rèn)真的去學(xué),，保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事，我想明白了,，學(xué)習(xí)才是重要的~

做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話,，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的精神,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)5000字篇六

：

您好,，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,，此時(shí)此刻,，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。

回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,，我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為,，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱,，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話,。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序,，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量,。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需,。然而我無(wú)視紀(jì)律,，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為,。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受,。

紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過(guò)程,。我主觀方面很不足很欠缺,。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,，還有一點(diǎn)原因要說(shuō),。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因,，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí),。由于我的不懂事,，經(jīng)常惹老師生氣,。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)該,。

檢討人：

x年xx月xx日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)5000字篇七

尊敬的_老師：

我懷著深深的愧疚與自責(zé)寫(xiě)下這份檢討書(shū)，自從這次__(犯錯(cuò))之后,，經(jīng)過(guò)_天時(shí)間的反思,，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己行為的錯(cuò)誤，以及這種錯(cuò)誤行為帶來(lái)的嚴(yán)重后果?，F(xiàn)在回想,，我當(dāng)時(shí)那樣做真是太不應(yīng)該了!

學(xué)校不是給一個(gè)人開(kāi)的，老師們?cè)谶@里傳道授業(yè)解惑,，同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)文化知識(shí)和做人做事的道理,。在這樣的集體里，在這樣的氛圍下,，我們每一分子都不應(yīng)該只考慮自身的利益和感受,，而把他人和集體的利益放在一邊。家長(zhǎng)曾經(jīng)不止一次教導(dǎo)過(guò)我,，不能只考慮自己,，也要為他人著想，老師也不厭其煩地教育我們要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)則,。而我這樣做，不僅損害了他人(集體)的利益，也違反了學(xué)校的規(guī)定,。我__的行為不僅讓家長(zhǎng)和老師失望,，也在同學(xué)之間產(chǎn)生不好的影響,，我感到深深的自責(zé)!

我承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,，悔恨自己的錯(cuò)誤,，并愿意改正自己的錯(cuò)誤,。相同的錯(cuò)誤，我不會(huì)再犯第二次了,。因?yàn)槲也幌朐僖驗(yàn)開(kāi)_這種事再讓家長(zhǎng)和老師失望,，再對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生不好的影響，再讓自己如此追悔莫及!我誠(chéng)懇地接受老師的批評(píng)(和學(xué)校的處理),，并保證不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤!希望老師和同學(xué)們相信我!

檢討人：_

20_年_月_日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)5000字篇八

尊敬的**老師：

今天,，我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心,。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情，所造成的不良影響如下：

1,、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí),。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到,，讓老師工作分心,，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,。

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人改正措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好,，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)5000字篇九

尊敬的老師：

您好,！

這次犯錯(cuò),，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。

自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

對(duì)不起，老師,！我知道,，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過(guò)的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕。

將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,。

我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)5000字篇十

尊敬愛(ài)的x導(dǎo)員：

您好!

對(duì)不起,，我知道錯(cuò)了,，我知道逃課是一種很不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，作為一名學(xué)生,，連最基本的上課都沒(méi)做好，我簡(jiǎn)直愧為大學(xué)生,，我對(duì)于自己的行為感到不恥,。

早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),，努力成才的決心,，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,，我逃課了,。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,，故而我逃了一天的課,，但我真的不是存心不想上課的，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,，這莫過(guò)于人生的一大損失。

逃課后,，我滿(mǎn)懷愧疚之情,，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,，另一方面還要對(duì)父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,，下對(duì)不起地,，中間對(duì)不起自己的良心”。

對(duì)不起，導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤,。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,，我卻不知如何挽回,，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),，努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。

導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性,。

在我返校的前幾天里,，我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話，懲罰我,，借以減輕我心中的負(fù)罪感,，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么，“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”,。似乎也不能打動(dòng)您的心,，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

我知道現(xiàn)在錯(cuò)誤已經(jīng)造成,，我說(shuō)再多也無(wú)法更改這個(gè)事實(shí),，我以后一定會(huì)努力改正，爭(zhēng)取成為一名好學(xué)生,。

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)5000字篇十一

尊敬的老師：

您好!對(duì)于這次的錯(cuò)誤，我做出以下檢討：

首先,，替考的性質(zhì)是嚴(yán)重的,，我代替同學(xué)參與考試,，這明顯有悖學(xué)生的行為準(zhǔn)則，不僅影響了學(xué)院的聲譽(yù),，也影響到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正常工作,，給院里平添了許多麻煩。我的這一錯(cuò)誤行為,，本身就是違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)時(shí)，我只是顧著自己的利益,，和一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受，這也是不對(duì)的,。

我這樣做,，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他,。而且,，考試的時(shí)候冒名頂替和作弊，本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,。所以,，監(jiān)考張老師把這件事情告知學(xué)院，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。老師當(dāng)時(shí)及時(shí)制止我的錯(cuò)誤行為,，并對(duì)我進(jìn)行教育和教導(dǎo)，這本身也是對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，希望我能及時(shí)悔過(guò)和反省,。

其次，我冒名頂替的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),，我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)院的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),，也對(duì)學(xué)院老師的形象造成了一定損害,，辜負(fù)了院領(lǐng)導(dǎo)、老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,，在此向?qū)W院及院領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意,。

檢討人：

年 月 日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)5000字篇十二

我因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候打電話破壞了工司的正常秩序，我感到非常后悔,，之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，沒(méi)有調(diào)整好自己的工作態(tài)度,，思想認(rèn)識(shí)還未到位,，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已,！

我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了上司的處罰—————反省一天,，這一天我明確了自己的錯(cuò)誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理,，我的行為是不對(duì)的?。?/p>

思想上,，我重新檢討自己,，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn),，關(guān)心集體，關(guān)心他人,，多和優(yōu)秀同事接觸,，交流。

紀(jì)律上,，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束,，不但能遵守公司的紀(jì)律,，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的,。

學(xué)習(xí)上,，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升,，為公司做更多事！我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討,，我打電話是不對(duì)的,，同時(shí)還影響了同事們，大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺(jué)也是痛苦的,，同事們有的驚嚇,，有的憤怒，有的嬉笑,，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間,，我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家,！

但我深深明的到：人無(wú)完人,，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,，所以此后,，我一定嚴(yán)格要求自己。工作是打電話對(duì)我們的工作是百害而無(wú)一利的,。

我在以后的工作中一定加倍努力,，對(duì)公司多做貢獻(xiàn)，來(lái)彌補(bǔ)這次的過(guò)錯(cuò),。請(qǐng)大家相信我,。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，和我個(gè)人的反省,，保證以后不會(huì)再出現(xiàn)此類(lèi)的情況了,，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的原因來(lái)破壞公司的紀(jì)律，這次造成的影響我向大家表示歉意,，對(duì)不起,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受，請(qǐng)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),，并請(qǐng)大家原諒我一次,。

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)5000字篇十三

尊敬的政教處：

此時(shí)此刻，我感到愧疚萬(wàn)分,、羞愧不已,、顏面無(wú)存、糾結(jié)痛楚,。面對(duì)我的個(gè)人錯(cuò)誤,，我深深地感到愧疚，對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起老師,，對(duì)不起同學(xué),，更加對(duì)不起我的父母。在此,，我向您遞交我違紀(jì)的檢討書(shū),，以深刻反省認(rèn)識(shí)自身錯(cuò)誤，并且厚顏無(wú)恥得向您懇求原諒,。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說(shuō)閑話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

今后,，我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的,。所以,，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的.表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代學(xué)生,，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

事已至此,，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī),。我從現(xiàn)在起,，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感,，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,，為我校爭(zhēng)光添彩。

檢討書(shū)：_

20_年_月_日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)5000字篇十四

尊敬的x老師：

我懷著深深的愧疚與自責(zé)寫(xiě)下這份檢討書(shū),，自從這次(犯錯(cuò))之后,，經(jīng)過(guò)x天時(shí)間的反思，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己行為的錯(cuò)誤,，以及這種錯(cuò)誤行為帶來(lái)的嚴(yán)重后果?，F(xiàn)在回想，我當(dāng)時(shí)那樣做真是太不應(yīng)該了!

學(xué)校不是給一個(gè)人開(kāi)的,，老師們?cè)谶@里傳道授業(yè)解惑,，同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)文化知識(shí)和做人做事的道理,。在這樣的集體里，在這樣的氛圍下,，我們每一分子都不應(yīng)該只考慮自身的利益和感受,，而把他人和集體的利益放在一邊。家長(zhǎng)曾經(jīng)不止一次教導(dǎo)過(guò)我,，不能只考慮自己,，也要為他人著想，老師也不厭其煩地教育我們要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)則,。而我這樣做,，不僅損害了他人(集體)的利益，也違反了學(xué)校的規(guī)定,。我行為不僅讓家長(zhǎng)和老師失望,，也在同學(xué)之間產(chǎn)生不好的影響，我感到深深的自責(zé)!

我承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,，悔恨自己的錯(cuò)誤,，并愿意改正自己的錯(cuò)誤。相同的錯(cuò)誤,，我不會(huì)再犯第二次了,。因?yàn)槲也幌朐僖驗(yàn)檫@種事再讓家長(zhǎng)和老師失望，再對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生不好的影響,，再讓自己如此追悔莫及!我誠(chéng)懇地接受老師的批評(píng)(和學(xué)校的處理),，并保證不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤!希望老師和同學(xué)們相信我!

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)5000字篇十五

親愛(ài)的老師：

您好!

好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣,。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

花自飄零水自流,，一次自習(xí),，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁,，此愁難消在心頭,，為我們的無(wú)知，特向您檢討,。

首先,，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后,，就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,，不免相互交流,，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了,。當(dāng)然,，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),，此乃不忠,，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝,，二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,，此乃不仁,，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知,，后悔之極,。

最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討,，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,，任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了,。

為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,，我依循老師寫(xiě)了這份檢討,，檢討自己的錯(cuò)誤,，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,，但還是寫(xiě)得不好,，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,，敬請(qǐng)老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)5000字篇十六

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

我很遺憾且后悔我在今天早上的升國(guó)旗儀式中的缺席,，在此,，我將作深刻的，由內(nèi)而外的檢討,。

寒風(fēng)凜冽,、缺乏睡眠都不能成為我犯錯(cuò)、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口,，從根本上說(shuō),，是因?yàn)槲覀€(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高。

回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現(xiàn),，遲到,、曠操、曠課,、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省,，其中之可惡可見(jiàn)一斑。

在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),，我也開(kāi)始厭惡我的散漫,，無(wú)組織無(wú)紀(jì)律性，這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求,，這將會(huì)為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響,。在此，我深刻地認(rèn)識(shí)到我的缺陷,，并將在日后的學(xué)習(xí)生活中,，努力、刻苦地拼掉它,。

我想,，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條,，我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人：

1.以尊師重道,、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹、落實(shí)父母,、師長(zhǎng)對(duì)我的要求,、指示。

2.圍繞“班級(jí)是我家”“一切以集體為重”的思想,，團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下,。

3.天行健，君當(dāng)自強(qiáng)不息,。我會(huì)嚴(yán)格地要求自己,，好好學(xué)習(xí)，天天向上,。

以上即是我檢討的全部,，一樣輔導(dǎo)員老師給我一個(gè)凈化自我的機(jī)會(huì)，成全一顆面向光明的心,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)5000字篇十七

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)_______這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不______的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén),，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)______ 關(guān)于______的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：________雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了,，所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。 對(duì)不起,，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,，老師對(duì)于我的________也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生_________是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：_________1。思想上的錯(cuò)誤：2,。行為上的錯(cuò)誤：3,。對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：

我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：_____________

希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨以及全面貫徹落實(shí)老師的教育方針,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。

學(xué)生

x年x月x日x時(shí)

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)5000字篇十八

尊敬的xx老師：

今天上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了,，這幾次犯錯(cuò)誤,，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,，耽誤自己的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,，老師無(wú)法正常教學(xué),，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。

如今，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已,。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件,，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結(jié),，此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn)，說(shuō)明我還需接受深刻教育,，需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn),。從今往后，我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行,，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德，從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生,。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧! 也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督，再以后的日子里,，我會(huì)早起早到,，做到你遲到不早退，做一個(gè)合格的好學(xué)生!

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)5000字篇十九

親愛(ài)的老師：

您好!

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的,。

所以,，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話,，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽(tīng)課,，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。