人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

初二年級期末評語簡短篇一

1李祥：你努力過，奮斗過,，并有所進步,，這值得高興,。只是

學習

如駕車登山，不進則退,，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資,。努力吧,！老師相信你一定行！

2宋嬌嬌:從你的作文中,，談話中可以看出你是個

愛

憎分明,，正直、有愛心的孩子,；在你的內心深處,，肯定有一顆強烈的上進心，只是表面裝成一副毫不在乎的樣子,。做的不錯,，這學期進步了，一直在努力地學習,，拼命地追趕,，雖然結果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過,，這就足以令人欣喜了。

3田楚英：你生性活潑,，善于與

同學

交往,，人緣好。這學期,，你進步不少,，已經(jīng)改掉了許多不好的習慣，讓我看到了希望,。努力吧,，我不相信像你這么靈巧的女孩學習會搞不好。

4何秋石：你是個聽話懂事,、誠實質樸,、令人信任的男孩。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。勞動積極,，認真完成作業(yè),。但學習上缺乏鉆研精神，

成績

不如人意,。希望你認真反思,，努力學習爭取更上一層樓。

5荊懷：你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻很少問老師，其實學問學問,，要學要問,，只學不問，哪有學問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

6荊強：在老師眼里,，你是一個聰明,，活潑善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學生,。“胸中有丘壑,?！蹦闶莻€深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你懂得很多,。一切似乎都很完美,。只是你進取心不夠強烈，有時容易自我滿足,。希望明白,，強烈的進取心，優(yōu)秀的成績,，是你走向成功的基石,；誠實的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富,，

珍惜

它們,，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我,，實現(xiàn)理想,，走向成功。

7李旭文：你誠實穩(wěn)重,，是個不愿張揚自己的男孩,。這學期，學習態(tài)度明顯改善,，學習成績令人欣慰,，得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學間的學習交流,，把球場上的投入放到學習上,，多參加

班級

的集體活動，學習上多投入些那么你一定會很棒的,。老師期盼著你的進步,！

8趙苗：你文靜，善良,，待人真摯友好,。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。但是,，學習不夠勤奮，不夠認真細致,，粗枝大葉,。學習潛力尚未發(fā)揮。要清楚：學習并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。希望嚴格要求自己，積極投入到學習當中去,。堅持就是勝利，老師對你充滿信心,。

9趙年鏢：你是公認的聰明,，接受能力強，并且懶散的男孩,。你的優(yōu)勢沒有充分的發(fā)揮,，要是你一直像期末邊的一個星期一樣，學習上多投入些,，主動些那該多好,。以你的天資成績一定很棒,，不過下一學期你會的，是吧,？老師相信你一定行!

10沈歡：不用老師說,，你也知道本學期，你的表現(xiàn)不夠突出,，多次違反校規(guī)班紀,，也正因為如此，你的成績也一直沒有較大的起色,。老師是看在眼里,，急在心里。多次找你談心,，給你要求,，但效果一直不明顯。幸好期末有所改善,，只是效果不太理想,。不過，別灰心,，努力永遠不會太遲,。

11宋聰聰：古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,，學習上豈有平坦的大道,？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯,，為

什么

不努力進取,，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢,？

12李堃：你是一個待人隨和的好學生,，從不計較個人得失，是個很有潛力的好男孩,。希望你今后學會萬事勤字開頭,，嚴格要求自己，學習上主動些,，多下點功夫提高成績,，把自己打造成“精品“。老師相信你一定行,！

13宋欽：你思想純樸,，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律,，進取心強,，但平時做事有點馬虎，學習上效率不高,，因此成績提高不大,。此刻一定很失望吧。沒事的,，只要學習上再加一點巧勁,，你會更好的。相信老師的話嗎,？那就舒展眉頭,，

開懷一笑吧。

14舒瑤：你個性活潑開朗,，待人有禮,，善于與同學交往，人緣好,。上課能認真聽講,，作業(yè)認真完成，可惜學習缺乏計劃性,，,。學習方法有待改進，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你今后把精力全部投入到學習當中,，抓緊時間，奮起直追,，爭當一名品學兼優(yōu)的學生,。

15宋林峰：你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你想學，想取得優(yōu)異的成績,，只是結果不太理想,。你可以沮喪，可以難受,，甚至可以哭泣,，但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,，總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。

16楊洋：你是一個多才多藝，興趣廣泛的女孩,。樂于助人,，關心同學，所以與同學的關系很融洽,，是個人見人愛的女孩,。只是有一階段對學習投入不夠，成績不夠理想,，很難過吧,。沒關系啊，這下不就有了奮斗目標了嗎,。努力還不晚,！

17戴軍杰：你調皮好動，常挨批評,，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎,？“天下無難事,，只怕有心人”。相信只要你也向班上

其他

同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步,。

18王姿力：渴望學習成績的領先,，并為之頑強拼搏，你成功了,，老師為你開心,；渴望做一個守紀律的學生，身為紀律委員的你只是有時不能約束自己,，這也讓我失望,，并為此大發(fā)脾氣。說不定有時你會有些怨氣,，認為完全不必小題大做,。玉不雕不成器，老師是這樣想的,。你認為呢,？一分耕耘一分收獲啊,！

19黃海娟：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學,，看到同學有困難，總是挺身而出,，作為語文課代表你工作負責,，老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你,！你的未來不是夢,！

20梁詠琪：你很聰明，接受能力特別好,，綜合能力強,，也因此令人羨慕。只是學習不夠刻苦,，容易滿足,，否則你的成績肯定會更優(yōu)秀。另外你在課堂上不夠

專心,，學習缺乏主動,，趕快行動起來吧！充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，爭取更優(yōu)秀,，老師相信你一定能行的。

21曾煜：你文靜溫和,，為人和善,。作業(yè)字跡清晰，讓人賞心悅目,。但是紀律方面需要加強,，盡量不要講話。學習不夠刻苦,。如果你能在學習上再多放一些時間,，成績定會上一個臺階。

22張貽平：每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學生,！你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學習再細心些,，主動些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長、同學都在關心你,、支持你,！等你的好消息噢！

23舒艷：你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興,；而當你主動問老師問題時,，我更開心。目前你的成績雖然不盡人意,，沒關系,，繼續(xù)努力，相信你會更好的,。

24舒文杰：雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足,。

25玲玲：“巧者勞，智者憂,?！蹦闶莻€有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風范,。你的沉穩(wěn)，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度.這個學期,，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,，成績也大有起色,真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心,。大膽地工作吧,，你的未來定是陽光燦爛,！

26張小群：你是一個求知欲強，能刻苦鉆研的女孩,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。但是缺乏質疑精神,，學習方法也有待改善。因這一些都是很關鍵的,，直接影響總成績的提高,。知道怎么做了吧。

27李杰：你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深

知,，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲,。”

28呂英杰：一年半的初中

生活

已經(jīng)過去,，老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步：待人接物沉穩(wěn)了許多,，做事已不那么沖動，這一切讓老師很高興,?？闪硪环矫妫蠋熡X得你學習上放松了不少：作業(yè)有時馬虎應付,，課堂有時講點小話,，可能就因為這些原因，你的成績退步不少,。老師希望你來年能夠做的更好,！

29劉夢姿：你是個懂事的女孩：學習認真，待人熱情,，遵規(guī)守紀,，尊師愛友，集體榮譽感和勞動觀念都很強,。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前,，作業(yè)也偶爾出點問題,，成績退步不少。希望新的一年里,，你能夠注重自己的全面發(fā)展,，爭做優(yōu)秀學生！

30李志梁：你是個單純文靜,、有點內向的男孩,。對自己要求比較嚴格，學習較認真,，能很好的遵守校規(guī)校紀,，積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,，學習上缺乏鉆勁與狠勁，希望來期可以看到你的飛速進步,！

31何靜：老師心目中的你一直是能干而懂事的,，作為班長兼

英語

學習委員，你工作認真,，主動,，是老師的得力助手，班級的活動你都能帶頭積極參與,。老師在這里要道一聲：辛苦了,，謝謝你！只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發(fā)揮,，以你的天資成績應該拉開他們更大的距離,。努力吧，成功是屬于勤奮者的,。你的未來定是陽光燦爛,，鮮花盛開！

32向助偉：你是個很優(yōu)秀的男孩：學習刻苦認真,，成績優(yōu)異,；待人熱情真誠，樂于助人,；工作認真負責,、勞動積極肯干，是老師的好幫手,。更難得的是你德智體的全面發(fā)展,，真的是名副其實的“三好學生”希望你能高揚自信的風帆，乘風破浪,，實現(xiàn)自己的遠大理想,！

33周夢潔：文靜大方的你,，說話總那么秀秀氣氣，做起事來卻絕不含糊,。作為物理學習委員,，工作負責很不錯，是為很優(yōu)秀的干部,！學習上,，你也逐漸找到

了感覺，逐步摸索出了一些有效地方法,，勤學好問,，成績有了較大的進步。老師相信：只要堅持不懈,，你一定會有更大進步,！

34賀朋朋：老師一直是很喜歡你的：開朗大方，組織能力強,，是個很陽光的男孩,。可老師也一直是擔心你的,，因為你太貪玩,、太任性，對自己的要求不很嚴格,；而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點聽不得批評了,，你覺得是這樣嗎？其實,，老師一直期待著你能做一個胸懷大志,，敢于擔當?shù)哪凶訚h的，你一定能做到的,！

35舒鵬：老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉：單純善良而又聰明,。可是不知是老師看錯了還是老師是個不合格的雕刻匠,，你的單純善良仍在,，但加了一些很不應該的執(zhí)拗；你依舊聰明機靈,，卻過多的用在了對學習無益的事情上,。未來的路還很長，老師希望你能珍惜青春年華,，多為自己投點資,，早日成為一塊無暇的美玉！

36林義賢：好羨慕你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶！值得高興的是：你以自己的樸實,、善良和懂事回報著為你付出許多的爺爺奶奶,。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!努力吧,，老師期盼者你的進步,！

37方嬌：眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠，老師,、家長,、親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎？聰明如你,、敏感如你,，難道真的打算一錯到底嗎？絲毫不顧所有關心你的人的心痛,？未來的路還很長,，前途會很美好，只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨特香味與魅力的梅花,！

38娜娜：你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你,，因為你的勤學認真和極強的集體榮譽感,；同學喜歡你，因為你的溫婉善良和待人的真誠友好,。我們相信你會做得越來越好,，當然，大膽一點,、不懂就問就更好了,。

39向君：老師一直認為你是個很聰明的孩子：思維活躍、學習能力強,；你也一直是個討人喜歡的孩子：機靈可愛,，善良真誠，有責任心,。但老師一直都很擔心“玩”占據(jù)了你太多的時間和精力,，馬上進入生、地會考的關鍵時刻,，希望你能拿出你的天賦,、發(fā)揮你的優(yōu)勢勇敢地攀上學習的頂峰。

40黃婷：你是個能干懂事、綜合能力比較強的女孩,。愛好廣泛,、尊敬師長、與同學相處融洽,，班級榮譽感強,。身為衛(wèi)生委員，你工作負責是老師的得力助手,。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些,，因而成績未能如愿，希望能有所警醒,，爭取下期能有所突破,！

41賀園：在這個世界上,有許多東西值得我們留戀。但是,每一個階段都有它的最重要任務,。當你把學習階段的任務轉移到了電腦上時,。雖然說,你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學的“佩服”。但是,不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點,你的獲得和你的失去相比,頓時變的很并不重要了,。

42向艷群：你是一個有追求的女孩,從你這個學期來的進步來看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,從你的領悟來看,你是善解人意的,。可是人的生活,不僅僅總是在追求的過程中,而且在追求中,還要達到目標的,。拿出你的努力,加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,相信你會成功的!

43覃宇欣:你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人,。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,書寫工整,語言表達能力強。希望你繼續(xù)努力,早日成才.

44何昕茹:有人說,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味,。和你相處的時間里,發(fā)現(xiàn)你也是我們班級的一杯茶,品味之中發(fā)現(xiàn)了你:善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來的日子里,為八（1）這個大家送來更多的快樂,有你的學習進步,有你的工作成績,有你的每一個成長的腳步!

45顏坤：“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子, 學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

46陳偉：你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。相信你一定會成才的!

47 賀鵬飛:象個真正的男人一樣的堅強的生活著,學習著!真正的男人,他有堅強的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅韌不拔的意志,學習生活上,始終不會放棄;真正的男人,他有很強的責任心,對班級,對同學都能展現(xiàn)自己的風采!

48何夢玲：你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自信是你的特點,。在學習上,你能積極思考,開動腦筋,書寫工整,語言表達能力強,。但再聰明的人也需要適當?shù)木毩?就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步,。

49范麗蓉:善良樸實,、安靜踏實、與世無爭,這是你給我的第一印象,。一年半來,你也是這樣的述說著自己的學習生活,。可是你知道嗎?我們的學習是為了更好的面對這個社會,我們應該用什么來面對這個充滿競爭的社會呢?

50嚴卓:明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明,、你的靈活、你的快樂,你的勤奮,、你對工作負責的態(tài)度,、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧！你的人生定會很精彩！

51胡夢瑤：你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,

但成績又不盡人意,你常常矛盾,、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,快馬加鞭!

52陳斌： 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格,。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步,。

初二年級期末評語 [篇2]

你很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確，態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,，自學能力較強,。工作認真負責，做事令人放心,，有藝術特長,，現(xiàn)代舞跳得作很棒。 希望你更加大膽地工作,，嚴于自律,，成為表率，帶動其他的同學,，共同進步,。

你為人正直誠懇，尊敬老師,，為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導,，課堂上積極與老師合作,，模范地遵守學校的紀律。工作認真負責,，做事比較令人放心,，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡,。希望今后在學習方面狠下功夫,，不負老師和家長的重望，要力爭上游,，努力做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

你心地善良，純樸可愛，為人坦誠,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的態(tài)度,，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學習精神，使你的學習成績有了大幅度的提高,。如果你平時能再多思,、多問，加強基礎知識的積累,，那你的進步會很大,！

本學期你的紀律有所改善，學習成績有了提高,。你頭腦聰明,，但沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不夠多,。知識掌握得不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，上課專心聽講,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步。

你活潑開朗,，總是帶著笑容,，待人有禮貌，能虛心接受老師的批評,。你的作業(yè)干凈,、整齊，我為你而高興,。你的紀律有所好轉,，但有時上課不夠專心，成績不容樂觀,。希望你能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋，下課多一些靜靜的思考,，多做知識的消化工作,，力爭迅速提高成績。

你文靜溫和,，雖然平日你默默無聞,，卻看得出你很要強，你有一顆熱愛集體的心,，并善解人意,，能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,，但缺少課上的精力集中和課后的學習效率,。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強基礎知識的積累,，再接再厲,，創(chuàng)最好成績。 你平時能積極參加體育鍛煉,，樂于和同學交往,，但要提高自身的是非辨別能力。作業(yè)的質量有了提高,，學習比較努力,，老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,，需多下功夫,。望你上課抬起頭，打起精神,，這必將有助于你成績的提高,。愿你拿出

勇氣

，戰(zhàn)勝自我,，力爭更大進步,！

你尊敬老師、團結同學,、能虛心接受老師的批評,。但學習不夠刻苦,，有畏難情緒,，學習方法有待改進，學習基礎有待積累,。今后如果能加強紀律性,，能夠按時到校,，不曠課，按時交作業(yè),，上課注意力集中,，課后重視基礎知識的積累，那么各科就會均衡發(fā)展,?？炫Π桑∥冶緦W期對你最滿意的是,，你懂事了,，你已經(jīng)能夠理解老師對你的幫助， 正因為這樣,，你下半學期的表現(xiàn)不錯,，讓老師感到欣慰！你頭腦是聰明的,，可學習成績還不夠理想,，主要是你上課聽講不夠全神貫注，課后沒有持之以恒,。老師相信你只要信心不倒,，努力不懈，把全部精力放在學習上,，提高自己明辨是非的能力,，終有一天你會到達成功的彼岸！

你是個樸實的孩子,，平時總是默默地做事,、任勞任怨，待人誠懇,，熱愛集體,，樂于助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，能認識到自己學習上的不足,，但思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固,，雖付出努力了,，但由于沒從根本上解決問題，因而成績不理想,。希望你加強基礎知識的學習,，克服住校帶來的種種困難，多向優(yōu)秀的同學學習,，爭取躍上一個新臺階,。

你心甘情愿為班集體服務,，平時積極參加體育鍛煉，運動會上你奮力拼搏的情景成為令人難忘的記憶,。學習上你比較有上進心,，但有時粗心大意，有時作業(yè)不能按時完成,，有急躁情緒,。如果你能處理好學習與愛好，相信你一定能取得更大的進步,，因為你資質不差,。 你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，團結同學,。你作業(yè)的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興,。但還沒有找到很好的學習方法,，因而學習成績未能有更大的進步?；A還不夠牢固,。請你不懈努力，專心聽講,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅！

初二年級期末評語 [篇3]

1楊凈：你是個文靜,、可愛的女孩子,，學習刻苦認真，很有上進心,，可缺乏表現(xiàn)自己的勇氣,，也較少與同學們交流，相信我：鼓起勇氣,，多于同學們交流,，勇敢點，做個有魄力的女孩,！同時,，也要注意學習方法的改進，望你在下學期能迅速進步,。

2林欣彤：你是一位很乖巧可愛的女孩,，能與同學們和睦相處。課堂上你專心聽講,，學習上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯，也有很大的進取心,，望你能再接再勵,，找到更適合自己的學習方式，爭取更大的進步,！

3林芳婉：你是一個不愛言語,，靦腆的孩子。尊敬老師,，團結同學,，待人有禮，自覺遵守學校各項規(guī)章制度,，有著極好的上進心,，可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神，也缺乏表達自己的勇氣,，希望你繼續(xù)努力,，爭取在學習上能取得更大的進步，老師關注著你的進步,！

王加馳：你是個聰明的男孩子,，理解力很好，可惜對于學習,，不夠認真對待,，上課“多話”、下課“好動”,，缺少刻苦勤奮的學習態(tài)度,，其實，只要努力,，何愁無法進步,？望你來年改正缺點，迎頭趕上,！你尊敬老師,，團結同學，待人有禮,，

4鄒思婷：自覺遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦，但缺乏表達自己的勇氣,，希望在新的學期里你能勇敢點,，在學習上下更多的功夫，找到自己的學習方式,，期待你的進步,！

5曹兆煥：你尊敬老師,，團結同學，待人有禮關心集體,，能出色完成老師布置的任務,，工作認真負責，在學習上,、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著,，老師希望你更加努力，從各方面鍛煉自己,，爭取把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的學生,。

6黃藤炎：要知道，一個學生最基本的遵守學校紀律,，認真讀書,，但你上課時注意力不集中，作業(yè)也較為馬虎應付,，基礎不夠牢固,，成績不理想。厭惡學習是你最大的缺點,，希望你能重新為自己定個目標,，投入學習生活中去，加油,！

7吳燁鋒：你是個聰明的男孩,，但在學習上對自己都不夠嚴格要求，上課走神,，“多話”“好動”無法認真學習,，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平，上課應認真,，課后要多復習,，要養(yǎng)成良好的學習習慣，才是成功的基礎,！

8盧美君：你是個樂觀的女孩,，性格開朗，思想健康,，有比較好的上進心,，能很好遵守學校紀律，但是仍缺乏一定的自制力,，你要知道學習如逆水行舟,，不進則退。如果能下定決心，刻苦投入,，你取得的成績會更讓人驕傲,，期待你的一鳴驚人！

9張燁：你是個可愛,、聰明的女孩子,，可惜對自己的約束不夠，導致無法取得好的成績,，荒廢了你原有的學習基礎,，要知道,，學習不認真不專心,、馬虎應付學習等是你成績下降的原因，望你能及早回頭,，學習的機會稍縱即逝,，要珍惜時間，迎頭趕上,！

10金雪婷：你是個性格溫和的孩子,。為人正直誠懇，尊敬老師,，團結同學,，關心集體，待人有禮,，有良好的道德修養(yǎng),，能自覺抵制不良風氣，充滿正義感,，是老師的得力助手,。學習上比較認真，但是成績不穩(wěn)定,，希望你能改進學習方法,，爭取取得更大的進步

11陳瑋隆：至今對你在運動會上拼搏的精神記憶猶新,，在長跑中最需要的實力和毅力,，這兩者你都具備了，所以才能取得好的名次,。在學習的長跑中,，你也一直表現(xiàn)出勇敢和堅忍不拔的精神，一直是同學們學習的榜樣,，希望在今后學習賽場上你一直能保持運動場上的風姿,，成為跑在最前的健將。

12王海?。何覀儼嗟臄?shù)學課代表,，一直保持著對數(shù)學學科的優(yōu)勢，可見當你對某一件事懷有強烈的想要把它做好的愿望時,，總能夠做到的,。愿你能乘勝追擊，相信你可以在語文,、英語及更多的學科中找到自信,，爭取到更多學科的優(yōu)勢。

13劉佳煒：一個人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止,。每天把過多的時間花在關注和修飾自己外表上,，不知道怎么還有心思去對待學習？也許有一天你真正長大了,，“夢醒”之后,，你才會明白努力學習才是你今天更應該做的事。

14劉家?。喝藗冏罹磁宓娜瞬⒉皇怯斜绢I有能力的人,，而是有能力和本領仍能虛懷若谷，不張揚,、不炫耀,，不斷向別人學習，提高自己的人,。你也有很多優(yōu)點,，本來也可以成為人見人愛的學生，但自負和固執(zhí)成了你最大的敵人,，它讓你失去了精益求精的動力,，失去了與人為善的機會，真希望你能徹底改變自己,。

15楊瀟瀟：為人真誠,、善良、淳樸,，學習一直很努力,，有上進心，但稍遇挫折也容易氣餒,，對自己產(chǎn)生懷疑,。究其原因，老師發(fā)現(xiàn)有兩點：一是對自己缺乏認識,，估計不足,，遇到挫折時易氣餒,。二是學習上也存在懶惰現(xiàn)象，作業(yè)態(tài)度不是很認真,。認識到自己的優(yōu)點可以使我們更自信,，認識到缺點并且改正才能使我們更優(yōu)秀。

16黃安然：依然記得七年級時你扎著一條蓬松可愛的馬尾辮的樣子,，那時以為你是個很活潑外向的女孩,，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)你是個安靜、乖巧的女孩,。課堂上總見你安靜的坐著,，卻不知你是否真的聽懂了，希望你學習上能多主動的提問,，不放過一個問題,，真正的提高效率，提高成績,。

17黃倩倩：你既聰明又文靜,，課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng)意的見解,，書寫端正,，是一個陽光女孩。你熱愛班級,，為人正直誠懇,，尊敬老師，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度?？墒亲鍪虏换挪幻?、不緊不慢的性格使你在學習上缺少了一些銳氣和競爭的意識。老師希望你能在學習上能多些敢于爭先的豪氣,。

18陳麒：你有一副熱心腸,，無論為老師為同學還是為班級都是盡自己所能的去做事，這是

你最大的優(yōu)點,。對待學習,，有著積極向上的愿望，缺少的是持之以恒的決心和腳踏實地的態(tài)度,，雖說“人無完人”,，但老師總還是期盼著你能品學兼優(yōu)。

19吳鋮鍶：在教室總能看到你默默無聞學習的身影,，在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛,，遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你信奉:“沉默是金”,我知道在沉默的背后,總是不倦地刻苦耕耘；“一份耕耘.一份收獲”,我堅信金子總會發(fā)光,；別忘了求學的征途上不會一馬平川,，風平浪靜，“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”,。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”勇往直前,，去采擷世上最美麗的花朵吧,！

20 黃浩翔：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，你的真誠,、可愛總能給我們帶來歡樂,，從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩，在學習中你馬虎應付了事,，未能做到精益求精,。因而學習成績未能有突飛猛進的進步?！皩W習并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動才能取得成功?！毕Ｍ憬窈蟀丫θ客度氲綄W習當中,，抓緊時間，奮起直追,，爭當一名品學兼優(yōu)的學生,。

21徐文博：:你是一個活潑開朗,幽默詼諧的男孩子,上課積極發(fā)言,

校園

里也隨處可見你活躍的身影,你有主見,總有自己獨特的見解,與同學們友好相處,你美中不足的是: 由于你學習不扎實,漂浮不定.你的成績還有待提高, 希望你下課后多一些靜靜的思考，多做知識的消化工作,，力爭迅速提高成績,。今后你要一步一個腳印,戒驕戒燥,爭取在九年級"會當凌絕頂,一覽眾山小".

22陳艷：你是個聽話懂事、善解人意,、誠實質樸,、令人信任的女孩；偶爾犯錯的時候能虛心接受他人意,，知錯就改,。熱愛集體，關心愛護集體榮譽,，熱心助人,，堅強勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言，學習進步明顯,，課堂練習完成情況較好,，你對待問題常有自己的觀點，老師希望你別輕易停下你前進的腳步,，勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔,。在今后的學習生活中，我期待看到你成功的笑容,！

23陳祺：雖然你的話語不多,，可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯，在學習上,，你也如同你的外表一樣,，在沉靜當中默默地、堅定地在前行著,。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡,。在今后的學習和交往中,，可以更加積極和主動一點,，讓更多的同學了解你，也讓你有機會,，去影響更多的同學,，一起進步,。

24,、邵華都：千里馬是跑出來的,，優(yōu)秀的成績是學出來的。你依靠自己的努力,，一步一個腳印,，取得了一些成績。愿你在今后揚起自信的風帆,，獲取更大的進步,。

25、陳李財：外面的世界太精彩,，外面的誘惑何其多,。要學會用理智戰(zhàn)勝誘惑，用奮斗獲取成功,。不要讓錯過變成過錯,，老師相信你是很棒的。

26陳靜：你是個聽話懂事,、善解人意,、誠實質樸,、令人信任的女孩；熱愛集體,，關心愛護集體榮譽,，熱心助人，堅強勇敢,，上課積極舉手發(fā)言,，學習進步明顯，課堂練習完成情況較好,，你對待問題常有自己的觀點,，老師希望你別輕易停下你前進的腳步，勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔,。在今后的學習生活中,，我期待看到你成功的笑容！

27陳文政：你聰明伶俐,，思維敏捷,，令老師贊嘆、同學羨慕,。但不知為什么,，你的心里似乎找不到學習的目標、集體的位置,，老師很難在你身上找到那樣我們每個同學都相當重要的東西——上進心,。但是你也是一個可愛的男孩：對人友善，膽大,、樂觀假如你能糾正你的這些不良習慣,，老師相信，你將是最棒的,！努力吧,，文政！

28白福樂：你心地善良,，純樸可愛,，為人坦誠。雖然在學習上,，你與別人也有一定的差距,，但我相信你的不斷努力一定會成功的。課堂上,，你不愛發(fā)言,，但能積極思考問題，能與同學和睦相處,，如果你平時能再多思,、多問,，加強基礎知識的積累，那你的`進步會更大,！

29章風順：你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學習上有新的突破，品德也能更好,。

30周揚鈞：你是我心目中比較認真,、善于自學的男孩，你的思維敏捷,，學習成績穩(wěn)中有升,，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透,、思想起伏不定的男孩,，有時脾氣有點暴躁，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你早已醒悟,，品德也在進步,。 愿你執(zhí)著、上進,！

31惠天樸：本學期來,，你還能遵守學校紀律，偶爾控制不住自己的行為,，在班級上還能與同學和睦相處，還能服從班級的各種工作安排,。但學習不夠努力刻苦,，學習不夠主動、發(fā)言不夠積極,，如果能認真,，將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,，能發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，刻苦學習，希望你能在學習和品德都有大的進步,。

32：葉凱新你是一個誠實的男孩,，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步,，但又常常不能嚴格要求自己,，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑,，希望學有所長,，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習平平,，學習想做好,，但又缺乏主動精神。愿你振作起來,，“吃一塹,，長一智”，做一個優(yōu)秀的好學生,！

33李信潔：你是個文靜內向的女孩子,，值日生工作，你能夠服從安排,，認真完成,。不過，有時上課的注意并不太好,，有時還會開小差,。.希望你今后能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步 34孫悠嫻：一個文靜,，乖巧的好女孩,。雖有學習的愿望，但無奈學習的自覺性不夠強,，

無法控制自己的行為,，造成暫時性的學習不夠理想?！膀U驥一躍,，不能十步，駑馬十架，功在不舍”,，你只有對學習不懈的追求,，才能碩果累累。希望你將來能真正的靜下心,，多一些時間放在學習上,，少一些其它事情。

35蘭鴻澤：本學期來,，你還能遵守學校紀律,，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學和睦相處,，還能服從班級的各種工作安排,。但學習不夠努力刻苦，學習不夠主動,、發(fā)言不夠積極,，如果能認真，將能取得一定的進步,。希望今后對自己進一步嚴格要求,，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,，刻苦學習,，希望你能在學習和品德都有大的進步。

36鄭馳翰：你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅,！

37黃夢夢你在學校遵守紀律,，喜歡運動和音樂，常常和朋友們樂得開懷大笑,，活潑好動，開朗大方,， 在老師眼里,，你是一個乖孩子,，總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對待學習、生活,，但這樣遠遠是不夠的,，在學習上一定要加強，各科作業(yè)一定要認真完成,。并且掌握好的學習方法和技能更重要,，我相信你：你一定會撐起那片永遠屬于你的藍天，我會永遠支持你滴,！

38支圣元：你是個樂觀,，熱情的女孩子，基本能遵守學校的規(guī)章制度,，有上進心,，但是仍缺乏一定的自制力，好動貪玩導致你成績下降,，如果能下定決心,，刻苦投入， 何愁無法進步,？希望來年你能刻苦認真,，爭取進步，加油,！

初二年級期末評語 [篇4]

何**

你的內心與外表一樣忠厚,、熱情。對于班里的事情,，不論大小你總是搶著干,，集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的成績有點下降,，并非你不努力,，而是方法上有問題，我想這可能和你性格有關,，你性格過于內向,，思維的靈活性受到影響，平時也不敢發(fā)問,。但愿你多學多問,，持之以恒地努力下去，你會取得好成績,。

侯*

你誠實,，重

友情

，生活上有條理，學習上求進取,，但你的成績還很一般,，如果你學習上再刻苦些，課堂效率再高些,，你是能把成績考上去的,，當然，你在成長中,，還要學會理性,、忍耐、開朗相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的,。

封*

你聰明靈活,，為人誠實，學習自覺,，有較強的進取心,，但生活交往中的一些小事，常影響到你的學習情緒,，你成績優(yōu)異但還不夠穩(wěn)定,，希望你在成長的歲月里，學會寬容,、開朗,、理性進入初二后，你一定會更加成熟,，更加優(yōu)秀,。

吳**

強烈的進取心，優(yōu)秀的成績,，是你走向成功的基石,；誠實的態(tài)度，聰明的頭腦,，是你一筆豐厚的人生財富,，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中,，你會更好的把握自我,，實現(xiàn)理想，走向成功,。當然,，在成長的日子里，我們還要學會謙虛,、踏實,、勤奮相信進入初二已后,，你一定能把成績穩(wěn)定在年級前列。

儲**

他說：歷史課上沒有你,，會顯得空洞,；她說：地理課上沒有你,，會感到無聊是的,，課堂上如果沒有了你，會一片沉寂,。希望你能夠在浮華背后多一些雋永,，在浮躁之中多一份踏實。在馬虎之后多一絲認真,。當然,，英語成績是你最大的問題，希望你盡快利用

暑假

補上去,。相信,，你一定能成為一名優(yōu)秀的學生。

陳*

你學習刻苦而又自覺,，能遵守學校的各項規(guī)章制度,，與同學相處關系融洽，尤其讓能驚訝的是你的成績上升很快,。是我班的一匹“黑馬”,，可惜，這次未能將“黑馬”進行到底,，因為你數(shù)學沒發(fā)揮好,，相信，進入初二,，你一定能憑實力把成績穩(wěn)定在頂峰,。

陶**

你聰明、友善,，與同學相處融洽,，有很強的領悟力。數(shù)學學得好,，因為你是數(shù)學科代表,，其實，你也能把其他科目學好,，只是,，你還缺少勤奮踏實的學習態(tài)度。進入初二,，如果你能端正態(tài)度,，多拋灑些汗水,，你一定會成為全年級最優(yōu)秀的學生。

楊*

你懂事,，富有責任感,，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜,，進取心還不夠強,，太貪玩了，還需要踏實勤奮,。今后如果你能在學習上多用心,，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯,，不斷努力,，相信你的學習成績會有很大的提高，你有信心嗎,？

林**

你是一個聰明機靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫，學習成績暫時還不能顯現(xiàn)出你的實力,，老師知道你并不愚笨,，只是對學習缺少耐心。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點,，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎？

王*

你善良正直,、活潑大方,，有強烈的進取心，優(yōu)秀的素養(yǎng),，良好的口頭表達能力,，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中,，你會更好的把握自我,，實現(xiàn)理想，走向成功,。當然,，在成長的日子里，我們還要學會沉著,、謙虛,、勇敢相信在不久的將來,，你能用你的實際行動，證明你是最好,。

門**

你開朗大方,，品行端正，思想上進,，與同學和睦相處,，學習自覺，在成長的路上,，你要明白望你多拋灑此汗水,，總有一天，你會發(fā)現(xiàn)：我比別人更強,，因為你是最有實力的一個，老師相信,，進入初二你的優(yōu)勢會更加明顯,。

李**

你好象永遠的自立于自身的天地中，精心地為自己編織五彩的夢,；你似乎不屑于沉浸在重重的題海里,，但你的輕松與超脫還需要以優(yōu)異成績?yōu)榍疤幔隳苊靼祝骸皺C遇青睞有心的人,，成功垂青勤奮的人,。”這個道理,，努力地為自己開辟勝利的航路,。相信吧！勤奮終會給你帶來美好的未來

吳*

這里有一片廣闊的天地,，這里是走向成功的搖籃,。可為什么,，你的思想是如此的迷茫,？你的成績還在原地彷徨？要知道,，努力過后,，方能夠在藍天上翱翔。希望你不再沉湎于小說,，多拋灑此汗水,，只要你努力了，一定會有收獲,，相信自己與他們是同樣優(yōu)秀的,。

劉**

你內向沉靜,，老師知道你已作了很大的努力來提高成績，可你的成績還在原地彷徨,，要知道,，努力過后，方能夠在藍天上翱翔,。競爭是如此的激烈,，希望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下,，做的更好,。

鐘**

你大方自然，有思想求進取,，是老師班級管理的參謀,，是學生會得力的干將。在學習上,，你善思多問,，勤奮努力，但時有放松的表現(xiàn),，成績還不夠穩(wěn)定,，同學關系有待你的努力才能更加融洽，也才能贏得更多的掌聲,。希望你在成長的日子里學會謙虛,、寬容、平等,、友愛我愿關注你成長的每一個腳印,。 張*

文靜溫和的你，藝術才能顯著,。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關愛同學，你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。不足之處是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收,。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不

夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。相信不久后,，你的成績會有很大的提高,。老師希望看到你的成績能像你的名字一樣閃亮。

卜*

縱然戴著一副大大的眼鏡,，卻遮掩不住那一份稚氣,。那一雙求知的眼睛，使同學警醒,，讓老師不敢懈怠,。不過，要想始終保持出類拔萃,，你還要學會刻苦,、求實、堅韌,、理性相信,，你進入初二后，思想會更成熟,、成績會更突出。 劉*

你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，有一定的組織能力和責任心,，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手,，在同學中有很高的威望,，愛勞動，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境,，學習認真主動，積極思考,，如果能大膽發(fā)言,，鍛煉自己的口頭表達能力，你一定會有更大的進步,。望你能夠在信心和恒心的保證下,，在毅力與努力的支持下，做的更好,。

你有責任感,，有進取心，成績優(yōu)秀,，但還不夠穩(wěn)定,，你還需要用

+學習自覺,，跳動著火一樣青春，給人以暖心的感覺,，走過春夏,，沐浴了年輕的思想；走入冬季,，何嘗不能建設起一處“成功的天堂”——期待再著輝煌,。 何**

你的內心與外表一樣忠厚、熱情,。對于班里的事情,，不論大小你總是搶著干，集體的榮譽你時時放在心上,。這學期你的成績有點下降,，并非你不努力，而是方法上有問題,，我想這可能和你性格有關,，你性格過于內向，思維的靈活性受到影響,，平時也不敢發(fā)問,。但愿你多學多問，持之以恒地努力下去,，你會取得好成績,。 侯*

你誠實，重友情,，生活上有條理,，學習上求進取，但你的成績還很一般,，如果你學習上再刻苦些,，課堂效率再高些，你是能把成績考上去的,，當然,，你在成長中，還要學會理性,、忍耐,、開朗相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的。 封*

你聰明靈活,，為人誠實,，學習自覺，有較強的進取心，但生活交往中的一些小事,，常影響到你的學習情緒,，你成績優(yōu)異但還不夠穩(wěn)定，希望你在成長的歲月里,，學會寬容,、開朗、理性進入初二后,，你一定會更加成熟,，更加優(yōu)秀。 吳**

強烈的進取心,，優(yōu)秀的成績,，是你走向成功的基石；誠實的態(tài)度,，聰明的頭腦,，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們,，在這個充滿競爭的環(huán)境中,，你會更好的把握自我，實現(xiàn)理想,，走向成功,。當然，在成長的日子里,，我們還要學會謙虛,、踏實、勤奮相信進入初二已后,，你一定能把成績穩(wěn)定在年級前列。 儲**

他說：歷史課上沒有你,，會顯得空洞,；她說：地理課上沒有你，會感到無聊是的,，課堂上如果沒有了你,，會一片沉寂。希望你能夠在浮華背后多一些雋永,，在浮躁之中多一份踏實,。在馬虎之后多一絲認真。當然,，英語成績是你最大的問題,，希望你盡快利用暑假補上去。相信，你一定能成為一名優(yōu)秀的學生,。 陳*

你學習刻苦而又自覺,，能遵守學校的各項規(guī)章制度，與同學相處關系融洽,，尤其讓能驚訝的是你的成績上升很快,。是我班的一匹“黑馬”，可惜,，這次未能將“黑馬”進行到底,，因為你數(shù)學沒發(fā)揮好，相信,，進入初二,，你一定能憑實力把成績穩(wěn)定在頂峰。

陶**

你聰明,、友善,，與同學相處融洽，有很強的領悟力,。數(shù)學學得好,，因為你是數(shù)學科代表，其實,，你也能把其他科目學好,，只是，你還缺少勤奮踏實的學習態(tài)度,。進入初二,，如果你能端正態(tài)度，多拋灑些汗水,，你一定會成為全年級最優(yōu)秀的學生,。

楊*

你懂事，富有責任感,，你本來不應該是一個普普通通的學生,，只可惜，進取心還不夠強,，太貪玩了,，還需要踏實勤奮。今后如果你能在學習上多用心,，認真

做每一次的作業(yè),，及時改錯，不斷努力,，相信你的學習成績會有很大的提高,，你有信心嗎？

林**

你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，學習成績暫時還不能顯現(xiàn)出你的實力,，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少耐心,。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績，你說對嗎,？

老師很欣賞你的交往能力,，更欣賞你這一學期在行為習慣方面取得的進步，你作了很大努力來約束自己存在的不良行為習慣,，能處處小心,，時時留意。好習慣終身受益,，老師有理由相信你也能在養(yǎng)成習慣基礎上考慮扎實學習,，爭取進步。堅信你一定會成為品學兼優(yōu)的學生,。

朱**

你誠實友愛,，品學兼優(yōu)，常見你默默地認真學習,，對學習,、生活上的事從不馬虎，但你的潛力還沒有充分發(fā)揮出來,，如果你能再踏實些,，對自己的要求再高些，相信你進入初二一定會成為全班最優(yōu)秀的學生,。當然,，在成長的日子里，你還要正確對待的批評,，更加熱情禮貌，愿你的明天燦爛輝煌,。

陳**

你是咱們班的運動健將,，球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習,，因為你的成績還在原地彷徨,？要知道，只有努力，方能夠在藍天上翱翔,。希望你認真接受教訓,，不辜負父母和老師的期望，積極進取,，求實刻苦,，你的未來一定會更加美好

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