每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

萬圣節(jié)的趣事作文 萬圣節(jié)快樂作文篇一

我和媽媽都瞪大了眼睛,，耐心地聽爸爸講，爸爸說,，萬圣節(jié)驚恐夜是這樣安排的,，我們可以利用任何道具，再黑暗中嚇唬對方,，誰嚇人的次數(shù)多,，誰就是萬圣節(jié)之星，誰被嚇的次數(shù)多,，誰就是萬圣節(jié)膽小鬼嘍!后來老爸又補充了一句,，其實前幾天我就想好了。

媽媽先是把所有的燈都關(guān)了,，然后爸爸?jǐn)?shù)一二三,，開始!我嚇的索性鉆進了被窩，可被爸爸揪了出來,，還說那樣是犯規(guī)的,。我閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)出南瓜頭,、骷髏架的樣子,，他們正向我走來呢!算了!為了贏取“萬圣節(jié)之星”的稱號，我慢慢睜開眼睛,，這是四周靜悄悄地,，安靜的有點讓人毛骨悚然。我慢慢慢慢挪動著,，想走出去嚇嚇?biāo)麄?，可又怕他們突然襲擊。

突然,，一個念頭從我腦海閃過,，我立刻披上白被單，輕飄飄的“飄”了出去,。外面黑乎乎的,，真是伸手不見五指啊!我覺得他們應(yīng)該在廚房，便向廚房“飄”去，但我還是有點兒害怕,，用被單緊緊裹著臉,，我悄悄地推開廚房門“咯吱”一聲，門開了,，我躡手躡腳的走進去,，在冰箱背后，我隱隱約約的感覺到有東西在動,，我走過去,，仔細(xì)一看，原來是媽媽,，她竟然扮成了木乃伊,，我估計她可能用光了家里所有的繃帶，不過樣子還真是挺嚇人的呢!

我咬緊牙關(guān),，為了不發(fā)出一點聲音,，我點著腳尖，用極慢的速度向媽媽走去,，這是我覺得有一個黑影一直跟著我,，每次我回頭看，卻什么也沒有,，就在我馬上走到媽媽跟前時,，“嘩唰唰啦!”那個黑影站在了我面前，我嚇得尖叫了一聲,，趕緊往屋里跑,，但我卻聽見一陣陣笑聲，才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了,，定眼一看,，原來是爸爸扮的骷髏頭啊!我們?nèi)胰艘黄鹋醺勾笮ζ饋怼?/p>

爸爸把燈打開，讓我上床睡覺,，我閉上眼睛想著今天那快樂,、充實而又有一點點恐怖的萬圣節(jié)驚恐夜。這也讓我在恐懼面前多了一份勇敢,，多了一份自信,。

萬圣節(jié)的趣事作文 萬圣節(jié)快樂作文篇二

周末，我來到英語補習(xí)班,，一進來,，就看見這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊,、蜘蛛網(wǎng)呀,、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上周老師好像說過我們下節(jié)課要過萬圣節(jié)。

我興奮地走進教室，我看見大家也都興奮不已,，,。而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。

上課了,，老師微笑著走進教室,，大家的目光都投向了老師?！拔覀冮_始過萬圣節(jié)吧!”當(dāng)老師說完這句話時,，剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。

老師帶著我們走出教室,，來到鬼屋旁,。老師對我們說：“四個人一組,，自由分成小組,，每次進去一組?！?/p>

輪到我們了,，我進去一看：里面黑黑的，不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光,。突然,，一個顫顫巍巍的聲音向我們傳來，這時我們才發(fā)現(xiàn)門角和墻角坐著兩個“鬼”,。他們披著黑角的斗蓬,，低著頭，其中一個“鬼”問我們：“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條,，不過在這種環(huán)境的影響下真的好像血,。“鬼”又說：“去把南瓜燈中的火吹滅,，但要用英語單詞吹滅,。”我們想起老師教過我們南瓜燈的英語單詞,。我用那個單詞試著吹滅,，可怎么也吹不滅，這時“鬼”慢慢走了過來,，可我們還沒吹滅,，有人開始尖叫了，聽到她的叫聲,，我們也急了,，可我們越急越吹不滅，“鬼”走近我們，在我們身上摸了起來,，我這時終于把它吹滅了,，我們試圖跑出鬼屋，可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,，動彈不得,，后來，其他的三個同學(xué)幫助我跑出了鬼屋,。

后來那個扮鬼的叔叔還給了我們幾個糖果,。我們又去玩了其它的游戲。

萬圣節(jié)可真好玩呀!

萬圣節(jié)的趣事作文 萬圣節(jié)快樂作文篇三

“呼呼”,、“嘿嘿”,、“嗷嗷”……這是什么地方?這是萬圣節(jié)的夜里，大大小小的幽靈,、女巫,、吸血鬼、僵尸等怪物在黑暗中徘徊,。

想了解萬圣節(jié)嗎?跟我進入蟲洞吧!

咻咻――終于到了,，這是哪兒?這是……算了，還是給你們直接揭曉吧,。在基督紀(jì)元前,，凱爾特人在夏末舉行儀式，感謝上蒼和太陽的恩惠,。當(dāng)時的占卜者點燃篝火并施展巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔鬼怪,。哦，我明白了,。讓咱們再次進入蟲洞吧!

咻咻――這是哪兒呀?我來告訴你吧!羅馬人用果仁和蘋果來慶祝豐收節(jié),，這與凱爾特人的10月31日融合了。累了嗎?早累死了,。進蟲洞的時候你好好放松放松,。進入蟲洞!

咻咻――到了中世紀(jì)。在中世紀(jì)的歐洲,，人們穿上動物造型的服飾,，戴上嚇人的面具，是想在萬圣節(jié)的夜里驅(qū)趕妖魔鬼怪,。

好了,，咱們返回20xx的萬圣節(jié)吧!

咻咻――到了。哎呦,，怎么一到街上就碰到了一個幽靈呢?他一見到我就大喊：“trickortreat!(惡作劇或款待)”因為我們剛從蟲洞出來,，沒有帶糖或其他蘋果之類的甜東西,，只好接受它的trick了。現(xiàn)在小孩們裝扮成各種各樣的鬼怪,，跑到各家各戶去要糖果,。萬圣節(jié)成了人們狂歡的節(jié)日!

你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起度過一個可怕而興奮的萬圣節(jié)吧!

萬圣節(jié)的趣事作文 萬圣節(jié)快樂作文篇四

周一是萬圣節(jié)，全校都陶醉在萬圣節(jié)快樂的氣氛中,。

校園中掛滿了南瓜燈,，一個個都沖我咧著嘴壞笑呢。

盼星星盼月亮終于盼來了萬圣節(jié)活動,。隨著恐怖的音樂奏響,，一位巫師拉著旗子向升旗臺走去，他出現(xiàn)時著實讓我嚇一跳,。當(dāng)旗子升起時全場人歡呼起來,，舉起手中的道具，跳著,、唱著共慶萬圣節(jié),。

。激動人心的選秀環(huán)節(jié)到了,。每班選出兩人參加競賽,，誰得到的糖果多誰就是優(yōu)勝者,。隨著老師大喊一聲：“start”!一隊隊鬼怪從我身前走過,，有各種各樣的鬼，五花八門的服裝,，有海盜,、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏,。這些裝扮,，看得我膽戰(zhàn)心驚，毛骨悚然,。全場觀眾則發(fā)出：“嘖嘖”的贊嘆聲,。最后我們班的李澤遠(yuǎn)獲得了冠軍，全場觀眾又一次歡呼起來,，并爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,。

終于到了我們最愛的“洗劫辦公室”環(huán)節(jié)了。我們一齊“殺”向教學(xué)樓,，沖進辦公室,，將老師包圍住，喊著：“不給糖果就搗亂”,。老師一個個將糖果發(fā)完,，然后聳聳肩表示沒糖了,，我們才離去。

回班后,，大家臉上掛滿了笑容,。我心想：今天真是大豐收，得到了30多塊糖,，大家也收獲頗豐,。這真是一個快樂的萬圣節(jié)啊!

萬圣節(jié)的趣事作文 萬圣節(jié)快樂作文篇五

十月未萬圣節(jié)是西方節(jié)日，群魔亂舞的盛典要開始了!其實妖怪無處不在!讓我們一起來消滅他們吧!消滅的干干凈凈的!首先先讓我們找出他們吧!

第一個：垃圾妖怪,，殺傷力極其的強烈!他總是亂扔果皮,，身邊有垃圾桶的都懶得礽!簡直不成鬼樣!他嚴(yán)重的污染了我們清新的空氣，干凈的大街上,，沒有人扔垃圾,，就他一個人亂扔垃圾!破壞了每個人的好心情!這種人要收到懲罰!讓我們用垃圾管子把它鎖進去，讓他試試在垃圾場的滋味!

第二個：公交妖怪,，殺傷力更是強上強啦!他總是第一個上公交車不可,，要是有人在他前面的話，他會毫不留情的把你推倒,，然后在警告你!即便是老人,，也是如此，這樣的懷中壞人,，必須受到嚴(yán)重嚴(yán)重的懲罰!怎么可以這樣做呢?我們要把他鎖在一個混亂的世界里,，所有人都像他一樣，看他是怎樣的感覺!

第三個：臟話妖怪,，殺傷力非常的嚴(yán)重!嚴(yán)重的污染到了我們小孩子單純的心靈,，決對不可以饒恕!哪有人走到哪臟話走到哪的!我們要嚴(yán)懲他!把它關(guān)在一個專門說臟話的世界里，讓他嘗一下什么叫臟話!

第四個：搗亂妖怪,，殺傷力不可想象!他會擾亂老師與學(xué)生的課堂,，總是在里說話，說個不停,，還影響其他的同學(xué)!真是不可饒恕呀!把他關(guān)在一個靜世界里,，誰也不跟他說話!

以上就是我暫時找到的怪物，如果大家有看到這幾項超級危險的妖怪的話,，一定要替我收了他!不可以任他隨心所欲!謝謝大家的配合!

萬圣節(jié)的趣事作文 萬圣節(jié)快樂作文篇六

今年的萬圣節(jié)和平常不一樣,，今年的萬圣節(jié)游戲格外精彩，讓我很難忘,。

英語學(xué)校為了慶祝萬圣節(jié)的到來,，就舉辦了一場萬圣節(jié)游戲。游戲規(guī)則是每闖完一個關(guān)卡,，就要讓館主在邀請卡上簽名,，然后再闖下一關(guān),，闖完所有的關(guān)卡，拿上簽滿的邀請卡到前臺領(lǐng)取禮物,，時間越短禮物就越大,。

規(guī)則剛聽完，我和爸爸就沖到第一個關(guān)卡剪刀手愛德華,，老師給了我們吸管,、一張卡紙、一個雙面膠和剪刀,，叫我們做一個鬼臉給媽媽,。我先在卡紙上畫出鬼臉的樣子，再剪出眼睛,，用雙面膠把鬼臉和吸管粘在一起,。館主看過后很快簽完，我們馬不停蹄地沖向下一關(guān),。

第二關(guān)是我的眼睛給了誰,。館主讓爸爸蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)四圈,，接著在我的"up""down""left""righ"指示下把兩個眼睛貼在小鬼的臉上,。

第三道關(guān)是瘋狂的盒子，我在一個很大的盒子里用手感覺摸到一個圓圓的東西,，我感覺是apple,老師說你湊近聞聞,，很快，我大叫"orange",館主很快簽了名,。

第四關(guān)是非地帶,，第五關(guān)happy halloween我都很快通過,，在前臺的大門前我大聲地念道"trick or trear",，大門便神奇般的打開了……

我拿到了我的小禮物，這是我通過自己努力得到的,，我覺得心里甜滋滋的!這么令人難忘的萬圣節(jié)游戲真希望以后可以多舉辦幾次,，因為我們真的玩得很開心!

萬圣節(jié)的趣事作文 萬圣節(jié)快樂作文篇七

10月31號，我整天都沉浸在興奮與驚喜當(dāng)中,。下午我就直接把我自認(rèn)為萬圣節(jié)能用得上的道具全部帶來了學(xué)校,。一下課我就拼命地寫作業(yè)，為的就是能夠一放學(xué)就沖去sm!上帝對我厚愛有加,，我果然把全部作業(yè)都在學(xué)校完成了!

因為不是周末,，大多數(shù)人都是好好學(xué)生，便只有我和bb這兩個把玩放在第一位的孩子去咯……

由于前幾年我都來玩過,，對這里的萬圣節(jié)是差不多了解,。便眼疾手快地沖“免費化妝”而去……我選擇了在臉上涂鴉些星星啥的,，在手背上畫只黑蜘蛛，雖然看到有更嚇人的,，但形象還是重要的,，畢竟還穿著校服。bb沒化妝……看來我總沒有志同道合的伙伴,。

去逛了一下出售萬圣系列的道具店,，好像沒什么缺，很多道具我在平常的時候都湊齊了,，頭飾,，袍子，翅膀等,。面具倒是沒有,，只是這面具都太丑了，并帶有假發(fā),，我怕半夜嚇?biāo)雷约?。最后還是買了幾個頭飾。

先裝飾一下自己,。頭戴巫師帽,，身著骷髏袍，背背天使翅膀,，手戴朋克鏈……感覺自己全身上下是最離譜的裝扮!瞧瞧!又巫師又天使又punk又學(xué)生(校褲嘛)的,，不過這是我的style嘛!

身子和嘴巴都閑不住，去要糖果吧,，哈哈!想想,，那些專賣店你平時進去哪有不掏錢從那拿東西的?只有萬圣節(jié)了嘛!我和bb每家每戶有掛南瓜燈的都去討糖果，“trick or treat”,，講這句就行啦,，那些糖果真好吃呀!

接下來是加勒比海盜，火影忍者,，犬夜叉的cos表演,，是廈門大學(xué)生cos的。我和bb心潮澎湃了一番,，啥時候我們也可以上臺表演啊……

才八點多,，媽媽就忿忿地把我倆抓回集美。還說我化妝得丑,，哎~這就是代溝!大人就是這么不合情理!但我的信念是不動搖的!明年還去過萬圣!

萬圣節(jié)的趣事作文 萬圣節(jié)快樂作文篇八

在“萬圣節(jié)”這一天(十月三十一日),，基督徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄干的四方形面包。)作為回報,，基督徒們會為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者盡快進入天堂的儀式),，以他們對所受到的寬帶的感謝,。

十九世紀(jì)末，西部開發(fā)者的妻子們開始了在萬圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果,。這個習(xí)慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為,。不久，“不給糖就搗亂”(trick-or-treat),這一句孩子們的名言,，開始廣泛流傳,。

前天是萬圣節(jié)，可是因為我生病了,，不能去“不給糖就搗亂”,，也不能在門口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子里,，把它擺在了門口,。坐在窗邊，我享受著節(jié)日的溫暖,。

到了六點鐘,，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿著奇裝異服,，手里提著巨大的籃子,，到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人,，靜靜的跟在小孩子們的后面,。

不一會兒，就有人向我家的門口走來,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地,，兩個“皮球”離我越來越近,，仔細(xì)一看，原來是兩個孩子,。右邊是一個大概不到三歲的小女孩,，打扮得像一個白雪公主，提著與自己不成比例的大籃子,，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,，其實是一個看上去大概五六歲的男孩,。我想，那一定是她的哥哥,。走到籃子前,，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的,，一雙藍色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩,，看,，她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥,，身上穿著蜘蛛俠的連身衣,，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調(diào)皮,。走到籃子前,，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人,，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式,，然后便開開心心的離開了。遠(yuǎn)處,，一個男人正向他們招手,，示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠(yuǎn),，最后消失在另一棟房子的大樹邊,。我想他們一定沒有注意到窗內(nèi)那個憂傷的女孩吧!

窗外散發(fā)著據(jù)黃色的光，我仿佛忘記了自己的一切,，心中又回到了那童年的時光……

已是深夜,，四處都靜悄悄的，孩子們回家了,?？墒悄切∨⒌谋秤吧钌畹赜≡诹宋业哪X海里，她,，難道不是天使的象征么?

萬圣節(jié)的趣事作文 萬圣節(jié)快樂作文篇九

周末,，我來到英語補習(xí)班，一進來,，就看見這里到處被裝扮得怪嚇人,。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀,、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上周老師好像說過我們下節(jié)課要過萬圣節(jié),。

我興奮地走進教室，我看見大家也都興奮不已,，,。而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。

上課了，老師微笑著走進教室,，大家的目光都投向了老師,。“我們開始過萬圣節(jié)吧!”當(dāng)老師說完這句話時,，剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲,。

老師帶著我們走出教室，來到鬼屋旁,。老師對我們說：“四個人一組,，自由分成小組，每次進去一組,?！?/p>

輪到我們了，我進去一看：里面黑黑的,，不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光,。突然，一個顫顫巍巍的聲音向我們傳來,，這時我們才發(fā)現(xiàn)門角和墻角坐著兩個“鬼”,。他們披著黑角的斗蓬，低著頭,，其中一個“鬼”問我們：“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條,，不過在這種環(huán)境的影響下真的好像血?！肮怼庇终f：“去把南瓜燈中的火吹滅,，但要用英語單詞吹滅?！蔽覀兿肫鹄蠋熃踢^我們南瓜燈的英語單詞,。我用那個單詞試著吹滅，可怎么也吹不滅,，這時“鬼”慢慢走了過來,，可我們還沒吹滅，有人開始尖叫了,，聽到她的叫聲,，我們也急了，可我們越急越吹不滅,，“鬼”走近我們,，在我們身上摸了起來，我這時終于把它吹滅了,，我們試圖跑出鬼屋,，可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,，動彈不得,，后來,，其他的三個同學(xué)幫助我跑出了鬼屋。

后來那個扮鬼的叔叔還給了我們幾個糖果,。我們又去玩了其它的游戲,。

萬圣節(jié)可真好玩呀!