演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
家長會班主任的演講稿篇一
家長可以每天固定一個時間讓孩子聽教學(xué)錄音磁帶,，并鼓勵孩子大聲讀出來，有條件的家長也可和孩子一起聽錄音,、跟讀,，相互做問答練習(xí)，還可以和孩子一起講故事,、分角色表演故事,，以此激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
語言學(xué)習(xí)是從“聽”起步的,?！奥牎笔恰罢f”的前提，沒有聽,，就無從模仿說,，只有聽得清，聽得懂,，才能說得準(zhǔn),，說得好。用心地多聽他人說英語,，有助于培養(yǎng)對英語的敏捷反應(yīng),。因此，培養(yǎng)學(xué)生認真聽教師或錄音的示范發(fā)音,，用心聽他人說英語是至關(guān)重要的,。
小學(xué)生愛模仿，模仿性強,，但缺乏自控能力,。課堂上，常有學(xué)生一聽到教師示范發(fā)音,，就急于開口模仿,，結(jié)果導(dǎo)致自身發(fā)音欠準(zhǔn)，而且還影響了他人聽音,，因此,，在英語起始教學(xué)階段，訓(xùn)練學(xué)生安心靜聽極為重要,，但是也有部分孩子聽錄音跟說跟讀,，往往只滿足于“聽到”，而不注意語音,、語調(diào),、句重音、停頓等,，因此在課堂上我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生“聽清”,，家長也可進行參照：在播放錄音前，可分步提出聽的要求,，使聽一遍錄音,，便有一次收獲，例如,，第一遍只要求listenandpoint聽到哪兒指到哪兒,，第二遍要listenandread，一邊聽一邊小聲跟讀,，第三遍要求readandfollowthetape模仿跟讀,，這樣孩子有淺入深,，達到學(xué)習(xí)任務(wù)。
英語是一門特殊的學(xué)科,，光靠學(xué)校一個星期兩節(jié)課時間是遠遠不夠的,，在學(xué)校老師會盡最大的努力進行教學(xué),，但課余時間還需要廣大家長大力配合,。如：聽錄音要家長多督促。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語,，在聽的方面請家長配合老師完成以下工作：確保孩子每天至少邊聽錄音,，邊跟讀課文15分鐘，要讀出聲音,，最好家長在旁監(jiān)督,，會更有效。
二年級的大部分小朋友是沒有主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣的,，回家更不會主動拿出英語書大聲朗讀的,，針對這一點我建議如果家長有空，晚上回家可以問問孩子英語課上學(xué)了什么東西,，能不能大聲的讀給爸爸媽媽聽聽?。炕蛘咭部梢砸⒆幽７吕蠋焷碜x,，有些小朋友很具有模仿力,，讀的都非常好的.。
在外語學(xué)習(xí)上,，兒童年齡越小,，說錯了，他們也無所謂,，不會有很大的心理負擔(dān),，對英語有新鮮感，而這正是培養(yǎng)大膽開口講英語的有利條件之一,。同時,，我在課堂上也注重“情感教育”在英語教學(xué)中的作用。從而有效地幫助學(xué)生消除,，克服怕開口說英語的緊張心理,，開創(chuàng)敢于說英語，爭說英語,、愛說英語的局面,。我一開始就采用多樣手段去鼓勵學(xué)生說英語，例如：誰說的英語多就獎給一個小星星,；課下要求用英語打招呼等等,。
而家長可以做的也有很多,，比方鼓勵孩子說一些簡單的一些英語的會話啊，像“再見,、您好,、早上好，下午好,，晚安”等等這些日常簡單的英語短句,，家長可以不時的問問小朋友應(yīng)該怎么說啊，能不能教教爸爸媽媽啊,，這樣讓他們做做小老師,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。
監(jiān)督孩子英語課當(dāng)天帶好英語教材,，從家長的角度重視英語學(xué)習(xí),，也幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，回家后對當(dāng)天所教學(xué)內(nèi)容也要及時復(fù)習(xí)鞏固,；其次在家里多讓孩子聽錄音,，看英語光盤等，給孩子營造一定的學(xué)習(xí)環(huán)境,，如能每天堅持最好,；再次，讓孩子在家里大聲朗讀英語,，特別是跟著光盤磁帶模仿正確的語音語調(diào),。
培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是低年級英語教學(xué)的關(guān)鍵，在我的教學(xué)中,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語的最好方法是興趣教學(xué),。在教學(xué)中，我們把培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣放在首位,，在設(shè)計時注意了把游戲和競賽貫穿于整個教學(xué)過程,，在課堂上，結(jié)合兒童好動,、愛說,、愛唱、善于模仿等特點,，通過說唱,、游戲等形式使學(xué)生主動、大膽,、愉快地參與教學(xué)活動,。
家長會班主任的演講稿篇二
尊敬的各位家長：
大家好！
今天,，因為孩子們的緣分,，我們走進了邵宅小學(xué),，走進了這個教室，歡迎各位,！首先感謝各位家長在這么冷的夜晚抽空來參加今天的家長會,，你們的到來既是對我們班工作的大力支持，也是對你們子女教育的關(guān)心,。哪一位家長不望子成龍,？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢,？一個孩子的成長,，不是光靠學(xué)校就能夠做到的,，我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的,。今天請各位來開這個家長會，我們的目的是：更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí),、心理等各方面的表現(xiàn),，更好地加強學(xué)校教師與家長的聯(lián)系。
現(xiàn)在向大家簡單介紹一下今年我班的情況,，今年我們班有57位學(xué)生,，人數(shù)雖然很多，但大部分孩子都是聰明可愛,、乖巧懂事的,，尤其是一部分孩子在班級工作上有著非常強的責(zé)任心，在學(xué)習(xí)上有著很強的上進心,，我想這與家長們平時在家里對孩子的嚴(yán)格教育是分不開的,。真的很感謝各位家長培養(yǎng)了這么多可愛的孩子，而我更有幸地擔(dān)任了他們的老師,，使我擁有為人師的更大更多的快樂,。
各位家長，你們把孩子交到了我們老師的手中,，我們不敢有絲毫的懈怠,，教給他知識與方法，教給他做人的道理,。但因為班級人數(shù)多,，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,，孩子的每一點進步,，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的,。所以家長們也應(yīng)該積極的配合起來,，在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí),。
作為老師,，我平常聽到比較多的一句話是：“老師，我自己平時沒空管孩子,，就辛苦老師幫助多管管了,。”或者是“孩子不聽我的話,，我說了沒用,。”這是許多家長所煩惱的問題?，F(xiàn)在,，我特別想告訴這些家長的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽時間陪著他完成,。很多家庭作業(yè),，其實都只是抄寫聽寫，讀讀背背什么的,，難度不大,。我曾經(jīng)聽說過這樣一位家長，他的孩子人挺聰明,，但很懶惰,，所以數(shù)學(xué)不錯，語文很差,。家長本來很喜歡看電視,，晚上睡得比較遲，孩子也跟著爸爸一起看,。這位家長在家長會上知道孩子這個情況之后,，從此不看電視，專門陪著孩子學(xué)習(xí),，檢查他朗讀,、背誦、聽寫等等,。孩子睡覺,，他也睡覺。一年多來都是如此,。后來這個孩子語文數(shù)學(xué)成績都很拔尖,。
坦率地講，現(xiàn)在我們的家長最關(guān)心的便是孩子的成績是否優(yōu)秀，在班級中表現(xiàn)如何,？對孩子的習(xí)慣養(yǎng)成卻很忽視,。要知道，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活至關(guān)重要的一步,。壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，很有可能花一輩子都改不過來,。所以,，我們家長要樹立這樣一個觀念：好習(xí)慣，將受益一生,，而習(xí)慣的培養(yǎng),，則要從小做起。
1,、重視孩子的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)上要幫助孩子,。由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長多與孩子交流,，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),，詢問孩子在校的學(xué)習(xí),，抽讀,、抽背、聽寫,、考題等,，并督促孩子獨立、認真,、快速地完成每天的家庭作業(yè),。同時，要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進步,，給予及時,、充分地肯定，并提出新的要求,。讓孩子覺得在學(xué)校有老師的嚴(yán)格教育,，在家有家長的監(jiān)督，這樣,，他就不敢不寫作業(yè),，不敢偷懶了，時間允許的話,，請我們的家長能在孩子做作業(yè)過程中突擊檢查幾次,，實在太忙的話請家長對照家校聯(lián)系本來檢查作業(yè)，我們每天的作業(yè)都抄在孩子的家校聯(lián)系本上并檢查的,，不能憑孩子的一句“寫完了”就不再過問了,。有些家長總以自己忙找借口,，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活,。但是孩子的成長是我們的希望,，我想大家每天抽出幾分鐘，還是可以的,。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下詞語,，背誦一下課文,，出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起讀讀課外書籍,。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系,；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的,。
培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí),、聽課、復(fù)習(xí),、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，能持之以恒。任何一個好的習(xí)慣的養(yǎng)成,，從一開始就帶有強制性,。要有一定的獎罰制度，培養(yǎng)孩子積極,、健康地成長,。達不到某個標(biāo)準(zhǔn)時候，一定要有所限制,，要懲罰,，這個懲罰就是剝奪他喜歡做的事情，當(dāng)他達到標(biāo)準(zhǔn)后,，你就得獎勵他最喜歡的事情,。孩子通過這樣的調(diào)整,，慢慢就習(xí)慣了,。所以，我希望家長在小心呵護孩子的同時,，該嚴(yán)格時絲毫不放松,，學(xué)習(xí)上沒有商量的余地,。
同時，多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾,。由于孩子的個體差異,，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績差,，我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，但是孩子很努力,，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水,，我們該做的是跟他一起努力,，想想怎樣才能把他的成績提高上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況,。不光學(xué)習(xí),，其他方面也是這個道理。
2,、重視孩子的書寫,、坐姿
課改對這方面的要求比較高，寫一手好字對于孩子來講,，也是終身受用的好事,。希望家長在這方面引起重視，對孩子的書寫要求一定要嚴(yán)格,，寫的不好一定要讓他重寫,。平常在學(xué)校時間的確是非常緊張，很多時候想給他重寫確實沒有時間,，因為每節(jié)課都有每節(jié)課的任務(wù)。
其次,，我發(fā)現(xiàn)在平常的做作業(yè)過程中,，許多孩子的坐姿都不端正。我們都知道,，坐姿對保護孩子的脊椎,、視力等方面都有密不可分的聯(lián)系。如果孩子讀書,、寫字姿勢不正確的話,，很容易影響他們的骨骼生長，影響孩子的身姿和視力,。所以請各位家長在孩子完成家庭作業(yè)時也能多多關(guān)注孩子的坐姿,，努力糾正，讓孩子在保證學(xué)習(xí)的情況下能健康、漂亮,、帥氣的成長,。
3、重視閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成
良好的閱讀習(xí)慣不是一天就可以做到的,，它需要日積月累,，長時間的訓(xùn)練。那么我們首先就要培養(yǎng)學(xué)生有每天閱讀的習(xí)慣,。每天閱讀,，關(guān)鍵在于堅持，使孩子的閱讀習(xí)慣自覺的養(yǎng)成,。這一習(xí)慣最好從小就開始做起,，在家長的幫助下進行閱讀，有不認識的字也沒關(guān)系,，可以家長念,，孩子聽，逐漸形成家庭的生活慣例,，從而每天都有一段讀書時間,，一到時間，開始閱讀,。如此,，孩子就會自然而然地養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣?；蛘?，每天臨睡前留出一刻鐘時間，指導(dǎo)孩子進行讀報,，讀書,，天天如此，最后形成孩子的自覺行為,，哪一天不讀書,，不讀報，就寢食難安,。在這當(dāng)中,，我們要充分考慮到孩子的興趣、個性,，要給孩子自由選擇閱讀材料的空間,，循序漸進，慢慢進入正軌,。這一良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，對人的一生將有極大的幫助,。當(dāng)然，從現(xiàn)在開始做也不困難,。但要也要注意不要讓孩子長時間看書,、寫字。要留心孩子的視力是否下降,。
除以上幾點外,，我們家長還要多讓孩子參加一些課外活動，根據(jù)他的興趣,，讓他自由選擇,，小學(xué)階段能讓他多學(xué)就讓他多學(xué)，盡量保證孩子的全面發(fā)展,，同時,，讓他擁有一個快樂的童年！因為,，等到孩子上了初中,、高中，就真的再也沒有學(xué)習(xí)其他的空余時間了,。所以,，各位家長要體諒孩子的一時貪玩，耐心地與他一起走過他的童年,。
我常常還是心有內(nèi)疚的,，因為一個班畢竟這么多學(xué)生，我很想關(guān)注到每個孩子,，關(guān)注到每件小事情,。但有時心有余而力不足，工作中會有些做的不夠的地方,。也請家長們與我們老師多溝通,，可以打電話也可以在家校聯(lián)系冊上留言，孩子在校外的比賽佳音也可以讓我們老師知道,，讓我們更多的了解孩子,，讓我們一起為孩子付出。教育很簡單,，只要我們從心開始，給孩子一絲陽光,，孩子定能還你整片晴空,。
全國著名的教育學(xué)教授朱永新，他主持了一項課題研究叫新教育實驗,。他主張：無限相信孩子的潛力,；永遠不要對孩子失望,；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西,。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才,，但你可以成為天才的父母?！蔽乙源撕痛蠹夜裁?。以上就是我提出的一些建議，說的不妥之處,，請家長們批評指出,。謝謝大家！
家長會班主任的演講稿篇三
各位家長,，大家好,！
為了孩子成長得更好這一目標(biāo)，在開學(xué)之初我們相聚在一起,，讓我感到很高興,。首先我代表本班兩位老師熱烈歡迎家長的到來！面對熟悉的面孔,，我們感受到教育的責(zé)任,，期待在緣份的天空下我們共同把每個孩子培養(yǎng)成幸福的人！力爭把孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)好,，讓他們充實的生活,，為入小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)！
我們班共有37名幼兒,，通過小中班兩年學(xué)習(xí)生活,，孩子們在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣,、責(zé)任意識,，獨立解決問題能力等方面，都有了較快的發(fā)展,，個體各方面的行為習(xí)慣,、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。但孩子們這間還是有一定的差異的,，比如有些孩子自制力不強,，個別孩子自我中心仍較嚴(yán)重，有幾個小朋友做事較拖拉等,，這些均需要我們予以引導(dǎo),，克服。在新學(xué)期里,，我們班將遵循幼兒園《新綱要》的.精神,，結(jié)合園務(wù)計劃,，針對本班幼兒的實際，制定教育目標(biāo),，以新世紀(jì)幼教目標(biāo)為預(yù)定基石,，力爭在開發(fā)每個學(xué)生的潛能；發(fā)展幼兒健康的個性,；初步形成孩子為適應(yīng)未來社會發(fā)展變化的基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學(xué)習(xí)的愿望和各項能力的發(fā)展做出努力,。
經(jīng)過兩個月下來，經(jīng)過我們的觀察孩子在各方面都有進步,。在教師的眼里,，每個孩子都是有進步的，希望家長有機會也多給予您的孩子一些表揚,，有一句話是這么說的：聰明的孩子是夸出來的,。但也不是絕對的，只是希望我們能發(fā)現(xiàn)孩子進步的地方多夸夸孩子,，多給他們一點信心,。使他相信自己是很棒的，這樣他學(xué)習(xí)起來才有動力,，才學(xué)的起勁,。
1、責(zé)任合同,，讓孩子明白該做什么,、怎么做，否則將會受到哪些懲罰,。孩子做事往往是憑興趣的,，要讓孩子對某件事負責(zé)到底，必須清楚告訴他做事的要求,，并且與處罰聯(lián)第在一起,。2、讓孩子學(xué)會對自己的事情負責(zé),。孩子只有學(xué)會了對自己的事情負責(zé),，才能逐步地發(fā)展到對家庭、對他人,、對集體,、對社會負責(zé)。
3,、讓孩子對自己某些行為造成的不良后果設(shè)法補救,。如小孩損壞了別人的玩具，一定要讓孩子買了還給人家,，也許對方會認為損壞的玩具沒多少錢,，或認為小孩子損壞玩具是常有的事，或者不好意思收下孩子的賠償,，但家長應(yīng)堅持讓孩子給予對方補償,，這樣可以讓孩子知道，誰造成不良后果,，就該有誰負責(zé),。當(dāng)然，父母在家中要為孩子樹立榜樣,，“言必行,，行必果”，這樣才能有威信要求孩子負責(zé)任,，才能讓孩子有模仿對象,。
在家園共育中家庭教育是重要的。然而家庭教育盡管重要,，但他是零碎的,，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的,、有計劃的,，只有二者互相補充，相輔相成,，才能取得良好的教育效果,。
1。希望家長一如既往的積極支持和配合老師的工作,。
2,。幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子,、手鐲,、項鏈。以免無意識得他們在午休和活動中吞食,，存在不安全的隱患,。
3。如孩子服藥請家長一定要教到老師的手中,，寫好紙條,，以防出現(xiàn)錯誤。
4,。如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,，以免有急事時聯(lián)系不上。
5,。希望家長在家的教育要與老師的要求基本保持一致,，給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
6、在家注意培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和一定的規(guī)則意識,。
7認名字,，書寫準(zhǔn)備（筆、本子,、保持良好的坐姿）,。
各位家長，讓我們攜起手來,，為孩子健康快樂的成長共同努力,！歡迎你隨時對我們的工作提出意見和建議。謝謝,！愿您今天能不虛此行,！
家長會班主任的演講稿篇四
尊敬的家長，老師：
你們好
我是宣程明我在老師門下受業(yè)4年,，在這4年我受益匪淺,。我們班在她精心培育下取得了較好的成績。我舉例說吧,！比如：成語比賽我們班在周老師的教導(dǎo)下獲得了較好的成績,。諸如類似的事情還有許多，我就不—
—說了,。老師已經(jīng)一把年紀(jì)了,，可她一談起學(xué)習(xí)她就精神煥發(fā)了。老師常常帶病上課,，可一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)還惹老師生氣,，我看在眼里，痛在心里??！老師您是辛勤的園丁，精心培養(yǎng)我們這一棵棵小樹苗,。您不辭辛苦,，將自己畢生的知識傳授給我們這—批新的接班人。老師,！您是可敬的,，您是可愛的！,，
我的`父母更是不顧辛苦的照顧我,，關(guān)心我。我的爸爸媽媽十分體諒我、尊重我,。凡是我提出合理的要求他們總是盡量完成,。我的爸爸有一點十分好，就是我考試失利時,，他不批評我而是耐心的與我分析這到題目為什么會錯直到我懂為止,。他還鼓勵我要下次考好這就像在我苦澀的嘴里放入蜜糖一般。這不就是我們所需要的體諒嗎,？
我能站在這里全都是因為老師信任我，同學(xué)信任我,。雖然我不曾擔(dān)任過什么職務(wù),，但是能為班級爭光，就是我莫大的榮幸,。我在老師和家長的知識授予和悉心照顧下取得了較好的成績,。在這里我向老師鞠一躬感謝您多年來對我的培養(yǎng)，我再向爸爸鞠一躬感謝您對我多年的照顧,！
家長會班主任的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長,、同學(xué)們：
晚上好,！
在今晚的家長會上，我很榮幸地作為學(xué)生家長代表發(fā)言,?；厥兹昵埃覀兂錆M期待地把天真稚氣,、調(diào)皮好動的孩子送到永豐初中來,，從此，我們緣定永豐,，情系永豐,！三年來，是這所學(xué)校,，讓我們這些家長能安心地工作,，是這些老師孜孜不倦的教導(dǎo)讓我們的孩子能每天取得進步，茁壯成長,，活潑向上,！為此，首先請允許我代表全體家長,，向三年來辛勤培育我們孩子的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示深深的謝意,，你們辛苦了！
初中生活，是一首生動的進取之歌,，更是一個孩子成長的里程碑,。“九年磨劍,，六月試鋒”,。同學(xué)們，征戰(zhàn)中考,，競爭難免,，狹路相逢勇者勝，有志者事竟成,。作為家長的我們也曾經(jīng)經(jīng)歷過這人生道路上的第一次挑戰(zhàn),，我們深深地知道這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭啊,！你們要有心理準(zhǔn)備：在未來的日子將面對許多的作業(yè)和考試,，也許有一天你會流淚，也許你會覺得壓力太大,，也許你會開始煩躁但是,，孩子們，我要忠告你們：一定要自信,！一定去拼搏,！因為“人的命運主要掌握在自己手中”。你們要正確的評價自己,，給自己準(zhǔn)確定位,，為自己確定一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。再過78天,，就是你們實現(xiàn)夢想的時候,。你們要把握生命的每一分鐘，以一種“永不言敗”的精神,，勇敢沖刺,，用78天的.時間創(chuàng)造一個奇跡！用78天的時間給老師,、家長和自己一個驚喜,！用汗水去播撒人生的希望，用拼搏來鑄就六月的輝煌,！
孩子們,，當(dāng)你們在備戰(zhàn)中考的時候，千萬時刻要記住感恩學(xué)校,，感恩老師,！
因為他們和你們一起在并肩作戰(zhàn)，每天早起晚睡非常辛苦。作為家長的我們,，也是看在眼里,，記在心上。其實,，教育孩子也是每位家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。因此，在這里我代表全體學(xué)生家長承諾：我們一定積極配合好老師的工作,，為孩子們做好后勤服務(wù)工作,，努力做他們學(xué)習(xí)上的幫手，生活中的朋友,，飲食上的營養(yǎng)師,，讓他們能從家庭這個溫馨港灣出發(fā)，輕松航行,！
最后，衷心地祝愿永豐初中在今年的中考中再創(chuàng)佳績,！祝各位老師身體健康,，工作順利！也祝各位家長家庭和睦,，幸福安康,！更祝愿同學(xué)們中考順利，金榜題名,，寫出新的篇章,，讓永豐因有你們這班學(xué)子而驕傲！
謝謝大家,！
家長會班主任的演講稿篇六
尊敬的各位家長：
下午好!
我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高一(3)組的全體師生歡迎各位家長的光臨,，感謝你們在百忙之中抽空參加本次會議，歡迎你們一起來討論你們的孩子的教育,、學(xué)習(xí)問題,。這是出自各位一片殷切的愛子之心、愛女之情,，同時也是對學(xué)校教育工作的大力支持,。
近幾年，我校堅持以人為本,，一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生在競爭中求發(fā)展。不斷改善辦學(xué)條件,，美化凈化育人環(huán)境,，加強教師隊伍建設(shè)，更新教育教學(xué)理理念，提升辦學(xué)的指導(dǎo)思想,。近幾年已經(jīng)初步形成了自己的辦學(xué)特點,，寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，給延中的學(xué)生留下了更大更廣的自主發(fā)展空間,，培養(yǎng)了一大批自學(xué)能力強，綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生,。在20xx年的高考中和省內(nèi)同規(guī)模學(xué)校相比成績突出,。大家的孩子能進入延安中學(xué)學(xué)習(xí)是一種驕傲一種自豪，同時也有一份焦慮,、一份期盼,，焦慮的是他們的學(xué)習(xí)與生活、期盼的是成績與回報,。下面就我組的教育教學(xué)工作想大家做一簡要匯報,，也有幾點想法和大家交流，不當(dāng)之處,，敬請各位家長批評指正,。
1. 學(xué)生情況：高一(3)組由2個實驗班4個平行班組成，共有378名同學(xué)組成,。全體同學(xué)積極向上熱愛班集體,，榮譽感強，表現(xiàn)在各次大型活動中均能全力赴,，并取的優(yōu)異的成績,。勤學(xué)好問上進心強，有強烈的求知欲望不滿足于現(xiàn)狀,，在本次期中考試中取得了優(yōu)異的成績,。紀(jì)律觀念強基本上能做到不遲到、不早退,、不曠課,、上無聲自習(xí)。
2. 教師情況：我們組共有20名教師,，男教師17名,、女教師3名， 18名教師指導(dǎo)過一屆或一屆以上高三復(fù)習(xí)備考復(fù)習(xí),，高考成績優(yōu)秀具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,。教師隊伍結(jié)構(gòu)合理業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)工作認真,，是一支能打硬仗敢打硬仗的隊伍,。表現(xiàn)在備課嚴(yán)謹(jǐn),、授課認真、輔導(dǎo)及時,、坐班到位,、要求嚴(yán)格、作業(yè)練習(xí)批改認真檢查及時,、考試成績良好,。
我們工作的基本指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，能夠讓學(xué)生鍛煉的,，盡量讓其鍛煉(工作,，學(xué)習(xí)，生活),，使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,，培養(yǎng)工作能力，學(xué)會自主學(xué)習(xí),。鑒于高一為初入校的新生我們在高一第一學(xué)期的工作重心是：培養(yǎng)良好的習(xí)慣(行為習(xí)慣,、紀(jì)律習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣),，強化學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)盡快實現(xiàn)初高中學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，為以后的進一步提高奠定結(jié)實的基礎(chǔ),。
晚自習(xí)坐班制度、值班制度,、互研組工作制度(新老教師結(jié)對子制度),。
1、 各班利用入學(xué)教育開展了紀(jì)律教育,，學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，制定了班級管理制度和班干部值日制度，有效的規(guī)范了學(xué)生的各種行為,，使學(xué)生在紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、為人等各方面都有章可尋,。
2、 組織了《紅色遠足》,，參加了?！兜谑每萍妓囆g(shù)節(jié)》其中五個班級文藝節(jié)目分獲一、二,、三等獎,，兩個班的展板均獲獎;《廣播操比賽》六個班全部獲獎,。
3、 召開三次班主任會,、一次班主任教研組長聯(lián)席會分析學(xué)情,，把握學(xué)生在不同學(xué)習(xí)階段的進展情況，及時調(diào)整策略,，召開了兩次全體教師會落實目標(biāo)分解任務(wù),。以優(yōu)秀學(xué)生要采取鼓勵自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的策略,，對學(xué)習(xí)較差的學(xué)生則應(yīng)采取教師輔導(dǎo)扶持的策略,，我們的側(cè)重點是中等生，對他們應(yīng)采取多種方式進行幫助,。在單元測試講評中,，加強對學(xué)生考試心理和考試技能的評價與輔導(dǎo)，幫助學(xué)生建立良好的考試心理和考試技能,。
4,、 各班均建立了以課代表為核心的作業(yè)、練習(xí)檢查督促小組幫助教師工作,，實現(xiàn)了自我約束,、自我管理，極大的調(diào)動了學(xué)生的積極性,。
5,、培養(yǎng)目標(biāo)：
通過以培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力為基本價值取向的教育實踐，在教會學(xué)生一般基礎(chǔ)知識的同時教會學(xué)生掌握知識的方法,，重視對學(xué)生進行“與眾不同”的思維訓(xùn)練“,，鼓勵學(xué)生思維發(fā)展的求異性、發(fā)散性和先進性,。
爭取在各級各類學(xué)科競賽中有多人獲獎
爭取在畢業(yè)時全部升人國家一流重點大學(xué);
爭取人人都具有較高的道德素養(yǎng),、人文索養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，德,、智,、體、美等諸方面得到全面發(fā)展,，為未來社會培養(yǎng)創(chuàng)造型人才,。
6、實施方法
7,、診斷摸底
各課任教師對實驗班學(xué)生根據(jù)科目特點進行診斷性測試,，把握學(xué)生認知水平，尋找適合這些學(xué)生的教育教學(xué)方法提供鋪墊,。
8,、高一階段
(1)考慮到這個班級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正,、學(xué)習(xí)能力的欠缺，這個班級的課堂教學(xué)必須落實好初中各學(xué)科的知識而不能急于進入高中文化知識教學(xué),。各任課教師在平時教學(xué)要以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣為主。
(2)各科任教師在這個階段除了要認真完成組織課堂教學(xué)外,、注重收集課堂教學(xué)內(nèi)容為校本課程開發(fā)做準(zhǔn)備外,，還要建立學(xué)生個人成長檔案并對其進行客觀評價。
(3)每個月份,，全體教師進行一次大型的研討會,，在會議上全體教師對整個月份下來教學(xué)教育情況進行交流討論。
9,、加強學(xué)生的養(yǎng)成教育
中學(xué)生正處在身心發(fā)育的重要階段,，這個時期養(yǎng)成的品質(zhì)，會對他的一生造成影響,，所以,，為了對學(xué)生的一生負責(zé)，對社會負責(zé),，對國家,、民族負責(zé)，我們必須用最真誠的心靈,，最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去引導(dǎo)他們的一言一行,，塑造他們的貴族精神，紳士風(fēng)度,。
1,、強化學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育
3,、利用試驗班的優(yōu)勢對平行班進行學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)
1、 沒有規(guī)矩,，不成方圓,。家長一定要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這一點最要緊,，高一是打基礎(chǔ),，養(yǎng)習(xí)慣的時候，沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，將來就出不了成績(文明禮儀,、衛(wèi)生、安全,、生活,、勞動,、學(xué)習(xí)、聽課狀態(tài)),。
2,、 引導(dǎo)學(xué)生樹立集體榮譽感，愿意為集體付出,。
3,、幫助孩子認識到學(xué)習(xí)的重要性，建議孩子多買些好書,，引導(dǎo)孩子多看書,，多提問。
4,、經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，與他進行交流。針對自己孩子的特點,、弱點進行思想輔導(dǎo),。
5、常與班主任,、任課教師溝通,。
6、盡量提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。
7、要重視心理健康,，有些家長對孩子的身體備加呵護,，卻忽視了孩子的心理健康。
8,、安全教育常抓不懈,，少給學(xué)生零花錢，免得他們亂花,。
9,、培養(yǎng)孩子自我評價的良好習(xí)慣(反思得失，確定補救方法,，提高學(xué)習(xí)效度),。
10、注意孩子行為習(xí)慣的變化,，發(fā)現(xiàn)不良苗頭應(yīng)立即采用恰當(dāng)方法予以消除,。(對學(xué)習(xí)影響的三種行為上網(wǎng)、看小說,、談戀愛)
1,、過分保護,。
2、過分干涉,。有許多家長認為,，現(xiàn)在孩子的時間太重要了，孩子要一門心思讀書,、做功課,，在學(xué)校里做這個干那個太浪費時間，其實這樣的想法是錯誤的……,，另外有的家長對孩子的自由進行限制,，不準(zhǔn)做這，不準(zhǔn)做那,，這樣的效果反而適得其反,。
3、過分期待,。對孩子的期望值過高,，超過了孩子的實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心,。
4,、不恰當(dāng)?shù)谋容^。
最后送家長們幾句話和大家共勉：
孩子生長于贊美中,便學(xué)會了欣賞;
孩子生長于肯定中,便學(xué)會了自重;
孩子生長于公平中,便學(xué)會了正義;
孩子生長于誠實中,便學(xué)會了真理;
孩子生長于安全中,便充滿了信心;
孩子生長于友愛中,便將樂于存活;
