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怎么理解無(wú)旋律伴奏篇一

這次專(zhuān)題是“認(rèn)識(shí)音樂(lè)中的旋律”,，早先說(shuō)過(guò)是一系列音符,，但并非令人滿意的答案，因?yàn)橛行┫盗械囊舴钊讼矏?ài),，有些則否,，所以問(wèn)題該是“什么會(huì)產(chǎn)生無(wú)旋律性”，某些音樂(lè)被人視為無(wú)旋律性的原因,，例如在對(duì)位中互不協(xié)調(diào)的旋律,，或沉在低音部不易認(rèn)出的旋律，或在中間不易找到,，或由不能算是曲調(diào)中的小動(dòng)機(jī)建構(gòu)而成的旋律,，但真正重要的原因還是我們的.耳朵預(yù)期為何，即品位,，也即視耳朵平時(shí)習(xí)慣聽(tīng)什么而定,。使旋律容易瑯瑯上口,，重復(fù)何其重要。但當(dāng)我們聽(tīng)到根本不重復(fù),，一直編織下去,，永遠(yuǎn)新穎的旋律時(shí)會(huì)怎樣?

起初的確會(huì)較不喜歡，但那并不意味著并無(wú)旋律性,，距“刀之傳說(shuō)”這樣的重復(fù)越遠(yuǎn),，旋律越不易瑯瑯上口，但同時(shí)他們業(yè)能變的更高貴美麗,。有些歷史上真正偉大的旋律就是這一種,，無(wú)重復(fù)，漫長(zhǎng)的句子,，只是它不一定是人們邊走邊吹口哨的那種,。在我年輕的時(shí)候我以為所有旋律都得有個(gè)重復(fù)的曲調(diào)，因?yàn)槟菚r(shí)我短暫的音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)教我的耳朵如此期待,。而品位就是隨著成長(zhǎng)聽(tīng)各種音樂(lè)和人生的各階段而改變,。在貝多芬時(shí)代，人們喜愛(ài)的旋律會(huì)使一百年前巴哈時(shí)代的人震驚詫異,，今天的一些現(xiàn)代音樂(lè)雖被人抱怨為丑陋無(wú)旋律性,，的明日的人而言，將是極迷人的日常之物.例如另一個(gè)漫長(zhǎng)無(wú)重復(fù)的旋律,，是德國(guó)偉大的現(xiàn)代作曲家保羅,，亨德密特三十年前寫(xiě)的《弦與鋼管合奏的演奏會(huì)樂(lè)曲》,。即使三十年后的今天,，仍有人會(huì)稱(chēng)它無(wú)旋律性，但其實(shí)它是最動(dòng)人美麗的旋律之一,，不只是在現(xiàn)代音樂(lè)中,，在所有音樂(lè)中都是。

旋律就是偉大的作曲家要它成為的東西

《弦與鋼管合奏的演奏會(huì)樂(lè)曲》不管你們喜不喜歡,，那都是偉大的旋律,。四分鐘美麗的曲線拱起，山巔與深谷,，充滿情緒之美,，若有人認(rèn)為她無(wú)旋律性，笨拙,，不優(yōu)雅,，那么八十年前，這些話正是用來(lái)形容另一位德國(guó)作曲家勃拉姆斯的。現(xiàn)在,，當(dāng)我們想到旋律幾乎立即就會(huì)想到勃拉姆斯,，但有個(gè)時(shí)期人們卻嚴(yán)厲批評(píng)他的音樂(lè)為“完全缺乏旋律”，在結(jié)束這個(gè)旋律話題之前,，先聽(tīng)勃拉姆斯的第四號(hào)交響曲的最后樂(lè)章,。這些樂(lè)章如此不凡，但主要的原因在于它的主題,，勃拉姆斯在這個(gè)樂(lè)章中給予我們的,，是如此光輝熱情的旋律之美，使我們?cè)诮Y(jié)束時(shí)歡呼,。他的方法就是對(duì)位,，動(dòng)機(jī)，重復(fù),。主題在低音,，在中間,。這個(gè)所謂無(wú)旋律性的作品,，其實(shí)泉涌而出的是華麗的旋律，旋律就是偉大的作曲家要它成為的東西,。